【專升本考試】2022年四川師范大學(xué)文理學(xué)院自考語文練習(xí)題匯總_第1頁
【專升本考試】2022年四川師范大學(xué)文理學(xué)院自考語文練習(xí)題匯總_第2頁
【專升本考試】2022年四川師范大學(xué)文理學(xué)院自考語文練習(xí)題匯總_第3頁
【專升本考試】2022年四川師范大學(xué)文理學(xué)院自考語文練習(xí)題匯總_第4頁
【專升本考試】2022年四川師范大學(xué)文理學(xué)院自考語文練習(xí)題匯總_第5頁
已閱讀5頁,還剩161頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【專升本考試】2022年四川師范大學(xué)文理學(xué)院自考語文練習(xí)題匯總第1題【單選題】【2014.4】杜甫秋興八首的創(chuàng)作地點是()。 A、夔州 B、長安 C、鞏縣 D、成都【正確答案】A【答案解析】秋興是唐代宗大歷元年杜甫在夔州時作,共有八首,是組詩。參見教材P173。第2題【單選題】【2013.7】下列八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)詞句中,借景抒情,寄托青春不再、人生如寄之感慨的是()。 A、漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓 B、惟有長江水,無語東流 C、不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收 D、誤幾回、天際識歸舟【正確答案】B【答案解析】八聲甘州上篇借景抒情,下篇借事抒情;“唯有長江水,無語東流”一句寄

2、托青春不再、人生如寄之感慨。第3題【單選題】下列現(xiàn)代著名作家中,其作品家以控訴舊禮教、歌頌五四初期知識青年的覺醒而著稱的是()。 A、茅盾 B、巴金 C、錢鐘書 D、施蟄存【正確答案】B【答案解析】巴金的代表作家,通過對一個官僚地主家庭生活內(nèi)幕的生動描繪,歌頌了五四初期知識青年的覺醒及對封建勢力的斗爭。參見教材P125。第4題【單選題】【2012.7】下列作品中,作者以簡略的敘事不動聲色地刻畫人物的是()。 A、垓下之圍 B、種樹郭橐駝傳 C、先妣事略 D、馬伶?zhèn)鳌菊_答案】C【答案解析】考核考生對以上四篇課文寫作特點的掌握。作者在寫作先妣事略時沒有抒情,不加渲染,只是簡略地敘事,但字里行間流

3、動著極其悲痛的心情。參見教材P92。第5題【單選題】【2013.1】柳永八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)下片抒情的著眼點是()。 A、時間推移 B、景物變化 C、心理活動 D、世事變遷【正確答案】C【答案解析】參見教材第312頁考試大綱。上片是借景抒情,下片是借事抒情;下片主要描寫作者的心理活動流程。第6題【單選題】【2013.1】行路難中,表明自己對前途的希望與信念的詩句是()。 A、金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢 B、停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然 C、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山 D、閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊【正確答案】D【答案解析】參見教材第170頁提示。第七、八兩句與末尾兩句是用

4、典,借古人的事例、言論表明自己對前途的希望與信念。第7題【單選題】【2007.10】前赤壁賦全文展開的內(nèi)在線索是()。 A、感情的變化 B、邏輯的演繹 C、時間的推移 D、想象的展開【正確答案】A【答案解析】行文線索是考生需要掌握的一個重要知識點。前赤壁賦全文展開的內(nèi)在線索是感情變化,在教材有明確交代。第8題【單選題】【2016.4】容忍與自由的中心論點是()。 A、年紀(jì)越大,越覺得容忍比自由還更重要 B、沒有容忍,就沒有自由 C、人類的習(xí)慣是喜同而惡異的 D、容納異議,自由討論,固為學(xué)術(shù)發(fā)達(dá)之原則【正確答案】B【答案解析】課文后的【提示】部分明確寫出:本文的中心論點是“沒有容忍,就沒有自由”

5、。參見教材P25。第9題【單選題】【2014.10】下列陌上桑情節(jié)中,展現(xiàn)了羅敷以其人之道、還治其人之身的是()。 A、盛裝釆桑 B、堅拒“共載” C、觀者失態(tài) D、極夸“夫婿”【正確答案】D【答案解析】掌握對課文內(nèi)容的理解。第10題【單選題】長恨歌中唐玄宗、楊貴妃七月七日密誓之所是()。 A、未央宮 B、昭陽殿 C、蓬萊宮 D、長生殿【正確答案】D【答案解析】長恨歌中寫道:“七月七日長生殿,夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝?!庇纱丝芍菩?、楊貴妃二人七月七日密誓之所是長生殿。參見教材P188。第11題【單選題】西湖七月半:“如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞。”這句所形容的聲音是

6、()。 A、人聲鼓吹 B、弱管輕絲 C、皂隸喝道 D、淺斟低唱【正確答案】A【答案解析】“故二鼓以前,人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞?!钡?2題【單選題】哭小弟一文以“哭”貫穿全文,卻又以“小弟,我不哭”結(jié)尾,在本文的下列語句中,能夠說明其原因的是()。 A、這樣壯志未酬的人,不只他一個呵 B、我還曾希望在我自己走到人生的盡頭,跨過那一道痛苦的門檻時,身旁的親人中能有我的弟弟 C、可是我怎能相信這是事實呢 D、他在病中寫的詩中有兩句:“回首悠悠無恨事,丹心一片向?qū)怼!彼麤]有恨事【正確答案】D【答案解析】本題要求考生對課文內(nèi)容全面理解。選項ABC反映的都是“哭”的因素。參見教材P134

