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1、 無錫一中20132014學年度上學期期中考試高二語文試題一基礎(chǔ)知識(27分)1下列各組詞語中,加點字的讀音無誤的一項是 (3分) ( )A僭越(jiàn) 縲紲(xiè) 鼓枻(yì) 菲?。╢i)B口訥(nà) 龜裂(jn) 鷹隼(sn) 攢射(cuán)C乳媼(o) 緙絲(gé) 浸漬(zì) 鐵臼(jiù)D憮然(w) 祓除(fú) 赧然(nn) 逶迤(wi)2下列各組有兩個錯別字的一項是(3分) ( ) A諜血 狹隘 精湛 流殤曲水B蛻皮 震憾 曼妙 因地制宜C渲染 廝守 盤踞 隕身不恤D偏袒

2、渣滓 鐫刻 萬籟有聲3下列各句中成語使用正確的一項是(3分) ( )A該如何處理這些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量著,眾說紛紜,無所適從。B足球比賽正在激烈進行著,只見一個防守隊員快步趕上,抱住對方進攻隊員的肩膀,從后面強行掀倒對方,而裁判對此卻熟視無睹。C高鴻賓稱:“紐約時報有一篇報道說中國在毒水里養(yǎng)魚。我想大家是有常識的,毒水里能養(yǎng)魚嗎?魚能在毒水里活著嗎?我個人認為這個報道有點聳人聽聞,誤導(dǎo)公眾?!盌只見演員手中的折扇飛快閃動,一張張生動傳神的戲劇臉譜稍縱即逝,川劇的變臉絕技贏得了觀眾的一片喝彩。4下列各句中,沒有語病的一句是(3分) ( )A不同的生活習俗、自然條件以及地理環(huán)境,使各地的民

3、居在平面布局、結(jié)構(gòu)方法、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然,而又有著各自的特色。B崇安髭蟾是武夷山區(qū)特有的兩棲類珍稀動物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年前在崇安發(fā)現(xiàn)而得名。C我們說話寫文章,在把零散的詞語串成一個個可以用來傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子的時候,是需要遵循一定的語法規(guī)律的。D挪威國寶級樂隊“神秘園”將再度來京演出,實現(xiàn)了外國演出團在京演出超過7次的紀錄,在其演出的藝術(shù)歷程也是唯一的一次。5下列說明有誤的一項是(3分) ( )A王羲之,字逸少,東晉著名書法家,有“書圣”之稱。他的代表作蘭亭集序被譽為“天下第一行書”。B莊子,名周,戰(zhàn)國中期宋人,是先秦墨家思想的代表人物。莊子的文

4、章,想象奇特,文筆變化多端,常采用寓言故事形式,富有幽默諷刺的意味,對后世文學語言有很大影響。C報任安書是司馬遷寫給其友人任安的一封回信。在文中,司馬遷以極其激憤的心情,申述了自己的不幸遭遇,抒發(fā)了內(nèi)心的無限痛苦,提出了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的生死觀,并表現(xiàn)出了為實現(xiàn)理想而甘受凌辱、堅韌不屈的可貴精神。D吶喊自序,是魯迅為自己的小說集吶喊寫的序言。在這篇序文里,整理把“鐵屋子”當作傳統(tǒng)中國社會的象征,表現(xiàn)了其深居其中的寂寞孤苦。6依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分) ( ) 印象中,成熟的向日葵,花盤都是低垂的, 。 , , 。 , 。一陣晨風拂過可我家

5、的這幾株向日葵初出茅廬所以有詩人贊嘆,愈是成熟,愈是謙虛在綠葉一片低沉而嘈雜的合唱中,傳出她們清亮而高亢的歡叫依然高昂著頭,開心而單純地笑著,就像稚氣未脫的鄉(xiāng)野小妹子尚不懂得偉大的謙虛,也不懂得虛偽的世故A B. C. D.7下列各組句子中,加點詞的用法不同的一組是(3分) ( )A固主上所戲弄,倡優(yōu)所蓄 臣不勝犬馬怖懼之情B臣具以表聞 太上不辱先C垣墻周庭 吾妻死之年所手植也D固知一死生為虛誕 且庸人尚羞之 8選出不含通假字的一項(3分) ( )A夙遭閔兇 B其次詘體受辱C網(wǎng)羅天下放失舊聞 D我決起而飛,搶榆枋9選出句式不同于其它三句的一項(3分) ( )A奚以之九萬里而南為 B仰觀宇宙之大

