1、五臺(tái)縣高中政治新課程學(xué)案 執(zhí)筆人：閆云翔 審核人：郭翠青班級： 姓名： 第一課 神奇的貨幣第一課時(shí) 揭開貨幣的神秘面紗（一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記貨幣的本質(zhì)、基本職能、價(jià)格等概念。2、理解貨幣產(chǎn)生的必然性、兩種基本職能的原因與區(qū)別、商品流通的含義。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、貨幣的本質(zhì)2、貨幣的兩種基本職能【基礎(chǔ)自學(xué)】一、貨幣的本質(zhì)：1、商品： 什么是商品？ 構(gòu)成商品有哪幾個(gè)條件？請列舉五件商品。 商品的基本屬性有和。2、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)： 貨幣是如何產(chǎn)生？什么叫一般等價(jià)物？ 貨幣是（含義）。 貨幣的本質(zhì)是。二、貨幣的基本職能：1、貨幣的職能是指。 。2、貨幣的兩種基本職能是 。 價(jià)值尺度是指

2、。貨幣之所以能具有價(jià)值尺度的職能，是因?yàn)?。貨幣?zhí)行價(jià)值尺度職能，通常表現(xiàn)為，的貨幣表現(xiàn)。貨幣在執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)，只要，并不需要。 流通手段是指。初期的商品交換是直接的，用公式表示為：。貨幣出現(xiàn)后，交換就以貨幣為媒介，這種以貨幣為媒介的商品交換，叫做，用公式表示為：。作為流通手段的貨幣，必須是，而不能是。流通中實(shí)際需要的貨幣量是受一定規(guī)律支配的，它主要是由商品的和貨幣的所決定的。 貨幣的其它職能還有、?！局?、難點(diǎn)解析】一、貨幣的本質(zhì)：1、商品及其基本屬性：商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。凡是商品首先必須是勞動(dòng)產(chǎn)品，如果不是勞動(dòng)產(chǎn)品，就不能成為商品。其次，勞動(dòng)產(chǎn)品必須用于交換才是商品，如果不用于交換，

3、也不能成為商品。難點(diǎn)設(shè)問農(nóng)民自己生產(chǎn)并用于自己消費(fèi)的糧食是商品嗎？為什么？2、貨幣的產(chǎn)生和本質(zhì)：高一政治必修經(jīng)濟(jì)生活第一單元第一課第一框第一課時(shí) 第4頁重點(diǎn)設(shè)問貨幣產(chǎn)生的原因是什么？其動(dòng)力又是什么？金銀為什么能充當(dāng)貨幣？貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。隨著商品交換的發(fā)展，逐漸出現(xiàn)了一般等價(jià)物。一般等價(jià)物就是從其他商品中分離出來，可以和其他一切商品相交換并表現(xiàn)其他一切商品價(jià)值的商品(注意：兩個(gè)“一切”才構(gòu)成“一般”)。商品交換范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大，客觀上要求一般等價(jià)物能夠固定在一種商品上，最后，由于金銀具有其他商品所沒有的優(yōu)點(diǎn)，一般等價(jià)物就集中由貴金屬金、銀來充當(dāng)，這就是貨幣。注意貨幣也是一種商

4、品，但與其他商品不同，是一種特殊的商品，是可以和其他一切商品相交換的商品。二、貨幣的基本職能學(xué)法導(dǎo)航貨幣的基本職能是本課的核心。教材這部分內(nèi)容的基本思路是：貨幣本質(zhì)與貨幣職能的關(guān)系貨幣的一個(gè)基本職能是價(jià)值尺度價(jià)值尺度是指貨幣作為衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能用一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)商品價(jià)值就是價(jià)格貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能只需要觀念上的貨幣。流通手段是貨幣的另一個(gè)基本職能，貨幣執(zhí)行流通手段職能必須用現(xiàn)實(shí)的貨幣。1、價(jià)值尺度職能：緊扣“衡量”、“表現(xiàn)”、“執(zhí)行”2、流通手段職能：流通手段與商品流通是兩個(gè)不同的概念。流通手段是貨幣的一種基本職能，而商品流通則是商品交換的一種形式。重、難點(diǎn)設(shè)問 貨幣產(chǎn)生后的商

5、品交換方式，給商品生產(chǎn)者帶來什么樣的威脅？ 貨幣可以交換一切商品，是不是流通中的貨幣數(shù)量越多越好？【達(dá)標(biāo)檢測】一、單項(xiàng)選擇題  1、（09廣東卷）“夫珠玉金銀，饑不可食，寒不可衣”，但人們還是喜歡金銀。這表明金銀作為貨幣 十世紀(jì) （ ）A、從起源看，是和商品同時(shí)產(chǎn)生的 B、從作用看，是財(cái)富的唯一象征 C、從本質(zhì)看，是固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品 D、從職能看，具有價(jià)值尺度、貯藏手段兩種基本職能2、貨幣的職能與貨幣本質(zhì)的聯(lián)系是： （ ）貨幣的職能是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn)           

6、; 貨幣的本質(zhì)決定貨幣的職能貨幣的職能是指貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中的作用  貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物A、       B、       C、      D、3、中央電視臺(tái)曾播出過一則廣告，“3980，奔四電腦抱回家！”說的是某品牌的電腦售價(jià)3980元。這里的3980元 （ ） 是貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能的表現(xiàn)      僅是觀念的貨幣而不是現(xiàn)實(shí)的貨幣

7、是商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)              不具有一般等價(jià)物職能 A、       B、        C、        D、4、李某在大公司上班。春節(jié)前夕，他領(lǐng)了2500元的工資、資金，用其中的1240元為自己購買了一部手機(jī)并拿出200元存了

8、定期儲(chǔ)蓄。這里的貨幣執(zhí)行的職能有 （ ） 流通手段 價(jià)值尺度 貯藏手段 支付手段A、 B、 C、 D、二、問答題5、人們用1000千克大米交換一兩黃金，這種交換活動(dòng)是不是商品流通？為什么？班級： 姓名： 第一課 神奇的貨幣第二課時(shí) 揭開貨幣的神秘面紗（二）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記紙幣等概念。2、理解紙幣與貨幣的關(guān)系、通貨膨脹和通貨緊縮、紙幣發(fā)行規(guī)律。3、運(yùn)用貨幣知識(shí)說明如何正確對待金錢。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、紙幣產(chǎn)生的原因2、通貨膨脹和通貨緊縮3、紙幣的發(fā)行規(guī)律【基礎(chǔ)自學(xué)】接上一課時(shí)三、紙幣：學(xué)法導(dǎo)航紙幣代替金屬貨幣是生產(chǎn)力發(fā)展的必然趨勢。教材這部分內(nèi)容的基本思路是：金屬貨幣執(zhí)行流通手段職

