1、 海淀區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí) 化 學(xué) 2017.1學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績 可能用到的相對原子質(zhì)量H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 P 31 Cu 64 第一部分 選擇題（共20分）（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分）1. 下列能源中，不屬于新能源的是 A潮汐能B太陽能C風(fēng)能 D煤2下列元素中，屬于金屬元素的是A鐵 B氧 C氫 D硫3下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射的是 A鐵絲 B硫粉 C蠟燭 D紅磷 4下列圖標(biāo)中，表示“禁止吸煙”的是 A B C D5下列礦物的主要成分屬于氧化物的是 A黃鐵礦 B紫晶礦 C白鎢礦 D黃銅礦 （主要成分為FeS2） （主要成分為SiO2）

2、（主要成分為CaWO4） （主要成分為CuFeS2）6每年5月31日為世界無煙日。吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體是 AO2 BN2 CCO DCO2 7下列方法常用于區(qū)分硬水和軟水的是 A加肥皂水 B過濾 C加澄清石灰水 D加紫色石蕊溶液8下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A過濾 B加熱液體 C稱量氯化鈉 D熄滅酒精燈9下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是 A鋁具有導(dǎo)電性 B氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)C氮?dú)怆y溶于水 D常溫下氧氣是無色無味氣體10下列物質(zhì)中，含有氧分子的是 AKClO3 BO2 CO3 DH2O211下列措施中，不能防止鐵制品銹蝕的是A鍍一層耐腐蝕的金屬 B表明刷一層油漆 C制成不銹鋼 D存

3、放在潮濕的空氣中12地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人們也把溴稱為“海洋元素”。已知一種溴原子核內(nèi)含有35個(gè)質(zhì)子和45個(gè)中子，則該溴原子的核外電子數(shù)為A80 B45 C35 D513下列化學(xué)式書寫不正確的是A氯化鈉 NaCl B氧化鋁 Al2O3 C硝酸銅 CuNO3 D硫酸鎂 MgSO4 14黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片相互刻劃（如右圖所示），是 為了比較二者的 點(diǎn)燃 A硬度 B延展性 C密度 D顏色15下列關(guān)于4P + 5O2 = 2P2O5的說法正確的是A該反應(yīng)中，分子、原子的種類均發(fā)生了改變B參加反應(yīng)的磷原子和氧原子的個(gè)數(shù)相等C參加反應(yīng)的磷與氧氣的質(zhì)量比為31：40D參加反應(yīng)

4、的氧氣與生成的五氧化二磷的分子數(shù)之比為2：516. 小明做了一個(gè)名為“覆水可收”的興趣實(shí)驗(yàn)。他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中（如下圖所示）。玻璃杯倒扣在盤子中后， 相關(guān)分析不正確的是 A一段時(shí)間后，蠟燭熄滅B一段時(shí)間后，玻璃杯內(nèi)水面上升C水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化 D水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣17. 煤在空氣中燃燒時(shí)，不僅產(chǎn)生二氧化碳和水，還會(huì)同時(shí)排放出二氧化硫等污染物。由此 得到的關(guān)于煤的組成的推論正確的是A一定含有C、H、O、S元素B一定含有C、S元素，可能含有H、O元素C一定含有C、

5、H元素，可能含有O、S元素D一定含有C、H、S元素，可能含有O元素18.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量鋅粉B檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中C檢驗(yàn)蠟燭燃燒的產(chǎn)物中是否有水在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯D分離銅粉和鐵粉加水，過濾19膨松劑是一種食品添加劑，它受熱分解產(chǎn)生的氣體，能使面胚在焙烤過程中變得松軟、多孔。碳酸氫鈉（NaHCO3）受熱后發(fā)生分解反應(yīng)生成二氧化碳、水和碳酸鈉，是常用的膨松劑之一。它既可以作為堿性膨松劑單獨(dú)使用，也可以與酒石酸氫鉀、淀粉按一定比例混合制成復(fù)合膨松劑。復(fù)合膨松劑遇水會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，起到膨松作

6、用。下列說法正確的是A任何受熱分解能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)都可以做食品膨松劑B碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為：NaHCO3 CO2+ H2O + Na2CO3 C碳酸氫鈉做膨松劑時(shí)，必須與酒石酸氫鉀、淀粉混合使用 D復(fù)合膨松劑應(yīng)在干燥的環(huán)境中保存20. 已知：CO+CuO Cu +CO2。右圖表示向一定質(zhì)量的CuO中通入 CO后，加熱的過程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢。y表示的是 A固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B參與反應(yīng)的CO的質(zhì)量 C固體中氧元素的質(zhì)量 D氣體中碳元素的質(zhì)量第二部分 非選擇題（共60分）生活現(xiàn)象解釋水是一切生命體的組成物質(zhì)，也是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源。21.（1分）自然界中的水通過蒸發(fā)

