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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年中考語文記敘文閱讀練習題:根賦根賦劉增山白楊樹,樹白楊,雨水泥土是親娘。開春盼到谷子黃,盼你長大做根梁。 這大概也是祖母對我的祈禱詞了。 這次請了“創(chuàng)作假”回去,正趕上家里翻蓋房子,想不到父親要把房后那棵大白楊樹刨下來做梁了!全家人都為之痛惜,我心里更不是滋味。心想:父親啊,這幾年家里日子過得富富有有,要蓋房,去集上買根粱就可以了,為啥偏要刨樹呢?您忘了嗎,父親?這白楊樹是您給兒子樹立的一塊如何生活的“人標”啊!三十多年來,您兒子的青春、生命和事業(yè),都和白楊樹緊緊地連在一起!每當在工作中遇到艱難困苦時,我眼前便會出現(xiàn)白楊樹那挺拔威嚴的鋅錚硬骨,從而激起戰(zhàn)勝困
2、難的堅轂和力量;每當在生活中遇到歪風邪氣搖撼的時候,我眼前便會浮現(xiàn)出白桶那偉岸、正直的身姿,從而立定腳跟決不東倒西傾;每當在前進的道路上遘到挫折的時候,我眼前便會閃現(xiàn)出白楊樹那刺破青天、蓬勃向上的莖尖,從而又會重振進擊的銳氣;每當在生活中遢到不幸的時候,我的耳邊便會響起白楊那嘩啦啦的歌唱,從而掀去心頭郁積的陰霾,笑迎命運的各種挑戰(zhàn) 白楊啊,使我的生命茁壯! 白楊啊,使我獻身的事業(yè)發(fā)展! 如今父親要把我心中的樹刨掉,怎不令人翻腸倒肚?可轉(zhuǎn)念一想,父親又不是個沒有思想的魯人,若論對白楊的感情,他并不比我淺啊!幾十年里,父親作為白楊的“保護人”像愛護自己的兒子一樣,精心護理著這棵他親手撫育成材的樹。
3、記得一次,一頭小驢駒把樹皮啃了,父親一鞭上去,把驢駒從坡上抽到坡下,拌了個半死;三年經(jīng)濟困難時期,在那個糧食比命還貴重的年代,有人要用一千斤大米買下這棵樹,父親餓得一身浮腫,也沒有答應(yīng),他不想為了吃幾頓飽飯而去抹掉正在大學深造的兒子心中的“人標”;1963年發(fā)大水時,山洪沖歪了白楊樹,父親硬是用他那黑紅的脊梁,把白楊樹給扛直了,用他的話說“可不能讓孩子心中留下一棵歪脖子樹” 也許父親認為做大梁算是為它找到一個歸宿。想到這里,心里平靜了許多,我決心服從父親的裁決?!澳闳タ纯茨菢涓??!惫蜒陨僬Z的父親遞給我一把鎬頭說,“一棵樹不光是露在地面上的?!?啊,好難刨下的根! 過去,我只注意欣賞白楊樹那棵
4、露在大地上的繁華茂盛的枝葉,沒想到它在地下還有如此虬曲壯觀的根系。那深扎在沙石和巖壁之間的根,千條萬緒、縱橫盤纏,相互糾葛。那主根深不可測,那旁根、須根多不可數(shù),那簇簇根系,千姿百態(tài),異狀紛呈。有的像一隊浩蕩進攻的兵士,劍拔弩張,在地下那黑暗的巖層間拼搏、抗爭,開辟著進軍的路;有的像一隊隊吃苦耐勞的礦工,在地下那巖石的縫隙中匍匐著身體向前掘進,奮戰(zhàn),爭取著生命的發(fā)展;有的則像一群群勤勞堅韌的蚯蚓,拼命地在地下吮吸著乳汁,汲取著營養(yǎng),然后把它輸送給地上的樹干;有的盤曲的根則更像那拋在地心的錨,為了穩(wěn)固那地上的大樹,而緊緊地死抱著巖石 刨著,刨著,我不禁對根肅然起敬。白楊啊,我終于懂得了,你那高大
5、的身軀為什么能風打不動、雨澆不倒呢?是這地下堅定頑強的根支撐了你呢!白楊啊,為什么你能長出翠玉般的綠葉,開出輕絮飄飛的花呢?是因為地下有勇于獻身的根營養(yǎng)了你呀!白楊啊,為什么你又能頂天立地的雄踞大地呢?是那不怕埋沒的根把榮耀全部饋贈給了你呀! 父親這時問我:“聽說,地上的樹身有多高,地下的樹根就有多長,書上寫過嗎?” 父親又問我:“還聽說,地下的樹根有多少,地上的樹葉就有多少,書上能查到嗎? 我為父親的話驚得一時說不出話,許久才回過神來:“都該寫上?!?我不能從生物學的角度去回答父親提出的這些問題,但父親的提問卻使我獲得了一個新的生命哲理19者為什么把這棵白楊稱之為“我心中的樹”?20章圍繞“