9、能可以用價(jià)值符號(hào)來代替紙幣是由國家發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)紙幣發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度紙幣具有比金屬貨幣更多的優(yōu)點(diǎn)制造假幣是違法行為要愛護(hù)和正確使用人民幣。1、紙幣為什么會(huì)產(chǎn)生？2、紙幣是。國家有權(quán)，但不能。紙幣的發(fā)行量必須以為限度，如果不相符，則可能出現(xiàn)或。3、什么是通貨膨脹？什么是通貨緊縮？二者有什么區(qū)別？4、貨幣有什么新的發(fā)展？導(dǎo)致其發(fā)展的原因是什么？【重、難點(diǎn)解析】接上一課時(shí)三、紙幣：1、紙幣產(chǎn)生的原因：一方面由于磨損的金屬鑄幣并不影響它的正常使用（可能性），另一方面，紙幣具有金屬貨幣所不具有的優(yōu)點(diǎn)（必要性），紙幣能代替金屬貨幣來執(zhí)行流通手段的職能，這樣就出現(xiàn)了紙幣。重

10、點(diǎn)設(shè)問 紙幣有哪些優(yōu)點(diǎn)？ 是不是流通中的貨幣數(shù)量越多越好？2、關(guān)于含義的理解： 紙幣價(jià)值符號(hào)，本身沒有價(jià)值。(2)還要注意兩點(diǎn)：必須是由國家（或國家授權(quán)）發(fā)行，所以制造假幣的行為在各個(gè)國家都是犯罪行為；國家正在強(qiáng)制使用的，國家以前強(qiáng)制使用的而現(xiàn)在不再強(qiáng)制使用的，則不能在市場上流通。這兩方面是缺一不可的。3、紙幣的發(fā)行規(guī)律：紙幣的發(fā)行量是受貨幣流通規(guī)律支配的，即必須以流通中所需要的貨幣量為限度。在一定時(shí)期內(nèi)，流通中所需要的貨幣量（紙幣量）同商品價(jià)格總額(即待售商品量與價(jià)格水平的乘積)成正比，同貨幣流通速度(即貨幣在買主和賣主之間轉(zhuǎn)手的次數(shù))成反比。流通中的紙幣過多或過少，會(huì)引發(fā)通貨膨脹或者通貨緊

11、縮。4、通貨膨脹與通貨緊縮的關(guān)系：歸根到底，它們是由社會(huì)總需求與社會(huì)總供給不平衡造成的（實(shí)質(zhì)與原因）；都會(huì)影響正常的經(jīng)濟(jì)生活與經(jīng)濟(jì)秩序（危害與影響）；都需要國家的宏觀調(diào)控，保持經(jīng)濟(jì)總量平衡與結(jié)構(gòu)優(yōu)化（對策）。這是兩者的共性。它們的不同點(diǎn)可從下述兩個(gè)方面來認(rèn)識(shí)：項(xiàng)目通貨膨脹通貨緊縮實(shí)質(zhì)與原因社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給；紙幣的發(fā)行量超過流通中實(shí)際需要的貨幣量引起物價(jià)全面持續(xù)上漲社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給；紙幣的發(fā)行量少于流通中實(shí)際需要的貨幣量引起物價(jià)全面持續(xù)下跌對策主要是實(shí)行適度從緊的貨幣政策和量入為出的財(cái)政政策，控制貨幣供應(yīng)量與信貸規(guī)模主要是采取積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，加大投資力度，擴(kuò)大內(nèi)需

12、，并努力擴(kuò)大出口5、貨幣的產(chǎn)生與演變：貨幣最初是以金銀條塊的形式流通的；而后出現(xiàn)了具有一定形狀、重量、成色與面額價(jià)值的鑄幣；后來又產(chǎn)生了作為價(jià)值符號(hào)的紙幣；隨著信息技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)賬、購買、支付的“電子貨幣”。即：金屬貨幣鑄幣紙幣信用貨幣電子貨幣。6、如何正確對待金錢（可結(jié)合本單元綜合探究正確對待金錢來理解）：（1）什么是金錢貨幣的起源、本質(zhì)、職能。（2）為什么重視金錢從一定意義上看，貨幣是財(cái)富的象征；在社會(huì)主義初級階段，仍然存在商品貨幣關(guān)系，生產(chǎn)、交換、分配、消費(fèi)等各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，都離不開貨幣。（3）如何對待金錢從獲取金錢的手段來講，要取之有道；從金錢的使用方面來說要

13、用之有益，用之有度。（4）樹立正確金錢觀的意義?！具_(dá)標(biāo)檢測】一、單項(xiàng)選擇題 我國現(xiàn)在流通使用的人民幣1元紙幣，是中國人民銀行于2004年7月30日起在全國發(fā)行使用的第五套人民幣1元紙幣。據(jù)此回答12題。1、 第五套人民幣1元紙幣： （ ） 是我國發(fā)行的強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)    是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體 其本質(zhì)是一般等價(jià)物                 是我國的合法貨幣A、  

14、      B、       C、       D、2、1元紙幣所代替的貨幣的主要職能是： （ ）A、價(jià)值尺度   B、流通手段    C、貯藏手段    D、世界貨幣3、紙幣是由國家發(fā)行的強(qiáng)制使用的貨幣符號(hào)，這就是說： （ ）在一定時(shí)期內(nèi)發(fā)行多少紙幣是由國家決定的   紙幣的面值是由國家決定的每種

15、面值的紙幣各發(fā)行多少是由國家決定的   每種面值的紙幣各代表多大價(jià)值是由國家決定的A、      B、       C、       D、4、假定市場上待售商品1000億元，且待售商品的價(jià)值都得到實(shí)現(xiàn)，若發(fā)行紙幣500億元，紙幣在一定時(shí)期內(nèi)平均流通兩次，此時(shí)，l元紙幣相當(dāng)于： （ ）A、0.5元貨幣購買力  B、1元貨幣購買力 C、2元貨幣購買力  D、4元貨幣購買力

