1、文明交往文明交往 禮為先禮為先喂，老頭！到張村喂，老頭！到張村還有多遠(yuǎn)？還有多遠(yuǎn)？ 五拐杖！五拐杖！怎么不論里？怎么不論里？論理？論理該叫大爺！論理？論理該叫大爺！444.wav喂，老頭！到張村喂，老頭！到張村還有多遠(yuǎn)？還有多遠(yuǎn)？ 五拐杖！五拐杖！怎么不論里？怎么不論里？論理？論理該叫大爺！論理？論理該叫大爺！禮貌禮貌前提前提文明交往文明交往文明交往禮為先文明交往禮為先講文明、有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德程門(mén)立雪孔融讓梨小明的一天小明的一天人物介紹：小明，七年級(jí)某班學(xué)人物介紹：小明，七年級(jí)某班學(xué)生，學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)異生，學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)異,但班里但班里同學(xué)對(duì)他敬而遠(yuǎn)之同學(xué)對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,不愿與他交不

2、愿與他交往往, 為此小明很苦惱。為此小明很苦惱。少管閑事！少管閑事！ 同學(xué)，請(qǐng)把座同學(xué)，請(qǐng)把座位讓給這位老位讓給這位老奶奶吧！奶奶吧！老師好老師好! !小明小明, ,請(qǐng)問(wèn)這請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做道題怎么做? ?這么簡(jiǎn)單都不這么簡(jiǎn)單都不懂，真笨！懂，真笨！兒子，兒子，吃飯了吃飯了少管閑少管閑事！事！ 同學(xué)，同學(xué)，請(qǐng)把座請(qǐng)把座位讓給位讓給這位老這位老奶奶吧！奶奶吧！老老師師好好!小明小明,請(qǐng)問(wèn)這請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做道題怎么做?這么簡(jiǎn)單都這么簡(jiǎn)單都不懂，真笨！不懂，真笨！兒兒子，子，吃吃飯飯了了你認(rèn)為小明的做法對(duì)嗎？為什么？如你認(rèn)為小明的做法對(duì)嗎？為什么？如果你是圖中的老奶奶、小姑娘、老師、果你是圖中的老奶奶

3、、小姑娘、老師、同同桌、媽媽你有什么感受？桌、媽媽你有什么感受？ 同學(xué)，同學(xué)，請(qǐng)把座位請(qǐng)把座位讓給這位讓給這位老奶奶吧老奶奶吧！老師老師好好!小明小明,請(qǐng)問(wèn)這道請(qǐng)問(wèn)這道題怎么做題怎么做?兒子，兒子，吃飯吃飯了了溫馨提示 在人際交往和社會(huì)生活中，謙虛恭在人際交往和社會(huì)生活中，謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引力的通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引力的必要條件。必要條件。 而傲慢粗魯?shù)难孕袆t會(huì)導(dǎo)致敵意、而傲慢粗魯?shù)难孕袆t會(huì)導(dǎo)致敵意、妨礙溝通、惡化關(guān)系、降低自身的妨礙溝通、惡化關(guān)系、降低自身的吸引力。吸引力。在人際交往和社會(huì)生活中，謙虛恭在人際交往和

4、社會(huì)生活中，謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、有效溝通、增進(jìn)友誼、提高自身吸引的必要增進(jìn)友誼、提高自身吸引的必要條件。條件。見(jiàn)面語(yǔ)的表達(dá)見(jiàn)面語(yǔ)的表達(dá)感謝語(yǔ)的表達(dá)感謝語(yǔ)的表達(dá)致歉語(yǔ)的表達(dá)致歉語(yǔ)的表達(dá)告別語(yǔ)的表達(dá)告別語(yǔ)的表達(dá)日常用語(yǔ)大體分為四種：見(jiàn)面語(yǔ)、感謝語(yǔ)、致歉語(yǔ)、日常用語(yǔ)大體分為四種：見(jiàn)面語(yǔ)、感謝語(yǔ)、致歉語(yǔ)、告別語(yǔ)。讓我們一起把常用的禮貌用語(yǔ)找出來(lái)。告別語(yǔ)。讓我們一起把常用的禮貌用語(yǔ)找出來(lái)。早上好、晚上好、您好、久早上好、晚上好、您好、久仰仰 謝謝、讓您費(fèi)心了、多虧您的幫助、謝謝、讓您費(fèi)心了、多虧您的幫助、您辛苦了您辛苦了 對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙⒑鼙?、?qǐng)對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)?/p>