6、C安能以身之察察,受物之汶汶者乎 D雖無絲竹管弦之盛二文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成后面的題目。祖 逖 蘇轍 敵國相圖,必審于彼己。將強敵弱,則利于進取;將弱敵強,則利于自守。違此二者,而求成功,難矣。 東晉渡江,以江淮為境,中原雖屢有變,而南兵不出,出亦無功,皆夷狄自相屠滅而已。石勒之死也,庾亮為北伐之計,石虎之老也,庾翼為徙鎮(zhèn)之役,皆無成而死。及苻堅之敗,謝安父子乘戰(zhàn)勝之威,有席卷之意,終以兵將奔潰,無尺寸之得。其后宋文自謂富強,以兵挑元魏,梁武志于并吞,失信于高氏,陳宣乘高氏之衰,攘取淮南,皆繼之以敗亡,何者?東南地薄兵脆,將非命世之雄,其勢固如此也。 自江南建國,惟桓溫東

7、討慕容,西征苻健,兵鋒所及,敵人震動。及宋武破廣固,陷長安,所至蕩定,有吊伐之風。此二人者,誠非常將也。然桓溫終以敗衄,不能成大功,宋武志在禪代,未能定秦,狼狽而返,而況其下者乎?惟晉元帝初定江南,未遑北伐,祖逖言于帝曰:“晉室之亂,非上無道而下怨叛也。由藩王爭權(quán),自相誅滅,遂使戎狄乘釁,毒流中原耳。今遺黎既被殘酷,人有奮擊之志,誠能奮威命將,使若逖等為之統(tǒng)主,郡國豪杰,必有應(yīng)者,沉溺之士,喜于來蘇,庶幾國恥可雪也?!钡垡藻褳樵ブ荽淌罚惯M屯淮陰。 逖兵力甚弱,乃鑄造兵器,招合離散,稍誅鋤叛渙,復(fù)進據(jù)譙,然未嘗為深入計也。石勒遣兵攻逖。逖輒就破其眾。每于兵間,勤身節(jié)用,禮下賢俊,懷撫初附,專以

8、恩信接人,不尚詐力,故人爭為之用。自黃河以南,盡為晉土。雖石勒之強,不敢以兵窺其境。逖母葬成皋,勒使人修其墓,復(fù)遣使通好,且求互市。逖不答其使,而許其市,通南北之貨,多獲其利。方將經(jīng)略河北,而帝使戴若思擁節(jié)直據(jù)其上。逖怏怏不得志死。 蓋敵強將弱,能知自守之為利者,唯逖一人。夫惟知自守之為進取,而后可以言進取也哉! (選自欒城后集第十卷,有刪節(jié))【注】敗衄(n):挫敗。 來蘇:形容百姓盼望明君來解脫其苦難。10對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分) ( )A敵國相圖,必審于彼己 審:審察。B所至蕩定,有吊伐之風 吊:慰問。C招合離散,稍誅鋤叛渙 稍:略微。D復(fù)遣使通好,且求互市 市:交

9、易。11下列句子中,全都表現(xiàn)祖逖智謀才略的一組是(3分) ( )祖逖言于帝曰:“晉室之亂,非上無道而下怨叛也”帝以逖為豫州刺史,使進屯淮陰復(fù)進據(jù)譙,然未嘗為深入計也石勒遣兵攻逖。逖輒就破其眾逖不答其使,而許其市,通南北之貨,多獲其利方將經(jīng)略河北,而帝使戴若思擁節(jié)直據(jù)其上A B C D12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分) ( )A本國有杰出將領(lǐng)而敵國勢力弱小的時候,進攻敵國是有利的;如果本國沒有杰出將領(lǐng)而敵國勢力強大,那么固守本國領(lǐng)土更為有利:東晉及南朝的有關(guān)史實證明了這一點。B東晉南渡長江后,中原地區(qū)發(fā)生了多次變亂,都是西北少數(shù)民族在那里互相攻打殺戮,東晉一般不出兵,而出