7、。第13題【多選題】容忍與自由一文所涉及的內(nèi)容有()。 A、個人經(jīng)驗 B、宗教歷史 C、國際關(guān)系 D、政治思想 E、教育理念【正確答案】ABD【答案解析】【提示】從個人經(jīng)驗說到宗教史,再說到政治思想,視野廣闊,體現(xiàn)出容忍是一種普適理念。參見教材P59。第14題【多選題】【2013.10】下列麥琪的禮物語句中,屬于人物行為舉止描寫的有()。 A、“如果杰姆看了我一眼不把我殺死才怪呢,”她自言自語地說 B、他很瘦削,非常嚴(yán)肅。可憐的人,他只有二十二歲 C、一進(jìn)門杰姆就站住了,像一條獵犬嗅到鵪鶉似的紋風(fēng)不動 D、德拉回家以后,她稍稍用謹(jǐn)慎與理智來代替了陶醉 E、白晰的手指敏捷地撕開了繩子和包皮紙。接

8、著是一聲狂喜的叫喊【正確答案】CE第15題【多選題】【2013.10】下列語句所描寫的場景中,發(fā)生在秋天的有()。 A、忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間,我仿佛又看見了一線光,一個亮 B、杭人游湖,巳出酉歸,避月如仇。是夕好名,逐隊爭出,多犒門軍酒錢,轎夫擎燎,列俟岸上 C、滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!守著窗兒,獨自怎生得黑 D、一徑時而蒼白時而黑潤的小路,時而明朗時而陰晦的天上搖蕩著串串楊花 E、漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓【正確答案】BCE【答案解析】這道題有一定難度,要求對于以上五個場景都有較深入的了解,還考核考生分析能力。A.選自愛爾克燈光“于是在一個春天的早晨”;

9、B.選自西湖七月半,七月半是農(nóng)歷七月十五,已經(jīng)立秋,進(jìn)入秋天;C.選自李清照聲聲慢;描寫五個殘秋景物來渲染作者的愁情;D.選自我與地壇“以景物對應(yīng)四季,春天是一徑時而蒼白時而黑潤的小路,時而明朗時而陰晦的天上搖蕩著串串揚(yáng)花;夏天是一條條耀眼而灼人的石凳,或陰涼而爬滿了青苔的石階,階下有果皮,階上有半張被坐皺的報紙;秋天是一座青銅的大鐘,在園子的西北角上曾丟棄著一座很大的銅鐘,銅鐘與這園子一般年紀(jì),渾身掛滿綠銹,文字已不清晰;冬天,是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀。”E.選自柳永八聲甘州;“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”。悲秋;自然景物之秋,人之秋。第16題【單選題】【2015.4】吃飯一文提及

10、的古代典籍中,把“做宰相”比為“和羹調(diào)鼎”的是()。 A、尚書 B、禮記 C、論語 D、呂氏春秋【正確答案】A【答案解析】吃飯一文提及的古代典籍中,把“做宰相”比為“和羹調(diào)鼎”的是尚書。參見教材P36。第17題【單選題】【2011.4】再別康橋章節(jié)整齊,句式勻稱,體現(xiàn)了詩歌的()。 A、建筑美 B、音樂美 C、意象美 D、情感美【正確答案】A【答案解析】聞一多提出詩詞創(chuàng)作“三美”:音樂美:音節(jié)美;節(jié)奏美;繪畫美:用詞美,意境美;建筑美:節(jié)的勻稱,句的均齊。第18題【單選題】早雁中作者擔(dān)憂的主要對象是()。 A、回紇侵略下的邊地百姓 B、腐敗朝廷統(tǒng)治下的瀟湘百姓 C、回紇侵略下的長安百姓 D、飽

11、受壓迫和剝削的長安百姓【正確答案】A【答案解析】【提示】唐武宗會昌二年八月,回紇進(jìn)犯唐王朝北方邊境地區(qū)。杜牧當(dāng)時擔(dān)任黃州刺史,聞訊之后深為邊地人民擔(dān)憂,寫這首詩表達(dá)他的關(guān)切與同情。參見教材P195。第19題【單選題】【2013.10】下列寡人之于國也語句中,被用作比喻的是()。 A、五十者可以衣帛矣 B、以五十步笑百步 C、頒白者不負(fù)戴于道路矣 D、涂有餓莩而不知發(fā)【正確答案】B【答案解析】掌握比喻修辭手法。熟悉課文內(nèi)容。第20題【單選題】【2011.4】融貫李清照聲聲慢(尋尋覓覓)全詞的情感內(nèi)容是()。 A、丈夫新喪之哀 B、貧病交加之愁 C、人老珠黃之嘆 D、孤苦無依之悲【正確答案】D【答

12、案解析】主要是抒寫李清照晚年孤苦無依的生活境況。第21題【單選題】【2007.10】下列記敘文,作者在全文最后進(jìn)行評議的是()。 A、張中丞傳后敘 B、先妣事略 C、馬伶?zhèn)?D、都江堰【正確答案】C【答案解析】回答這道題,必須對課文相當(dāng)熟悉。張中丞傳后敘、先妣事略、都江堰三篇課文在課文后面都沒有加以議論,只有馬伶?zhèn)骱竺嬗泻罘接蛞欢巫h論。第22題【多選題】【2013.10】秋水(節(jié)選)所表達(dá)的莊子的理念有()。 A、孔子的學(xué)問“少” B、伯夷的道義“輕” C、老子的治國理念“妙” D、伊尹的政治意識“和” E、圣賢的學(xué)說是“自多”【正確答案】ABE【答案解析】需要深入地掌握課文的思想內(nèi)容。第23

13、題【多選題】下列論毅力的正反對舉中,出現(xiàn)于“譬諸操舟”一節(jié)中的有()。 A、成與敗 B、順與逆 C、強(qiáng)與弱 D、幸與蹇 E、進(jìn)與返【正確答案】ABDE【答案解析】“小逆之后,必有小順。大逆之后,必有大順。”是順與逆的對比;“以為是殆幸運兒,而天有以寵彼也,又以為我蹇于遭逢,故所就不彼若也?!笔切遗c蹇的對比;“即彼成我敗所由判也”成與敗的對比;“彼以堅苦忍耐之力,冒其逆而突過之,而后得從容以進(jìn)度其順。我則或一日而返焉,或二三日而返焉,或五六日而返焉,故彼岸終不可達(dá)也?!笔沁M(jìn)與返的對比。參見教材P51。第24題【單選題】下列現(xiàn)代著名作家中,其作品家以控訴舊禮教、歌頌五四初期知識青年的覺醒而著稱的是

