1、四年級(jí)冀教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專(zhuān)項(xiàng)提升練習(xí)含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求寫(xiě)句子。1人類(lèi)依靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（縮句）_2這里的景色這么美，怎能不使我們流連忘返呢？（陳述句）_3我望著天空。（擴(kuò)句）_4小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。（反問(wèn)句）_5蝴蝶是那樣的柔弱，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（陳述句）_二、 按要求寫(xiě)句子。1小女孩說(shuō)：“我覺(jué)得我好了一些！”（改為轉(zhuǎn)述句）_2海底有各種魚(yú)類(lèi)發(fā)出聲音。（改為一問(wèn)一答的形式）_3我家添置了空調(diào)、電腦、沙發(fā)和家具。（修改病句）_4那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。（仿寫(xiě)句子）_三、 按要求寫(xiě)句子。1月亮牽

2、著那些小星星。（把句子寫(xiě)具體）_月亮牽著那些_小星星。2這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）_3科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上后，它仍能安全飛行。（改為“被”字句）_4海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。（仿寫(xiě)句子）秋天的田野是_，是_，是_。5花?；ú莸乩镒鰤?mèng)。（仿寫(xiě)擬人句）_6為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，一百多年前，做了一次實(shí)驗(yàn)。（修改病句）_四、 按要求寫(xiě)句子。1黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。（改為“把”字句）_2我們哪里有近道，還不是和你們走的同條道？（改為陳述句）_3輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。（仿寫(xiě)擬人句）_4寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作，把“小明放學(xué)回家”這一種情況寫(xiě)具體。_五、 按要求完成句子練

3、習(xí)。1.一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（改成反問(wèn)句）_2.大峽谷猶如好似一幅神奇美麗的畫(huà)卷。（修改病句）_3.我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。（縮句）_4.忙人做事怎么可能那么從從容容？（改成陳述句）_六、 按要求改寫(xiě)句子。1林木和花卉生長(zhǎng)在大峽谷里。（ 把句子寫(xiě)具體 ）_。 2冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？改為陳述句：_。 3媽媽說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一本好書(shū)。”改為轉(zhuǎn)述句：_。 4他是五年級(jí)的學(xué)生。改為反問(wèn)句：_。七、 句子游樂(lè)場(chǎng)。1西門(mén)豹是魏國(guó)國(guó)君派遣去管理漳河鄴地的官員。（縮句）_221世紀(jì)，是人類(lèi)來(lái)呼風(fēng)喚雨。（根據(jù)加點(diǎn)詞把句子改為設(shè)問(wèn)句）_3蝴蝶禁不起這猛烈的風(fēng)雨。（改為反問(wèn)句）_4他

4、一聽(tīng)到這個(gè)消息，_。（把句子補(bǔ)充完整）5老師介紹了許多小明的事跡。（修改病句）_八、 按要求寫(xiě)句子。1.同學(xué)們回答問(wèn)題。（擴(kuò)句，至少兩處） _2.雪花在空中飛舞。（改為比喻句）_3.見(jiàn)到同學(xué)有困難，我們?cè)跄懿粠椭?？（改為陳述句）_4.我們必須做到邊讀書(shū)邊思考的好習(xí)慣。（修改病句）_九、 照樣子，給句子換個(gè)說(shuō)法。例：劉洋天天早晨堅(jiān)持跑步，所以她的身體很健康。劉洋的身體很健康，是因?yàn)樗焯煸绯繄?jiān)持跑步。1內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，所以我們什么都看不見(jiàn)。_2街道辦主任對(duì)大家很關(guān)心，所以他受到大家的尊敬。_例：王老師對(duì)小華說(shuō)：“我把你的書(shū)包縫好了。”王老師對(duì)小華說(shuō)，他把小華的書(shū)包縫好了。3黃繼光對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說(shuō)：“

