1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)中考化學(xué)模擬試卷（4月份）一、單項(xiàng)選擇題：（每小題3分，共45分請(qǐng)將各題唯一正確答案填入答題卡的相應(yīng)方框內(nèi)）1（3分）下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（）A用天然氣作燃料B用金剛石刻劃玻璃C用銅絲作導(dǎo)線D用干冰作制冷劑2（3分）正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A滴加液體B過(guò)濾C檢查氣密性D稀釋濃硫酸3（3分）下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A氧氣能支持燃燒，可作燃料B用帶火星的木條是否復(fù)燃來(lái)檢驗(yàn)氧氣C磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧D魚能在水中生存，說(shuō)明氧氣極易溶于水4（3分）水是寶貴的自然資源。下列說(shuō)法正確的

2、是（）A自來(lái)水中只含水分子，所以是純凈物B水是常見(jiàn)的溶劑，廣泛用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田D自然界的淡水資源豐富，可取之不盡、用之不竭5（3分）關(guān)于原子和分子的說(shuō)法，正確的是（）A原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)B分子是由原子構(gòu)成的C原子在化學(xué)變化中可以再分D固體物質(zhì)的分子之間沒(méi)有間隙6（3分）下列做法不會(huì)危及人體健康的是（）A把霉變大米洗凈后繼續(xù)食用B用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品C用含亞硝酸鈉（NaNO2）的工業(yè)用鹽腌制食品D用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)7（3分）從化學(xué)方程式 C+O2CO2中獲取的信息錯(cuò)誤的是（）A從此化學(xué)方程式中可知反應(yīng)物是碳和氧氣，生成物是二氧化碳B在反應(yīng)前后

3、，元素的種類沒(méi)有變化C在常溫下，碳與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)D在反應(yīng)前后，碳原子和氧原子的數(shù)目都沒(méi)有增減8（3分）下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中，正確的是（）A金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，物理性質(zhì)相同B一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅C碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑D二氧化碳可用來(lái)作氣體肥料9（3分）從化學(xué)角度看，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏，點(diǎn)火檢查出泄漏處B進(jìn)入煤礦的礦井要嚴(yán)禁吸煙C炒菜時(shí)油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅火焰D面粉廠、加油站要嚴(yán)禁煙火10（3分）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法正確的是（）A用鋼絲球刷洗鋁鍋的表面，使鋁鍋表面潔凈B利用洗潔精的乳化作用去除餐具上的油污

4、C銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用以提高肥效D深埋廢棄塑料制品，可減少“白色污染”11（3分）人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵，下列關(guān)于鐵的說(shuō)法正確的是（）A鐵在潮濕的空氣中不易生銹B鋼屬于純鐵C生鐵是含少量碳的鐵合金D被腐蝕的鐵制品屬于不可回收垃圾12（3分）物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）ANaOH用于治療胃酸過(guò)多B熟石灰用于中和酸性土壤C食鹽可用于配制生理鹽水D稀鹽酸溶液用于清除鐵銹13（3分）生活中一些物質(zhì)的近似pH如下。有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）物質(zhì)醋酸橘子汁草木灰水爐具清潔劑pH2.53.411.112.4A草木灰水顯堿性B胃酸過(guò)多的人少吃橘子C醋酸能使紫色石蕊試液變紅D上述物質(zhì)酸性

5、最強(qiáng)的是爐具清潔劑14（3分）下列除雜方法中，能達(dá)到目的是（）選 項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法AC（CuO）隔絕空氣加強(qiáng)熱BCaO（CaCO3）加稀鹽酸、過(guò)濾CNaOH（Na2CO3）加入適量的CaCl2溶液，并過(guò)濾DCuSO4溶液（H2SO4）加足量氧化銅粉末，過(guò)濾AABBCCDD15（3分）用括號(hào)內(nèi)試劑不能一次性將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來(lái)的是（）A固體：NaOH、NH4NO3、NaCl（水）B液體：稀鹽酸、H2O、Ca（OH）2溶液（石蕊溶液）C固體：ZnSO4、CaCO3、KCl（水）D液體：Ba（NO3）2溶液、MgCl2溶液、K2CO3溶液（稀硫酸）二、填空題（每空2分，化學(xué)方程式3

6、分，共20分）16（4分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）氦元素 ；（2）過(guò)氧化氫 。17（4分）如圖是 X、Y、Z 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）t2時(shí)，X、Y、Z 三種物質(zhì)的溶解度的大小是 。（2）將 X、Y、Z 三種物質(zhì)的飽和溶液，由 t2降溫到t1沒(méi)有固體析出的是 。18（6分）垃圾分類及回收既是“老話題”，也是“新時(shí)尚”，2019 年長(zhǎng)沙將繼續(xù)加大力度推進(jìn)垃圾分類 工作，實(shí)現(xiàn)全市社區(qū)垃圾分類 100%覆蓋，而到 2020 年，全市生活垃圾回收利用率要達(dá)到 35%以上，作為中學(xué)生，應(yīng)該做到“垃圾分類，從我做起”。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)垃圾分類，生活中的礦泉水塑料瓶、易拉罐屬

7、于 （填“可回收物”或“不可回收物”）。（2）制作礦泉水瓶的塑料屬于 材料。（3）生活中，廢舊電池里含的鉛、汞、鎘等有害金屬的回收利用，不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染，又可 節(jié)約金屬資源，而金屬資源的保護(hù)除了金屬回收外，請(qǐng)你再提出一條保護(hù)金屬資源的有效途徑 。19（6分）請(qǐng)你按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式 。用稀鹽酸除去水垢中的氫氧化鎂的化學(xué)方程式 。三、簡(jiǎn)答題（每空2分，化學(xué)方程式每個(gè)3分，共11分）20（6分）碳酸鋇是工業(yè)上一種重要的化工產(chǎn)品，以下是某工廠用含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋇原料來(lái)生 產(chǎn)碳酸鋇的工藝流程，請(qǐng)你根據(jù)流程回答下列問(wèn)題：（1）生產(chǎn)流程中為節(jié)約成本，生成的氣