6、刨樹”表現(xiàn)了“我”情感的變化過程,試作梳理概括。_平靜_21章對根的描寫“顯其形”“傳其神”,試對此加以賞析。22文以“根賦”為題,卻為什么寫樹身及父親對樹的呵護?23認為結(jié)尾處作者從父親的問話中領(lǐng)悟到了怎樣的“生命哲理”?【答案】痛惜;肅然起敬;震驚【解析】(1)本題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。根據(jù)第二段中的“每當在工作中遇到艱難困苦時,我眼前便會出現(xiàn)白楊樹那挺拔威嚴的鋅錚硬骨,從而激起戰(zhàn)勝困難的堅轂和力量;每當在生活中遇到歪風邪氣搖撼的時候,我眼前便會浮現(xiàn)出白桶那偉岸、正直的身姿,從而立定腳跟決不東倒西傾;每當在前進的道路上遘到挫折的時候,我眼前便會閃現(xiàn)出白楊樹那刺破青天、蓬勃向上的莖尖,從
7、而又會重振進擊的銳氣;每當在生活中遢到不幸的時候,我的耳邊便會響起白楊那嘩啦啦的歌唱,從而掀去心頭郁積的陰霾,笑迎命運的各種挑戰(zhàn)”可知白楊樹給了我前行的動力和銳氣,讓我能樂觀的面對生活中的挑戰(zhàn)和磨難。所以我說它是我心中的樹。(2)本題考查篩選信息的能力。根據(jù)“全家人都為之痛惜,我心里更不是滋味?!笨芍谝豢盏拇鸢笧椤巴聪А薄8鶕?jù)“我不禁對根肅然起敬”可知第二空的答案為“肅然起敬”。根據(jù)“我為父親的話驚得一時說不出話“可知第三空的答案為“震驚”。(3)本題考查賞析句子。細讀文本可知,本文倒數(shù)第六段細致描繪了根的形和神。把根比作兵士,礦工,蚯蚓和錨,這是比喻的修辭,同時這幾個比喻句又構(gòu)成了排比。兩
8、種修辭手法綜合運用,生動形象且富有氣勢的表現(xiàn)根的千姿百態(tài),異狀紛呈。(4)本題考查對文本內(nèi)容的理解掌握。本文題為“根賦”,意為為根作賦,抒情對象當然是根,之所以寫樹和父親對樹的呵護,是為用樹的粗壯來側(cè)面表現(xiàn)根的偉大,也是為了引出下文對根的描寫和贊美。(5)本題考查分析文章主旨。作答時,需結(jié)合全文內(nèi)容,寫作背景和關(guān)鍵性的語句來具體分析。根據(jù)“白楊啊,我終于懂得了,你那高大的身軀為什么能風打不動、雨澆不倒呢?是這地下堅定頑強的根支撐了你呢!白楊啊,為什么你能長出翠玉般的綠葉,開出輕絮飄飛的花呢?是因為地下有勇于獻身的根營養(yǎng)了你呀!白楊啊,為什么你又能頂天立地的雄踞大地呢?是那不怕埋沒的根把榮耀全部
9、饋贈給了你呀!”一句可知作者從根的身上得到的啟示是一個人要堅定頑強,默默奉獻,勇于獻身,不慕名利。答案:(1)因為白楊樹給了我前行的動力,讓我能樂觀的面對生活,它在我心中有著重要的地位,所以我說它是我心中的樹。(2)痛惜;肅然起敬;震驚。(3)運用比喻和排比的修辭手法。生動形象的表現(xiàn)了根的千姿百態(tài)和吃苦耐勞勤勞堅韌。(4)引出下文對根的刻畫和贊美,從側(cè)面表現(xiàn)出根的偉大和堅韌。(5)一個人要堅定頑強,默默奉獻,勇于獻身,不慕名利。家里的白楊樹是我的心中的寄托,它給我力量,讓我樂觀的面對生活,但父親卻要把它刨掉,這讓我難以理解,因為父親對樹的感情要比我深厚許多。樹刨掉以后,父親讓我去看它的根,這讓我明白,一個人只有基礎(chǔ)扎實,不忘根本,才能有所成就。句子賞析的答題方法:一、可以從修辭手法角度賞析。賞析一般格式為:修辭+修辭特點+內(nèi)容+中心 比喻形象生動;擬人生動形象;排比整齊,有氣勢;夸張突出特
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