5、諒、很抱歉、請(qǐng)多包涵多包涵 再見(jiàn)、請(qǐng)?jiān)賮?lái)、歡迎隨時(shí)光臨、一路再見(jiàn)、請(qǐng)?jiān)賮?lái)、歡迎隨時(shí)光臨、一路順風(fēng)順風(fēng) （1）在車(chē)上或船上，別人無(wú)意踩我的腳，我會(huì)）在車(chē)上或船上，別人無(wú)意踩我的腳，我會(huì):。（2）喜歡的文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞）喜歡的文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了，我會(huì)：了，我會(huì)：。（3）在食堂排隊(duì)買(mǎi)飯時(shí)，有人不小心把飯菜濺）在食堂排隊(duì)買(mǎi)飯時(shí)，有人不小心把飯菜濺到我的身上，我會(huì)：到我的身上，我會(huì)： 。 （4）鄰居家忙著裝修，堵在門(mén)口的施工材料影）鄰居家忙著裝修，堵在門(mén)口的施工材料影響到了人們的出入，我會(huì)：響到了人們的出入，我會(huì)：。 （5） 周末的晚上，爸爸媽媽的朋友到家里做客，我會(huì)_ （6

6、） 客人要走了，我會(huì)_ （7） 遇到疑難題目，需向同學(xué)請(qǐng)教，我會(huì)_ （8）同學(xué)幫我講明白了一道疑難題，我會(huì)_共同探討：共同探討： 1、這個(gè)客人為什么會(huì)感到慚愧？、這個(gè)客人為什么會(huì)感到慚愧？ 2、服務(wù)員微笑服務(wù)給我們什么啟發(fā)？、服務(wù)員微笑服務(wù)給我們什么啟發(fā)？ 3、對(duì)人有禮貌表現(xiàn)在哪里？、對(duì)人有禮貌表現(xiàn)在哪里？ 4、我們應(yīng)從哪幾我們應(yīng)從哪幾個(gè)方面努力使自己成個(gè)方面努力使自己成 為一個(gè)懂禮貌的人為一個(gè)懂禮貌的人?一個(gè)顧客來(lái)到餐飲店，要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進(jìn)檸檬汁準(zhǔn)備飲用，發(fā)現(xiàn)牛奶結(jié)了塊。他大發(fā)雷霆，責(zé)問(wèn)服務(wù)員：“怎么是變質(zhì)的牛奶？”服務(wù)員很有禮貌的將“變質(zhì)”的牛奶端走，微笑著送上一杯

7、新奶。她對(duì)客人說(shuō)：“熱奶加檸檬會(huì)起反應(yīng)，您最好還是分開(kāi)喝?！笨腿寺?tīng)后面露羞愧之色，連聲道歉。 他錯(cuò)怪了服務(wù)員，而服務(wù)員仍然保持禮他錯(cuò)怪了服務(wù)員，而服務(wù)員仍然保持禮貌的語(yǔ)言和良好的服務(wù)，正式服務(wù)員的貌的語(yǔ)言和良好的服務(wù)，正式服務(wù)員的微笑使他慚愧。微笑使他慚愧。 主要表現(xiàn)在主要表現(xiàn)在語(yǔ)言語(yǔ)言、態(tài)度態(tài)度和和行為行為等方等方面。語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊面。語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與友人交往必備的素養(yǎng)。是與友人交往必備的素養(yǎng)。 語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素質(zhì)。在言語(yǔ)、行為、態(tài)友好交往必備的素質(zhì)。在言語(yǔ)、行為、態(tài)度上的有禮貌，往往能夠化解矛

8、盾。度上的有禮貌，往往能夠化解矛盾。2、講文明、有禮貌的主要表現(xiàn)、講文明、有禮貌的主要表現(xiàn) 我們?cè)诮煌兄v文明有禮貌，主我們?cè)诮煌兄v文明有禮貌，主要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面。要表現(xiàn)在語(yǔ)言、態(tài)度和行為等方面。語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊，是語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊，是與人友好交往的必備素養(yǎng)。與人友好交往的必備素養(yǎng)。合作探究故事1 蕭伯納和小女孩 英國(guó)著名的戲劇家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者蕭伯納，又一次在莫斯科街頭見(jiàn)到一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩。蕭伯納和這個(gè)小女孩玩了很久，在分手時(shí)，他對(duì)小女孩說(shuō)：“回去告訴你的媽媽?zhuān)裉炷愫蛡ゴ蟮氖挷{一起玩了?！毙∨⒁矊W(xué)著大人的口氣說(shuō)：“回去告訴你的媽媽?zhuān)裉炷?/p>

9、和莫斯科女孩安妮娜一起玩了。”蕭伯納在吃驚的同時(shí)，意識(shí)到了自己的傲慢，并立即向小女孩道歉。后來(lái)，蕭伯納每次回想起這件事，都感概萬(wàn)千。他說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論有多么大的成就，對(duì)任何人都應(yīng)該平等相待，應(yīng)該永遠(yuǎn)謙虛?！?這個(gè)故事對(duì)我們的日常交往有什么啟示？交往中我們要做到平等待人交往中我們要做到平等待人P44P44中中聽(tīng)身邊的故事 小剛和小林的故事小剛和小林的故事 初二、一班轉(zhuǎn)來(lái)一名農(nóng)村學(xué)生叫小林，他個(gè)子不初二、一班轉(zhuǎn)來(lái)一名農(nóng)村學(xué)生叫小林，他個(gè)子不高，黑黑胖胖的，看起來(lái)很土氣。小剛看了暗自好笑，高，黑黑胖胖的，看起來(lái)很土氣。小剛看了暗自好笑，便有些瞧不起小林，覺(jué)得他來(lái)自農(nóng)村，低人一等。很便有些瞧不起小林，