8、體 A 直接應(yīng)用于流程中，其氣體A是 。（2）流程中溶液A中含有的溶質(zhì)成分是 。（3）流程中溶液B中溶質(zhì)的成分，可能的組合有 。21（5分）A、B、C、D、E、F 是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì)，其中 A、B、D、E 為不同類別的化合物，A 和 F 是同類別的物質(zhì)，且都能與 D 反應(yīng)，而 F 只含兩種元素，C 是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，它們之間 的關(guān)系如下圖所示?！啊北硎疚镔|(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）。請(qǐng)回答：（1）E 的化學(xué)式 。（2）寫出 AF 反應(yīng)的化學(xué)方程式 。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空2分，化學(xué)方程式3分，共18分）22（6分）實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置

9、制取氣體，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱： 。（2）組裝氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先 ，再添加藥品；（3）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，請(qǐng)根據(jù)以上裝置圖選 擇，在實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫（H2S）氣體選擇的發(fā)生裝置是 （填裝置編號(hào)）。23（12分）實(shí)驗(yàn)室中有5種沒(méi)有標(biāo)簽的溶液，分別是 Na2CO3、NaCl、Ca（OH）2、NaOH 和稀鹽酸，老 師讓化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)鑒別這些溶液?！静殚嗁Y料】無(wú)色、有刺激性氣味的氯化氫氣體溶于水得到鹽酸?！狙芯糠绞健繌?種無(wú)色溶液中任意取出4種為一組進(jìn)行鑒別?！咎岢黾僭O(shè)】同學(xué)們從5種無(wú)色溶液中取出4種，貼上A

10、、B、C、D標(biāo)簽，并且假設(shè)這一組溶液可能是Na2CO3、NaCl、Ca（OH）2和稀鹽酸?！緦?shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們按以下步驟進(jìn)行鑒別。【第一步】取 4 支試管，分別加入少量的 A、B、C、D 溶液，然后依次加入少量稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄見(jiàn)下表：溶液BCD加入鹽酸后的現(xiàn)象無(wú)明顯變化無(wú)明顯變化有氣泡產(chǎn)生無(wú)明顯變化實(shí)驗(yàn)結(jié)論：C是 溶液?！镜诙健恳罁?jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中夾持固定裝置已略去。從長(zhǎng)頸漏斗加入鹽酸，可以觀察到C溶液中有氣泡產(chǎn)生，A溶液中有白色沉淀生成，B、D溶液均無(wú)明顯變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：A是 溶液?！镜谌健咳∩倭緽溶液倒入蒸發(fā)皿，加熱，聞到有刺激性氣味，停止加熱。再取少量D溶液倒入另 一蒸發(fā)皿，

11、加熱，有白色固體析出，停止加熱。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：B是稀鹽酸，D是NaCl溶液。經(jīng)過(guò)上述三步實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為第5種無(wú)色溶液是NaOH溶液?！緦?shí)驗(yàn)反思】老師引導(dǎo)同學(xué)們討論了上述實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程并進(jìn)行了全面反思。老師指出：實(shí)驗(yàn)結(jié)論仍有不確定性。不能確定的是 溶液，其鑒別方法是 。老師提示：鑒別出C溶液后，不需外加試劑，就可以簡(jiǎn)便地鑒別出A、B 溶液，請(qǐng)?jiān)谙铝袑?shí)驗(yàn)報(bào)告中簡(jiǎn)述其實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 五、計(jì)算題（共6分，第（1）問(wèn)2分，第（2）問(wèn)4分）24（6分）有一包含有氧化銅和碳粉的黑色粉末，為了探究該粉末的組成，取 10g黑色粉末加入到98g的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后得到殘留固體質(zhì)量為

12、 2g。試計(jì)算：（1）10g 粉末中氧化銅的質(zhì)量為 g。（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？2019年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)中考化學(xué)模擬試卷（4月份）參考答案一、單項(xiàng)選擇題：（每小題3分，共45分請(qǐng)將各題唯一正確答案填入答題卡的相應(yīng)方框內(nèi)）1A； 2C； 3B； 4B； 5B； 6D； 7C； 8D； 9A； 10B； 11C； 12A； 13D； 14D； 15C；二、填空題（每空2分，化學(xué)方程式3分，共20分）16He；H2O2； 17XYZ；Z； 18可回收物；有機(jī)合成；防止金屬銹蝕（或有計(jì)劃地合理開(kāi)采金屬資源或?qū)ふ医饘俅闷罚?192CO+O22CO2；Mg（OH）2+2HClMgCl2+2H2O；三、簡(jiǎn)答題（每空2分，化學(xué)方程式每個(gè)3分，共11分）20二氧化碳；鹽酸和氯化鋇；NaOH、NaCl、BaCl2；NaOH、NaCl；NaOH、NaC1、Na2CO3； 21H2O；H2SO4+BaCl2BaSO4+2HCl；四、實(shí)驗(yàn)與探究題（每空2分，化學(xué)方程式3分，共18分）22長(zhǎng)頸漏斗；檢查裝置的氣密性；B； 23Na2CO3；Ca（OH）2；D；給D中滴加無(wú)色酚酞試液溶液顯紅色的是氫氧化鈉溶液，否則是