7、、降水、滲透等 物理作用由一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方（如右圖 所示）。水蒸發(fā)過程中，從微觀角度分析，發(fā)生 變化的是 （填字母序號(hào)）。 A分子大小 B分子間距離 C分子質(zhì)量22.（2分）實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置如右圖所示。 （1）電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （2）電解水過程中，當(dāng)B中生成的氧氣分子數(shù)目為n時(shí)，A中生成的 氫氣分子數(shù)目為 。自然界中存在許多循環(huán)過程。23.（2分）自然界中的碳循環(huán)（部分）如右圖所示。 （1）“碳循環(huán)”中循環(huán)的是 （填字母序號(hào)，下同）。 A碳單質(zhì) B碳元素 C碳酸鈣 （2）二氧化碳由大氣進(jìn)入海水的過程中，發(fā)生的 變化有 。 A物理變化 B化學(xué)變化24.（2分）氧循環(huán)也是自然

8、界中的一種重要循環(huán)。 （1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 。 （2）下列過程中，能產(chǎn)生氧氣的有 （填字母序號(hào)）?；瘜W(xué)與我們的生活息息相關(guān)。食物水生石灰 25.（1分）某種即熱飯盒內(nèi)部結(jié)構(gòu)如右圖所示。需要加 熱食物時(shí)，讓盒內(nèi)的水與生石灰接觸即可，此反應(yīng) 的化學(xué)方程式為 。 26.（2分）聯(lián)歡會(huì)上，萌萌給同學(xué)們表演了魔術(shù)。她先向燒杯中倒入無水乙醇，將布手帕放入其中，完全浸透，取出手帕，輕輕擠干，用鑷子夾住，從下方點(diǎn)燃，片刻后，手帕燒成灰燼（如圖1所示）。之后，她向另一只燒杯中倒入白酒，取另一塊材質(zhì)、大小完全相同的手帕重復(fù)上述操作，火焰熄滅后，手帕依然完好如初（如圖2所示）。已知：白酒由乙醇和水組成。

9、燃燒時(shí) 燃燒后 燃燒時(shí) 燃燒后 圖1 浸過無水乙醇的手帕燃燒 圖2 浸過白酒的手帕燃燒（1）白酒屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。（2）布手帕“燒不壞”的原因有 。27.（2分）在我國，用金屬制造硬幣已有幾千年的歷史。為了延長硬幣的使用壽命，請分別從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的角度分析，用于鑄造硬幣的金屬材料應(yīng)具有的性質(zhì)。 （1）從物理性質(zhì)的角度分析，應(yīng)具有的性質(zhì)是 。 （2）從化學(xué)性質(zhì)的角度分析，應(yīng)具有的性質(zhì)是 。 28.（2分）使用尿素處理尾氣可使重型柴油車達(dá)到國IV排放標(biāo)準(zhǔn)。其原理是尿素CO(NH2)2 與汽車尾氣中的氮氧化物（如二氧化氮）反應(yīng)，生成無污染的氣體排出。 （1）求算尿素相對分子質(zhì)

10、量的計(jì)算式： 。一定條件 （2）補(bǔ)全尿素與二氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式： 4 CO(NH2)2 + 6NO2 = 4CO2 + 8H2O + 。 能源利用與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。29.（2分）與火力發(fā)電相比，太陽能熱氣流式發(fā)電系統(tǒng)不需要任何燃料，僅利用太陽光的 能量制造強(qiáng)大的上升氣流，驅(qū)動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電（如下圖所示）。 （1）火力發(fā)電是將煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱能，通過發(fā)電動(dòng)力裝置轉(zhuǎn)換成電能的一種發(fā)電方式。 目前人類大量使用的化石燃料除煤外，還有天然氣和 。 （2）與火力發(fā)電相比，太陽能熱氣流式發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)之一是有助于減緩溫室效應(yīng)，其原因 是 。30.（3分）頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖層中的天然氣，是一種新開發(fā)

