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文檔簡介
1、第一單元 我們共同的世界第一課 同住地球村1隨著年齡的增長,我們的視野發(fā)生了怎樣的變化?隨著年齡的增長,我們走進校園,開始集體生活;我們走進社區(qū),參與社會公共生活;我們放眼全國,看到了祖國日新月異的變化。今天,我們把目光投向廣闊的世界,看看人類共同的家園。2怎樣認識人類共同的家園?( 1)這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經(jīng)濟、文化各領域的開放范圍也在不斷擴展。( 2)這是一個發(fā)展的世界。新技術、新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)并蓬勃發(fā)展,世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整。( 3)這是一個緊密聯(lián)系的世界?,F(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國家、人們聯(lián)系在一起,彼此影響,休戚相關
2、。3經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)有哪些?( 1)商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成,是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。這能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的優(yōu)勢,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低成本。( 2)商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行,也是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。一方面,生產(chǎn)者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地,在更廣闊的空間進行經(jīng)營活動;另一方面,消費者可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商品。4如何理解經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍?( 1)經(jīng)濟全球化改變了我們的生活。( 2)經(jīng)濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動,有利于在世界范圍內(nèi)配置資源,促進資源利用更加合理有效。同時,經(jīng)濟全球化也使各國經(jīng)濟相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。( 3
3、)經(jīng)濟全球化,一方面為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的機會,另一方面也使風險與危機跨國界傳遞。5面對經(jīng)濟全球化,我們應該怎么做?面對經(jīng)濟全球化,我們既要順應歷史潮流,保持積極、開放的心態(tài),主動參與競爭,也要居安思危,增強風險意識,注重國家經(jīng)濟安全,為應對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準備。6文化多樣性的意義是什么?文化多樣性是人類社會的基本特征, 是世界文化充滿活力的表現(xiàn), 也是人類文明進步的重要動力。文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎。7怎樣認識文化差異?( 1)當不同文化背景的人相遇時,人們往往從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物,有時會導致彼此誤解與沖突。( 2)每個民族的文化都是獨特的,
4、都有其存在的價值,都有值得尊重的經(jīng)驗和智慧。不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異,相互尊重,通過平等交流、對話,達成彼此的理解和包容。( 3)面對多樣的文化,各國應當用開放和包容的心態(tài),學習和借鑒優(yōu)秀外來文化,促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。8變化中的世界格局有哪些特點?(重點)( 1)冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國和蘇聯(lián)兩個超級大國主導的舊的世界格局消失,世界進入多極化時代。( 2)世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展。全球治理體系和國際秩序變革加速推進, 各國相互聯(lián)系和依存程度日益加深, 國際力量對比更趨平衡, 和平發(fā)展大勢不可逆轉(zhuǎn)。( 3)一些新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家快速發(fā)展,經(jīng)
5、濟實力、國際地位和國際影響力不斷增強。9新興經(jīng)濟體快速發(fā)展的意義是什么?有利于推動世界多極化, 為世界經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展提供動力, 促進世界經(jīng)濟增長, 實現(xiàn)各國共同發(fā)展。10 世界多極化有什么重要作用?世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約。 這有利于各國通過協(xié)商解決各種問題, 促進 國際關系民主化,推動世界和平與發(fā)展。11 怎樣認識人類對交往方式的探索?長期以來, 人類希望不斷突破自身生活的區(qū)域, 走向更廣闊的世界。 隨著科學技術的進步, 人類的腳步越走越遠,國與國之間的交往越來越頻繁。在這一過程中,既有推動人類社會向前發(fā)展的國家間的友好往來,也有給人類留下巨大傷痛的戰(zhàn)爭與沖突。當今世界,越
