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1、塘坎中學(xué)塘坎中學(xué) 董莉董莉山東人民出版社山東人民出版社 八年級八年級 思想品德思想品德故事一、一艘輪船在海上航行,船上做的大都是富翁,只有一故事一、一艘輪船在海上航行,船上做的大都是富翁,只有一位學(xué)者。富翁們一邊欣賞海上風(fēng)光,一邊炫耀自己的財富。學(xué)位學(xué)者。富翁們一邊欣賞海上風(fēng)光,一邊炫耀自己的財富。學(xué)者聽了一陣,淡淡的說:者聽了一陣,淡淡的說:“我才是最富有的人,可惜我現(xiàn)在無我才是最富有的人,可惜我現(xiàn)在無法把財富拿出來給你們看。法把財富拿出來給你們看?!备晃虃円煌靶λ2痪?,輪船富翁們一同嘲笑他。不久,輪船碰上了海盜,海盜把金銀財寶洗劫一空,富翁們頓時成了一貧碰上了海盜,海盜把金銀財寶洗劫一
2、空,富翁們頓時成了一貧如洗的窮光蛋。輪船漂進(jìn)港口。學(xué)者在當(dāng)?shù)刈隽巳缦吹母F光蛋。輪船漂進(jìn)港口。學(xué)者在當(dāng)?shù)刈隽私處熃處?,那些富,那些富翁則流落街頭成了乞丐。翁則流落街頭成了乞丐。故事二、故事二、1923年,美國福特公司的一臺大型電機(jī)出了故障,請年,美國福特公司的一臺大型電機(jī)出了故障,請德國電機(jī)專家施坦敏茨來診斷。只見他看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),寫寫算算,德國電機(jī)專家施坦敏茨來診斷。只見他看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),寫寫算算,兩天兩夜兩天兩夜后,他在電機(jī)頂部畫了一道線,讓修理工在他畫線的后,他在電機(jī)頂部畫了一道線,讓修理工在他畫線的地方拆掉地方拆掉16匝線圈。故障果然排除了。這是何等瀟灑的一畫。匝線圈。故障果然排除了。這是何等瀟灑的
3、一畫。事后,施坦敏茨要價事后,施坦敏茨要價10000美元,在付款單上他寫道:美元,在付款單上他寫道:“用粉用粉筆筆畫一條線畫一條線1美元,知道在哪里畫美元,知道在哪里畫9999美元美元。2、閱讀以上材料,智力成果有什么價值?1、對比上面兩個故事,想一想他們是靠什么方式來獲取價值?兩則材料與讀書有沒有聯(lián)系?無形財產(chǎn)知識與智慧學(xué)習(xí)與思考智力成果(腦力勞動)是獲取智力成果:主要是指依靠人類腦力勞動腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果智力成果智力成果科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)火箭升空火箭升空雜雜交交水水稻稻之之父父全球定位系統(tǒng)(全球定位系統(tǒng)(GPRS)GPRS)神州五號神州五號第一臺向公正銷售的電視第一臺向公正銷售
4、的電視萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)第第一一臺臺蒸蒸汽汽機(jī)機(jī)圓珠筆和易拉罐圓珠筆和易拉罐 張大千拿破侖跨越阿爾卑斯山 雅克路易大衛(wèi) 徐啟雄最憶杭州 作者:美國人羅伯特庫恩選擇一個智力成果選擇一個智力成果,并說說給我們生活帶來的影響并說說給我們生活帶來的影響?未成年人享有版權(quán)嗎?未成年人享有版權(quán)嗎?假如你是該同學(xué),你會怎么假如你是該同學(xué),你會怎么做?為什么?做?為什么?智力成果 也稱知識產(chǎn)權(quán),是對自己創(chuàng)造性的智力活動成果依法享有的權(quán)利。著作權(quán)法:是為了保護(hù)文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品作者的著作權(quán)以及與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)益而制定的法律。二、依法保護(hù)智力成果權(quán)二、依法保護(hù)智力成果權(quán)享有知識產(chǎn)權(quán)不受年齡限制。享
5、有知識產(chǎn)權(quán)不受年齡限制。國家依法保護(hù)未成年人的智力成果國家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)、榮譽(yù)權(quán)不受授犯。如果未成年權(quán)、榮譽(yù)權(quán)不受授犯。如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害,可人的智力成果權(quán)遭到非法侵害,可以由父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)機(jī)以由父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù),要求侵權(quán)人承擔(dān)關(guān)予以法律保護(hù),要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。法律責(zé)任。 維護(hù)智力成果權(quán)方面的重要法律維護(hù)智力成果權(quán)方面的重要法律 中華人民共和國著作權(quán)法中華人民共和國著作權(quán)法 中華人民共和國專利法中華人民共和國專利法 中華人民共和國商標(biāo)法中華人民共和國商標(biāo)法 中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法 測測你的
6、知識產(chǎn)權(quán)意識測測你的知識產(chǎn)權(quán)意識(1 1)你經(jīng)??吹臅悄睦镔I的?)你經(jīng)常看的書是哪里買的?A.A.小販小販 B.B.都有都有 C.C.正規(guī)書店正規(guī)書店(2 2)你想到過家里使用的電腦系統(tǒng)是侵權(quán)嗎?)你想到過家里使用的電腦系統(tǒng)是侵權(quán)嗎?A.A.沒想到?jīng)]想到 B.B.想到過想到過 C.C.用的正版用的正版(3 3)你抄襲過他人的文章嗎?)你抄襲過他人的文章嗎?A.A.經(jīng)常經(jīng)常 B.B.有時有時 C.C.從不從不(4 4)你買過冒牌的鞋子嗎?)你買過冒牌的鞋子嗎?A.A.經(jīng)常經(jīng)常 B.B.偶爾偶爾 C.C.從不從不(5 5)如果你的創(chuàng)意被盜,你的態(tài)度是)如果你的創(chuàng)意被盜,你的態(tài)度是A.A.無所謂無所謂 B.B.不愉快不愉快 C.C.想法維護(hù)想法維護(hù)(6 6)有人買賣盜版碟片,你的態(tài)度是)有人買賣盜版碟片,你的態(tài)度是A.A.很正常很正常 B.B.與己無關(guān)與己無關(guān) C.C.是侵權(quán)是侵權(quán)本本 課課 小小 結(jié)結(jié)l保護(hù)智力成果權(quán),有賴于公眾的維權(quán)意識。保護(hù)智力成果權(quán),有賴于公眾的維權(quán)意識。l做為一個公民,當(dāng)自己的智力受到侵害時要運(yùn)做為一個公民,當(dāng)自己的智力受到侵害時要運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的正
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