1、項目開發(fā)計劃( 僅供內(nèi)部使用)文 檔 作 者： _日期： _/_/_開發(fā) / 測試經(jīng)理：_日期： _/_/_產(chǎn) 品 經(jīng) 理：_日期： _/_/_管理辦：_日期： _/_/_目錄1. 引言 11.1編寫目的11.2項目背景11.3定義11.4參考資料12. 項目概述 22.1工作內(nèi)容 32.2條件與限制 42.3產(chǎn)品 42.4運行環(huán)境 42.5服務 42.6驗收標準43 實施計劃43.1任務分解 43.2接口人員 43.3進度 53.4預算 53.5關鍵問題54 人員組織及分工 55 交付期限 56 專題計劃要點 51 引言1.1 編寫目的軟件開發(fā)小組的每一位成員都應該閱讀本說明，已明確項目的初

2、步開發(fā)計劃。此開發(fā)計劃適用于小組內(nèi)部系統(tǒng)的開發(fā)，讀者為設計人員、開發(fā)人員、測試人員。1.2 項目背景博客是繼電子郵件，網(wǎng)絡論壇，即時通訊之后出現(xiàn)的第四種網(wǎng)絡交流載體，它具有“零技術，零成本，零機制，零編輯，零形式”的使用特征，使用簡便快捷，任何人都可以建立起自己的博客空間，極具開發(fā)交互性，在博客里共享資源，進行深度交流，實現(xiàn)從資源共享到思想共享，相比于我們經(jīng)常使用的即時通訊工具，博客從交互性，信息共享，信息管理，成本，技術等層面具有獨特的優(yōu)勢，它絕不僅僅是一種單向的發(fā)布系統(tǒng)，而且有著極具出色的交流功能。吉林大學珠海學院是一所綜合性非重點著名大學，學子滿天下。于是決定建設一個名為“吉珠校園”的博

3、客系統(tǒng)，供學校師生使用。學校領導希望通過這個博客系統(tǒng)，來加強學校教師和學生之間的了解和交流、教師與教師之間的教學經(jīng)驗的分享，學生與學生之間的學習心得的分享，以及更好的展示該學校老師和學生的風采，并且希望通過博客系統(tǒng)的日志積累，形成豐富的教學資源庫，真正促進學校的教學工作。1.3 定義 （略）1.4 參考資料軟件文檔寫作教程2. 項目概述2.1 工作內(nèi)容此階段的項目生命周期較短， 主要目的是為了便于小組成員以后開展各項相關工作。 還有就是加深成員之間的了解。探索合適的網(wǎng)絡協(xié)作開發(fā)模式，相關資料的收集整理。文檔計劃建立：軟件開發(fā)計劃軟件目錄軟件需求規(guī)格說明項目開發(fā)計劃可行性報告軟件標準規(guī)范軟件測試

4、計劃軟件測試辦法概要設計說明軟件可靠性和安全性設計指南硬件總體設計報告詳細設計說明軟件詳細設計報告軟件代碼（略）測試分析報告軟件可靠性和安全性設計檢查單軟件評審檢查單軟件使用說明2.2 條件與限制由于小組初建，管理方式較為寬松，所以任務的進度不好控制，只能靠小組成員自身的素質(zhì)和能力了。2.3 產(chǎn)品（略）2.4 運行環(huán)境申請一個專用的虛擬主機供大家使用。所謂虛擬主機，也叫“網(wǎng)站空間” ，就是把一臺運行在互聯(lián)網(wǎng)上的服務器劃分成多個“虛擬”的服務器，每一個虛擬主機都具有獨立的域名和完整的 Internet 服務器（支持 WWW、 E-mail 等）功能。2.5服務（略）2.6驗收標準依據(jù)用戶操作手冊

5、描述的功能進行驗收。3. 實施計劃3.1 任務分解管理、協(xié)調(diào)人員：王坤，徐泳妍確定質(zhì)量保證人員：李喆配置管理人員：鄭哲形式化檢查人員：朱俊3.2 接口人員朱駿，鄭哲是負責本項目同用戶的接口人員徐泳妍，李喆是負責本單位內(nèi)各個機構(gòu)之間的接口人員3.3 進度10 月 22 日前完成項目開發(fā)計劃書11 月 05 日前完成軟件需求分析說明書11 月 19 日前完成概要設計說明書12 月 03 日前完成軟件測試文檔（隨時更新）3.4 預算虛擬主機租用和域名申請費共計元（待定）3.5 關鍵問題一切處于理論階段，需要進一步討論4. 人員組織及分工朱俊，鄭哲負責網(wǎng)站分析，WEB開發(fā)，主要負責網(wǎng)站的設計實現(xiàn)。徐泳妍，李喆負責軟件的調(diào)試和測試以及各種資料的收集工作。王坤 負責網(wǎng)站規(guī)劃及文檔的編制工作。隨時根據(jù)實際情況進行調(diào)整。