10、兵北伐的石勒、庾亮及謝安父子等人,最后也都以失敗告終。C桓溫和宋武帝在征戰(zhàn)中取得了一系列勝利,確實是非同尋常的將領(lǐng),但他們最終還是失敗了,這是因為受制于當時形勢,如此看來,那些不及他們的人遭致失敗是必然的。D祖逖深知晉朝動亂以致中原淪陷的原因所在,他在晉元帝還未北伐時就進言,分析形勢并表明自己雪國恥的主張,得到任用后,他以守為攻,采取種種措施逐步增強實力。13把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (10分)(1)東南地薄兵脆,將非命世之雄,其勢固如此也。 譯文: (2)雖石勒之強,不敢以兵窺其境。 譯文: (3)夫惟知自守之為進取,而后可以言進取也哉! 譯文: 三默寫(15分)(1)外無期功強近之

11、親, ; ,形影相吊。(2)臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知, , 。(3) ,總是離人淚。(4)恨相見得遲, 。 ,恨不倩疏林掛住斜暉。(5)青山隔送行, , 。(6)人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛, 。(7)亦欲以 , ,成一家之言。(8) ,而后乃今將圖南。(9)若夫乘天地之正, ,以游無窮者,彼且惡乎待哉?。?0) 固知一死生為虛誕, 。四文學類文本閱讀(19分)閱讀下面的作品,回答1417題。月光滿地馬新朝翻開唐詩宋詞,翻開元曲,幾乎滿篇月光,中國古代文人,鮮有不寫月光的。月光歷世照著我們,總是那樣如期的圓,如期的缺,那樣的清輝,那樣的如水。只是近些年來,我見得它少了,模

12、糊了。它緩緩隱退于我的生活,數(shù)月,經(jīng)年,沒有看到它在窗前升起。它曾是那樣皓皓滿天,現(xiàn)在它怎么了,我已很難見到它。然而,我知道它仍在,仍存在于天空,存在于我內(nèi)心的某一角落,卻已是銹跡斑斑。是夜,我好像聽到了它在微弱地喊我,我的身體感覺到了它,我的心感覺到了它,它用無聲的嗓音喊我,用盈盈淚光喊我,用不存在的小手觸摸我。我緩步登上樓閣晾臺,向天空望去,可它在哪呀?前面一棟黑糊糊的大樓,遮住了半個天空,我看不到它。我脫下便衣,換上西裝,蹬上皮鞋,妻問我何去,我無法對她說。下得樓來,直奔市區(qū)的紫荊山公園,因那里地勢相對開闊,建筑物又少,接近自然。我穿過車流如水的金水大道,那些沒有燒透的汽油味與塵土味,混

13、合在一起,在空氣中飄浮迷漫。霓虹燈在辨認著各色人臉,彩色探照燈,把商業(yè)大樓照得通體輝煌。在一人造小山上,我看到了它,它在東邊群樓的縫隙中,左沖右突,艱難地上升。它怎么了?竟有些黯淡,也小了許多,全然不像舊時月。我看到它的臉,有不易察覺的愁容和倦意,它病了嗎?那么無力、微弱、無奈,像老人被無邊喑啞所圍繞。它淡淡地照著我,照著我身邊的假山,沉睡的石頭,無語的松柏,用它的殘缺喚醒著我體內(nèi)的殘缺。多年了,月光漸去漸遠,我一直生活在沒有月光的生活中,那無邊的瑣碎、煩惱、不安,遮蔽了它。誰能說沒有月光的生活不是一種殘缺。我童年的月光,可不是這個樣子。彼時,月光是明亮、潔凈的,一塵不染,尚帶有原野上植物那絲