10、覺(jué)得他來(lái)自農(nóng)村，低人一等。很快，他給小林取了綽號(hào)，還處處取笑、為難小林快，他給小林取了綽號(hào)，還處處取笑、為難小林請(qǐng)?jiān)O(shè)想：小林愿意和小剛繼續(xù)交往嗎？為什么？請(qǐng)?jiān)O(shè)想：小林愿意和小剛繼續(xù)交往嗎？為什么？20092009年年2 2月，正在英國(guó)訪(fǎng)問(wèn)的溫家寶總理月，正在英國(guó)訪(fǎng)問(wèn)的溫家寶總理應(yīng)邀在劍橋大學(xué)發(fā)表演講。演講快結(jié)束應(yīng)邀在劍橋大學(xué)發(fā)表演講。演講快結(jié)束時(shí)，英國(guó)劍橋大學(xué)學(xué)生馬丁突然吹哨叫時(shí)，英國(guó)劍橋大學(xué)學(xué)生馬丁突然吹哨叫嚷，并將自己的一只鞋扔上講臺(tái)。馬丁嚷，并將自己的一只鞋扔上講臺(tái)。馬丁愚蠢的個(gè)人行為給劍橋大學(xué)乃至中英關(guān)愚蠢的個(gè)人行為給劍橋大學(xué)乃至中英關(guān)系帶來(lái)了嚴(yán)重的損害。劍橋當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?duì)系帶來(lái)了嚴(yán)重的損

11、害。劍橋當(dāng)?shù)胤ㄔ簩?duì)馬丁提起控訴，全球媒體也紛紛譴責(zé)馬馬丁提起控訴，全球媒體也紛紛譴責(zé)馬丁的這種惡劣行為。但是，溫家寶總理丁的這種惡劣行為。但是，溫家寶總理轉(zhuǎn)告劍橋大學(xué)校方，希望能夠讓馬丁繼轉(zhuǎn)告劍橋大學(xué)校方，希望能夠讓馬丁繼續(xù)留校學(xué)習(xí)，因?yàn)閷?duì)于年輕人最好的改續(xù)留校學(xué)習(xí)，因?yàn)閷?duì)于年輕人最好的改過(guò)自新的辦法就是接受教育，溫總理希過(guò)自新的辦法就是接受教育，溫總理希望這名滋事的學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)用發(fā)展的望這名滋事的學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)用發(fā)展的眼光了解真實(shí)的中國(guó)。眼光了解真實(shí)的中國(guó)。 從溫總理對(duì)待這名滋事學(xué)生的態(tài)度上，我們可從溫總理對(duì)待這名滋事學(xué)生的態(tài)度上，我們可以看出溫總理具有什么樣的優(yōu)良品德？以看出溫總理具有什

12、么樣的優(yōu)良品德？當(dāng)年陶行知任育才學(xué)校校長(zhǎng)的時(shí)候，有一天他看到當(dāng)年陶行知任育才學(xué)校校長(zhǎng)的時(shí)候，有一天他看到一位男孩欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其一位男孩欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長(zhǎng)室，陶行知簡(jiǎn)單的了解了一下情況回到辦公到校長(zhǎng)室，陶行知簡(jiǎn)單的了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)男生已在等他，陶行知掏出一塊糖遞給他：室，見(jiàn)男生已在等他，陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了。這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了?！苯又纸又痔统鲆粔K糖遞給他：掏出一塊糖遞給他：“這也是獎(jiǎng)勵(lì)給你的，我不讓這也是獎(jiǎng)勵(lì)給你的，我不讓你打人，你立刻住了手，說(shuō)明你很尊重我。你打人，你立刻住了手，說(shuō)明你很尊重我。”男生男生將信將疑地接過(guò)糖果。陶行知又說(shuō)：將信將疑地接過(guò)糖果。陶行知又說(shuō)：“據(jù)了解，你據(jù)了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生，說(shuō)明你有正義感。打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生，說(shuō)明你有正義感。”陶陶先生遂掏出第三塊糖給他，這時(shí)男生哭了：先生遂掏出第三塊糖給他，這時(shí)男生哭了：“校長(zhǎng)校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì)，我也不能采取這種方式。，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì)，我也不能采取這種方式?！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說(shuō)：陶先生又拿出第四塊糖說(shuō)：“你已認(rèn)錯(cuò)，再獎(jiǎng)勵(lì)你已認(rèn)錯(cuò)，再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊，我的糖分完了，我們的談話(huà)也該結(jié)束了。你一塊，我的糖分完了，我們的談話(huà)也該結(jié)束了?！?陶先生的哪些品