1、word畢業(yè)升學模擬測試卷 語文第二輪復(fù)習小學語文畢業(yè)升學模擬測試卷六親愛的同學們，祝賀你即將畢業(yè)！相信你一定可以通過這次測驗！時間：90分鐘 總分值：100分一、積累與運用。38分1.請用正楷字在田字格中正確書寫下面的詞語。2分見微知著 2.以下加點字讀音正確的一項為哪一項 2分A.隱藏cán 附和hè 屏住呼吸pínB.弓繳zhuó 散步sàn 悄然無聲qioC.剎那間chà 憎恨zèn 狂風暴雨bàoD.擺攤tn 挪移luó 截然不同jié3.以下字形全對的一項為哪一項 2分A.游手好閑

2、落荒而逃 魚貫而入 滿不在乎B.天崖海角 聞所未聞 與世隔絕 誠心誠意C.欣喜假設(shè)狂 見微知著 衣衫襤褸 假設(shè)無其是D.萬不得已 不可思議 焉知非福 司空見貫4.以下句子中“善的意思與其他三項不同的一項為哪一項 2分A.伯牙善鼓琴 B.鍾子期善聽C.善哉，洋洋兮假設(shè)江河 D.弈秋，通國之善弈者也5.將句填在橫線上，順序最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?2分人生總是與困難同行，_。在苦難中奮起 有的人甘于沉淪 而有的人不甘于寂靜最終獲得了成功 苦難成了他抱怨命運的理由A. B.C. D.6.以下句子中，沒有語病的一項為哪一項 2分A.我永遠忘不了那些過去的往事。B.上課是否認真聽講是取得好成績的關(guān)鍵。C.我

3、國人口是世界上最多的國家。D.在老師的教育下，他端正了學習態(tài)度。7.以下句子中的標點符號使用不正確的一項為哪一項 2分A.棗子必大了三四倍要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！B.恐怕第三件事才是買各種玩意兒風箏、空竹、口琴等。C.“你過來，名叫金百合的牛說：“我要讓你在我的角上跳舞。D.我想：等革命勝利以后，一定要把它送到革命烈士紀念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。8.以下朗讀停頓正確的一項為哪一項 2分A.未聞/孔雀/是夫子/家禽。B.我以/日始出時/去人近，而日中/時遠也。C.伯牙/破琴/絕弦，終身/不復(fù)鼓琴。D.思援/弓繳而射之。9.對以下句子運用的修辭手法辨析有誤的一項為哪一項 2

4、分A.為是其智弗假設(shè)與？曰：非然也。設(shè)問句B.日初出大如車蓋，及日中那么如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？反問句C.藍色的、紅色的小寶石，釘住幾個金黃色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。擬人句D.過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。比喻句10.請把下面幾條贈言分別送給幾種不同性格的同學。4分A.心胸狹窄 B.缺乏自信 C.悲觀 D.惰性較強1送給 的同學：生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，往后的日子一帆風順！2送給 的同學：不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。3送給 的同學：廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經(jīng)得

5、起痛苦的磨煉。4送給 的同學：寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永駐我們心田。11.名句名篇積累。8分1想象場景，將詩句補充完整。4分春來思鄉(xiāng)時：_，明月何時照我還？品嘗鱸魚時：君看一葉舟，_。雖年老但并不消極悲觀時：_？門前流水尚能西！_。2默寫楊萬里的 稚子弄冰 。4分稚子弄冰宋楊萬里_，_。_，_。12.按要求寫句子。8分1世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？改成陳述句2分_2這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲的歌曲要單調(diào)些。仿照句子寫一寫2分這顏色比_，比_。3小軍對我說：“如果明天不下雨， 我就和你一起去河邊釣魚。改成轉(zhuǎn)述句2分_4一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。仿寫擬人句2分

6、_二、綜合實踐活動。12分六年級1班準備開展以“閱讀經(jīng)典，傳承文化為主題的綜合性學習活動，作為班長，請你參與以下活動。13.請你參照例如，為這次綜合性學習活動設(shè)計一條宣傳標語。2分例：書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是_，能_。14.星期一上午，班主任對你說：“李明，本周星期五上午第一節(jié)課我們班要召開詩歌朗誦會，請你去邀請王校長來參加。你會怎么跟王校長說呢？2分_15.在“名著推薦會上，張華介紹了這樣一本書，請你根據(jù)材料答復(fù)以下問題。4分【材料一】他，疾惡如仇、機智勇敢，一路降妖除魔，最終取得真經(jīng)，被封為斗戰(zhàn)勝佛。【材料二】卻說那妖精，原來行者第二棍也不曾打殺他。那怪物在半空中，夸獎不盡道：“好個

7、猴王，著然有眼！我那般變了去，他也還認得我。這些和尚，他去得快，假設(shè)過此山，西下四十里，就不伏我所管了。假設(shè)是被別處妖魔撈了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。我還下去戲他一戲。好妖怪，按聳陰風，在山坡下?lián)u身一變，變做一個老公公。1材料一中的“他是_，出自吳承恩寫的 _ 。2分2材料二可能和這本書中的哪一個故事有關(guān)？ 2分A.三打白骨精 B.三調(diào)芭蕉扇C.大戰(zhàn)紅孩兒 D.四探無底洞16.在“傳統(tǒng)文化知識競賽上，有這樣兩道題，請?zhí)顚懩阏J為正確的答案。4分1“弱冠在古代是指男子 歲。A.16 B.20 C.30 D.402最適合張貼下面這副對聯(lián)的應(yīng)該是 家庭。上聯(lián)：滿室芝蘭皆秀色 下聯(lián)：盈門桃李笑春

