1、1水缸柵欄j n恐懼販賣邊用手撫摸著我的背。（2）解放軍戰(zhàn)士幾次三番粉碎了敵人的突然x漫山遍野的楓葉好像一片r n sh期中綜合測評卷時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三四五六總分得分一、字詞樂園。（25分）1.將下列加點字的音節(jié)補充完整。（4分）m zh g嫵媚蒸餃 cnido綻放無聊 2.看拼音，寫詞語。（6分）|1111IlI）II>（1）母親一邊 q in w力卜: 著我1截（）不（）進進（）（）荒（）人（）3.下列詞語沒有錯別字的一項是（）（2分）A.餃子小攤駱駝然眉之急B.宴會凄慘大蒜覆水難收C.挪動耽誤徘懷東躲四藏D.濃綢下咽依偎王侯將相4.將下列詞語補充完整，再按要求

2、完成練習(xí)。（13分）無（）于（）心平（）（）與（）隔（）躍（）欲（）千門（）（）念（）叨（）（1）AABB式的詞語有:, AABM的詞語有。（2）含有數(shù)字的詞語有 ,再寫兩個這樣的詞 。（3）表示對事情沒有幫助或益處的詞語是。（4）用畫“"的詞語造句。二、句子游樂場。（13分）1 .寫出下列句子所使用的描寫方法。（5分（1） “要不然我吃三碗半，你就吃兩碗半”（）我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。（）（3）我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。（） 波莉姨媽那滿頭的灰發(fā)幾乎全變白了。（）（5）早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。（）2 .

3、按要求寫句子。（8分）（1）這不足粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。（用加點的詞語造句）（3）名叫金百合的牛對男孩說：“我要讓你在我的角上跳舞?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）（4）燕子去了，有再來的時候：楊柳枯了，有冉青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（仿寫排比 句）（4）中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。（翻譯詩句）三、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。（6分）1 .根據(jù)課文內(nèi)容填空。（3分）（1）,寒食東風(fēng)御柳斜。（2）在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜走，2沒有聲音，也沒有影子。2 .下列對所學(xué)內(nèi)容的理解，正確的一項是（）（3分）A.北京的春節(jié)一文的作者是老舍，他獲得了 “人民藝術(shù)家”稱號。B.十五夜望月的作者是唐

4、代詩人王維，表達了作者的思鄉(xiāng)之情。C.匆匆告訴我們要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，千萬不能辜負父母的期望。四、口語交際。（4分）時光匆匆，六年的小學(xué)生涯讓你與學(xué)校結(jié)下了深厚的感情，在即將告別母校的時候，你想對 母校說些什么？想一想，寫下來。（不出現(xiàn)真實的人名、校名，寫出你的真情實感）五、閱讀理解。（22分）（一）課內(nèi)閱讀。（11分）藏戲（節(jié)選）雪山江河作背景，草原大地作背景。表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不 要道具，只要一鼓、一錢為其伴奏。他們（一無所獲 別無所求），只要有觀眾就行。觀眾團團圍坐，所有的劇情全靠藝人們用說唱來描述。藝人們唱著，說著，跳著，在面具下演 繹著各種故事。面具運用

5、象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出、 性格鮮明，這是液戲面 具在長期發(fā)展的過程中得以保留的原因之一。西藏地廣人稀，生活節(jié)奏比較緩慢。表現(xiàn)在藏戲中，情節(jié)可以任意拖延，藝人們的唱腔、舞 蹈動作可以隨意發(fā)揮，一段戲可以一而再、再而三地重復(fù)，觀眾也在吃喝玩耍中看戲，雙方（隨心 所欲 自得其樂）、優(yōu)哉游哉，一出戲演他個三五天毫不稀奇。1 .用“/”劃去選文括號里不恰當?shù)脑~語。（1分）2 .藏戲以、作背景。（1分）3 .選文中畫“的句子前后之間是什么關(guān)系？（ ）（2 分）A.總分B. 因果 C. 遞進 D. 轉(zhuǎn)折4 .結(jié)合選文，說一說為什么一出藏戲可以演他個三五天 ？請分點說明。（2分）5 .不同的