16、二、問答題5、辨析：“市場上流通的紙幣，既不是越多越好，也不是越少越好” 高一政治必修經(jīng)濟(jì)生活第一單元第一課第一框第二課時(shí) 第6頁班級： 姓名：  第一課 神奇的貨幣第三課時(shí) 信用工具和外匯【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記信用卡、支票、外匯、匯率等概念。2、使用信用卡有什么優(yōu)點(diǎn)3、保持人民幣幣值穩(wěn)定有什么的意義。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、外匯、匯率的含義，匯率升高或跌落對一國經(jīng)濟(jì)有何影響2、掌握兩種信用工具的使用方法3、為什么要保持人民幣幣值穩(wěn)定?！净A(chǔ)自學(xué)】一、信用工具：學(xué)法導(dǎo)航在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中，曾涉及到貨幣的發(fā)展歷史，即隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，貨幣經(jīng)歷“金屬貨幣鑄幣紙幣信用貨幣電子貨幣”等

17、階段。兩種信用工具中，支票屬于典型的信用貨幣，信用卡同時(shí)兼有信用貨幣、電子貨幣的特點(diǎn)，是信用貨幣向電子貨幣的過度。在學(xué)習(xí)時(shí)可用歷史分析的方法，注重對前后知識(shí)之間的把握。此外，兩種信用工具在日常生活中大量運(yùn)用，所以，一定要聯(lián)系實(shí)際，同時(shí)要運(yùn)用比較分析法對二者進(jìn)行比較。 1、在核算經(jīng)濟(jì)往來時(shí)，人們通常使用的結(jié)算方式有哪幾種？2、 常見的信用工具有哪些？你在生活中接觸或使用過什么樣的信用工具？你對使用信用工具有什么感受？二、外匯：學(xué)法導(dǎo)航外匯對同學(xué)們來講較為陌生，一定要注意區(qū)別外匯與外幣。匯率的形成因素較為復(fù)雜，匯率的變動(dòng)對相關(guān)國家的經(jīng)濟(jì)有極為重要的影響，要同時(shí)運(yùn)用歸納和演繹的思維方法來把握，同時(shí)要

18、多做相關(guān)試題，以真正掌握該知識(shí)點(diǎn)。、外匯是。2、 匯率又稱，是。如果用100單位外幣可以兌換成更多人民幣，說明外幣的匯率；反之，說明外幣匯率。3、保持人民幣幣值穩(wěn)定包括幾方面的穩(wěn)定？保持人民幣幣值穩(wěn)定有何重要意義？【重、難點(diǎn)解析】一、信用工具：1、信用卡做為銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證是區(qū)別于借記卡的。使用信用卡好處多多：對待有者方便、安全，外出購物、旅行不必“腰纏萬貫”，攜帶大批現(xiàn)金，并可超出自己的存款數(shù)支付（透支）；對收款方可省大量收付、清點(diǎn)、保管押運(yùn)現(xiàn)金的工作；對銀行不但節(jié)省大量印刷、發(fā)行、收付、清點(diǎn)、保管現(xiàn)金的勞動(dòng)，而且可以從使用信用卡的雙方收取一定手續(xù)費(fèi)，當(dāng)持卡者超支時(shí)

19、銀行還可收到較高利息。信用卡的使用是貨幣發(fā)展史上的重大變革。貨幣的發(fā)展大體上經(jīng)歷了實(shí)物貨幣金屬貨幣紙幣信用貨幣等階段后，通過信用卡的過渡，又迎來了電子貨幣的時(shí)代。電子貨幣是用電子計(jì)算機(jī)系統(tǒng)儲(chǔ)存了處理存款，包括信用卡、自動(dòng)柜員機(jī)、電子轉(zhuǎn)賬終端等組成的銀行交易工具和業(yè)務(wù)。2、支票的知識(shí)重在如何使用 （見教材“相關(guān)鏈接”介紹）。二、外匯：1、什么是外匯？外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。它的特點(diǎn)有三：第一，外匯執(zhí)行的是貨幣支付手段的職能。第二，執(zhí)行支付手段職能的貨幣一般不是本國貨幣，而是外國貨幣即外匯，對中國而言，美元、英鎊、馬克、法郎、日元都是外匯；但外幣不等于外匯，外匯能夠用于國際間結(jié)

20、算，外幣不一定能。外匯的主要職能是國際結(jié)算。第三，它主要用于國際市場上國際間的結(jié)算。一般來說，在國內(nèi)市場上只要支付本國貨幣即可。我國的本幣就是人民幣。當(dāng)前，在國際市場上用于國際間結(jié)算的主要是美元、英鎊、德國馬克、瑞士法郎、日元等一些發(fā)達(dá)國家貨幣。所以，我國要進(jìn)入國際間結(jié)算就要把人民幣兌換成這些國家的貨幣。2、人民幣外匯牌價(jià)：如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣對人民幣的匯率升高，或者說人民幣對外幣的匯率，表明人民幣貶值；反之，如果用100單位外幣兌換的人民幣減少，說明外幣對人民幣的匯率跌落，或者說人民幣對外幣的匯率升高，表明人民幣升值。3、匯率升高或跌落對一國經(jīng)濟(jì)的影響：首先，

21、須要弄清楚題目中的匯率是屬于本幣匯率，還是外幣匯率，這兩者是不同的。其次，匯率會(huì)因?yàn)楦鞣N因素（一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、外匯的供求狀況、國家的經(jīng)濟(jì)政策等）的影響而不斷變化的。匯率升降對一國進(jìn)出口有影響。本幣升值有利于進(jìn)口，同樣的資金可以購買到更多的商品和服務(wù)，但會(huì)使一國出口商品的價(jià)格下降；本幣貶值，有利于出口，但不利于一國的進(jìn)口?！具_(dá)標(biāo)檢測】一、單項(xiàng)選擇題1、現(xiàn)代生活中使用信用卡的優(yōu)點(diǎn)有: （  ）簡化收款手續(xù)            節(jié)省交易費(fèi)用任何人都可以申請  

22、;      方便購物消費(fèi)A、      B、      C、      D、2、對支票這種信用工具，以下認(rèn)識(shí)正確的是 （  ） A、是客戶定期存款的支付憑證  B、出支票對受款人任意簽發(fā)其數(shù)額 C、支票分現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票兩種  D、轉(zhuǎn)帳支票可以于異地貿(mào)易3、以下對外匯認(rèn)識(shí)正確的是 （  ） A、外匯是外國的貨幣B、外匯是國際間的信用工

