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文檔簡(jiǎn)介
1、思考:思考: 如果如果岳陽(yáng)樓記岳陽(yáng)樓記中沒有中沒有“先天下之憂而憂,后天下之樂先天下之憂而憂,后天下之樂而樂而樂”一句,還能成為流傳千古一句,還能成為流傳千古的名文嗎?的名文嗎?不能。因?yàn)檫@一句抒發(fā)了作者遠(yuǎn)大的不能。因?yàn)檫@一句抒發(fā)了作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),表現(xiàn)了一種以天下為己任政治抱負(fù),表現(xiàn)了一種以天下為己任的情懷,使文章立意高遠(yuǎn)、深刻。的情懷,使文章立意高遠(yuǎn)、深刻。從中可見,作文立意的重要。從中可見,作文立意的重要。作文中如何深化主題 方法方法1:由物及人:由物及人經(jīng)典示例:經(jīng)典示例: 楊朔散文楊朔散文荔枝蜜荔枝蜜中,寫自中,寫自己到廣東從化采訪,吃了荔枝蜜,己到廣東從化采訪,吃了荔枝蜜,后去養(yǎng)
2、蜂場(chǎng)參觀,了解了后去養(yǎng)蜂場(chǎng)參觀,了解了蜜蜂的勤蜜蜂的勤勞、無私奉獻(xiàn)勞、無私奉獻(xiàn)。出來時(shí)看到一群農(nóng)。出來時(shí)看到一群農(nóng)民在田里插秧,于是產(chǎn)生聯(lián)想,歌民在田里插秧,于是產(chǎn)生聯(lián)想,歌頌頌勞動(dòng)人民的勤勞、無私奉獻(xiàn)勞動(dòng)人民的勤勞、無私奉獻(xiàn)。蜜蜂蜜蜂 勞動(dòng)人民勞動(dòng)人民 透過荔枝樹林,我沉吟地望著透過荔枝樹林,我沉吟地望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野,那兒正有農(nóng)民立在水遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野,那兒正有農(nóng)民立在水田里,辛勤地分秧插秧。他們正用田里,辛勤地分秧插秧。他們正用勞力建設(shè)自己的生活,實(shí)際也是在勞力建設(shè)自己的生活,實(shí)際也是在釀蜜釀蜜為自己,為別人,也為后為自己,為別人,也為后世子孫釀造著生活的蜜。世子孫釀造著生活的蜜。 蜜蜂蜜蜂 勞動(dòng)
3、人民勞動(dòng)人民 此方法適用于寫詠物的文此方法適用于寫詠物的文章。文中要描寫物的特點(diǎn),物章。文中要描寫物的特點(diǎn),物的特點(diǎn)與人的精神品質(zhì)有相似的特點(diǎn)與人的精神品質(zhì)有相似之處,于是由物及人。之處,于是由物及人。練練 習(xí)習(xí) 從下列對(duì)象中任選一個(gè)作為吟詠從下列對(duì)象中任選一個(gè)作為吟詠對(duì)象作文(也可自選),運(yùn)用對(duì)象作文(也可自選),運(yùn)用由物及由物及人人的方法,寫一段結(jié)尾深化中心的話。的方法,寫一段結(jié)尾深化中心的話。 (60字左右字左右 ) 荷花、桂花、黃葛樹、落花、落荷花、桂花、黃葛樹、落花、落葉、小草、螞蟻、青蛙、磚、石灰、葉、小草、螞蟻、青蛙、磚、石灰、春蠶、蠟燭。春蠶、蠟燭。方法方法2:由個(gè)別到一般:由
4、個(gè)別到一般 經(jīng)典示例:經(jīng)典示例: 朱德朱德回憶我的母親回憶我的母親結(jié)尾結(jié)尾 母親母親是一個(gè)平凡的人,她只是中國(guó)千百萬(wàn)是一個(gè)平凡的人,她只是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)中的一員,但是,正是這千百萬(wàn)人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。我用什么方法來報(bào)造了和創(chuàng)造著中國(guó)的歷史。我用什么方法來報(bào)答母親的深恩呢?我將繼續(xù)答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望中國(guó)共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過中國(guó)共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的??鞓返纳睢_@是我
5、能做到的,一定能做到的。 母親母親勞動(dòng)人民勞動(dòng)人民 以盡忠民族和人民,以盡忠民族和人民,盡忠黨的方式報(bào)答母親的深恩盡忠黨的方式報(bào)答母親的深恩 假如我們寫作文歌頌?zāi)笎?,能否由自己的母親想到普天之下的母親呢?看到一個(gè)清潔工在辛勤勞動(dòng),能否想到更多的在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn)的人呢?方法方法3:由事件自然合理地生發(fā)聯(lián)想,:由事件自然合理地生發(fā)聯(lián)想,所想內(nèi)容有深意。所想內(nèi)容有深意。 經(jīng)典示例:經(jīng)典示例:散文散文散步散步結(jié)尾:我和妻子都是慢慢結(jié)尾:我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。 劃線句的