8、風A.教師 B.農(nóng)民 C.機關(guān)干部 D.商人三、閱讀與理解。20分一比照閱讀。8分十六年前的回憶節(jié)選【甲】父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心。死也不倒下節(jié)選【乙】就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，沉著不迫地出發(fā)了，在刑場上，他對特務(wù)說:“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！給我拿把椅子來，我得坐著死。椅子拿來了，吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務(wù)說:“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！澳悄阏f怎么辦？那特務(wù)發(fā)抖地說。“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣

9、打死我的。17.閱讀選段【甲】，完成練習。2分1找出選段中描寫父親神態(tài)的句子，摘抄下來。1分_2“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這句話中的“偉大的力量指的是什么？1分_18.閱讀選段【乙】，完成練習。4分1選段中畫“_的句子是對特務(wù)與吉鴻昌的比照描寫，這樣寫的好處是：_。2分2對題目“死也不倒下的理解最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?2分A.坐在椅子上死，可以不倒下。B.他死也不愿倒下。C.吉鴻昌臨死也不向敵人屈服，表達了他大無畏的精神。19.以下說法有誤的一項為哪一項 2分A.選段【甲】著重抓住人物的神態(tài)進行描寫，表現(xiàn)了人物的精神品質(zhì)。B.選段【乙】著重抓住人物的動作進行描寫，表現(xiàn)了人物的精神品質(zhì)。C.

10、這兩個選段都表現(xiàn)了革命先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥?，視死如歸、不懼犧牲的崇高品質(zhì)。二課外閱讀。12分挪樹院子里那株蠟梅奄奄一息了。它長得不是地方，旁邊是一個垃圾桶，垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風姿飄逸的它，便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅?？蓱z巴巴的幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵了老花匠來了。我勸老花匠挪一挪那株 的“千金。院子向陽一側(cè)長著一排蠟梅，其中剛好空缺一個位置?！叭伺不睿瑯渑菜?。有人說。蠟梅會挪死嗎？我有點擔憂。老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了！刨開了！瘦小的蠟梅，卻有并不瘦小的根須，它原本是一株已經(jīng)成熟的蠟梅?。∷母毶钌畹卦诘叵?。老花匠用鏟子把四周的根須全鏟斷了！他又掄起鋤頭，朝幾

11、根甘蔗粗細的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處，竟露出白生生的斷裂開的主根，像斷裂的骨骼，白得駭人。我的心一陣悸動:“它會死嗎？“死不了！老花匠漫不經(jīng)心地答復(fù)?！翱刹荒馨阉闹鞲硵?！“不砍斷怎么挪呀！老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。不得不成認，為挪這株蠟梅，老花匠挖的洞又深又大。然而這株蠟梅的根更深更大。要挪動它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動骨，也是出于無奈。誰讓這株蠟梅在這塊土地上生長了那么長的時日呢？“嚓！嚓！嚓！一鏟，一鏟，一鏟“喀！喀！喀！一鋤，一鋤，一鋤蠟梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了。“嘎吱一聲，老花匠一腳蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了蠟梅的呻吟。蠟梅在

12、陣痛中出土了！獨立了！老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上。蠟梅的根須仍帶著一團老土。那老土依然沉重。獨立了的蠟梅帶著一團老土的根埋了下去。蠟梅瘦骨嶙峋地立著。它會死嗎？晚上，雷電大作，大雨下了個透！翌日，那株蠟梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。又過了幾天，葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝蠟梅新生了！盡管它比那一排飽滿秀美的蠟梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活！樹也挪活！會有的，會有的，在萬花紛謝的冬天，在它的干枝上，一定依然會有蠟梅花的黃色的芬芳。這里的風物一定會“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。20.依次填入文中括號

13、內(nèi)最恰當?shù)囊唤M詞語是 2分A.衰弱 舒展 B.衰敗 蔓延C.衰敗 舒展 D.衰弱 蔓延21.“漫字在字典里的解釋有：水過滿，漾出來；滿，遍；沒有限制，沒有約束；莫，不要。文中加點的詞語“漫不經(jīng)心的“漫意思是 。1分22.文中畫橫線的句子應(yīng)該用怎樣的語氣來朗讀？ 2分A.緊張、擔憂 B.平靜、舒緩C.欣喜、沖動 D.迫切、得意23.文中有兩處引用了古詩句，請聯(lián)系上下文分別說說它在本文中的含義。4分1“零落成泥碾作塵是指：_2“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏是指：_24.你喜歡文中的蠟梅嗎？說出你的理由。3分_四、習作與表達。30分“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心去觀察、去感悟

14、，你會發(fā)現(xiàn)生活中確實處處充滿美。請你以“最美的_為題記敘你生活中所經(jīng)歷的、感受到的美。要求：內(nèi)容具體，有真情實感，450字左右。小學語文畢業(yè)升學模擬測試卷六參考答案一、2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.C 8.C 9.C10.1C 2D 3B 4A11.1春風又綠江南岸 出沒風波里誰道人生無再少 休將白發(fā)唱黃雞2稚子金盆脫曉冰 彩絲穿取當銀鉦敲成玉磬穿林響 忽作玻璃碎地聲12.1世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。2七色的彩虹更絢爛五彩的花兒更奪目3小軍對我說，如果明天不下雨，他就和我一起去河邊釣魚。4春天到了，小草從土里探出了頭。二、13.明燈 照亮人生之路14.例如：王校長，您好！我是六年級1班的李明，本周星