11、的能源。 （1）頁巖氣的主要成分甲烷，其完全燃燒的化學(xué)方程式為  。 （2）頁巖氣做燃料，對于降低空氣中SO2含量，解決酸雨污染具有重要作用。酸雨形成 過程中，其中部分SO2會(huì)在一定條件下轉(zhuǎn)化成SO3，其微觀示意圖如下： 該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 。 反應(yīng)消耗的O2與生成的SO3的分子數(shù)之比為 ?？破臻喿x理解31.（5分）閱讀下面科普短文（原文作者：許謙，有刪改）酸奶口感酸甜，營養(yǎng)豐富，是深受人們喜愛的一種乳制品。與普通牛奶比較，酸奶中的蛋白質(zhì)和鈣更易被人體消化吸收,是乳糖不耐癥患者的良好食品。通常的酸奶是將牛奶發(fā)酵而制成的。牛奶中主要含有蛋白質(zhì)、乳糖和脂肪。在發(fā)酵過程中，乳酸菌把

12、乳糖（C12H22O11）轉(zhuǎn)化成乳酸（C3H6O3），使得牛奶的酸度升高。隨著酸度增加，蛋白質(zhì)分子互相連接，形成了一個(gè)巨大的“網(wǎng)絡(luò)”，這個(gè)“蛋白質(zhì)網(wǎng)絡(luò)”把乳糖、水、脂肪顆粒都“網(wǎng)”在其中。所以，奶變“粘”、變“酸”了。酸奶中含有大量活力較強(qiáng)的乳酸菌。乳酸菌可抑制某些腐敗菌和病原菌的繁殖,從而維持人體內(nèi)，尤其是腸道內(nèi)正常的微生態(tài)平衡，促進(jìn)食物的消化吸收。酸奶在儲(chǔ)藏和配送過程中，乳酸菌的數(shù)量會(huì)因乳酸的過量積聚而明顯減少，而酸奶的乳酸積聚又會(huì)影響到酸奶的酸度。有研究者選取某種市面常見的酸奶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)如下表所示。表 某品牌酸奶酸度的變化 溫度/ 時(shí)間/天 酸度/°T42837067.76

13、7.767.7273.977.179.2476.482.786.3685.592.298.9890.298.7113.2 1999年頒布的國標(biāo)GB2746-1999中，對成品酸奶的酸度規(guī)定為“酸度不小于70°T”。按照一般人的接受程度，酸奶酸度不能超過100°T。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。 （1）乳酸是由乳糖轉(zhuǎn)化生成的，請比較二者的化學(xué)式，分析它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 相同點(diǎn)： 。 不同點(diǎn)： 。 （2）實(shí)驗(yàn)中所用酸奶若在37條件下儲(chǔ)存， 天后，酸度一定會(huì)超出一般人的接 受程度。（填字母序號(hào)，下同） A. 2 B. 4 C. 5 D. 8 （3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，影響酸奶酸度

14、的因素有 。 （4）下列關(guān)于酸奶的說法正確的是 。 A酸奶適用于乳糖不耐癥患者食用 B酸奶放置時(shí)間越長，乳酸菌含量越高 C酸奶中的乳酸菌對人類身體有害無益 D酸奶變“粘”與蛋白質(zhì)分子相互連接形成巨大“網(wǎng)絡(luò)”有關(guān)生產(chǎn)實(shí)際分析32.（3分）研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中，CO2濃度（用體積分?jǐn)?shù)表示）越高，越容易被收集。 與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高，易于收集的優(yōu)點(diǎn)。下 圖為利用鎳元素（Ni）進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖。 （1）空氣反應(yīng)器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 。高溫 （2）燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下：高溫H2 + NiO = Ni+

15、H2OCO + NiO = Ni+CO2 其中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有 。 （3）與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更 高的原因是 。33.（4分）我國古代就已經(jīng)掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)，下面三幅圖分別描述的是古人煉鐵、 煉銅、煉鋅的場景。 圖1煉鐵 圖2煉銅 圖3煉鋅 （1）圖1中，古人將木炭與鐵礦石堆入爐內(nèi)，并鼓入空氣，利用生成的CO將Fe2O3轉(zhuǎn) 化為鐵單質(zhì)。CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 （2）圖1中，為了保持爐內(nèi)高溫，需要不斷拉動(dòng)風(fēng)箱使木炭充分燃燒。不斷拉動(dòng)風(fēng)箱可 以使木炭充分燃燒原因是 。 （3）圖2中，古人將鐵片放入富含硫酸