23、具C、外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段D、外匯是外幣對人民幣的比率4、下表為2008年10月31日與11月4日人民幣與美元、歐元的匯率變化表。 （ ）由上表可知，相對于人民幣來說，11月4日與10月31日相比A、美元匯率跌落，歐元匯率升高 B、美元和歐元的匯率都跌落C、美元和歐元的匯率都升高 D、美元匯率升高，歐元匯率跌落二、問答題5、列舉兩個(gè)不同的事例說明“保持人民幣幣值穩(wěn)定具有積極的意義”。高一政治必修經(jīng)濟(jì)生活第一單元第一課第二框 第9頁班級： 姓名： 第二課 多變的價(jià)格第一課時(shí) 影響價(jià)格的因素【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記影響價(jià)格的主要因素、買方市場和賣方市場的含義、社會(huì)必要

24、勞動(dòng)時(shí)間的含義、價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容。2、供給變動(dòng)及需求變動(dòng)對價(jià)格變動(dòng)的影響。3、商品價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系、價(jià)值量與勞動(dòng)生產(chǎn)率關(guān)系。4、價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、影響價(jià)格的具體因素和主要因素。2、供求的變化如何影響價(jià)格。3、買方市場和賣方市場。4、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、勞動(dòng)生產(chǎn)率與價(jià)值量的關(guān)系5、商品生產(chǎn)者為什么要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間。6、價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及其表現(xiàn)形式?！净A(chǔ)自學(xué)】學(xué)法導(dǎo)航教材首先通過多個(gè)鏡頭，呈現(xiàn)價(jià)格多變這一特點(diǎn)，并總結(jié)出商品價(jià)格或高或低是氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)甚至文化等多種因素作用的結(jié)果，但這些因素只是影響價(jià)格的間接因素。各種因素對商品價(jià)格的影響，是通過改變該

25、商品的供給或者需求來實(shí)現(xiàn)的。供求是影響價(jià)格的直接因素，教材接著重點(diǎn)分析需求、供給的變動(dòng)對價(jià)格的影響。一、供求影響價(jià)格：1、影響價(jià)格的具體因素有哪些？它們最終是通過什么來影響價(jià)格的？2、當(dāng)時(shí)，商品短缺，購買者爭相，銷售者趁機(jī)，這時(shí)的就高，這就是所謂的；當(dāng)時(shí)，商品過剩，銷售者競相，購買者持幣，這時(shí)的就低，這就是所謂的。二、價(jià)值決定價(jià)格：學(xué)法導(dǎo)航教材通過一個(gè)探究活動(dòng)引出價(jià)格變化的決定因素，以“專家點(diǎn)評”方式告訴同學(xué)們，價(jià)值量只能由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定而不能由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定。用“相關(guān)鏈接”解釋社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的含義。通過鋁制品由皇室走入尋常百姓家的歷程，分析勞動(dòng)生產(chǎn)率與價(jià)值量的關(guān)系。通過“變動(dòng)著的市

26、場價(jià)格”圖，講解價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。1、價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系：在市場經(jīng)濟(jì)中，價(jià)格最終由決定。是價(jià)格的，價(jià)格是的。在其他條件不變的情況下，商品的越大，價(jià)格就；反之，商品的越小，價(jià)格就。2、商品的價(jià)值量不是由某個(gè)生產(chǎn)者的決定的，而是由決定的。社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間，是指在下，社會(huì)平均的，制造某種商品所需要的。3、商品生產(chǎn)者提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間有什么意義？4、價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容及其表現(xiàn)形式： 供求關(guān)系與價(jià)格是互相影響的。從某一次交換來看，與可能是不符的，但從較長時(shí)間來看，商品的平均與是相符的。 價(jià)值規(guī)律：商品的由生產(chǎn)商品的決定，商品交換以為實(shí)行。這一經(jīng)濟(jì)原則就叫做。商品受的影響，圍繞價(jià)值，是價(jià)值

27、規(guī)律的?！局?、難點(diǎn)解析】一、供求影響價(jià)格：價(jià)格隨各種條件的變化而變化是一種正常的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，在這種現(xiàn)象的背后其實(shí)是供給和需求的相互作用，供不應(yīng)求，價(jià)格上漲（形成賣方市場）；供過于求，價(jià)格下跌（形成買方市場）。二、價(jià)值決定價(jià)格：1、價(jià)格變動(dòng)不是任意的，而是圍繞價(jià)值波動(dòng)的；市場交易的本質(zhì)和核心，其實(shí)是等量的勞動(dòng)相交換；社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化帶來單位商品價(jià)值量的變化，也影響不同商品之間的價(jià)格比率。要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，由生活中不斷變動(dòng)的價(jià)格深入到價(jià)值理論。2、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、勞動(dòng)生產(chǎn)率與價(jià)值量的關(guān)系社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高，社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間縮短，商品的價(jià)值量減小。所以，社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間與社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比，與

28、商品的價(jià)值量成正比。商品的價(jià)值量與個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間無關(guān)。3、價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容與表現(xiàn)形式二者實(shí)質(zhì)是內(nèi)容與形式的關(guān)系。理解價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容，把握兩個(gè)“決定”：即社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定價(jià)值量，價(jià)值（量）決定價(jià)格實(shí)行等價(jià)交換。等價(jià)交換是在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)的，從每次交換來看，可能是不符的，但從較長時(shí)間來看，商品的平均價(jià)格與價(jià)值是相符的。巧記方法：供求影響價(jià)格供大價(jià)低，供小價(jià)高（相反）；價(jià)格影響供求價(jià)高供大，價(jià)低供?。ㄒ恢拢?。問題探究2007年生豬價(jià)格持續(xù)走高，很多地方是生豬難求，進(jìn)入2008年7月份，生豬價(jià)格呈下降趨勢明顯；而在電子市場如電視機(jī)、電腦等價(jià)格卻一路走低，各種促銷活動(dòng)花樣繁多，讓人眼花繚亂。試分析： 哪種情

