版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)下冊(cè)語文補(bǔ)全詞語教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_一、 把下列詞語補(bǔ)充完整并按要求填空。(_)山(_)嶺 (_)棋書(_)(_)(_)于懷 (_)(_)吁吁形態(tài)(_)(_) 自相(_)(_)上面所填的詞語中,_和“望聞問切”結(jié)構(gòu)相同:AABC的詞語有:_,像這樣的詞語我還會(huì)寫_;選擇其中的一個(gè)詞語造句:_二、 補(bǔ)充下列詞語并選詞填空。邯鄲(_) 濫竽(_) (_)盜鈴 (_)添足杞人(_) (_)之蛙 (_)蛇影 刻舟(_)(1)_比喻見識(shí)狹小的人。(2)_借指沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù)。三、 讀一讀,把下列短語補(bǔ)充完整,再完成后面的練習(xí)。披(_)散(_) (_)(_)舞爪 捧腹(_
2、)(_)天(_)云(_) (_)(_)八方 (_)瞪(_)呆選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(填序號(hào))1.一只老虎在山林里朝著小動(dòng)物們_,嚇得小動(dòng)物們都跑開了。2.秋天到了,_,正是外出登山的好時(shí)節(jié)。四、 把下面的成語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。余(_)未息 繁花(_)錦 熟(_)生巧走街(_)巷 (_)絲不動(dòng) 左鄰右(_)(1)為了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,任憑烈火燒身,邱少云仍舊(_)。(2)陽春三月,大地一片生機(jī)勃勃、(_)。(3)他挑著擔(dān)子(_),到處吆喝。五、 我能補(bǔ)充詞語。 手(_)腳(_) 大吃(_)(_) (_)(_)繽紛(_)發(fā)(_)中 (_)高(_)爽 (_)疾(_)快六、 補(bǔ)充詞語,再選擇
3、恰當(dāng)?shù)脑~語填空。 芬芳(_)(_) 欣然(_)(_)爭(zhēng)奇(_)(_) 準(zhǔn)確(_)(_)確確(_)(_) 無法(_)(_)1以上詞語中形容花朵的是_、_、_,你還知道哪些詞語形容花朵的:_、_。2仿造畫橫線的詞語,再寫一寫:_、_。3小紅總能(_)地把課文背誦出來。七、 把下列成語補(bǔ)充完整,并從這些成語中選擇恰當(dāng)?shù)奶羁?。_轅_轍 _之鳥 _添足_補(bǔ)短 _虎威 _盜鈴_還珠 _求劍 _補(bǔ)牢(1)小剛犯了錯(cuò)誤能馬上改正,老師表揚(yáng)他能_。(2)無論是在學(xué)習(xí)還是工作上,我們都應(yīng)該實(shí)事求是,不可_,自欺欺人。(3)丁丁在寫信的時(shí)候,總怕自己沒寫清楚,結(jié)果總是把前面寫過的內(nèi)容再重復(fù)一遍,這真是_。八、 把下
4、面詞語補(bǔ)充完整。提(_)吊(_) (_)忙(_)亂 (_)干(_)燥(_)牙(_)爪 秋高(_)(_) (_)(_)知秋(_)(_)盡染 春(_)秋(_) (_)谷(_)登九、 把下列四字詞語補(bǔ)充完整,再按要求回答問題。(注意不要重復(fù))四(_)八(_) 七(_)八(_)四(_)八(_) 七(_)八(_)我發(fā)現(xiàn)這兩組詞語都含有_,我還能再寫出一個(gè):_。十、 把下列詞語補(bǔ)充完整,再照樣子寫詞語。秋風(fēng)(_)(_) 披(_)散(_) (_)干(_)燥(_)吃(_)驚 (_)(_)正經(jīng) 天 (_)云 (_)亮晶晶:_ 急急忙忙:_十一、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。 _瀾_闊