6、地區(qū)不僅有不同的節(jié)日風(fēng)俗，還有獨具特色的藝術(shù)形式，除了選文中的藏戲，還有安徽 的,四川的,陜西的,還有被稱為“國粹”的 等。這些劇種使我們感受到 （5分） （二）課外閱讀。（11分）鋼鐵是怎樣煉成的（節(jié)選）保爾不知不覺地來到了松林跟前，他在岔路口站了一會兒。在他的右面是陰森森的老監(jiān)獄， 它用高高的尖頭木柵欄和松林隔開，而它后面是醫(yī)院的白色房子。瓦莉亞和她的同志們就是在這地方，在這空曠的廣場上絞架上被絞死的。他在原來豎絞架的地方默默地站了一會兒。隨后就走下陡坡，到了埋葬烈士們的公墓那里。不知道是哪個有心人，用楓樹編成的花圈把那一列墳?zāi)寡b飾了起來，給 這小小的墓地圍上了一因綠色的柵欄。筆直的松樹在

7、陡坡上面高聳。綠菌 似的嫩草鋪遍了峽谷的斜坡。這兒是小鎮(zhèn)的近郊，又陰郁，又冷清,只有松樹林輕輕的低語和從復(fù)蘇的大地上散發(fā)出來的 春天新鮮的氣味。就在這地方，他的同志們英勇就義，為了使那些生于貧賤的、那些一出生 就當奴隸的人們能有美好的生活而獻出了自己的生命。保爾緩緩地摘下了帽子。悲憤，極度的悲憤充滿了他的心。人最寶責(zé)的是生命。生命對每個人只能有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：當回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為而羞愧；他臨死的時候能夠說：“我的生命和全部精 力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè) 為解放全人類而斗爭。”人應(yīng)當趕緊地、充分地生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)

8、束他的生命。保爾懷著這樣的思想離開了烈士公墓。1 .解釋下列詞語。（2分）英勇就義：碌碌無為：2 .用一句話概括選文的內(nèi)容。（1分）3 .選文中描寫了監(jiān)獄、松林、醫(yī)院、廣場、墓地，這一系列的環(huán)境描寫有什么作用？（2分）4 .第6自然段是保爾在烈士墓前的內(nèi)心獨白。從表達方式上講，內(nèi)心獨白就是（）。（2分）A.語言描寫 B.心理描寫C.動作描寫5 .選文中的保爾是在什么情況下思考生命的價值的？從哪里可以看出？結(jié)合課文內(nèi)容說一說。（2分）6 . 選文表達了保爾的什么思想?（2 分 ）六、習(xí)作。（30 分 ）2007年國務(wù)院公布了新的全國年節(jié)及紀念日放假辦法, 我國的國家法定節(jié)假日制度顯得更加具有傳統(tǒng)

9、文化色彩。同學(xué)們在過春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日時, 一定有很多故事。請大家任選一個傳統(tǒng)節(jié)日, 以過節(jié)為題目, 寫篇記敘文。1I.Ai eng 2(1)親吻 3JJ4.然同 念叨ang zh 2h I Cj f (2)襲擊(3)燃燒出無姻濟事氣和世絕躍試萬戶(1)進進出出(2)千門萬戶(3)無濟于事念念叨叨七手八腳躍航欲試十全十美(4)示例;魯濱遜被困在一個與世隔絕的小島上口二,L(l)語言描寫(2)劭作描寫(3)心理描寫(4)外貌描寫(5)環(huán)境描寫2( I )示例;生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。(2)名叫金百合的牛對男孩說.他要讓男孩在他的角上跳舞。(3)示例,葉子黃了，有

10、再綠的時候;太陽落了 ,有再升的時候;河流干了，有 再流的時候口(4)中秋的月光照射在庭院中，地上好像鋪上了一層霜雪那樣白,樹上的鴉雀停止了聒噪，進入了夢鄉(xiāng)。三.1.(1)春城無處不飛花(2)像針尖上一滴水滴在大海里 我的日子滴在時間的流里Z. A四、示例:您用知識的甘露哺育了我口您教育我學(xué)習(xí),教會我成長.教會我應(yīng)該如 何面對世界“謝謝你，我不會忘記您賦予我的一切，在我碩果累累的時候，我 一定會來向您報告！五一)i.Fm 飛得其五2 .雪山江河草原大地3 . II4 .藝人的唱腔、舞蹈動作可以隨意發(fā)揮;情節(jié)可以拖延，一段戲可以 再三重復(fù)觀眾在吃喝玩耍中看戲，雙方隨心所欲;西藏地廣人 稀，生活節(jié)奏緩慢心5 .黃戲 川劇 委腔 京劇 我國悠久的歷史,燦爛的文化和人民無 窮的創(chuàng)造力(二)I,為正義的事業(yè)而被殺害口 形容尋常平庸.沒有什么作為.6 .寫保