29、況為賣方市場？哪種情況為買方市場？ 生豬的價(jià)格走高又走低的原因是什么？ 電子產(chǎn)品走低的原因是什么？【達(dá)標(biāo)檢測】一、單項(xiàng)選擇題1、下列說法正確地是 （ ）A、供不應(yīng)求，價(jià)格上漲，形成買方市場 B、供不應(yīng)求，價(jià)格上漲，形成賣方市場C、賣方市場以賣者為主導(dǎo)，商品供應(yīng)充足 D、買方市場商品供過于求，價(jià)格上漲2、商品價(jià)格 （ ）A、由供求關(guān)系決定 B、是無限漲落的 C、由價(jià)值決定的 D、是無法確定的3、（09江蘇卷）假定原先1臺(tái)電腦與4部手機(jī)的價(jià)值量相等，現(xiàn)在生產(chǎn)電腦的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高一倍，而生產(chǎn)手機(jī)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間縮短到原來的一半，其他條件不變，則現(xiàn)在1臺(tái)電腦與 部手機(jī)的價(jià)值量相等。 （ ）A、

30、2 B、4 C、8 D、164、（09全國文綜I）某小企業(yè)2008年生產(chǎn)一件甲種商品的勞動(dòng)耗費(fèi)價(jià)值8元，產(chǎn)量為10萬件，甲種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間價(jià)值6元。如果該企業(yè)2009年的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高10%，其他條件不變，那么，該企業(yè)2009年甲種商品的銷售收入與2008年相比 （ ）A、增加8萬元 B、增加6萬元 C、減少14萬元 D、不變二、問答題5、請分析：不同商品生產(chǎn)者生產(chǎn)同一商品，為什么有的賺錢，有的虧本？同一商品生產(chǎn)者生產(chǎn)同一商品，為什么有時(shí)候賺錢，有時(shí)候虧本？高一政治必修經(jīng)濟(jì)生活第一單元第二課第一框 第12頁班級： 姓名： 第二課 多變的價(jià)格第二課時(shí) 價(jià)格變動(dòng)的影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)目

31、標(biāo)1、識(shí)記替代品、互補(bǔ)品等概念。2、理解價(jià)格變動(dòng)對消費(fèi)需求、對生產(chǎn)的影響。3、運(yùn)用有關(guān)知識(shí)說明價(jià)格變動(dòng)前后商品供應(yīng)量和需求量會(huì)發(fā)生什么變化。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、價(jià)格變動(dòng)對生活、生產(chǎn)的影響。2、價(jià)格與供求的相互影響關(guān)系。【基礎(chǔ)自學(xué)】學(xué)法導(dǎo)航本框是講價(jià)格變動(dòng)對人們生活和生產(chǎn)經(jīng)營的影響，內(nèi)容上相對簡單。重點(diǎn)是識(shí)記兩個(gè)概念：替代品和互補(bǔ)品。理解價(jià)格變動(dòng)對消費(fèi)需求的影響、對生活必需品和高檔耐用品需求的影響，對生產(chǎn)經(jīng)營的影響。一、對人們生活的影響。1、價(jià)格變動(dòng)會(huì)影響需求量。一般說來，商品的價(jià)格時(shí)，人們會(huì)購買；商品價(jià)格時(shí)，人們會(huì)購買。2、不同商品對價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是不同的。生活必需品價(jià)格的，往往不會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)需

32、求的。高檔耐用品價(jià)格的大幅度，則會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)需求的迅速。因此，價(jià)格變動(dòng)對的影響比較小，對的影響比較大。3、消費(fèi)者對既定商品的需求，還受價(jià)格的影響。 什么是互為替代品？替代品中一種商品價(jià)格的變化對另一種商品需求量有何影響？ 什么是互補(bǔ)商品？互補(bǔ)品中一種商品價(jià)格的變化對另一種商品需求量有何影響？二、對生產(chǎn)經(jīng)營的影響。1、調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模：當(dāng)某種商品時(shí)，價(jià)格，生產(chǎn)者獲利，壓縮生產(chǎn)規(guī)模，產(chǎn)量；當(dāng)商品時(shí)，價(jià)格，生產(chǎn)者獲利，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，產(chǎn)量。2、企業(yè)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，對自身來講有何重要意義？ 3、企業(yè)生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品，對自身來講有何重要意義？【重、難點(diǎn)解析】一、對人們生活的影響。價(jià)格變動(dòng)對人們生活的影響

33、主要體現(xiàn)在對需求量的影響上。首先，商品價(jià)格變動(dòng)對消費(fèi)需求的影響規(guī)律是，價(jià)格上升，需求量減少；價(jià)格下降，需求量會(huì)增加。其次，生活必需品和高檔耐用品的需求量對價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)敏感程度不同。最后，商品的需求量還受替代品和互補(bǔ)品的價(jià)格的影響。重點(diǎn)設(shè)問你知道什么是互為替代品和互補(bǔ)品嗎？請各舉兩例說明。二、對生產(chǎn)經(jīng)營的影響；教材主要講價(jià)格對企業(yè)供給的影響，可從三個(gè)方面來把握。第一，以變動(dòng)的價(jià)格為信號(hào)，企業(yè)可以不斷調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。第二，企業(yè)必須提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，使自己在同種產(chǎn)品的企業(yè)中個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間少，才能使自己產(chǎn)品有降價(jià)空間，才能在價(jià)格競爭中取勝。第三，企業(yè)要使自己提供比同行更好、更先進(jìn)的產(chǎn)品，才能擺脫低層次的價(jià)

34、格競爭，使企業(yè)獲得更好的生存空間及經(jīng)濟(jì)效益。問題探究如圖所示：問題： 結(jié)合上節(jié)課“供求影響價(jià)格”的知識(shí)，說明價(jià)格與供求之間是一種什么關(guān)系？ 假如你是企業(yè)經(jīng)營者，上圖對你的經(jīng)營決策有什么啟示？【達(dá)標(biāo)檢測】一、單項(xiàng)選擇題1、下列說法正確地是 （ ）A、價(jià)格變動(dòng)對生活必需品影響較大 B、價(jià)格變動(dòng)對高檔耐用品影響較大C、某種商品價(jià)格上升，會(huì)減少需求和供應(yīng) D、某種商品價(jià)格下降一定會(huì)增加需求2、下列屬于互補(bǔ)商品的是 （ ）A、牛肉與豬肉 B、貨車與飛機(jī) C、汽車與汽油 D、自行車與電動(dòng)車3、（09浙江卷）春秋時(shí)期，齊國國王命令大臣們必須穿絲質(zhì)衣服，但國內(nèi)只準(zhǔn)種糧食而不準(zhǔn)種桑樹，齊國蠶絲需求量大，價(jià)格上漲