6、來越多的國家在吸取歷史經(jīng)驗教訓的基礎上,不斷探索新的互動方式。12 怎樣認識國家間的合作與競爭?( 1)在經(jīng)濟全球化與世界多極化的進程中,各國在經(jīng)濟、政治、安全、文化等領域深化合作,尋求發(fā)展。只有合作互惠,才能使世界各國共同發(fā)展。( 2)國家間既有合作,又有競爭。當今世界,國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量, 每個國家都希望通過自身努力在新一輪國際關系的調(diào)整中獲得發(fā)展機遇。 國際競爭需要各方共同遵循一定的國際規(guī)則。13 國際關系變化的因素有哪些?我國作出了哪些努力?( 1)世界不斷發(fā)生變化,各國之間的力量對比、利益關系也在改變。盡管國際形勢緩和的大趨勢沒有改變,但各種矛盾相
7、互交織,各種力量重新分化組合,各類沖突事件不斷發(fā)生,考驗著國與國之間的關系,整個世界復雜多變。( 2)我國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟,為推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系作著不懈的努力。第二課 構(gòu)建人類命運共同體1為什么要維護世界和平?(重難點)( 1)回顧歷史,戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價,給人類帶來的傷痛難以忘卻。( 2)第二次世界大戰(zhàn)后,飽受戰(zhàn)爭之苦的各國人民看到戰(zhàn)火導致的滿目瘡痍、生靈涂炭,看到人們在戰(zhàn)爭中失去家園、流離失所,也看到核武器的使用所帶來的毀滅性后果,深深感受到和平發(fā)展的可貴。( 3)世界整體上維持和平的態(tài)勢,但戰(zhàn)爭的陰影從未遠離。局部戰(zhàn)爭與沖突從未間斷,
8、霸權主義、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。2恐怖主義有什么危害?恐怖主義違背人類的道義和規(guī)則, 嚴重威脅普通民眾的生命安全, 造成社會動蕩不安, 與世界人民追求和平的愿望背道而馳。3怎樣維護世界和平?(重點)( 1)當今世界,人們越來越致力于以和平談判代替武力解決爭端。成立聯(lián)合國,不斷建立健全維護和平的機制;派駐維和部隊;簽署核不擴散條約 ?人類運用多種方式維護和平,為實現(xiàn)和平不斷進行新的探索。( 2)驅(qū)散戰(zhàn)爭的陰影、維護世界和平需要每個人的努力。我們要看到和平來之不易,珍惜今天的和平,積極表達愛好和平的愿望,主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢
9、獻。4為什么要消除貧困,推動可持續(xù)發(fā)展?(難點)( 1)消除貧困,讓人們都過上繁榮和充實的生活,平等和有尊嚴地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能, 與自然和諧共生, 建設和平、 公正、 包容的社會, 是當今人類必須共同面對的發(fā)展課題。( 2)世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡的現(xiàn)象日趨嚴重,發(fā)達國家與發(fā)展中國家間的差距不斷擴大。頻發(fā)的戰(zhàn)爭、惡劣的自然環(huán)境、落后的教育等諸多因素導致貧困的國家越來越貧窮。( 3)最不發(fā)達國家深受貧困以及由此帶來的饑餓、疾病、社會沖突、社會動蕩等一系列問題的困擾。這些問題成為制約人類發(fā)展的重要因素。5面對世界經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,世界各國作出怎樣的努力?( 1)人類社會對于消除貧困、促
10、進發(fā)展的追求沒有止境,在不同的發(fā)展階段設立了遞進式的減貧目標。各國應結(jié)合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進整個世界的發(fā)展作出努力。( 2)面對問題,世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件、促進可持續(xù)發(fā)展共同努力,取得了階段性成果。6為什么要構(gòu)建人類命運共同體?(難點)( 1)當今世界,各國相互聯(lián)系、相互依存的程度空前加深。人類生活在同一個地球村,生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空,越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。( 2)人類面臨許多共同挑戰(zhàn),需要解決許多全球性問題。這些問題關系整個人類的生存,制約人類的發(fā)展,成為亟待解決的全球性問題。( 3) 沒
11、有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰(zhàn), 也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。事不關己的態(tài)度,相互推諉、逃避責任的行為,將導致問題更加復雜,積重難返,造成自然環(huán)境和社會環(huán)境的惡化,甚至給人類帶來滅頂之災。采取共同行動,承擔共同責任,構(gòu)建人類命運共同體,應成為各國解決全球性問題的必然選擇。7為什么構(gòu)建人類命運共同體的理念能夠得到國際社會的廣泛認同?人類只有一個地球, 各國共處一個世界。 由中國首倡的構(gòu)建人類命運共同體理念, 充分表達了人類追求和平與發(fā)展的愿望, 為解決人類面臨的共同問題提供了寶貴的思路, 為人類未來發(fā)展提出了具有重要價值的構(gòu)想,為人類共同美好的未來指明了方向。8怎樣構(gòu)建人類