14、絲的甜味。在南陽盆地腹地,一個小村莊中,木格子窗內(nèi),煤油燈結(jié)著淺淺燈花,我和李白、杜甫、陸游等我所敬仰的詩人先賢,頻頻相會在一本本發(fā)黃的書里。他們的詩句讓我迷醉、顫抖。每每抬頭,向窗外望去,滿院皆是月光,那月光像水,似銀,從高空流淌下來,在地上鋪厚厚的一層,把方方正正的小院子撐滿。棗樹葉子一明一暗,像無數(shù)閃動著的小眼睛。蛐蛐在墻角處鳴叫,青蛙在村邊此起彼伏。它們在瘋長著,使這些月光更亮,更有力。村西就是終年流淌著的澗河,水草浮動,魚蝦成群,清澈見底。此時正無聲地把大片大片的月光,運向不知道的遠方。我的母親和領(lǐng)居家的三嬸,坐在院中納鞋底,她們很長時間不說一句話,月光帶著高天的涼意和香氣,游走在她

15、們中間,她們便成了月光的雕像。此時,月光已融入了我的身體,融入了我的生命,它照在土地上,因此也就變成土地;它照在村舍上,因此也就成了村舍。后來,無論我到何處,在有月亮的晚上,我總要留意向天上看去,月亮就成了我的一個情結(jié)。只是我很納悶,為何再也看不到故鄉(xiāng)那樣明亮、干凈的月光了。我所看到的月光,總像是摻了某種不潔的雜質(zhì),某種病態(tài)。這是為什么呢,莫非若古人所說:月是故鄉(xiāng)明。有一次回鄉(xiāng),我故意選擇了有月光的日子,目的是看月,尋找往昔失去的月光。奇怪的是,故鄉(xiāng)的月光也同樣含有雜質(zhì)和病態(tài)。一次,我把這種對于月亮的感覺說給一位朋友聽,他說他也有同樣的感覺,說罷,二人相對無言,心中都有著深深的失落。一個人,要

16、深入月光,首先要成為月光,才能感受月光,月光需要人的配合與栽種,才能夠長出更為繁茂的月光。只是現(xiàn)代人已沒有這種心境,無法深入到月光的內(nèi)部。何處才能找到我幼時的月光?(選自大地無語,河南文藝出版社)14文章用了對比的表現(xiàn)手法。請概括“今時月”和“舊時月”的特征。(4分) 15文中寫“我童年的月光”,具有怎樣的作用?(3分) 16請簡要賞析文中劃線的句子。(1)我好像聽到了它在微弱地喊我,我的身體感覺到了它,我的心感覺到了它,它用無聲的嗓音喊我,用盈盈淚光喊我,用不存在的小手觸摸我。(3分) (2)月光需要人的配合與栽種,才能夠長出更為繁茂的月光。(3分) 17請結(jié)合全文探究現(xiàn)代人為何“無法深入到

17、月光的內(nèi)部”。(6分) 五論述類文本閱讀。(10分)閱讀下面的文章,完成1820題。唐詩現(xiàn)在又開始讓人感覺真切和親切了,這是經(jīng)歷了和傳統(tǒng)文化分別的痛苦之后才有的內(nèi)心感覺。經(jīng)歷了千年,唐詩還留下那么多,可以想象當時的創(chuàng)作盛況。那么多唐詩顯然不可能都是為了功名而寫作的。它是一種流行的東西,是社會場合的一種交流方式,更多時候就像現(xiàn)在的歌詞。王之渙和高適、王昌齡幾個去歌臺舞榭,聽歌女唱他們的詩。幾輪下來,獨獨聽不到王之渙的詩。王之渙指著歌女中最美的一個,對在座的詩人們說,如果她唱的不是他的詩,他從此就不寫詩了。那個最美的歌女出場唱的果然是王之渙的涼州詞“黃河遠上”那一首。這說明我們所景仰的唐詩,在當時