5、; 凝_靜_恍_ _悟 躡_躡_這道題太難了,經(jīng)過老師的講解,我_。我_地走進(jìn)屋子里,誰也沒有發(fā)現(xiàn)我。姐姐_地欣賞著這幅油畫。十二、 將詞語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在句子里。 毫不(_)弱 (_)作非為 鷸蚌相(_)興高(_)烈 牽腸掛(_) (_)名中外1.張老師 _地對(duì)同學(xué)們說:“我們班拔河比賽得了第一名啦”。2.河蚌_地說:“我就這樣夾住你的嘴不放。
6、3.東海龍王父子_,哪吒決心治一治他們。十三、 補(bǔ)充詞語,再選擇合適的詞語填空。風(fēng)(_)日(_) 井(_)之蛙 (_)門而逃 光(_)(_)目(_)(_)各異 灰心(_)氣 葉公好(_) 翩翩(_)(_)(1)我們應(yīng)該用知識(shí)不斷充實(shí)自己,否則就成了_。(2)六一兒童節(jié)那天,我們班的小演員們_,獲得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。十四、 補(bǔ)全下列詞語,并選擇合適的詞語填空。(_)心吊膽 五光十(_) 百(_)百順成(_)結(jié)隊(duì) 春華秋(_) 大(_)一驚1形容色彩鮮艷,式樣繁多。(_)2很多人聚集到一起,形成了隊(duì)伍。(_)十五、 把詞語補(bǔ)充完整。天(_)云(_) 春(_)秋(_)五(_)(_)登秋(_)氣
7、(_) 一(_)(_)秋 金桂(_)(_)十六、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并任選一個(gè)造句。手(_)腳(_) 大吃(_)(_) (_)心(_)膽(_)嘴(_)舌 (_)(_)繽紛 (_)高(_)爽(_)面(_)方 (_)發(fā)(_)中_:_十七、 將下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(_)(_)蛇影 杞(_)憂(_) 井(_)之(_)畫(_)添(_) 掩(_)盜(_) 濫竽(_)(_)(1)我們要多學(xué)習(xí),不要像_一樣目光短淺,沒什么見識(shí)。(2)這幅畫已經(jīng)很完美了,你就不要再_了。十八、 補(bǔ)全詞語。搖 (_) 晃 (_) 張 (_) 舞 (_)提 (_) 吊 (_) (_) 紅 (_) 赤(_) 忙 (_)
8、亂 (_) 疾 (_) 快 (_) 干 (_) 燥 披 (_) 散 (_) 十九、 把下面的詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。(_)溜溜 (_)蔥蘢(_) 五光(_)(_)(_)騰騰 銀光(_)(_) 成(_)結(jié)(_)(_)糟糟 酸甜(_)(_) 各(_)各(_)1.上面的詞語中,可以形容果子非常好吃的是_。 2.弟弟被這聲巨響驚醒了,他猛地從沙發(fā)上躥了起來,眼睛瞪得_的,還頂著一頭_的頭發(fā)。(從上面的詞語中選擇填空) 3.看到畫“”的兩個(gè)詞語,我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣的景象: _二十、 先補(bǔ)充下列四字詞語,再完成練習(xí)。濫竽(_) (_)憂(_)慮 沒精(_)(_)并論 杞人(_) (_)矛盾1選
9、擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。天真熱,連大樹都_地低下了頭。 下雪天,同學(xué)們?cè)谘┑乩锍?,跳啊,_地玩耍著。 2出自寓言故事的詞語有:_、_、_。 3借指為不必要憂慮的事情而憂慮的詞語是:_。二十一、 將下面各組詞語補(bǔ)充完整,并完成填空。A四(_)八(_) 七(_)八(_)B(_)山(_)海 惟(_)惟(_)C(_)口(_)聲 (_)轅(_)轍我發(fā)現(xiàn):A組的詞語中都含有數(shù)字,我還能再寫兩個(gè)這樣的詞語,如_、_;B組中是ABAC式的詞語,這樣的詞語還有_、_等;C組的詞語中含有一對(duì)反義詞,_、_這兩個(gè)詞中也含有反義詞。二十二、 先補(bǔ)充詞語,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空,再按要求寫詞語。千