35、，鄰近的魯、梁等國紛紛停止種糧改種桑樹。幾年后，齊王又命令只準(zhǔn)穿布衣，且不準(zhǔn)賣糧食給其他國家。結(jié)果，魯、梁等國因饑荒而大亂，不戰(zhàn)而衰，齊國坐享其成，使疆土得以擴(kuò)張。上述故事中蘊(yùn)涵的經(jīng)濟(jì)生活道理有： （ ） 供求變化直接影響商品的價(jià)格 價(jià)格變動(dòng)對生產(chǎn)具有調(diào)節(jié)作用價(jià)格在本質(zhì)上是由供求決定的 價(jià)格漲跌是通過行政手段實(shí)現(xiàn)的A B C. D. 4、企業(yè)要在價(jià)格競爭乃至生存競爭占據(jù)優(yōu)勢，就要 （ ）A、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，減少社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B、增加個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，增加商品勞動(dòng)含量C、降低商品價(jià)格，擴(kuò)大商品市場需求量D、面向市場，使產(chǎn)品做到適銷對路二、問答題5、受我國空調(diào)市場巨大的消費(fèi)需求空間和相對較高利潤的刺

36、激，許多企業(yè)銀行進(jìn)入空調(diào)市場，致使整個(gè)行業(yè)生產(chǎn)規(guī)模近年來以平均每年30%-40%的增長率迅猛發(fā)展。在激烈的市場競爭中，海爾、格力、美的等空調(diào)企業(yè)，由于不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，加強(qiáng)科學(xué)管理、科技創(chuàng)新，開發(fā)靜音空調(diào)、環(huán)?？照{(diào)等，名列年度家電十大利稅企業(yè)；有的企業(yè)盲目跟風(fēng)，不僅沒有核心技術(shù)，而且管理混亂，瀕臨破產(chǎn)。 聯(lián)系材料分析說明價(jià)格變動(dòng)是如何影響生產(chǎn)的。高一政治必修經(jīng)濟(jì)生活第一單元第二課第二框 第14頁班級： 姓名： 第三課 多彩的消費(fèi)第一課時(shí) 消費(fèi)及其類型【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記影響消費(fèi)的因素、消費(fèi)類型、消費(fèi)結(jié)構(gòu)的含義、恩格爾系數(shù)的含義2、理解收入與消費(fèi)水平的關(guān)系；收入分配狀況與消費(fèi)水平的

37、關(guān)系；物價(jià)變動(dòng)對人們消費(fèi)的影響；幾種消費(fèi)類型的區(qū)別；恩格爾系數(shù)變化的含義二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、當(dāng)前、未來收入的高低及收入差距的大小與消費(fèi)水平的關(guān)系。2、物價(jià)變動(dòng)對消費(fèi)水平的影響。3、錢貨兩清消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi)各自的特點(diǎn)及適用范圍。4、恩格爾系數(shù)變化的含義?！净A(chǔ)自學(xué)】一、影響消費(fèi)的因素：學(xué)法導(dǎo)航影響消費(fèi)的因素是本課的重點(diǎn)。教材以近年來人們春節(jié)消費(fèi)內(nèi)容的變化引入，得出收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。接著分析收入與消費(fèi)的一般關(guān)系。它包括三個(gè)方面，其中前兩點(diǎn)著重討論的是量的因素，第三點(diǎn)著重討論的是結(jié)構(gòu)性因素。消費(fèi)水平受很多的因素的影響，其中主要是和1、居民的收入對消費(fèi)的影響：收入是消費(fèi)的和。 居民當(dāng)前收入水

38、平對消費(fèi)的影響：在其他條件不變的情況下，人們的越多，對各種商品和服務(wù)的就越大。較快的時(shí)期，也較快；反之，當(dāng)收入增長速度時(shí)，消費(fèi)增幅也。所以，要提高居民的生活水平，必須，。 居民的未來收入預(yù)期對消費(fèi)的影響：如果預(yù)期，消費(fèi)水平可能就，相反，預(yù)期，人們就會(huì)節(jié)制當(dāng)前的。 居民之間收入差距的大小對社會(huì)總體消費(fèi)水平的影響：社會(huì)與人們有密切的關(guān)系。人們的，總體消費(fèi)水平會(huì)；反之，收入差距，會(huì)使總體消費(fèi)水平。2、商品物價(jià)的變動(dòng)是如何影響人們消費(fèi)水平的？二、消費(fèi)的類型：學(xué)法導(dǎo)航這一部分內(nèi)容介紹了三種消費(fèi)類型的劃分。但重點(diǎn)要把握按照交易方式不同所劃分的三種類型上。尤其是貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi)部分，能夠與下一框題的消費(fèi)心

39、理和消費(fèi)觀的分析相連接。對于錢貨兩清的消費(fèi)、貸款消費(fèi)、租賃消費(fèi)，教材著重分析每一種消費(fèi)方式的含義、特點(diǎn)，并告訴我們，在什么情形下可適用后兩種消費(fèi)方式。對于生活資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、享受資料消費(fèi)，教材著重指出它們的變化、發(fā)展的趨勢。消費(fèi)有多種類型，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，有不同的類型。1、按照交易方式的不同，可以分為、和。2、按照消費(fèi)對象的不同，可以分為和。3、按照消費(fèi)的目的，可以分為、和。三、消費(fèi)結(jié)構(gòu)：學(xué)法導(dǎo)航這一部分內(nèi)容是與上一目“按照消費(fèi)目的，可以把生活消費(fèi)分成生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)和享受資料消費(fèi)”相銜接的。目的在于讓我們加深對消費(fèi)結(jié)構(gòu)會(huì)不斷變化的認(rèn)識(shí)。主要包括三點(diǎn)內(nèi)容。1、消費(fèi)結(jié)構(gòu)。2、恩

