三年級語文下冊修改病句練習(xí)題_第1頁
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三年級語文下冊修改病句練習(xí)題_第4頁
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文檔簡介

1、三年級語文下冊修改病句練習(xí)題一、修改病句。(一)、成分殘缺:1 .老師和我去醫(yī)院看望。2 .在第二十八屆奧運(yùn)會上,我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的精神。3 .每天早上去公園鍛煉身體。4 .晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。6 .艱難地向高峰攀登。7 .小朋友都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。8 .我們學(xué)校的詩歌朗誦比賽。(二)、重復(fù):1 .商場里有各種各樣種類繁多的玩具。2 .樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。3 .我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。14、我想起過去許多美好的往事。(三)、用詞不當(dāng):1 .我要連續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。2 .我把教空打掃得整整齊齊。3 .我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。4 .寬敞的草原一望無邊。

2、5 .聯(lián)歡會上,大家表演了一個個精致的節(jié)目。(四)、前后顛倒:1 .田野里吹來稻花香一陣。2 .中國人口是世界上最多的國家。3 .爸爸講了許多雷鋒動人的故事。4 .我介紹給來賓們學(xué)校的情況。二、修改病句1、晚會上,表演了精彩的節(jié)目。 2、我們從小講衛(wèi)生的好習(xí)慣。3、在會上已紛紛發(fā)表自己的意見。4、我們要下決心改掉不好的壞習(xí)慣。5、他的寫作水平明顯改進(jìn)了。6、我們要不斷地改正工作方法,搞高工作效率。7、他終于端正認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。8、河里的魚兒正在河里快活地游來游去。9、家鄉(xiāng)的夏天是一個迷人的地方。一、前后矛盾1、他爸爸在外語學(xué)院工作,會說三國英語。2、小船迎著微風(fēng)在洶涌的水面上行駛。3、下雨了

3、,五光十色的紅傘成了街上的一道風(fēng)景線。4、張阿姨是一位平易近人,很難與人相處的人。5、昨晚差不多下了一整夜大雨。6、這個星期天的上午,太陽整整一天沒有露臉。二、用詞不當(dāng)1、我多么愿望飼養(yǎng)自己心愛的小動物呀! 2、我日夜希望的春節(jié)終于來到了。3、在同學(xué)們的幫助下,我改進(jìn)了錯誤,學(xué)習(xí)成績也提高了。4、經(jīng)過老師的教育,小明明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。5、這次期末考試,全班同學(xué)都取得了優(yōu)秀的成果。6、老師主持我們參加國慶游園活動。三、缺少成分1、大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進(jìn)校門。2、在“六一”聯(lián)歡會上,他唱了一首歌,一首詩。3、聽說要進(jìn)行作文競賽,紛紛報名參加。4、看了這本介紹抗“非典”英雄人物的書,很受感動。5、全校開展了爭當(dāng)“文明學(xué)生”。6、我們閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。四、重復(fù)累贅1、放學(xué)一回家,小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。2、玲玲經(jīng)常幫助姐蛆掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。3、寫完作業(yè)后,我又全神貫注、專心致志地檢查了一遍。4、他說起話來口若懸河,夸夸其談。5、他經(jīng)常一貫地保持艱苦樸素的作風(fēng)。6、在國歌聲中,五星紅旗慢慢徐徐升起。五、語序不當(dāng)1、王剛同學(xué)的性格對于王老師非常了解。2、北京的秋天是個美麗的城市。3、李明的學(xué)習(xí)成績各科都提高

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