18、很可能多是傳唱的歌詞。當時寫詩的人太多了,即使是李白,也可能就是在盛唐被歌唱了一些年。在晚唐大概唱不過小李杜和溫庭筠吧?杜甫的詩,可能文本些,難以流行;杜甫的崇高地位,在他死去數(shù)十年后才建立,應(yīng)該和唐詩本真的歌詞性質(zhì)有關(guān)。從這個意義上說,三十年來中國內(nèi)地流行歌詞的長盛不衰是值得欣喜的。人在這個世界上生活著經(jīng)歷著,悲歡冷暖,酸甜苦辣,都會感動在心,用心去歌唱。歌唱的內(nèi)容就是人的現(xiàn)實和夢想,譬如生命、愛情、母親、故鄉(xiāng)、離別、重逢、游歷和從軍等等。這些在唐詩里也都寫遍了。李谷一首唱的鄉(xiāng)戀,對于故鄉(xiāng)的依戀和懷念的心情,和李白的靜夜思是一樣的精致平實。谷建芬作曲的燭光里的媽媽和孟郊的游子吟可以匹敵,思念

19、和李商隱的無題詩,美感是相通的。還有北京奧運會主題歌我和你和王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”相比,也是不見遜色的。把現(xiàn)在的歌詞和唐詩比較,只是想說明兩者是同樣的東西。盡管不在同一時空,兩者的文化身份是一樣的。雖然兩個時代的作品也無法混淆,同樣的留別的詩,徐志摩的再別康橋和羅大佑的追夢人就不一樣。但徐志摩的文本的詩無愧于時代,羅大佑的歌詞同樣無愧于時代。至于說歷代的歌唱同樣珍貴,為什么唐詩讓我們心存景仰,甚至是徐志摩的詩總覺得要比現(xiàn)在的歌詞好多了?且以唐三彩為例。唐人見到的唐三彩一定和我們見到的不一樣。我們見到的唐三彩要美得多,是時間和距離產(chǎn)生了美。當時的唐三彩和唐詩一樣流行,時尚。時時面對的東

20、西,美不到哪里去。迎面的歌唱可能不被看重,千百年的歌唱,會滋潤和鼓舞同樣歌唱著的心。 (摘編自陳鵬舉詩與歌詞)18閱讀第一小節(jié),并填空:(4分)讓人們感到真切和親切的唐詩,是 的重要組成部分,為中國人的情感所難以割舍。 在唐朝,人們盛行 ,所以可以肯定,其中有一些詩并不是為了求取功名而創(chuàng)作的。 現(xiàn)在人們所景仰的唐詩,在唐朝既被用作一種 ,又被作為 ,其中尤以后者為多。 19下列關(guān)于現(xiàn)在的流行歌詞和唐詩的比較,符合原文意思的一項是 (3分) ( )A歷史上唐詩最終為宋詞元曲所取代,而三十年來中國的流行歌詞卻能長盛不衰,這是值得欣喜的。B現(xiàn)在的流行歌詞和唐詩

21、一樣,寫的都是人的現(xiàn)實和夢想,都會使人感動在心,用心去歌唱。C李谷一首唱的鄉(xiāng)戀和李白的靜夜思,在表現(xiàn)對故鄉(xiāng)的依戀和懷念方面可謂異曲同工。 D比起王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”來,北京奧運會的主題歌我和你顯得更為出色。20根據(jù)原文內(nèi)容,下列推斷不正確的一項是 (3分) ( )A王之渙說,如果最美的歌女唱的不是他的詩,從此就不寫詩了。這說明王之渙的詩當時曾被廣泛傳唱。 B杜甫的詩,可能表現(xiàn)得文本一些,這應(yīng)該跟唐詩本真的歌詞性質(zhì)有一定的關(guān)系,所以難以流行。 C在唐代,唐三彩和唐詩一樣也是流行的、時尚的東西,因而當時的人們是不會把它看得很珍貴的。 D

