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文檔簡介
1、?將進酒?導學案學生版編制李立華審核譚新2021-11-10【學習目標】知識與水平:誦讀詩歌,理解詩歌的根本內容;過程與方法:把握詩歌的感情基調,理解其思想感情的復雜性情感態(tài)度與價值觀:理清詩歌中詩人情感變化的線索,背誦全詩【學習重點及難點】1、品鑒特色,引導學生領略詩歌獨特韻味.2、領悟詩人“狂歌痛飲豪放外表下的憤激之情.3、體會李白浪漫主義創(chuàng)作方法的根本特點,即豐富而奇特的想象和極度的夸張【學習方法】誦讀與鑒賞相結合.5分制積分以鼓勵學生.課前局部【預習任務】一、課前閱讀學案的知識鏈接局部,閱讀課本原文以及本文的全部注釋,閱讀課本的賞析文字.二、以下詞語中,加粗字的注音全都正確的一項為哪一
2、項A.將進酒)呼兒將出將領)B饌玉)編撰纂輯)C.歡謔)虐殺瘧疾)D烹飪)享受亨通)三、對?將進酒?一詩分析有誤的一項為哪一項要求準備答案分析的理由A.這首詩的主旨跟?蜀道難?不同,它著力刻畫詩人的自我形象.B.這首詩的感情基調,憤激之情是占主導地位的.豪放只是它的外殼,而憤激那么是內核.C.?將進酒?是一首勸酒歌,詩人借題發(fā)揮,盡吐郁積在胸中的不平之氣,也流露了施展抱負的愿望.“鐘鼓撰玉缺乏貴,但愿長醉不復醒兩句,是詩的主旨,有統(tǒng)攝全詩的作用.D.詩的開頭兩聯(lián)用的是古代民歌中賦的手法,渲染了一種闊大的境界,讀來很有聲勢,又富有慷慨悲壯的韻味.課堂局部預習檢查1、全班齊讀課文2、檢查預習題一投
3、影展示,查組長的檢查等級評價,ABCEH個等級,常規(guī)朗讀以穩(wěn)固.3、檢查預習題二投影展示,查組長的檢查等級評價,ABCEH個等級口頭分析選項的理由自主探究1、自主學習,結合對原詩預習和閱讀理解,對照學案所列的4個探究任務,自主閱讀思考,用時5分鐘.重點思考本小組分配的探究任務.2、小組討論,展示小組針對本組的一個探究任務任務,開展討論,學科小組長確定展示人選,展示者為本組B層同學.點評小組針對本組的兩個點評任務,組織討論,學科小組長確定點評人選,最好安排2人,1人點評一個任務,點評者必須是本組A層同學.討論用時5分鐘,要求全體同學起立討論.3、分組展示.四個展示小組同步書面展示.探究任務探究一
4、:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回.君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪.詩歌開篇的長句有什么特點?表達了詩人怎樣的感情?探究二:“天生我材必有用,千金散盡還復來表達了詩人怎樣的情感?探究三:“鐘鼓饌玉缺乏貴,但愿長醉不復醒是詩人的真心話嗎?為什么?它寄托了作者什么樣的情思?探究四:如何理解詩末“萬古愁?4、點評質疑.點評環(huán)節(jié)根據(jù)分配的任務點評.質疑那么由全班所有同學自由搶答質疑者提出的問題由質疑者指定人選答復,可以是展示的同學回到,也可以是其他同學答復,也可以是老師答復.歸納總結1、學科班長小結2、老師總結課內練習.閱讀下面這首詩完成14題宣州謝跳樓餞別校書叔云一一李白棄我去者昨日之日