6、含義:人到中年,肩負(fù)著承前劃線句的含義:人到中年,肩負(fù)著承前啟后的責(zé)任,表現(xiàn)了作者對(duì)生活的一種啟后的責(zé)任,表現(xiàn)了作者對(duì)生活的一種責(zé)任感、使命感。責(zé)任感、使命感。此句讓主題深化。此句讓主題深化。經(jīng)典示例:經(jīng)典示例: 牛皮紙包著的月餅牛皮紙包著的月餅結(jié)尾寫祖母結(jié)尾寫祖母送月餅給鄰家孩子,送月餅給鄰家孩子,“回家來安慰回家來安慰我們,讓別人吃掉,比自己吃掉好。我們,讓別人吃掉,比自己吃掉好。那時(shí)年幼,不明白這句話,現(xiàn)在想那時(shí)年幼,不明白這句話,現(xiàn)在想想,祖母說的是幫人的快樂啊。想,祖母說的是幫人的快樂啊?!?從中揭示了從中揭示了“幫助別人,快樂自己幫助別人,快樂自己”的道理,的道理,深化了文章主題深
7、化了文章主題。 經(jīng)典示例:經(jīng)典示例: 走一步,再走一步走一步,再走一步結(jié)尾:結(jié)尾:我曾屢次發(fā)現(xiàn),每我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我便能應(yīng)付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,付一切。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是以驚奇而自豪地回頭看
8、看,自己所走過的路程是多么漫長(zhǎng)。多么漫長(zhǎng)。 從事件中揭示所明白的道理:從事件中揭示所明白的道理:人生道路上會(huì)人生道路上會(huì)有許多困難,不要怕,把困難分解為一小步一小有許多困難,不要怕,把困難分解為一小步一小步,困難就容易戰(zhàn)勝。步,困難就容易戰(zhàn)勝。深化了主題。深化了主題。示例:示例: 學(xué)生作文學(xué)生作文那一刻,我的世界春暖花開那一刻,我的世界春暖花開結(jié)尾:結(jié)尾: 事情過去了很久,現(xiàn)在想起來,似乎事情過去了很久,現(xiàn)在想起來,似乎不只是收獲了考試成績(jī),更重要的是,我不只是收獲了考試成績(jī),更重要的是,我明白了:明白了:人們對(duì)他人不經(jīng)意的一點(diǎn)關(guān)心,人們對(duì)他人不經(jīng)意的一點(diǎn)關(guān)心,便會(huì)讓他人的世界春暖花開。那一刻
9、,我便會(huì)讓他人的世界春暖花開。那一刻,我的世界春暖花開;的世界春暖花開;在以后的生活中,我要在以后的生活中,我要爭(zhēng)取在許多個(gè)那一刻,讓別人的世界也春爭(zhēng)取在許多個(gè)那一刻,讓別人的世界也春暖花開。暖花開。 由享受了別人的關(guān)心,想到自己要關(guān)由享受了別人的關(guān)心,想到自己要關(guān)心別人,深化了主題。心別人,深化了主題。練練 習(xí)習(xí) 一學(xué)生作文一學(xué)生作文慶幸那一次交流慶幸那一次交流梗概:梗概: 學(xué)校一學(xué)生衣著破舊,人瘦,常到各學(xué)校一學(xué)生衣著破舊,人瘦,常到各班拾破爛,大家都叫他班拾破爛,大家都叫他“瘦猴瘦猴”。我們看。我們看不起他,常捉弄他。有一次,我在校外看不起他,常捉弄他。有一次,我在校外看到他,與他談話,
10、了解到他父親沒有固定到他,與他談話,了解到他父親沒有固定工作,母親又生著重病,生活拮據(jù)。我很工作,母親又生著重病,生活拮據(jù)。我很感動(dòng),將他的事告訴了班上同學(xué),大家感感動(dòng),將他的事告訴了班上同學(xué),大家感動(dòng)的同時(shí),決定幫助他。大家不再捉弄他,動(dòng)的同時(shí),決定幫助他。大家不再捉弄他,常將收好的廢品交給他,讓他陰郁的臉上常將收好的廢品交給他,讓他陰郁的臉上露出了笑容,黯淡的眼神充滿了希望。露出了笑容,黯淡的眼神充滿了希望。 請(qǐng)你為本文寫一段深化主題的結(jié)尾。請(qǐng)你為本文寫一段深化主題的結(jié)尾。示例示例1 至今,我都很慶幸同瘦猴在校至今,我都很慶幸同瘦猴在校外的那次交流,因?yàn)?,通過那一次外的那次交流,因?yàn)?,通過那一次交流,交流,我清楚地認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)我清楚地認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)正常家庭的人,我們還有著很多很正常家庭的人,我們還有著很多很多的責(zé)任。多的責(zé)任。示例示例2 為瘦猴拾廢品,對(duì)于解決他家為瘦猴拾廢品,對(duì)于解決他家的困難雖只是杯水車薪,但我們還的困難雖只是杯水車薪,但我們還是樂此不疲,因?yàn)榇蠹覐闹懈惺艿绞菢反瞬黄?,因?yàn)榇蠹覐闹懈惺艿搅藥椭鷦e人的快樂,這正如一句廣了幫助別人的快樂,這正如一句廣告詞所說:幫助別人,快樂自己。告詞所說:幫助別人,快樂自己。小小 結(jié)結(jié) 善于思考,挖掘事物
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