16、銅的小溪中，獲取銅單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式 為 。 （4）圖3中，古人將爐甘石（主要成分為ZnCO3）和木炭一起密封在泥罐中，在下面高溫 墊上煤炭加熱，冶煉鋅單質(zhì)。泥罐內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下：高溫ZnCO3 = ZnO + CO2高溫CO2 + C = 2COZnO + CO = Zn（氣態(tài)）+ CO2 其中，用泥罐密封是煉鋅的關(guān)鍵，請結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)解釋其原因： 。物質(zhì)組成和變化分析34（5分）走進(jìn)“碳村莊”?！疤即迩f”的格局如圖1。CO2 圖1 （1）“碳村莊”的居民中，屬于單質(zhì)的是 。 A B圖2酒曲與溫水、蔗糖混合澄清石灰水 （2）大理石的主要成分是 。 （3）“碳村莊”中的部分居民可

17、以相互轉(zhuǎn)化。寫出通過化合反 應(yīng)將CO轉(zhuǎn)化為CO2的化學(xué)方程式： 。 （4）“碳村莊”又來了一位新成員蔗糖（C12H22O11），它 在酒曲的催化下，經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧 化碳。圖2所示實(shí)驗(yàn)中，可以說明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn) 象是 ，B中相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 基本實(shí)驗(yàn)請?jiān)?5-A、35-B題中任選一題作答。35-A（3分）實(shí)驗(yàn)室常利用下圖部分裝置制取氧氣。a A B C D E（1）儀器a的名稱是 。（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）為了獲得干燥的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是 （填字母序號(hào)）。35-B（3分）實(shí)驗(yàn)室常利用下列部分儀器制取二氧化碳。 A B C

18、D E F G （1）儀器E的名稱是 。 （2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所用的試劑為 。 （3）實(shí)驗(yàn)室制備和收集二氧化碳時(shí)，應(yīng)從上圖中選擇的儀器有 （填字母序號(hào)）。36.（2分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下2個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。 實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 （1）上述實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是 （填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）。 （2）實(shí)驗(yàn)2中，天平的指針 （填字母序號(hào)）。 A. 向左偏轉(zhuǎn) B. 不偏轉(zhuǎn) C. 向右偏轉(zhuǎn) 37.（3分）某同學(xué)為了探究鐵釘生銹條件，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵釘無明顯變化鐵釘生銹鐵釘無明顯變化鐵釘生銹，U型管左側(cè)液面上升，右側(cè)液面下降 （1）通過實(shí)驗(yàn)、對比得出的結(jié)論是 。 （2）增加實(shí)

19、驗(yàn)的目的是 。 （3）實(shí)驗(yàn)中，導(dǎo)致“U型管左側(cè)液面上升，右側(cè)液面下降”的原因是 。38.（3分）用右圖所示裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。其中，、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。 （1）說明CO2密度大于空氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ；除此 之外，該實(shí)驗(yàn)還能研究的二氧化碳的性質(zhì)是 。 （2）某同學(xué)將變紅了的棉球用吹風(fēng)機(jī)烘干后，觀察到棉球又 變回紫色。但是，他認(rèn)為此現(xiàn)象不足以說明“碳酸受 熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”，理由是 。實(shí)驗(yàn)原理分析39（4分）用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究燃燒的條件。 已知：白磷的著火點(diǎn)為40，紅磷的著火點(diǎn)為240。Y型管白磷紅磷 （1）當(dāng)H2O2溶液與MnO2接觸時(shí)，發(fā)生

20、反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）檢查上述裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)方案是 。（3）向Y型管中擠入H2O2溶液后，觀察到導(dǎo)管口開始產(chǎn)生氣泡時(shí)，燒杯中白磷不燃 燒；一段時(shí)間后，白磷燃燒，此現(xiàn)象能夠證明的可燃物燃燒的條件是 ； 若證明可燃物燃燒的另一個(gè)條件，依據(jù)的現(xiàn)象是 。科學(xué)探究39（6分）據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年報(bào)廢的手機(jī)超過1億部，若不進(jìn)行有效回收利用，會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染。同學(xué)們對廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣。 【提出問題】 從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬？如何回收？ 【查閱資料】 i手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示：種類FeCuAlNiAuAgPd（鈀）市場價(jià)格（$/t）3657175.51710

21、.5142354.7×1077.6×1052.7×107礦石中含量72.40.8729.11.0241200.4手機(jī)電路板中含量51310明：Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。iiNi的金屬活動(dòng)性位于氫前；Pd的金屬活動(dòng)性位于氫后； NiCl2溶液為綠色。Iii 2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O 【實(shí)驗(yàn)方案】 第一步：選擇值得回收的金屬。依據(jù)資料i中的數(shù)據(jù)，廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd，原因是：它們的市場價(jià)格較高； 。第二步：設(shè)計(jì)