14、()。 A、茅盾 B、巴金 C、錢鐘書 D、施蟄存【正確答案】B【答案解析】巴金的代表作家,通過對一個官僚地主家庭生活內(nèi)幕的生動描繪,歌頌了五四初期知識青年的覺醒及對封建勢力的斗爭。參見教材P125。第25題【單選題】【2011.4】下列張中丞傳后敘的語句中,作為類比論據(jù),用以駁斥“城之陷,自遠(yuǎn)所分始,以此詬遠(yuǎn)”的是()。 A、當(dāng)其圍守時,外無蚍蜉蟻子之援 B、烏有城壞,其徒俱死,獨蒙愧恥求活 C、人之將死,其臟腑必有先受其病者 D、茍此不能守,雖避之他處何益【正確答案】C【答案解析】典型考核考生是否閱讀課文。第26題【多選題】【2013.1】下列作品中,屬于外國小說的有()。 A、嬰寧 B、

15、哦,香雪 C、金鯉魚的百裥裙 D、苦惱 E、麥琪的禮物【正確答案】DE【答案解析】掌握外國作者。第27題【單選題】下列現(xiàn)代著名作家中,其作品家以控訴舊禮教、歌頌五四初期知識青年的覺醒而著稱的是()。 A、茅盾 B、巴金 C、錢鐘書 D、施蟄存【正確答案】B【答案解析】巴金的代表作家,通過對一個官僚地主家庭生活內(nèi)幕的生動描繪,歌頌了五四初期知識青年的覺醒及對封建勢力的斗爭。參見教材P125。第28題【單選題】下列咬文嚼字所引的唐人語句中,用以抨擊“套板反應(yīng)”的是()。 A、藍(lán)田日暖玉生煙 B、僧推月下門 C、煙光凝而暮山紫 D、惟陳言之務(wù)去【正確答案】D【答案解析】課文原文:你如果隨便在報章雜志

16、或是尺牘宣言里面挑一段文章來分析,你就會發(fā)現(xiàn)那里面的思想情感和語言大半都由“套板反應(yīng)”起來的。韓愈談他自己做古文“惟陳言之務(wù)去”。這是一句最緊要的教訓(xùn)。語言跟著思維情感走,你不肯用俗濫的語言自然也就不肯用俗濫的思想情感;你遇事就會朝深一層去想,你的文章也就是真正是“作”出來的,不致落入下乘。參見教材P63。(2018年4月試題)第29題【單選題】【2016.4】長恨歌中唐玄宗、楊貴妃七月七日密誓之所是()。 A、未央宮 B、昭陽殿 C、蓬萊宮 D、長生殿【正確答案】D【答案解析】長恨歌中寫道:“七月七日長生殿,夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝?!庇纱丝芍?,唐玄宗、楊貴妃二人七月七

17、日密誓之所是長生殿。參見教材P177。第30題【單選題】【2011.4】再別康橋章節(jié)整齊,句式勻稱,體現(xiàn)了詩歌的()。 A、建筑美 B、音樂美 C、意象美 D、情感美【正確答案】A【答案解析】聞一多提出詩詞創(chuàng)作“三美”:音樂美:音節(jié)美;節(jié)奏美;繪畫美:用詞美,意境美;建筑美:節(jié)的勻稱,句的均齊。第31題【單選題】【2012.1】八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)直接抒寫羈旅之愁、思鄉(xiāng)之情的詞句是()。 A、關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓 B、是處紅衰翠減,苒苒物華休 C、惟有長江水,無語東流 D、嘆年來蹤跡,何事苦淹留【正確答案】D【答案解析】A、B、C三句為描寫景物,是借景抒情,屬于間接描寫;只有“D.嘆年來

18、蹤跡,何事苦淹留”直接抒寫羈旅之愁、思鄉(xiāng)之情。第32題【單選題】下列如何避免愚蠢的見識提到的愚蠢見識中,與古希臘哲學(xué)家、科學(xué)家亞里士多德有關(guān)的是()。 A、麒麟和火蛇是真實存在的 B、刺猬好吃油蟲 C、婦女牙齒的數(shù)目比男人少 D、男性特別優(yōu)越【正確答案】C【答案解析】課文原文第二段第二行:“亞里士多德誤以為婦女牙齒的數(shù)目比男人少”。A項是古代和中古時代的著作家所認(rèn)為的。B項是作者自己以為的。D項是作者提出對狂妄自大意見進(jìn)行提防時所提到的,存在這種思想的是某些男人。參見教材P66。第33題【單選題】【2011.1】論毅力中引用孔子的話說:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖復(fù)一簣,進(jìn),

19、吾往也?!边@里運用的論證方法是()。 A、例證法與演繹法 B、演繹法與類比法 C、類比法與對比法 D、對比法與例證法【正確答案】C【答案解析】凡是運用比喻修辭手法的地方,論證方法為類比法。凡是運用理論論據(jù)的句子,論證方法是演繹法。第34題【單選題】【2012.7】哭小弟一文以“哭”貫穿全文,卻又以“小弟,我不哭”結(jié)尾,在本文的下列語句中,能夠說明其原因的是()。 A、這樣壯志未酬的人,不只他一個呵 B、我還曾希望在我自己走到人生的盡頭,跨過那一道痛苦的門檻時,身旁的親人中能有我的弟弟 C、可是我怎能相信這是事實呢 D、他在病中寫的詩中有兩句:“回首悠悠無恨事,丹心一片向?qū)?。”他沒有恨事【正確