5、請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”_4營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著黃繼光的手，說(shuō)：“我相信你一定能完成這個(gè)任務(wù)。”_十、 照樣子寫(xiě)句子1“我倒想知道，我們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)！”最小的一粒豌豆說(shuō)。（改寫(xiě)成轉(zhuǎn)述句）_2即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開(kāi)。（用加點(diǎn)關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)句子）_3是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)。（仿寫(xiě)設(shè)問(wèn)句）是誰(shuí)_？當(dāng)然是_。4那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車(chē)。那時(shí)沒(méi)有電燈、電視、收音機(jī)和汽車(chē)。你認(rèn)為句_的表達(dá)效果更好，原因是_請(qǐng)你仿照句寫(xiě)一句話。_5現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改進(jìn)我們的生活。（修改病句）_十一、 按要求寫(xiě)句子。1人們透過(guò)陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)

6、大海。（縮句）_2哪里有可卑的利己主義，哪里也會(huì)有悲壯的舍己救人。（用加點(diǎn)詞造句）_3面對(duì)死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。（改為反問(wèn)句）_4黃繼光轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)定地對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說(shuō)，參謀長(zhǎng)，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給他吧?。ǜ臑橹笔鼍洌5不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（翻譯詩(shī)句）_十二、 按要求寫(xiě)句子。1錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀。（改為反問(wèn)句）_2浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（仿照本句的修辭手法寫(xiě)句子）_3月盤(pán)是那樣明亮，月光是那樣柔和。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）_4花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。（發(fā)揮想象，仿寫(xiě)句子）花牛在草地里_十三、 按要求寫(xiě)句子。1.花兒長(zhǎng)出了葉子。（擴(kuò)句

7、，至少擴(kuò)兩處）_2.月光下，奶奶講述了許多過(guò)去的往事。（修改病句）_3.天空中的月亮真圓?。。ǜ某杀扔骶洌4.一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（改成反問(wèn)句）_十四、 按要求改寫(xiě)句子。1.一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（仿寫(xiě)比喻句）_2.居住在草地上的蟋蟀，幾乎差不多和蟬一樣有名。（修改病句）_3.觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_4.隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，九寸深，一指寬。（加限制性詞語(yǔ)，使表達(dá)更準(zhǔn)確）_十五、 修改病句。1這篇文章的語(yǔ)句和用詞很通順。_2中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。_3這些工作因?yàn)槎际切┬∈?，但卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。_4草

8、原把夕陽(yáng)映得五彩繽紛。_5我們按捺不住激烈的心情，一起歡呼起來(lái)。_6我明天早上很可能一定去你家玩。_7循著鐘聲，來(lái)到了山半腰的寺廟。_8上課時(shí)，老師對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。_十六、 按要求寫(xiě)句子。 1.每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮。（仿寫(xiě)句子，用上相同的修辭手法） _2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶經(jīng)不起猛烈的風(fēng)雨。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話） _3.阿媽領(lǐng)著我走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)_，走過(guò)_，走過(guò)_。（補(bǔ)充句子） 4.蟋蟀的住宅的作者是法國(guó)的法布爾寫(xiě)的。（修改病句） _十七、 按要求完成句子練習(xí)。1要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）_2我爬天都峰。（擴(kuò)句）_3風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的

9、白樺林。（改為“被”字句）_4一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)。（改為比喻句）_5樹(shù)枝上，兩只小鳥(niǎo)在叫。（改為擬人句）_6童話引人入勝。 童話給我們有益的啟示。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_7在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文。 （修改病句）_答案1、人類(lèi)呼風(fēng)喚雨。 這里的景色這么美，使我們流連忘返。 我坐在窗前呆呆地望著蔚藍(lán)的天空。 小玲取得的優(yōu)異成績(jī)，難道不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎？ 蝴蝶是那樣的柔弱，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。2、小女孩說(shuō)，她覺(jué)得她好了一些！ 為什么海底會(huì)有聲音呢？因?yàn)楹５子懈鞣N魚(yú)類(lèi)，常常會(huì)發(fā)出聲音。 我家添置了空調(diào)、電腦和沙發(fā)。 他吃飯的時(shí)候在思考，走路的時(shí)候在思考，上廁所的時(shí)候也在思考。3、明亮