22、實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬。序號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象I取一廢舊手機(jī)電路板，用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng)，一段時(shí)間后，用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出焊錫熔化II將金屬電路放入燒杯中，加入足量稀鹽酸浸泡_III取II中未溶解的金屬電路，用蒸餾水洗凈后，放入如右圖所示裝置中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。溶液逐漸變成藍(lán)色，仍有微量金屬固體未溶解IV過濾III中燒杯中的物質(zhì)，洗滌濾紙上的物質(zhì)濾紙上仍有微量金屬固體V_得到紅色固體 【問題討論】 （1）由步驟I中的現(xiàn)象，可推知的焊錫的物理性質(zhì)是 。 （2）步驟II對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。 （3）步驟II所得溶液中，一定含有的金屬元素是 。 （4）步驟V的操作是 。 【反思交流

23、】為了確認(rèn)步驟IV中濾紙上的金屬成分，應(yīng)進(jìn)一步查閱的資料為 。實(shí)際應(yīng)用定量分析40.（3分）維生素C泡騰片深受廣大消費(fèi)者喜愛。小林同學(xué)查閱了相關(guān)資料，了解到泡騰片 產(chǎn)生氣泡的原因是發(fā)生了反應(yīng)：3NaHCO3 + C6H8O7 = Na3C6H5O7 + 3CO2 + 3H2O。他為 了測定泡騰片中NaHCO3的質(zhì)量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱量加入 水后的飲料瓶及瓶蓋中的5片樣品的總質(zhì)量（如右圖），記錄數(shù) 據(jù)為448.50 g。將樣品加入水中，搖動(dòng)至無氣泡產(chǎn)生，再次稱重 飲料瓶及瓶蓋，記錄數(shù)據(jù)為446.30 g。請計(jì)算： （1）生成的CO2的質(zhì)量為 。（假設(shè)生成的CO2全部逸出） （2）每片泡騰片中碳

24、酸氫鈉的質(zhì)量。（假設(shè)泡騰片中的NaHCO3 全部參與反應(yīng)。寫出計(jì)算過程及結(jié)果）海淀區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷參考答案及評分參考第一部分 選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，共20個(gè)小題，每小題1分，共20分）題號(hào)12345678910答案DAABBCACBB題號(hào)11121314151617181920答案DCCACDDCDB第二部分 非選擇題評閱非選擇題時(shí)請注意：l 若無特別說明，每空1分。l 文字表述題中加點(diǎn)部分為給分點(diǎn)，其他答案合理也給分。l 方程式中的產(chǎn)物漏寫“”或“”不扣分，不配平或不寫、錯(cuò)寫反應(yīng)條件0分。l 化學(xué)專用詞匯若出現(xiàn)錯(cuò)別字為0分。l 選擇題多選、少選、錯(cuò)選均0分。通電

25、21. B 22.（1）2H2O = 2H2 + O2 （2）2n23.（1）B （2）AB24.（1）21%（或20%、1/5） （2）B25. CaO + H2O = Ca(OH)2 26.（1）混合物 （2）白酒中的水份蒸發(fā)帶走乙醇燃燒產(chǎn)生的熱量，使溫度達(dá)不到手帕的 著火點(diǎn) 27.（1）硬度大（多答其他不扣分） （2）化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，不易與空氣中的氧氣等物質(zhì)反應(yīng)（答出一點(diǎn)即可得分） 28.（1）12×1+16×1 +(14×1+1×2)×2（或其他合理算式） （2）7N2 29.（1）石油 （2）太陽能熱氣流式發(fā)電不需要燃燒燃料，因此不會(huì)

26、釋放出CO2點(diǎn)燃30.（1）CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O （2） 化合反應(yīng) 1：2（或2：4） 31.（1）相同點(diǎn)：組成物質(zhì)的元素種類相同（或原子種類相同） 不同點(diǎn)：元素的質(zhì)量百分含量不同（或原子個(gè)數(shù)比不同）一定條件 （2）D （3）溫度、時(shí)間（多答“乳酸菌”不扣分） （4）AD32.（1）2Ni + O2 = 2NiO （2）C、H、Ni（多寫、少寫、錯(cuò)寫均0分） （3）化學(xué)鏈燃燒將空氣中不參加反應(yīng)的N2從空氣反應(yīng)器中排出高溫 33.（1）Fe2O3 + 3CO = 2Fe + 3CO2 （2）使木炭與氧氣充分接觸 （3）Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 （4）