5、不可留,亂我心者今日之日多煩憂.長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓.蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā).俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月.抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁.人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟.注:此詩是天寶末年李白在宣城期間餞別秘書省校書郎李云之作.李白稱之為叔.蓬萊文章建安骨:蓬萊文章,指美好的文化.蓬萊為傳說中的路上仙山,據(jù)說仙府的圖書典籍都藏在這里.建安骨,即建安風骨.三曹父子以及建安七子等人的詩作,能夠反映社會現(xiàn)實,有著剛健遒勁的共同風格,人稱為“建安風骨.中間小謝又清發(fā):中間,指漢魏至唐之間,即六朝時期.小謝,謝跳.世稱謝靈運為大謝,謝疑為小謝.2.1.詩人在這首詩中表達的思想核心是
6、一個字:將開頭兩句詩譯成現(xiàn)代漢語書面答復口頭答復3 .開頭兩句詩表現(xiàn)了作者什么樣的心情?書面答復4 .詩人在此詩中運用了比喻的方法,請舉一例說說其作用.口頭答復課后局部、課外閱讀憶李白余光中千古詩才,蓬萊文章建安骨一身傲骨,青蓮居士謫仙人李白追月逆江河包黑斬龍順民心豪氣壓群雄,能使力士脫靴,貴妃捧硯;仙才媲眾美,不讓參軍俊逸,開府清新我輩此中惟飲酒先生在上莫題詩灑入豪腸七分化作月光,剩下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐.學習反思:【知識鏈接】一、詩歌鑒賞常見的語言風格:能用來做題的詞一般有:清新淡雅平淡自然明快淺顯辭藻華美委婉含蓄簡潔洗練沉郁頓挫渾厚雄壯多用口語明白如話、樸實無華、華美絢
7、麗、明白曉暢、筆調婉約清新:其特點是用語新奇,不落俗套.清新一般是用在寫景詩中,一般詩風比擬亮麗,語言比擬通俗,比喻新奇獨到,包含著作者的喜悅之情.清新之風常見于大局部山水田園詩人,陶潛的詩特點主要在平淡,有時候也不乏清新,而王維,孟浩然的詩那么相比照擬清新.平淡:平淡不同于平庸與淡而無味,是深厚的感情和豐富的思想用樸素的語言說出,富有情味的,所以說往往平淡而有思致.平淡又稱質樸,其特點是選用確切的字眼直接表達,全用白描,不加修飾,顯得真切深刻,又平易近人.平淡不等于簡陋和寒倫,它是用語上的返璞歸真,表達了詩人的真功夫.平淡首推陶淵明.絢麗:具特點是有華美的詞藻、絢爛的色彩,奇幻的情思.如李商
8、隱的詩.李商隱的詩歌不但絢麗,而且朦朧晦澀,李賀的詩也比擬絢麗乃至于奇麗,比方?錢塘湖春行?:幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕琢春泥.明快:其特點是直接的,明朗的,爽快的,潑辣的,往往是斬釘截鐵,不繞彎子,一語道破,一語中的.簡潔又表述為洗煉練:語言簡練利落.明白如話:不雕塑飾,不加修飾.含蓄:其特點是意在言外,常常不是直接表達,而是曲曲折折的傾訴,言在此而意在彼,或引而不發(fā),或欲說還休,讓讀者去體味.如杜牧的絕句,李清照后期的詞.自然:即不加雕飾的率真樸素的語言,多用口語,較少煉字,讀來平白如話,自然生動,韻味無窮.如李白詩歌的語言,被譽為“清水出芙蓉,天然去雕飾.例如“青天有月來幾時?我今停杯一問
9、之.?把酒問月?“小時不識月.呼作白玉盤.?古朗月行?都是膾炙人口的名句.雄渾:雄壯、強健、渾厚等,這一般是用在諸如杜甫、辛棄疾、陸游等人的身上.還有沉郁頓挫、蒼涼、消沉、蒼勁、舒緩、悲涼等二、文體常識及寫作背景:?將進酒?原是漢樂府短鏡歌的曲調,題意為“勸酒歌.作者這首“填之以中己意的名篇,約作于大寶十一載752,距詩人被唐玄宗“賜金放還已達八年之久.詩中記李白與岑勛、元丹丘相聚飲酒之事.岑勛,李白稱他為“相門子.元丹丘是當時著名的隱士,主要隱居地在嵩陽.從李白?酬岑勛見尋就元丹丘對酒相待以詩見招?一詩中可以看出,李、岑、元三人曾一同在元丹丘家聚飲過,這首詩可能就是在這次飲酒宴中寫的.李白當