20、答案】D【答案解析】本題要求考生對課文內(nèi)容全面理解。選項ABC反映的都是“哭”的因素。第35題【單選題】【2014.4】秋水(節(jié)選)中說“仲尼語之以為博”,語中“仲尼”指的是()。 A、伯夷 B、孟子 C、孔子 D、老子【正確答案】C【答案解析】孔子,名丘,字仲尼。參見教材P6。第36題【單選題】【2012.4】行路難(其一)中借人物舉止抒情的詩句是()。 A、金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢 B、停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然 C、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山 D、長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!菊_答案】B【答案解析】考核抒情方式。詩詞抒情有直接抒情、間接抒情,間接抒情共有六種方法,這是學(xué)

21、習(xí)的重點與難點。參見教材P221。第37題【單選題】【2013.4】蒹葭屬于詩經(jīng)中的() A、風(fēng) B、大雅 C、小雅 D、頌【正確答案】A【答案解析】詩經(jīng)分為風(fēng)雅頌三部分。風(fēng)為各地的民歌,雅為京都地區(qū)的樂歌,頌為祭祀舞曲的歌辭。蒹葭屬于詩經(jīng)中的秦風(fēng)。第38題【單選題】【2013.10】下列詩句中,出自聞一多一句話的是()。 A、飽受風(fēng)雨的打擊 B、突然青天里一個霹靂 C、穿過崎嶇的道路 D、剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫【正確答案】B【答案解析】AC裴多菲我愿是一條急流;D舒婷祖國啊,我親愛的祖國。第39題【單選題】下列嬰寧人物中,督導(dǎo)嬰寧從“笑輒不輟”、“少教訓(xùn)”到成為“全人”的是()。 A、王子服

22、B、狐母 C、鬼母 D、婆母【正確答案】C【答案解析】鬼母對嬰寧一再教誨,督導(dǎo)嬰寧從“笑輒不輟”到“笑須有時”、從“少教訓(xùn)”到成為“全人”。參見教材P233。(2014年4月試題)第40題【單選題】【2012.1】吃飯最顯著的藝術(shù)特色是()。 A、巧設(shè)陌生化的比喻 B、多用反詰性的問句 C、以寓言化故事開頭 D、從自身的經(jīng)驗談起【正確答案】A【答案解析】考查藝術(shù)特色,課后“提示”明確指出:“吃飯主要采取比較法中的類比論證方法。用結(jié)婚,燒菜,廚房等比喻來類比說明作者要闡明的道理,通過相似性聯(lián)想展開的。巧設(shè)陌生化的比喻更是本文的最顯著的藝術(shù)特色?!钡?1題【多選題】【2013.1】下列作品中,屬于

23、外國小說的有()。 A、嬰寧 B、哦,香雪 C、金鯉魚的百裥裙 D、苦惱 E、麥琪的禮物【正確答案】DE【答案解析】掌握外國作者。第42題【單選題】種樹郭橐駝傳的寫作目的是()。 A、稱贊長人者的勤勉 B、諷刺長安富豪的奢侈 C、批評執(zhí)政者的繁苛 D、闡述正確的種樹方法【正確答案】C【答案解析】本題考核對文章中心思想和主旨的把握。文章含有寓言性質(zhì),“長人者好煩其令”是一種擾民的行為,所以批評了執(zhí)政者的繁苛。參見教材P80。第43題【單選題】【2007.10】下列記敘文,作者在全文最后進(jìn)行評議的是()。 A、張中丞傳后敘 B、先妣事略 C、馬伶?zhèn)?D、都江堰【正確答案】C【答案解析】回答這道題,

24、必須對課文相當(dāng)熟悉。張中丞傳后敘、先妣事略、都江堰三篇課文在課文后面都沒有加以議論,只有馬伶?zhèn)骱竺嬗泻罘接蛞欢巫h論。第44題【單選題】【2014.4】摸魚兒(更能消幾番風(fēng)雨)下片的主要抒情方式是()。 A、直抒胸臆 B、借舉止抒情 C、借景抒情 D、借典故抒情【正確答案】D【答案解析】摸魚兒(更能消幾番風(fēng)雨)下片托古喻今,用漢武帝時陳皇后的宮闈舊事比興,以美人之失寵、見妒、閑愁、苦思,暗示自己南渡以來,長期遭受朝廷冷落、排擠、猜忌的際遇,抒發(fā)華年虛擲、抱負(fù)成空的苦悶激憤。參見教材P198。第45題【多選題】【2012.1】下列寶黛吵架的人物語言中,表現(xiàn)了人物心理活動的有()。 A、你只管聽你的

25、戲去罷;在家里做什么 B、別人不知道我的心,還可??;連他也奚落起我來 C、難道你就不想我的心里眼里只有你 D、什么勞什子!我砸了你,就完了事了 E、方才不該和他較證,這會子他這樣光景,我又替不了他【正確答案】BCE【答案解析】這道題既考核對課文內(nèi)容的熟練程度,又考核對描寫人物的五種方法的掌握。描寫人物有五種方法:肖像描寫,語言描寫,行動描寫,心理描寫,細(xì)節(jié)描寫。寶黛吵架大量采用直接心理描寫手法表現(xiàn)戀愛中的年輕男女一種特有的心理。通過熟讀課文,可以知道:“A.你只管聽你的戲去罷;在家里做什么。”是林黛玉說的話;“D.什么勞什子!我砸了你,就完了事了?!笔琴Z寶玉說的話,這兩項屬于語言描寫?!癇.別