22、時間和距離能夠產(chǎn)生美,可以想見,現(xiàn)在流行歌曲的歌詞在若干年后應(yīng)該也會被人們推崇的。 20132014學年第一學期期中考試文科附加卷一、閱讀材料,完成12題1用斜線“/”給下面畫線的文言文斷句。(限4處)(4分)少陵與太白獨厚于諸公,詩中凡言太白十四處。至謂“世人皆欲殺,吾意獨憐才”,“醉眠秋共被,攜手日同行”,“三夜頻夢君,情親見君意”,其情好可想。遁齋閑覽謂二人名既相逼不能無相忌是以庸俗之見而度賢哲之心也予故不得不辨。2、根據(jù)文意,可判斷引號內(nèi)詩句的整理是 。(1分)二、名著閱讀題1.下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是(2分)( )( )A. 黃巾亂起,劉、關(guān)、張在桃園結(jié)為兄弟,聚

23、鄉(xiāng)勇五百余人,投奔幽州,奉命保護涿郡。B孫堅在汜水關(guān)與華雄大戰(zhàn),無奈袁術(shù)不肯發(fā)糧。華雄趁機夜襲,孫堅僥幸逃脫。C. 三國演義中,關(guān)羽溫酒斬華雄,斬顏良誅文丑和千里走單騎,都給曹操留下深刻的印象,所以曹操非常欣賞關(guān)羽的英武,派張遼勸說關(guān)羽歸降。D. 曹操得知孫策自霸江東,感嘆“獅兒難與爭鋒”,決定與之交好。E. 袁曹爭鋒,田豐屢進忠言,卻被投入大牢。官渡敗后,袁紹深感慚愧,釋放了田豐。2. 下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項是(2分)( )( )A. 吉平下毒失敗后,董承、伏完等被一并族誅,死者七百余人。B劉表去世前,請劉備輔佐長子劉琮治理荊州。蔡夫人與蔡瑁假造遺囑,扶立次子劉琦。C. 張郃進犯葭

24、萌關(guān),在諸葛亮激將法激勵下,黃忠、嚴顏二老將連取天蕩山、定軍山,大敗曹軍。D. 陸遜在魚腹浦為八陣圖所困,多虧諸葛亮岳父將其自生門引出,才幸免于難。E. 曹爽疑忌司馬懿。司馬懿以詐病計騙過來探虛實的使者,使曹爽掉以輕心,放心與魏主出城。三、簡答題(5分)1、下面三國演義中有關(guān)人物行為動作的描寫,各是指的誰?(5分)只見他倒豎虎須,圓睜環(huán)眼,手綽蛇矛,立馬長坂橋上,厲聲大喝,聲如巨雷,曹軍聞之,盡皆股栗。他卸了盔甲,渾身筋突,赤體提刀,翻身上馬,來與馬超決戰(zhàn)。只見他挽起袍袖,搭上箭,扯滿弓,叫一聲:“著!”一箭正中畫戟小枝。魏延提刀按轡,于馬上大叫曰:“誰敢殺我?”一聲未畢,他厲聲而應(yīng)曰:“吾敢

25、殺汝!”手起刀落,斬魏延于馬下。他披鶴氅,戴綸巾,引二小童攜琴一張,于城上敵樓前,憑欄而坐,焚香操琴。 2、概述三國演義中諸葛亮對孟獲“七擒七縱”的前因后果。(3分)3、“諸葛亮揮淚斬馬謖”是三國演義中的經(jīng)典情節(jié)之一,請簡析諸葛亮“揮淚”的原因。(3分)參考答案一基礎(chǔ)知識(27分)1D 2A 3C 4C 5B 6A 7C 8D 9A二文言文閱讀(19分)10C(稍:逐漸)11B(和不能表現(xiàn)祖逖的智謀才略)12B(從文中“石勒遣兵攻逖”等處看,石勒是跟東晉敵對的一方,不可能“出兵北伐”)13(1)東南一帶地域狹窄兵力薄弱,將領(lǐng)又不是世人敬仰的雄才,那形勢下本來就會像這樣失敗啊。 (2)雖然石勒兵力那么強大,卻不敢率軍窺視圖謀他駐守的地盤。 (3)只有懂得守住自己地

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