40、格爾系數(shù)。3、恩格爾系數(shù)的變化對人們的消費(fèi)水平有什么影響？ 【重、難點(diǎn)解析】一、 影響消費(fèi)的因素：1、可支配收入：人們的收入并不都是人們直接可以支配的，而是要扣除個(gè)人所得稅等之后，才能歸個(gè)人自由支配。例：城鎮(zhèn)職工在取得合法收入之后，除繳納個(gè)人所得稅外，還要扣除“三險(xiǎn)”及住房公積金等，余下的收入才可用于生活消費(fèi)，即可支配收入。2、結(jié)合第二課的內(nèi)容我們知道，價(jià)格與需求是一種雙向制約的關(guān)系。人們在一定時(shí)期的總收入是有限的，如果消費(fèi)品價(jià)格上漲，會(huì)引起購買力下降，因而消費(fèi)需求就降低。反之，則購買力提高，消費(fèi)需求就增加。因此，物價(jià)的穩(wěn)定對保持人們的消費(fèi)水平，安定生活和穩(wěn)定社會(huì)具有重要意義。同時(shí)我們應(yīng)該知道

41、，不同消費(fèi)品的價(jià)格變化，對人們消費(fèi)的影響不同，一般說來，基本生活消費(fèi)品受價(jià)格水平變動(dòng)的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于奢侈品。人們不會(huì)因?yàn)閮r(jià)格變化而導(dǎo)致對基本生活消費(fèi)品消費(fèi)的減少，這樣，會(huì)使消費(fèi)支出增加，對人們的生活產(chǎn)生重大影響，嚴(yán)重的會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定。所以國家特別關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品，尤其是糧食、蔬菜等價(jià)格的變化。二、消費(fèi)的類型：重點(diǎn)設(shè)問請說出：錢貨兩清消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi)各自的特點(diǎn)及適用范圍?！具_(dá)標(biāo)檢測】一、單項(xiàng)選擇題：1、（09江蘇卷）隨著我國城鄉(xiāng)居民人均可支配收入的增加，一直被視為高檔耐用消費(fèi)品的轎車正悄然走進(jìn)尋常百姓家。這說明 （ ） A、收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提 B、消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長 C、物價(jià)水平影響人們的購

42、買力 D、生產(chǎn)與消費(fèi)相互影響  小強(qiáng)的爸爸媽媽都在外企工作，收入豐厚，貸款買了座別墅并裝修一新，新添了數(shù)字電視，高檔家具，雇了保姆，為小強(qiáng)請了家教，租了開發(fā)智力的益智玩具，全家經(jīng)常光顧“肯德基”、“麥當(dāng)勞”等高檔快餐店。每逢“五一”、“十一”長假，就到外地旅游觀光。就小強(qiáng)家的消費(fèi)回答23題：2、按照消費(fèi)方式不同，小強(qiáng)家消費(fèi)屬于錢貨兩清的消費(fèi)的是： （ ）彩電消費(fèi)和家具消費(fèi) 買房消費(fèi) 租玩具消費(fèi) 旅游消費(fèi) 保姆消費(fèi) 快餐消費(fèi) A、         B、    

43、0;   C、         D、3、按照消費(fèi)的目的，小強(qiáng)家的消費(fèi)既屬于發(fā)展資料消費(fèi)又屬于享受資料消費(fèi)的是：（ ） 保姆消費(fèi)     彩電消費(fèi)     租玩具消費(fèi)     家教消費(fèi)    旅游消費(fèi)  A、         B、  

44、;      C、          D、4、（08廣東卷）甲省和乙省的城鎮(zhèn)居民恩格爾系數(shù)分別為353和361，這表明（ ） A從收入水平來看，甲省城鎮(zhèn)居民略高于乙省城鎮(zhèn)居民 B從收入水平來看，乙省城鎮(zhèn)居民略高于甲省城鎮(zhèn)居民 C從生活水平來看，甲省城鎮(zhèn)居民略高于乙省城鎮(zhèn)居民 D從生活水平來看，乙省城鎮(zhèn)居民略高于甲省城鎮(zhèn)居民二、問答題：5、結(jié)合教材19頁“我國居民的恩格爾系數(shù)走勢”圖，說明我國居民的消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么樣的變化？并說明我國居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)

45、變化的原因。高一政治必修經(jīng)濟(jì)生活第一單元第三課第一框 第17頁五臺(tái)縣高中政治新課程學(xué)案 執(zhí)筆人：郭翠青 審核人：郭翠青班級： 姓名： 第三課 多彩的消費(fèi)第二課時(shí) 樹立正確的消費(fèi)觀【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記四種消費(fèi)心理的含義。2、怎樣正確看待、評價(jià)各種消費(fèi)心理。3、理解四大消費(fèi)原則的內(nèi)涵。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、怎樣正確看待、評價(jià)各種消費(fèi)心理2、艱苦奮斗在今天并不過時(shí)3、做理智的消費(fèi)者，樹立正確的消費(fèi)觀。【基礎(chǔ)自學(xué)】一、消費(fèi)心理面面觀。學(xué)法導(dǎo)航教材重點(diǎn)剖析了四種主要的消費(fèi)心理所引發(fā)的消費(fèi)。對每一種消費(fèi)心理，教材的分析包括兩個(gè)方面，一是介紹每種消費(fèi)心理的表現(xiàn)，二是對它進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)。這兩方面是我們學(xué)

46、習(xí)的重點(diǎn)。1、從眾心理引發(fā)的消費(fèi)有何特點(diǎn)？我們該如何看待這樣的消費(fèi)行為？2、求異心理引發(fā)的消費(fèi)有何特點(diǎn)？我們該如何看待這樣的消費(fèi)行為？3、攀比心理引發(fā)的消費(fèi)有何特點(diǎn)？我們該如何看待這樣的消費(fèi)行為？4、求實(shí)心理主導(dǎo)的消費(fèi)有何特點(diǎn)？我們該如何看待這樣的消費(fèi)行為？二、做理智的消費(fèi)者。1、什么是適度消費(fèi)？對“量入為出，適度消費(fèi)”如何理解？ 2、要做到“避免盲從，理性消費(fèi)”應(yīng)注意哪些問題？3、什么是綠色消費(fèi)？為什么要提倡綠色消費(fèi)？怎樣才能做到綠色消費(fèi)？4、為什么要“勤儉節(jié)約，艱苦奮斗”？【重、難點(diǎn)解析】一、消費(fèi)心理面面觀：1、生活消費(fèi)不僅受居民收入、消費(fèi)品價(jià)格等客觀因素的影響，還受消費(fèi)心理的影響，具體來