26、人不知道我的心,還可?。贿B他也奚落起我來;”“C.難道你就不想我的心里眼里只有你”是賈寶玉心里想的;“E.方才不該和他較證,這會子他這樣光景,我又替不了他”是林黛玉心里想的,這三項都屬于心理描寫。第46題【單選題】【2013.1】麥琪的禮物的主旨是()。 A、反映出社會的貧富不均、階級對立 B、揭露人際間的自私麻木、冷漠無情 C、諷刺上流社會金錢至上、缺乏真情 D、歌頌小人物的善良心性、真摯愛情【正確答案】D【答案解析】參見教材第285頁【提示】??己藢π≌f思想內(nèi)容的理解。第47題【單選題】【2012.4】馬伶?zhèn)饕晃木哂袝r政諷刺意味,所諷刺的對象是()。 A、金陵士女 B、李伶 C、嚴(yán)嵩 D、

27、顧秉謙【正確答案】D【答案解析】本題考查對文章主題思想的把握。侯方域?qū)懘宋囊庠谧I諷朝中權(quán)奸,馬伶扮演奸相嚴(yán)嵩,卻仿效當(dāng)朝宰相顧秉謙,一舉成功,“見昆山猶之見分宜”,有力地揭示了嚴(yán)嵩與顧秉謙是一丘之貉,具有很強(qiáng)的諷刺意義。參見教材P97。第48題【單選題】【2013.4】下列八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)的詞句中,借景抒情的是() A、漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓 B、不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收 C、嘆年來蹤跡,何事苦淹留 D、爭知我、倚欄干處,正恁凝愁【正確答案】A【答案解析】八聲甘州上片借景抒情,下片借事抒情。第49題【單選題】【2012.4】秋水中,與“中國之在海內(nèi)”形成類比的是(

28、)。 A、礨空之在大澤 B、稊米之在大倉 C、毫末之在于馬體 D、爾向之自多于水【正確答案】B【答案解析】考核對課文內(nèi)容的掌握?!拔嵩谔斓刂g,尤小石小木之在大山也,方存乎見少,又奚以自多?計四海之在天地之間,不似礨空之在大澤乎?計中國之在海內(nèi),不似稊米之在大倉乎?”第50題【多選題】【2013.1】容忍與自由說服力強(qiáng)的原因有()。 A、例證典型 B、善用類比 C、語勢勁健 D、現(xiàn)身說法 E、深入淺出【正確答案】ADE【答案解析】參見教材第26頁容忍與自由的【提示】。需要全面掌握該課文的寫作特點。第51題【單選題】【2011.4】賀鑄鷓鴣天(重過閶門萬事非)在構(gòu)思上的一個突出特點是始終關(guān)合()

29、。 A、梧桐與鴛鴦 B、舊棲與新垅 C、空床與南窗 D、自己與亡妻【正確答案】D【答案解析】這首詞在藝術(shù)構(gòu)思上最突出之處,是將生者與死者合寫,詞筆始終關(guān)合自己與妻子雙方。第52題【單選題】【2017.4】下列哭小弟語句中,使用了肖像描寫方法的是()。 A、小弟說起這話時仍然面帶笑容,毫不介意 B、他站著上課,那神色真是莊嚴(yán) C、小弟白面長身,美豐儀;喜文藝,嫻詩詞 D、他站在山泉邊,捧著一個大盆的樣子,至今還十分清晰地在我眼前【正確答案】C【答案解析】“白面長身,美豐儀”屬于肖像描寫。參見教材P50。第53題【多選題】聲聲慢詞句中,包含深秋物候特征的有()。 A、乍暖還寒時候,最難將息 B、三

30、杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急 C、雁過也,正傷心,卻是舊時相識 D、滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘 E、守著窗兒,獨自怎生得黑【正確答案】ABCD【答案解析】注意審題;對每句話的理解。參見教材P204。第54題【單選題】哦,香雪寫香雪為了小小的“鉛筆盒”心愿,不計后果地沖上火車,所體現(xiàn)的人物形象特征是()。 A、心地純真 B、性格執(zhí)著 C、潑辣魯莽 D、富有激情【正確答案】B【答案解析】深刻掌握香雪的性格特征及相應(yīng)的具體表現(xiàn)。附:【提示】香雪是小說中質(zhì)樸心靈美的化身。1.心地善良。“潔凈如水晶的眼睛,”能使“計較的人也變得慷慨大方”。2.性格執(zhí)著。為得到一個小小的鉛筆盒,不顧一切地沖上火車

31、。3.生性膽怯。但是也有一種韌性和勇敢。4.追求知識、追求文明。第55題【單選題】【2012.7】下列作品中,具有濃郁抒情色彩的敘事詩是()。 A、我愿是一條急流 B、陌上桑 C、長恨歌 D、雨巷【正確答案】C【答案解析】首先找出敘事詩,只有陌上桑與長恨歌,再比較抒情色彩的濃郁程度。A.我愿是一條急流(愛情詩)。B.陌上桑(敘事詩,喜劇色彩)。D.雨巷(抒情詩)。參見教材P181。第56題【單選題】【2016.4】都江堰發(fā)出了“活著或死了應(yīng)該站在哪里”的疑問,下列語句中,符合作者意圖的回答是()。 A、站在滔滔的江邊,完成了一個“守”字的原始造型 B、長城擺出一副老資格等待人們的修繕 C、把一

32、批批有所執(zhí)持的學(xué)者遴選為無所專攻的官僚 D、離索橋東端不遠(yuǎn)的玉壘山麓,建有一座二王廟,祭祀李冰父子【正確答案】A【答案解析】“活著或死了應(yīng)該站在哪里”出現(xiàn)在文章第三部分,這部分頌揚(yáng)的是李冰父子與那些“有所執(zhí)持的學(xué)者遴選為無所專攻的官僚”不同,他們興修水利、為民造福。而A項正是說的這種意思。BD與題干無關(guān)。參見教材P130-131。第57題【多選題】【2012.1】下列寶黛吵架的人物語言中,表現(xiàn)了人物心理活動的有()。 A、你只管聽你的戲去罷;在家里做什么 B、別人不知道我的心,還可?。贿B他也奚落起我來 C、難道你就不想我的心里眼里只有你 D、什么勞什子!我砸了你,就完了事了 E、方才不該和他較