10、時與朋友岑勛在元丹丘的穎陽山居喝酒,因感慨時光流逝,自己功業(yè)無成,“抱用世之才而不遇合,悲憤填膺,在酒酣胸膽開張之時,借?將進酒?之調,吟出此千古絕唱,浪漫的詩風,奔放的語言,充分展示出他傲岸和狂放不羈的個性,抒寫了他不合時宜而又慷慨自信的情懷.三、解題“將進酒原是漢樂府的曲名.將,讀qiang"請“愿的意思.關于“將字的這一含義,在?詩經(jīng)?衛(wèi)風?氓?中有“將子無怒,秋以為期的先例.“將進酒意即“勸酒歌,多以飲酒放歌為內容.李白的這首詩是借用樂府舊題,來抒發(fā)自己內心的情感.四、譯文你難道沒有看見,洶涌奔騰的黃河之水,有如從天上傾瀉而來?它滾滾東去,奔向東海,永遠不會回還.你難道沒有看
11、見,在高堂上面對明鏡,深沉悲嘆那一頭白發(fā)?早晨還是滿頭青絲,黃昏卻變得如雪一般.因此,人生在世每逢得意之時,理應盡情歡樂,切莫讓金杯空對皎潔的明月.既然老天造就了我這棟梁之材,就一定會有用武之地,即使散盡了千兩黃金,也會重新得到.烹羊宰牛姑且盡情享樂,今日相逢,我們真要干杯三百.岑夫子,丹丘生,請快喝不要停,我為你唱一首歌,請你們側耳為我細細聽.在鐘鼓齊鳴中享受豐美食物的豪華生活并不值得珍貴,但愿永遠沉醉不愿清醒.自古以來那些圣賢無不感到孤獨寂寞,唯有寄情美酒的人才能留下美名.陳王曹植過去曾在平樂觀大擺酒宴,即使一斗酒價值十千也在所不惜,恣意暢飲.主人啊,你為什么說錢已經(jīng)不多,快快去買酒來讓我
12、們一起喝個夠.牽來名貴的五花馬,取出價錢昂貴的千金裘,統(tǒng)統(tǒng)用來換美酒,讓我們共同來消融這無窮無盡的萬古長愁!五、鑒賞要點:感情上大起大落這首詩中,詩人感情的開展變化極快,可分四個層次:開頭四句寫悲.一落筆就寫黃河景象,有慷慨生悲之意.這是非同尋常的.詩人寫黃河,頗能顯示它的宏偉氣魄和浩大聲勢,如“黃河如絲天際來“洪波奔流射東海?西岳云臺歌送丹丘子?,“黃河西來決昆侖,咆哮萬里觸龍門?公無渡河?等,其基調是壯;這次那么不同一一詩人仿佛站在高山之巔,頃刻間就看遍了它的萬里流程,因有“不復回之嘆,盡管也寫出了黃河的氣魄之大,其基調卻是悲.由此聯(lián)想人生,詩人頭腦中便出現(xiàn)了這樣一幅圖景:高堂之上,人們對
13、鏡自視,“不知明鏡里,何處得秋霜?秋浦歌?其十五?.真是流光易逝,人的一生竟像朝暮之間一樣短促?。≈链?詩人的悲意更濃了.“人生以下六句寫歡.但詩人深知“白發(fā)如絲悲何益?前有樽酒行?,因而立即轉悲為歡.盡管詩人在政治上并不“得意,但在他看來,朋友間的聚會也同樣是人生中的快事,大家何不高快樂興地痛飲一場呢!想到這,他頓生豪情,相信自己將來必能作出一番事業(yè),對區(qū)區(qū)金錢也毫不在意.于是連呼“烹羊宰牛,準備像東漢大學者鄭玄那樣“一飲三百杯.詩人這種歡樂感情是真實的,也是高尚的,不同于凡夫俗子的只圖一醉方休,由于他說出了“盡歡的正當理由.“鐘鼓以下六句寫憤激之情.;他憎恨這些人的黑暗即污行徑,因而待到酒宴開始,詩人舉杯勸飲,他的感情忽然由歡樂轉為憤激,這是由于他要借此把長期郁積在胸的不平之氣一齊宣泄出來.他鄙棄那結黨營私、排斥賢能的豪門貴族集團,因而說“鐘鼓饌玉缺乏貴說“但愿長醉不復醒一一這兩句詩可以說集中地表現(xiàn)了他自離開長安至今的憤激之情.但這又不僅是為了一己遭遇,他還想到了“古來圣賢其中大概有孔子、孟子一類人,也有屈原、賈生一類人,他們有經(jīng)天緯地的才能而不為統(tǒng)治者所用.詩人說他們“寂寞,不是否認他們,而是為
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