47、說，包括四方面內(nèi)容。2、正確看待、評價(jià)各種消費(fèi)心理：消費(fèi)心理的表現(xiàn)特點(diǎn)評價(jià)從眾心理引發(fā)的消費(fèi)仿效性重復(fù)性盲目性有利：健康的、合理的從眾心理可帶動(dòng)某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如綠色消費(fèi)帶動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)。有弊：不健康的、不合理的從眾心理誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)對個(gè)人生活也不利。態(tài)度：具體問題具體分析，盲目從眾不可取。求異心理引發(fā)的消費(fèi)標(biāo)新立異有利：展示個(gè)性，也可推動(dòng)新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)。有弊：代價(jià)大，社會(huì)不認(rèn)可。態(tài)度：過分標(biāo)新立異，不值得提倡。攀比心理引發(fā)的消費(fèi)夸耀性盲目性有弊：不實(shí)用，對個(gè)人生活不利。態(tài)度：不健康的心理，不值得提倡。求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi)符合實(shí)際講求實(shí)惠有利：理智的消費(fèi)，對個(gè)人生活和社會(huì)都有利。態(tài)度：值得提倡

48、。二、做理智的消費(fèi)者 ：1、理解“量入為出，適度消費(fèi)”這一原則時(shí)注意：首先，消費(fèi)支出應(yīng)該與自己的收入相適應(yīng)，自己的收入既包括當(dāng)前的收入水平，也包括對未來收入的預(yù)期。其次，在自己經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)，應(yīng)該提倡積極、合理的消費(fèi)而不能抑制消費(fèi)，否則，一方面會(huì)影響個(gè)人生活質(zhì)量提高，另一方面也會(huì)影響社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，特別是當(dāng)前我國已經(jīng)形成買方市場，應(yīng)該充分發(fā)揮消費(fèi)對生產(chǎn)的帶動(dòng)作用。2、避免盲從，理性消費(fèi)：盲目從眾是消費(fèi)中常見的一種消費(fèi)心理現(xiàn)象，也是對普通消費(fèi)者影響最大的一種消費(fèi)心理現(xiàn)象。因此，在消費(fèi)中要盡量避免從眾心理、攀比心理等一些不健康的消費(fèi)心理的影響，堅(jiān)持從個(gè)人實(shí)際需要出發(fā)，理性消費(fèi)。要盡量避免情緒化消

49、費(fèi)。因此，在消費(fèi)時(shí)，要注意保持冷靜。要避免重物質(zhì)消費(fèi)，忽視精神消費(fèi)的傾向。因?yàn)?，隨著生活水平的提高，人們的消費(fèi)結(jié)構(gòu)是不斷變化與改善的，我們的選擇也要有利于人的全面發(fā)展。3、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我國的傳統(tǒng)美德，是一種民族精神，而不是一種具體的消費(fèi)行為。作為精神，它是永遠(yuǎn)不過時(shí)的。特別是我國還處在社會(huì)主義的初級階段，生產(chǎn)力水平還比較低，還面臨人口、資源等壓力，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。從個(gè)人思想品德的角度講，有利于個(gè)人優(yōu)秀品德的形成和情操的陶冶，是有志者應(yīng)該具備的精神狀態(tài)。當(dāng)然，不能把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗與合理消費(fèi)對立起來，勤儉節(jié)約不是抑制消費(fèi)，而是說不要浪費(fèi)?！具_(dá)標(biāo)檢測】一、單項(xiàng)

50、選擇題1、消費(fèi)心理和消費(fèi)行為的關(guān)系非常密切，能夠正確揭示二者關(guān)系的觀點(diǎn)是 （ ）消費(fèi)行為決定消費(fèi)心理 消費(fèi)行為是消費(fèi)心理的表現(xiàn) 消費(fèi)心理影響消費(fèi)行為 消費(fèi)心理引發(fā)的消費(fèi)都是不理智的消費(fèi)A、 B、 C、 D、2、一些家庭在選購轎車時(shí)，追求的不是汽車的檔次、配置，而是要求其能滿足代步的需要，質(zhì)量好、環(huán)保、省油，且維修方便。這種消費(fèi) ( ) 是求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi) 是從眾心理引發(fā)的消費(fèi) 符合綠色消費(fèi)的特點(diǎn) 是一種理智的消費(fèi)A、 B、 C、 D、3、目前青少年中肥胖者日益增多，從消費(fèi)角度來看，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是 （ ）A、在食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)問題 B、只注重物質(zhì)消費(fèi)，而忽視精神消費(fèi)C、勤儉節(jié)約的美

51、德缺失 D、忽視了消費(fèi)的科學(xué)性4、蘇東坡有詩云：“可使食無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹使人俗；人瘦尚可肥，人俗不可救?！边@首詩給我們的啟示主要是： （ ）A、物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)要協(xié)調(diào)發(fā)展B、要提倡適度消費(fèi)，反對鋪張浪費(fèi) C、要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神D、要改變不良生活習(xí)慣，提高消費(fèi)的合理性二、問答題5、近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平普遍提高。但同時(shí)也出現(xiàn)了不良的消費(fèi)傾向：有的人買動(dòng)輒消費(fèi)10萬、上百萬不等的“天價(jià)月餅”、“天價(jià)野味筵”、“天價(jià)手表”等；有的人吃穿盡情消費(fèi)，卻不愿花幾十元錢定購一份報(bào)紙或雜志，買一本好書。與此相對照的是，還有相當(dāng)?shù)奶厥饫щy群體生活在貧困線以下，有尊嚴(yán)的生存對他們來說仍然是一個(gè)沉重的課題。（1）說明怎樣才能解決上述消費(fèi)問題，以促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展？（2）當(dāng)前，部分中學(xué)生飲食向廣告看齊，服裝向名牌看齊，娛樂消費(fèi)向流行看齊，人情消費(fèi)向成人看齊，過度追求標(biāo)新立異的效果。請你談?wù)剬@一現(xiàn)象的看法。- 31 -高一政治必修1經(jīng)濟(jì)生活第一單元第三課第二框班級： 姓名： 第四課 生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度 第一課時(shí) 發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)【 學(xué)習(xí)目標(biāo)】識(shí)記：1、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系2、社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)及消費(fèi)3、社會(huì)主義初級階段的主要矛盾理解：大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因、意義及如何大力發(fā)展生產(chǎn)力?！?基礎(chǔ)自學(xué)】一、 生產(chǎn)與消費(fèi)（重點(diǎn)）1、生產(chǎn)決定消生產(chǎn)決定消費(fèi)的_，決定消費(fèi)