1、 1、什么是電容器？知識回顧知識回顧任何兩個彼此絕緣且相隔很近的導(dǎo)體構(gòu)成一個電容器。任何兩個彼此絕緣且相隔很近的導(dǎo)體構(gòu)成一個電容器。2、如果將電容器接入直流電路中，電路中有沒有電流？沒有，因為電容器中間是絕緣的。沒有，因為電容器中間是絕緣的。3、自感電動勢的大小與什么有關(guān)？tILE其中其中L L叫做自感系數(shù)。叫做自感系數(shù)?；I備人籌備人:高二備課組高二備課組 主備人主備人:談馬平談馬平第五章第五章 交變電流交變電流 1 1實驗結(jié)論實驗結(jié)論: : fLXL2線圈對交變電流一直有阻礙作用，對直流沒有。線圈對交變電流一直有阻礙作用，對直流沒有。由于交變電流是不斷變化的，所以在電感線圈上產(chǎn)生由于交變電流

2、是不斷變化的，所以在電感線圈上產(chǎn)生自感電動勢，自感電動勢總是阻礙電流的變化自感電動勢，自感電動勢總是阻礙電流的變化. .電感對交變電流阻礙作用的大小叫做感抗電感對交變電流阻礙作用的大小叫做感抗. .單單位位: : 歐姆歐姆線圈的自感系數(shù)、交變電流的頻率線圈的自感系數(shù)、交變電流的頻率4 4影響感抗的因素：影響感抗的因素：3 3感抗感抗XL ：2 2成因：成因：一、電感器對交流的作用一、電感器對交流的作用 5.5.應(yīng)用：應(yīng)用：（a a）低頻扼流圈：自感系數(shù)為幾十亨，對）低頻扼流圈：自感系數(shù)為幾十亨，對低頻低頻交流電有交流電有較大較大阻礙阻礙作用，對作用，對直流直流的阻礙作用的阻礙作用較小較小，其作

3、用：，其作用：“通直流，阻交流通直流，阻交流”。（b b）高頻扼流圈：自感系數(shù)為幾毫亨，對）高頻扼流圈：自感系數(shù)為幾毫亨，對低頻低頻交流電阻礙作用交流電阻礙作用較較小小，對，對高頻高頻交變電流阻礙作用交變電流阻礙作用很大很大，其作用：，其作用：“通低頻，阻高頻通低頻，阻高頻”。 當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)如圖所示電路中，如圖所示電路中，L為電感線圈，為電感線圈，R為燈泡，電流表內(nèi)阻為燈泡，電流表內(nèi)阻為零，電壓表內(nèi)阻無限大，交流電源的電壓為：為零，電壓表內(nèi)阻無限大，交流電源的電壓為： 若保持電壓的有效值不變，只將電源頻率改為若保持電壓的有效值不變，只將電源頻率改為100HZ，下列說法正確的有下列說法正確的

4、有:RL( BC )A.電流表示數(shù)增大電流表示數(shù)增大 B.燈泡變亮燈泡變亮C.燈泡變暗燈泡變暗 D.電壓表示數(shù)增大電壓表示數(shù)增大)(100sin2220Vtu1 1實驗結(jié)論實驗結(jié)論: : 直流不能通過電容器，而交流可以。直流不能通過電容器，而交流可以。對于直流對于直流，電容器的兩極板間用絕緣介質(zhì)隔開，因此不能通過，電容器的兩極板間用絕緣介質(zhì)隔開，因此不能通過2 2成因：成因：二、電容器對交流的作用二、電容器對交流的作用 對于交流對于交流 自由電荷并自由電荷并未通過極板間的絕緣介質(zhì)，未通過極板間的絕緣介質(zhì)，只是在交變電壓的作用只是在交變電壓的作用下，電容器交替地進(jìn)行充、放電，下，電容器交替地進(jìn)行

5、充、放電，電路中有了電流電路中有了電流，表現(xiàn)為交流，表現(xiàn)為交流“通過通過”了電容器。了電容器。fcxc21電容對交變電流阻礙作用的大小叫做容抗電容對交變電流阻礙作用的大小叫做容抗. .實驗發(fā)現(xiàn)，電容器的電容和交變電流的頻實驗發(fā)現(xiàn)，電容器的電容和交變電流的頻率，電容越大，頻率越高，容抗越小率，電容越大，頻率越高，容抗越小4 4影響容抗的因素：影響容抗的因素：3 3容抗容抗XC ：前級輸出后級輸入前級輸出后級輸入隔直電容器 高頻旁路電容器 5 5、應(yīng)用舉例應(yīng)用舉例（說一說說一說）(1)、隔直電容器隔直電容器 ： 作用作用 通交流、隔直流；通交流、隔直流；(2)、高頻旁路電容器高頻旁路電容器 ： 作

6、用作用 通高頻、阻低頻；通高頻、阻低頻； 使用使用220V220V交流電源的電氣設(shè)備和電子儀器，金交流電源的電氣設(shè)備和電子儀器，金屬外殼和電源之間都有良好的絕緣，但是有時候用屬外殼和電源之間都有良好的絕緣，但是有時候用手觸摸外殼仍會感到手觸摸外殼仍會感到“麻手麻手”，用試電筆測試時，用試電筆測試時，氖管發(fā)光，這是為什么？氖管發(fā)光，這是為什么？ 與電源相連的機(jī)芯和金屬外殼可以看作電容器與電源相連的機(jī)芯和金屬外殼可以看作電容器的兩個極板，電源中的交變電流能夠通過這個的兩個極板，電源中的交變電流能夠通過這個“電容器電容器”。 如圖所示，平行板電容器與燈泡如圖所示，平行板電容器與燈泡串聯(lián)后接在交變電源

7、上，燈泡正串聯(lián)后接在交變電源上，燈泡正常發(fā)光，則（常發(fā)光，則（ ）B.增大交變電流的頻率增大交變電流的頻率,燈泡將變暗燈泡將變暗.A.將介質(zhì)板插入電容器中將介質(zhì)板插入電容器中,燈泡將變暗燈泡將變暗.C.把電容器極板間距拉開一些把電容器極板間距拉開一些,燈泡將變暗燈泡將變暗.D.把電容器兩極板錯開一些把電容器兩極板錯開一些,燈泡將變暗燈泡將變暗.CD當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)元件元件電感線圈電感線圈電容器電容器作用作用通直流，阻交流通直流，阻交流;通低頻，阻高頻。通低頻，阻高頻。通交流，隔直流；通交流，隔直流；通高頻，阻低頻。通高頻，阻低頻。描述阻礙作描述阻礙作用的物理量用的物理量感抗感抗XL容抗容抗XC決定因素決定因素自感系數(shù)自感系數(shù)L 交流電頻率交流電頻率f電容電容C交流電頻率交流電頻率f關(guān)系關(guān)系L越大，越大，f越高，越高，XL越大。越大。C越大，越大，f越高，越高，XC越越小。小。對比記憶對比記憶：fLXL2fcxc211 1、如圖所示電路中，三只電燈的亮度相同，、如圖