10、(_)百(_) 四(_)八(_) 七(_)八(_)(_)分(_)秒 (_)瞪(_)呆 (_)(_)無聲手(_)腳(_) (_)擠(_)碰 (_)華(_)實(shí)1原本人聲嘈雜的演播大廳,此時(shí)竟是_,大家都在緊張地等待比賽的結(jié)果。2她看見這驚險(xiǎn)的一幕,嚇得_,半天說不出話來。答案1、翻 越 琴 畫 耿 耿 氣 喘 各 異 矛 盾 琴棋書畫 耿耿于懷 滔滔不絕 今年中秋節(jié)的花燈大小不一,形態(tài)各異,真是非常好看。 2、學(xué)步 充數(shù) 掩耳 畫蛇 憂天 井底 杯弓 求劍 井底之蛙 濫竽充數(shù)3、頭 發(fā) 張 牙 大 笑 高 淡 四 面 目 口 4、怒 似 能 串 紋 舍 紋絲不動(dòng) 繁花似錦 走街串巷 5、忙 亂 一
11、 驚 五 彩 百 百 秋 氣 眼 手 6、迷 人 怒 放 斗 艷 無 誤 實(shí) 實(shí) 解 釋 芬芳迷人 爭(zhēng)奇斗艷 欣然怒放 萬紫千紅 花團(tuán)錦簇 家家戶戶 挨挨擠擠 準(zhǔn)確無誤 7、南 北 驚 弓 畫 蛇 取 長(zhǎng) 狐 假 掩 耳 買 櫝 刻 舟 亡 羊 亡羊補(bǔ)牢 掩耳盜鈴 畫蛇添足 8、心 膽 手 腳 口 舌 張 舞 氣 爽 一 葉 層 林 華 實(shí) 五 豐 9、面 方 上 下 鄰 舍 手 腳 數(shù)字 五顏六色 10、習(xí) 習(xí) 頭 發(fā) 口 舌 大 一 一 本 高 淡 白花花 黑黝黝 兢兢業(yè)業(yè) 明明白白11、波 壯 神 氣 然 大 手 腳 恍然大悟 躡手躡腳 凝神靜氣 12、示 胡 爭(zhēng) 采 肚 馳或聞 13、和 麗 底 奪 彩 奪 形 態(tài) 喪 龍 起 舞 井底之蛙 翩翩起舞 14、提 色 依 群 實(shí) 吃 五光十色 成群結(jié)隊(duì)15、高 淡 華 實(shí) 谷 豐 高 爽 葉 知 飄 香16、忙 亂 一 驚 提 吊 七 八 五 彩 秋 氣 四 八 百 百 秋高氣爽 在這秋高氣爽的日子里, 我們班組織了郊游活動(dòng)。 17、杯 弓 人 天 底 蛙 蛇 足 耳 鈴 充 數(shù) 井底之蛙 畫蛇添足18、頭 腦 牙 爪 心 膽 面 耳 手 腳 眼 手 口 舌 頭 發(fā) 19、圓 蔥 蘢 十 色 慢 閃 閃 群 隊(duì) 亂 可 口 種 樣 酸甜可口 圓溜溜 亂糟糟 元宵燈會(huì)上,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋼結(jié)構(gòu)幕墻連接件選型方案
- 2026年通信設(shè)備維修技師面試要點(diǎn)及答案解析
- 餐飲業(yè)服務(wù)規(guī)范與服務(wù)質(zhì)量提升手冊(cè)
- 企業(yè)危機(jī)管理與應(yīng)對(duì)策略(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2025年客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)流程手冊(cè)
- 2025年醫(yī)療廢物處理技術(shù)指南
- 2025年企業(yè)質(zhì)量管理與改進(jìn)實(shí)施
- 2025年工業(yè)生產(chǎn)過程控制與優(yōu)化手冊(cè)
- 辦事處培訓(xùn)管理制度
- 校外培訓(xùn)管理服務(wù)制度
- 無糾紛自愿離婚協(xié)議書
- 四川省高等教育自學(xué)考試畢業(yè)生登記表【模板】
- vpap iv st說明總體操作界面
- 2023人事年度工作計(jì)劃七篇
- LY/T 1692-2007轉(zhuǎn)基因森林植物及其產(chǎn)品安全性評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)程
- GB/T 20145-2006燈和燈系統(tǒng)的光生物安全性
- 長(zhǎng)興中學(xué)提前招生試卷
- 安全事故案例-圖片課件
- 螺紋的基礎(chǔ)知識(shí)
- 蜂窩煤成型機(jī)課程設(shè)計(jì)說明書
- 生物統(tǒng)計(jì)學(xué)(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論