10、的 閃亮的 這是難為蝴蝶。 蝙蝠的眼睛被科學(xué)家蒙上后，它仍能安全飛行。 金黃的 多彩的 紅色的 寂靜的夜晚只有星星在竊竊私語(yǔ)。 為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，一百多年前，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)。4、黃繼光用自己的胸膛把敵人的槍口堵住了。 我們沒(méi)有近道，和你們走的同一條道。 樹(shù)縫里透出的陽(yáng)光被風(fēng)吹得在想我們眨眼睛。 鈴聲一響，小明趕緊起身收拾自己的桌子，把晚上要看的書(shū)和要做的作業(yè)小心地放在書(shū)包里，然后把書(shū)包背在肩膀上，蹦蹦跳跳地回家去了。5、一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，難道不好看嗎？ 大峽谷猶如一幅神奇美麗的畫(huà)卷。（或：大峽谷好似一幅神奇美麗的畫(huà)卷。） 我們告別茅屋。 忙人做事不可能那么從從容容。6、高

11、大的林木和美麗的花卉生長(zhǎng)在深深的大峽谷里。 冬天過(guò)去了，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。 媽媽說(shuō)，她給我買(mǎi)了一本好書(shū)。 難道他不是五年級(jí)的學(xué)生嗎？7、西門(mén)豹是官員。 21世紀(jì)，是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨？是人類(lèi)。 蝴蝶怎能禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？ 就高興得跳了起來(lái) 老師介紹了小明的許多事跡。8、一年級(jí)的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題。 雪花像柳絮一樣在空中飛舞。 見(jiàn)到同學(xué)有困難，我們應(yīng)該幫助。 我們必須做到邊讀書(shū)邊思考。9、我們什么都看不見(jiàn)，是因?yàn)閮?nèi)洞一團(tuán)漆黑。 街道辦主任受到大家的尊敬，是因?yàn)樗麑?duì)大家很關(guān)心。 黃繼光對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說(shuō)，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給他。 營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著黃繼光的手，說(shuō)他相信黃繼光一定能完成這個(gè)任務(wù)。10、他倒想知

12、道，他們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)。最小的一粒豌豆說(shuō)。 即使老師沒(méi)在教室，同學(xué)們也很安靜。 這么細(xì)心地照料我們 母親 反復(fù)出現(xiàn)4次沒(méi)有，突出那時(shí)的貧窮 那里沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有火車(chē)，沒(méi)有輪船，也沒(méi)有飛機(jī)。 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改進(jìn)我們的生活。11、人們透過(guò)薄霧，凝視著雕像沉進(jìn)大海。 哪里有共產(chǎn)黨，哪里也會(huì)有人民的幸福生活。 面對(duì)死亡，難道他不是又踐行了一次英雄的壯舉嗎？ 黃繼光轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)定地對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說(shuō)：“參謀長(zhǎng)，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！” 不需要?jiǎng)e人夸它的顏色好看，只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。12、錢(qián)塘江大潮，難道不是自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀嗎？ 一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子猶如一只只蝴蝶在空

13、中翩翩起舞。 滿天的繁星是那樣璀璨，星光是那樣奪目。 跑步，花兒展開(kāi)了笑顏。13、花兒爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。 月光下，奶奶講述了許多過(guò)去的事。 天空中的月亮像一個(gè)大圓盤(pán)。 一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起了波紋，難道不好看嗎？14、皎潔的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來(lái)，大地一片銀白色。 居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。 我栽下的小樹(shù)逐漸長(zhǎng)高了。 隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬。15、這篇文章的語(yǔ)句通順，用詞很準(zhǔn)確。 中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。 這些工作雖然都是些小事，但卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。 夕陽(yáng)把草原映得五彩繽紛。 我們按捺不住激動(dòng)的心情，一起歡呼起來(lái)。 我明天早上很一定去你家玩。 循著鐘聲，我來(lái)到了山半腰的寺廟。 上課時(shí)，老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。16、花