27、防止Zn、CO與氧氣發(fā)生反應(yīng)（Zn或CO答出其一即可得分）點(diǎn)燃34. （1）C60 （2）CaCO3（或碳酸鈣） （3）2CO + O2 = 2CO2 （4）A中產(chǎn)生氣泡，B中澄清石灰水變渾濁（二者答出其一即可得分） Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O 35-A.（1）試管 （2）2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2或MnO2 2KClO3 = 2KCl + 3O2（3）C35-B.（1）酒精燈 （2）大理石（或碳酸鈣）、稀鹽酸 （3）BCDF36.（1）實(shí)驗(yàn)1 （2）C37.（1）水是鐵釘生銹的條件之一 （2）探究氧氣是否為鐵釘生銹的條件之一 （3）鐵釘生

28、銹，消耗氧氣，使試管中氣體壓強(qiáng)低于大氣壓，導(dǎo)致U型管左側(cè) 液面上升，右側(cè)液面下降38.（1）處濕潤的紫色棉球先變紅，處后變紅 二氧化碳與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì) （2）碳酸受熱揮發(fā)也可以使棉球又變回紫色（或其他合理答案）MnO239.（1）2H2O2 = 2H2O + O2 （2）用手握住Y型管，若觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出；松開手后， 有少量水到吸入導(dǎo)管中，則說明裝置氣密性良好。 （3）需要與氧氣接觸 燒杯中白磷燃燒時(shí)，Y型管中紅磷不燃燒40.【實(shí)驗(yàn)方案】它們在手機(jī)電路板中的含量高于其在礦石中的含量 【問題討論】 （1）熔點(diǎn)較低 （2）溶液變成綠色，有無色氣泡產(chǎn)生（答出其一即可得分） （3）Fe

29、、Al、Ni （4）向IV中得到的濾液中加入鐵片（或其他合理答案） 【反思交流】Au、Ag、Pd在加熱條件下，能否與氧氣、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)（或 其他合理答案）41.（1）2.2 （1分） （2）【解】設(shè)：5片泡騰片中NaHCO3的質(zhì)量為x。 3NaHCO3 + C6H8O7 = Na3C6H5O7 + 3CO2 + 3H2O 252 132 x 2.2 g (1分) x4.2 g 每片泡騰片中NaHCO3的質(zhì)量 = 4.2 g ÷ 5 = 0.84 g (1分)答：每片泡騰片中NaHCO3的質(zhì)量為0.84 g。北京市朝陽區(qū)20162017學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測 九年級(jí)化學(xué)試卷 （選用）

30、 2017.1 （考試時(shí)間100分鐘 滿分80分） 成績 考生須知1本試卷共10頁，共36道小題。在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。2試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。3在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。4考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量： H 1 C 12 N 14 O 16 Si 28 S 32 Ca 40第一部分 選擇題（共20分）（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分）1地殼中含量最多的元素是 A鋁 B鐵 C氧 D硅 2空氣中含量較多且能用于食品包裝的氣體是 A氮?dú)?B氧氣 C稀有氣體 D二氧化

31、碳 3銅能被加工成厚度僅為7 m的超薄銅箔，說明銅具有良好的A導(dǎo)電性 B延展性 C導(dǎo)熱性 D抗腐蝕性 4下列元素中，人體攝入量過低會(huì)引起貧血的是 AFe BZn CNa DCa 5下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是 A鉆石(C) B食鹽(NaCl)C磁鐵礦(Fe3O4) D鐘乳石(CaCO3)6廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于 A廚余垃圾 B其他垃圾 C可回收垃圾 D有害垃圾7下列安全圖標(biāo)中，表示“禁止燃放鞭炮”的是 A B C D8青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）是抗瘧藥的有效成分，它屬于 A單質(zhì) B氧化物 C純凈物 D混合物9下列化學(xué)用語中，既能表示一種元素，又能表示一種物質(zhì)的是 AH2 BCu C

32、CO2 DHCl 10液氨可用作汽車燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為 4NH3 + 3O2 點(diǎn)燃 2N2+ 6H2O。該反應(yīng)的基本類型是A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D無法判斷 11釙廣泛用于抗靜電刷。釙元素的信息如圖所示，下列說法不正確的是 A屬于金屬元素 B質(zhì)子數(shù)為84C核外電子數(shù)為84 D相對原子質(zhì)量為209g 12下列物質(zhì)中，含有氧分子的是AO2BMnO2CCO2DH2O213下列實(shí)驗(yàn)中木條的使用不能達(dá)到目的的是 A用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣 B用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸?C用燃著的木條置于集氣瓶口，驗(yàn)滿二氧化碳 D用木條平放在蠟燭火焰中，比較火焰各層的溫度 14下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)