33、證,這會子他這樣光景,我又替不了他【正確答案】BCE【答案解析】這道題既考核對課文內(nèi)容的熟練程度,又考核對描寫人物的五種方法的掌握。描寫人物有五種方法:肖像描寫,語言描寫,行動描寫,心理描寫,細(xì)節(jié)描寫。寶黛吵架大量采用直接心理描寫手法表現(xiàn)戀愛中的年輕男女一種特有的心理。通過熟讀課文,可以知道:“A.你只管聽你的戲去罷;在家里做什么?!笔橇主煊裾f的話;“D.什么勞什子!我砸了你,就完了事了?!笔琴Z寶玉說的話,這兩項屬于語言描寫?!癇.別人不知道我的心,還可??;連他也奚落起我來;”“C.難道你就不想我的心里眼里只有你”是賈寶玉心里想的;“E.方才不該和他較證,這會子他這樣光景,我又替不了他”是林黛

34、玉心里想的,這三項都屬于心理描寫。第58題【多選題】【2012.4】下列小說中運用了喜劇手法的有()。 A、嬰寧 B、寶黛吵架 C、斷魂槍 D、苦惱 E、麥琪的禮物【正確答案】AE【答案解析】考核對五篇課文的理解。第59題【單選題】【2016.10】西湖七月半用“如聾如啞”形容“人聲鼓吹”,所表示的是()。 A、觀月者如聾子一樣聽不到聲音 B、門軍不允許觀月者發(fā)出聲音 C、觀月者的各種聲音互相掩蓋,一片嘈雜 D、聲音太大,使觀月者都成了啞巴和聾子【正確答案】C【答案解析】【注釋】如聾如啞:聽的人聽不見,如聾子;說的人等于沒說,如啞巴。意謂各種聲音互相掩蓋,一片嘈雜。參見教材P100。第60題【

35、單選題】下列現(xiàn)代著名作家中,其作品家以控訴舊禮教、歌頌五四初期知識青年的覺醒而著稱的是()。 A、茅盾 B、巴金 C、錢鐘書 D、施蟄存【正確答案】B【答案解析】巴金的代表作家,通過對一個官僚地主家庭生活內(nèi)幕的生動描繪,歌頌了五四初期知識青年的覺醒及對封建勢力的斗爭。參見教材P125。第61題【單選題】詩經(jīng)中收錄各地民歌最多的部分是()。 A、大雅 B、小雅 C、風(fēng) D、頌【正確答案】C【答案解析】全書分為“ 風(fēng)”“ 雅” “ 頌” 三部分:“ 風(fēng)” 有十五國風(fēng),一百六十篇,多為各地民歌;“ 雅” 有大雅小雅,一百零五篇,多為貴族、士大夫所作,是周王朝京都地區(qū)的樂歌;“ 頌” 有周頌魯頌商頌,

36、四十篇,是王室宗廟祭祀的舞曲歌辭。參見教材P171。第62題【單選題】香市:“在我看來,這所謂的南洋武術(shù)班的幾套把式比起從前香市里的打拳頭賣膏藥的玩意來,委實是好看得多了。”作者這樣說的目的是()。 A、贊賞民間技藝的進(jìn)步 B、反襯重興香市的冷落 C、證明香市品位的提高 D、諷刺觀眾素質(zhì)的降低【正確答案】B【答案解析】香市寫重興香市的冷落情景采用反襯手法:重興香市中的武術(shù)班,技藝比往昔香市的雜耍高明得多,票價也極低,但看的人很少,這就更加鮮明地反襯出重興香市的冷落。參見教材P123。第63題【多選題】【2012.7】前赤壁賦一文的寫作特點有()。 A、全篇用韻、一韻到底 B、采用主客對話的結(jié)構(gòu)

37、方式 C、寫景、抒情、說理融合 D、借寓言故事展開說理 E、駢句和散句交替使用【正確答案】BCE【答案解析】文章后的【提示】有講解,參見教材P88、89。第64題【單選題】【2012.1】下列祖國啊,我親愛的祖國的意象中,展現(xiàn)貧窮落后的歷史面貌給予祖國沉重負(fù)載的是()。 A、淤灘上的駁船 B、神話的蛛網(wǎng) C、雪被下古蓮的胚芽 D、飛天袖間的花【正確答案】A【答案解析】這道題考核對課文內(nèi)容的掌握。祖國啊,我親愛的祖國第一節(jié)是對祖國歷史的反思,精心選取五組意象(老水車,礦燈,稻穗,路基,駁船),象征祖國千百年來落后、貧窮、災(zāi)難深重的面貌:第三節(jié)傾吐希望,激情昂揚(yáng),又連用五組意象(神話的蛛網(wǎng),古蓮的

38、胚芽,笑渦,起跑線,黎明)描繪出處于歷史轉(zhuǎn)折期的祖國百廢待舉的面貌。“飛天袖間的花朵”則是感嘆祖祖輩輩美好理想的一再失落。第65題【單選題】下列長恨歌詩句中,表現(xiàn)了楊貴妃在仙境聽說使者到來內(nèi)心急切的是()。 A、聞道漢家天子使,九華帳里夢魂驚 B、云鬢半偏新睡覺,花冠不整下堂來 C、玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨 D、含情凝睇謝君王,一別音容兩渺?!菊_答案】B【答案解析】描寫楊玉環(huán)“聞道漢家天子使”,表現(xiàn)她內(nèi)心的震驚,激動,急切,惶恐,等等心理活動?!熬湃A帳里夢魂驚,攬衣推枕起徘徊”表現(xiàn)她內(nèi)心的驚喜,激動;“云鬢半偏新睡覺”表現(xiàn)楊貴妃的急切心情。“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨”表現(xiàn)楊玉環(huán)悲