33、性質(zhì)的是A液氮用作冷凍劑B干冰用于人工降雨C氧氣用于氣焊D稀有氣體可作電光源15下圖表示初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是16下列關(guān)于水的說法不正確的是 A水從液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)，分子間隔變大 B愛護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染 C電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成 D如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)17下列關(guān)于CO2和CO的各項(xiàng)對比，不正確的是選項(xiàng)共性差異性A均由分子構(gòu)成分子的種類不同B均由碳元素和氧元素組成元素的質(zhì)量比不同C均能與水化合化合時(shí)現(xiàn)象不同D常溫下均是無色氣體相同條件下氣體的密度不同18下圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，下列說法正確的是 AS、P

34、在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙 BFe在、兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同 C、兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性 D類反應(yīng)放出熱量，類反應(yīng)吸收熱量 19食品塑化劑事件引起社會(huì)的高度關(guān)注。多種飲料、果凍和方便面等食品中被檢測出含有塑化劑，塑化劑有毒，攝入過多可使人致癌。常用塑化劑的化學(xué)式為C24H38O4。根據(jù)以上信息，下列說法正確的是 A該物質(zhì)是由多種原子構(gòu)成的化合物 B少喝各種飲料，日常飲水以白開水為主 C經(jīng)常吃方便面等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活 D該塑化劑的相對分子質(zhì)量的計(jì)算式是12+24+38+16×420已知：Ca(HCO3)2 CaCO3 + CO2+ H2O。下列圖象表示一定質(zhì)量的C

35、a(HCO3)2受熱過程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢（該過程中CaCO3不分解），其中不正確的是ABCD第二部分 非選擇題（共60分）生活現(xiàn)象解釋 2016年神舟十一號(hào)航天員在太空駐留33天。請回答2126題。21. （3分）火箭材料。 （1）火箭各個(gè)部位所用材料是不同的。石墨彈頭 高強(qiáng)度鋁合金彈體 鋼鑄件發(fā)動(dòng)機(jī)，這些部件中使用了金屬材料的是_（填序號(hào)）。 （2）“天宮二號(hào)”上的太陽電池翼使用了鋁鋰合金，該合金具有耐熱性和抗腐蝕性。金屬鋁也具有抗腐蝕性，其原因是_（用化學(xué)方程式表示，下同）。 （3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是 。22. （3分）火箭推進(jìn)劑有多種。 （1）用液氫和液氧作推進(jìn)

36、劑時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）長征二F型火箭使用的是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮 (N2O4)作推進(jìn)劑。下列關(guān)于偏二甲肼的說法正確的是_。A偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:2:7B偏二甲肼分子是由碳元素、氫元素和氮元素組成C偏二甲肼分子是由碳原子、氫原子和氮原子構(gòu)成D偏二甲肼是由2個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素和2個(gè)氮元素組成（3）不同于航天飛船，煤、_和天然氣是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫幕剂稀?3. （3分）航天員的食品。 航天員的食品非常豐富，有100多種，如：酸奶、醬牛肉、面條、果汁等。吃飯時(shí)把脫水食品加上水，與其他食品一起放進(jìn)艙壁上的小電爐或烤箱中加熱即可。（1）酸奶、醬牛肉

37、、面條、果汁等食品中，富含蛋白質(zhì)的是_。（2）食品脫水可以起到防腐的作用，在日常生活中，也有很多防腐保鮮的方法。請從23-A或23-B兩題中任選一個(gè)作答，若兩題均作答，按23-A計(jì)分。23-A23-B硅膠是無色或白色顆粒，可反復(fù)使用，其主要成分是SiO2。SiO2中Si元素的化合價(jià)為 。SiO2中Si元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為46.7%，其計(jì)算式為 。鐵粉常用于食品保鮮。鐵粉用于食品保鮮的原因是鐵與空氣中 反應(yīng)生成了氫氧化鐵的緣故。寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式 _。24.（2分）航天員使用的水。 （1）航天員飲用的小分子團(tuán)水與普通水相比，具有水溶性強(qiáng)、密度高、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長、排放量少等特點(diǎn)。下列關(guān)于小