39、楚和委屈;“含情凝睇謝君王,一別音容兩渺茫”表現(xiàn)對李隆基的感激之情。第66題【單選題】【2011.1】螞蟻大戰(zhàn)的主題是()。 A、人類應(yīng)該保護(hù)自然,回歸自然 B、戰(zhàn)爭給人類帶來巨大的災(zāi)難 C、物競天擇,強(qiáng)者生存 D、前仆后繼,奮不顧身才能取得勝利【正確答案】B【答案解析】掌握本文采用的類比的寫法。體會本文的人類社會象征意義,體會戰(zhàn)爭給人類生命和精神造成的深重災(zāi)難。第67題【單選題】【2016.10】一句話的語言特點是()。 A、自然平易,節(jié)奏鮮明 B、樸實無華,含蓄蘊(yùn)藉 C、韻律和諧,委婉精妙 D、幽默詼諧,新穎別致【正確答案】A【答案解析】【提示】這首詩形式整齊,語言自然平易而富于節(jié)奏感,有

40、適于吟誦的特點。參見教材P200。第68題【單選題】【2016.4】下列哦,香雪句子中,運用心理描寫的是()。 A、娘攢下雞蛋,不是為了叫她亂打主意??!可是,為什么那誘人的噠噠聲老是在耳邊響個沒完 B、她盡量高高地掂起腳尖,希望車廂里的人能看見她的臉 C、當(dāng)她斷定它屬于靠窗那位女學(xué)生模樣的姑娘時,就果斷地跑過去敲起了玻璃 D、當(dāng)她紅著臉告訴女學(xué)生,想用雞蛋和她換鉛筆盒時,女學(xué)生不知怎么的也紅了臉【正確答案】A【答案解析】屬于心理描寫的“從旁敘述”,采用第三人稱的方式描寫人物心理。參見教材P229-230。第69題【單選題】【2017.4】吃飯?zhí)峒暗墓湃酥校蛔髡哒J(rèn)為“早己明白”“音樂的道理可通

41、于烹飪”的是()。 A、伊尹 B、老子 C、孔子 D、孟子【正確答案】C【答案解析】“音樂的道理可通于烹飪,孔子早已明白,所以論語上記他在齊聞韶,三月不知肉味?!眳⒁娊滩腜36。第70題【單選題】【2013.4】早雁中表現(xiàn)敵人猖狂、朝廷無能,以致邊民有家難歸的一聯(lián)是() A、金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀 B、仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來 C、須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回 D、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔【正確答案】C【答案解析】考核對每一詩句內(nèi)容的理解與把握。第71題【單選題】紀(jì)念傅雷一文中用以贊美傅雷品格的“浩然之氣”一詞,出自()。 A、論語 B、孟子 C、莊子 D、史記【正確答案

42、】B【答案解析】浩然之氣:見孟子·公孫丑上,指一種至大至剛、充塞天地的正氣。參見教材P132。第72題【多選題】【2017.4】下列咬文嚼字所列舉經(jīng)過修改的語句中,被朱光潛贊為成功的有()。 A、你這沒有骨氣的文人 B、你這革命家的風(fēng)度 C、嘗見草中有虎,射之,沒鏃。視之,石也 D、鳥宿池邊樹,僧敲月下門 E、獨攜天上小團(tuán)月,來試人間第二泉【正確答案】AE【答案解析】BC作者認(rèn)為改過以后沒有原文好。D“推”和“敲”各有各的情境,但根據(jù)上句“鳥宿池邊樹”來看,作者認(rèn)為原句更好。參見教材P27。第73題【單選題】【2011.1】螞蟻大戰(zhàn)的主題是()。 A、人類應(yīng)該保護(hù)自然,回歸自然 B、

43、戰(zhàn)爭給人類帶來巨大的災(zāi)難 C、物競天擇,強(qiáng)者生存 D、前仆后繼,奮不顧身才能取得勝利【正確答案】B【答案解析】掌握本文采用的類比的寫法。體會本文的人類社會象征意義,體會戰(zhàn)爭給人類生命和精神造成的深重災(zāi)難。第74題【單選題】【2017.4】下列西湖七月半語句中,體現(xiàn)了筆調(diào)詼諧特點的是()。 A、樓船簫鼓,峨冠盛筵,燈火優(yōu)傒 B、杭人游湖,巳出酉歸,避月如仇 C、岸上人亦逐隊趕門,漸稀漸薄 D、吾輩縱舟,酣睡于十里荷花之中【正確答案】B【答案解析】【注釋】避月如仇:諷刺語,指缺乏賞月這種雅興。【提示】“二是筆調(diào)輕松隨意,富有詼諧意味。如寫第一類人燈火優(yōu)傒,聲光相亂,明為看月而實不見月者;寫杭人游湖

44、,避月如仇;寫人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞?!眳⒁娊滩腜100。第75題【單選題】【2014.4】杜甫秋興八首的創(chuàng)作地點是()。 A、夔州 B、長安 C、鞏縣 D、成都【正確答案】A【答案解析】秋興是唐代宗大歷元年杜甫在夔州時作,共有八首,是組詩。參見教材P173。第76題【單選題】【2012.1】苦惱中不聽姚納傾訴并謾罵姚納的人是()。 A、軍人 B、駝背乘客 C、看門人 D、年輕車夫【正確答案】B【答案解析】這道題考核對課文的閱讀。姚納要把自己心中的苦惱對別人述說,在課文中描寫他想對軍人、三個年輕人、看門人、年輕車夫述說,其中“三個年輕人”中有一個駝背的“不聽姚納傾訴并謾罵姚納”