38、分子團(tuán)水的說法，正確的是_。 A水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了 B小分子團(tuán)水中水分子間沒有間隙 C小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng) D小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同（2）航天員把自己的尿液與其它廢棄水通過蒸餾的方法制得純凈水再加以利用。蒸餾屬于_（填“物理”或“化學(xué)”） 變化。25. （3分）航天服里的化學(xué)。 （1）航天服多達(dá)六層，以下航天服結(jié)構(gòu)中所用材料，屬于有機(jī)合成材料的是_。 A棉針織內(nèi)衣層 B羊毛保暖層 C塑料管水冷層（2）艙外服中的廢氣處理系統(tǒng)保障著航天員的生命。第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入裝有活性炭的濾網(wǎng)，這一過程利用了活性炭的_性；第二步，用氫氧化鋰(LiOH)吸收二氧化碳，生成碳

39、酸鋰（Li2CO3）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。26. （3分）空間站里的化學(xué)。 （1）空間站里的氧氣主要來自電解水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）為了保持太空艙空氣新鮮，航天員產(chǎn)生的二氧化碳被一種叫“分子篩”的設(shè)備分離出來，“分子篩”起到的作用類似于實(shí)驗(yàn)室中的_操作。 （3）電解水產(chǎn)生的氫氣與分離出的二氧化碳在催化劑的作用下進(jìn)行反應(yīng)，生成水和甲烷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。生成的水可以重新參與電解，制造氧氣。27.（4分）科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了獨(dú)立思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，請回答下列問題。 活動(dòng)1 大象牙膏 活動(dòng)2 會(huì)動(dòng)的雞蛋 活動(dòng)3 滴水生火（1）活動(dòng)1：反應(yīng)的現(xiàn)象是迅速涌出柱狀的泡沫，可形象

40、地稱為“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化劑作用下迅速分解，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）活動(dòng)2：向裝有干冰的集氣瓶中加入熱水（如圖A），觀察到有大量白霧產(chǎn)生，熟雞蛋在瓶口跳動(dòng)，該實(shí)驗(yàn)說明干冰具有的性質(zhì)是 。向集滿二氧化碳的瓶中加入足量澄清石灰水（如圖B），觀察到瓶口的熟雞蛋被吞入瓶中，其原因是 。（3）活動(dòng)3：用棉花包住少量過氧化鈉（Na2O2）粉末，放在石棉網(wǎng)上，向棉花上滴水，觀察到棉花燃燒。根據(jù)上述現(xiàn)象推知：過氧化鈉與水_?？破臻喿x理解28.（5分）閱讀下面科普短文。 全球變暖使二氧化碳成為最受關(guān)注的溫室氣體，如何使大氣中的二氧化碳濃度降低或減緩增加速率，成為人類現(xiàn)在面臨的重要議

41、題。對于這個(gè)議題，主要有“隔離”和“資源化利用”兩種對策。隔離就是利用吸收或吸附的技術(shù)提升二氧化碳的濃度，然后打入海底或地層內(nèi)永久保存。資源化利用則是把得到的高濃度二氧化碳，當(dāng)做一種原料或化學(xué)品來使用。 德國已經(jīng)成功利用超臨界二氧化碳萃取咖啡因、植物香精等。當(dāng)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3）。 圖1 利用二氧化碳制備再生能源，是目前各國科學(xué)家全力突破的課題之一。下圖為某課題組利用二氧化碳催化氫化制取甲烷的研究過程。 圖2反應(yīng)結(jié)束后，氣體中檢測到CH4和H2，濾液中檢測到甲酸（HCOOH），固體中檢測到鎳粉和Fe3O4。 研究人員根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：

42、HCOOH是CO2轉(zhuǎn)化為CH4的中間體，即CO2HCOOHCH4。通過此反應(yīng)過程，即可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為較為清潔的能源甲烷加以利用。 生產(chǎn)尿素是最傳統(tǒng)的二氧化碳資源化利用, 它的主要用途是提供土壤氮肥, 是一種重要的肥料。作為不少高分子和紙漿添加劑的輕質(zhì)碳酸鈣,也是使用二氧化碳為原料制成的, 它是由二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)而得到的。 總之，二氧化碳的“隔離”和“資源化利用”，就是為了使二氧化碳的產(chǎn)生量和消耗量至少達(dá)到平衡，使地球不再繼續(xù)暖化而威脅到人類生活與安全。請依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題： （1）香蘭素由 3種元素組成。 （2）根據(jù)圖1分析：提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有 。 （3）甲烷作為清潔能源，其燃燒的化學(xué)方程式為 。 （4）根據(jù)圖2