45、。第77題【單選題】【2013.7】下列作品中,講述了一個浸染著悲劇色彩的喜劇故事的是()。 A、麥琪的禮物 B、哦,香雪 C、金鯉魚的百裥裙 D、斷魂槍【正確答案】A【答案解析】掌握每篇小說的藝術(shù)特點。歐·亨利小說的特點是“含淚的微笑”,即寓悲于喜。第78題【單選題】【2012.1】八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)直接抒寫羈旅之愁、思鄉(xiāng)之情的詞句是()。 A、關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓 B、是處紅衰翠減,苒苒物華休 C、惟有長江水,無語東流 D、嘆年來蹤跡,何事苦淹留【正確答案】D【答案解析】A、B、C三句為描寫景物,是借景抒情,屬于間接描寫;只有“D.嘆年來蹤跡,何事苦淹留”直接抒寫羈旅之愁

46、、思鄉(xiāng)之情。第79題【單選題】【2011.1】從抽象的角度看,雨巷中的“丁香姑娘”象征著()。 A、戀人 B、憂愁 C、革命 D、理想【正確答案】D【答案解析】丁香姑娘具有象征意義。她是一個可望而不可即的美好形象的化身。從三個角度來理解:日常生活層面:她是戀人(詩人在1927年剛剛失戀);從現(xiàn)實斗爭層面:“她”是革命;從哲學(xué)層面(抽象):“她”是美好理想的象征。第80題【單選題】【2013.10】下列咬文嚼字列舉的例證中,被朱光潛先生稱為“煉字的好例”的是()。 A、你是沒有骨氣的文人你這沒有骨氣的文人 B、你是個好小子你這好小子 C、見草中石,以為虎見草中有虎 D、僧推月下門僧敲月下門【正確

47、答案】A【答案解析】B是進(jìn)一步分析煉字的例子;C是表面只是斟酌文字的分量,實際上是在調(diào)整思想感情的例子;D是表明更動了文字,同時更動了思想感情的例子。第81題【單選題】【2014.4】香市:“在我看來,這所謂的南洋武術(shù)班的幾套把式比起從前香市里的打拳頭賣膏藥的玩意來,委實是好看得多了。”作者這樣說的目的是()。 A、贊賞民間技藝的進(jìn)步 B、反襯重興香市的冷落 C、證明香市品位的提高 D、諷刺觀眾素質(zhì)的降低【正確答案】B【答案解析】香市寫重興香市的冷落情景采用反襯手法:重興香市中的武術(shù)班,技藝比往昔香市的雜耍高明得多,票價也極低,但看的人很少,這就更加鮮明地反襯出重興香市的冷落。參見教材P109

48、。第82題【單選題】【2013.4】下列再別康橋詩句中,詩人以物自喻的是() A、在康河的柔波里,我甘心做一條水草 B、我輕輕的招手,作別西天的云彩 C、夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋 D、但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫【正確答案】A【答案解析】考核:(1)掌握什么是自喻;(2)掌握詩詞每句話的內(nèi)容含義。第83題【單選題】【2014.10】香市:“廟里的主人公是百草梨膏糖,花紙,各式各樣泥的紙的金屬的玩具,燦如繁星的燭山,熏得眼睛流淚的檀香煙,木拜墊上成排的磕頭者?!边@段文字所運用的描寫手法是()。 A、肖像描寫 B、語言描寫 C、心理描寫 D、場面描寫【正確答案】D【答案解析】掌握各種描寫

49、手法的特點。附:課文中場面描寫:垓下之圍螞蟻大戰(zhàn)香市馬伶?zhèn)魑骱咴掳氲?4題【多選題】下列小說的語句中屬于肖像描寫的有()。 A、一個在瀟湘館臨風(fēng)灑淚,一個在怡紅院對月長吁 B、王三勝,大個子,一臉橫肉,努著對大黑眼珠,看著四圍 C、這老家伙有功夫,腦門亮,眼睛亮眼眶雖深,眼珠可黑得像兩口小井,深深的閃著黑光 D、姚納把雪撬趕到幾步以外,傴下腰,任憑苦惱來折磨他 E、那位夫人身軀肥大,膚色白得過分,一副冷冰冰的樣子【正確答案】BCE【答案解析】肖像描寫即描繪人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服飾、打扮以及表情、儀態(tài)、風(fēng)度、習(xí)慣性特點等。AD有動作描寫,但無肖像描寫。參見教材P281。第8

50、5題【單選題】下列外國作家中,回歸自然、回歸森林、回歸質(zhì)樸生活的是()。 A、契訶夫 B、裴多菲 C、亨利·梭羅 D、歐·亨利【正確答案】C【答案解析】亨利·梭羅隱居瓦爾登湖,寫作螞蟻大戰(zhàn)。參見教材P158。第86題【單選題】紀(jì)念傅雷的作者最欣賞傅雷的一點是()。 A、藝術(shù)的涵養(yǎng),知識學(xué)問的累積 B、性情剛直,如一團(tuán)干柴烈火 C、望子成龍的心情如此之熱烈 D、具有浩然之氣的儒家之剛者【正確答案】D【答案解析】紀(jì)念傅雷在悼亡作品中是很有特點的,主要是通過傅雷的“三怒”來歌頌傅雷這個具有浩然之氣的儒家之剛者。參見教材P119。第87題【多選題】【2013.10】垓下之圍塑造人物形象所使用的手法有()。 A、場面描寫 B、語言描寫 C、細(xì)節(jié)描寫 D、景物描寫 E、行為舉止描寫【正確答案】ABCE【答案解析】人物描寫五種方法。本篇還有特點:“提示”通過三個場面描寫,塑造個性特點十分鮮明的悲劇英雄形象。第88題【單選題】【2012.1】飲酒(其五)“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”所表現(xiàn)的詩人心態(tài)是()。 A、忘世 B、忘我 C、忘情 D、忘言【正確答案】A【答案解析】這道題考核對課文思想內(nèi)容的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論