12、命運共同體?(重點)( 1)構(gòu)建人類命運共同體,各國要努力擴大利益的交匯點,謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。面對全球性挑戰(zhàn),各國應堅持對話協(xié)商,建設一個持久和平的世界;堅持共建共享,建設一個普遍安全的世界; 堅持合作共贏, 建設一個共同繁榮的世界; 堅持交流互鑒, 建設一個開放包容的世界;堅持綠色低碳,建設一個清潔美麗的世界。( 2)構(gòu)建人類命運共同體,不僅需要世界各國的一致行動,而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當。( 3)我們要把構(gòu)建人類命運共同體的理念同實際行動聯(lián)系起來,既要放眼全球,關注世界的發(fā)展,關注人類的命運,又要心系祖國,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人
13、民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。9為什么要關懷生命、尊重生命的價值?關懷生命、尊重生命的價值,能夠讓我們不僅善待自己,而且把關切的目光投向世界,關注他人的命運, 把他人看成同我們一樣的人, 理解他人的痛苦與快樂, 看到生命中共同的渴望, 增進包容與合作。第二單元 世界舞臺上的中國第三課 與世界緊相連1中國擔當表現(xiàn)在哪些方面?(重點)( 1)面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題,中國不推諉、不逃避,也不依賴他人,積極主動地承擔起相應的責任。( 2)中國全方位參與全球治理,在有關世界和平與發(fā)展的各個領域,積極采取行動。在維護區(qū)域穩(wěn)定與安全、化解區(qū)域危機、對外經(jīng)濟援助、全球環(huán)境保護、各種災害救援及高致
14、死性傳染病與瘟疫的防控等各個領域,都活躍著中國人的身影。( 3)作為世界上最大的發(fā)展中國家,中國用有限的資源,在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)本國經(jīng)濟的快速發(fā)展,基本解決了世界上約五分之一人口的溫飽問題,讓七億多人口擺脫貧困,這是對世界發(fā)展的重大貢獻。( 4)中國努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力,致力于成為世界和平的建設者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者。2顯示中國智慧的原因是什么?隨著國際參與程度的不斷加深, 中國為國際社會各種難題與危機的化解作出了巨大頁獻。 中國擔當向世界展現(xiàn)了大國風范,顯示了中國智慧。3貢獻中國智慧的新思路是什么?當今世界的發(fā)展, 需要新思路與大智慧的引領。 中國著眼
15、于時代發(fā)展大勢, 遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧。4中國怎樣廣泛參與國際事務?(重點)( 1)中國廣泛參與國際事務,在承擔責任中不斷積累經(jīng)驗,提升能力,增長智慧。同時,在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、 有效行動, 發(fā)揮負責任大國作用, 促進人類社會共同發(fā)展。( 2)中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展,更好維護我國和廣大發(fā)展中國家共同利益的同時,堅持以經(jīng)濟建設為中心,集中力量辦好自己的事情,不斷增強我們在國際上說話辦事的實力。我們積極參與全球治理,主動承擔國際責任,既盡力而為,又量力而行。5怎樣認識中華文化對世界的影響?隨著中國的發(fā)展, 中國文化對
16、世界的影響越來越大。 在中國與其他國家的深度互動中, 外國人有更多的機會、 更強烈的意愿, 接觸、 體驗和認識中國文化, 感受中國文化的魅力, 接受中國文化的 熏陶。 6怎樣認識中國對世界經(jīng)濟的影響?中國正為世界經(jīng)濟增長注入新的活力。 中國向世界其他國家和地區(qū)出口物美價廉、 豐富多樣的日常生活用品;為越來越多的國家提供更多更好的技術和設備;通過向國外投資,幫助急需發(fā)展資金的國家把握發(fā)展機遇? 中國日益成為世界經(jīng)濟發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。7怎樣認識中國對世界格局的影響?( 1)中國是世界格局中的重要力量,正以新的發(fā)展理念、務實的行動推動著構(gòu)建人類命運共同體的偉大進程。中國秉持 “和而不同” 的思想以
17、及共商共建共享的全球治理觀,倡導國際關系民主化,堅持國家不分大小、強弱、貧富一律平等,使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發(fā)展。( 2)中國關于構(gòu)建全球治理體系的探索與實踐,為人類思考與建設未來提供了新的路徑,得到廣泛認同,越來越多的國家參與其中,共同行動,這將對世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。8文明為什么要兼收并蓄,交流互鑒?(重點)( 1)文明包含著人類在認識世界、改造世界的過程中積累的寶貴經(jīng)驗,是世界各國各民族對人類作出的不可磨滅的貢獻。( 2)中華文明在交流互鑒中發(fā)展。中華文明是在中國大地上產(chǎn)生的文明,也是同其他文明不斷交流互鑒而形成的文明。中國積極主動地與世界各國交往,從不同
18、文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng),不僅有助于自身文明的發(fā)展, 而且能夠推動世界文明的進步, 與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。( 3)文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。9怎樣做到兼收并蓄,交流互鑒?(難點)( 1)我們要學習和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。( 2)中國積極主動地與世界各國交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)。( 3) 對其他文明的學習, 我們不能只滿足于欣賞物件的精美, 更應該領略其中蘊含的人文精神。通過精神的交流互鑒,為人類社會發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。第四課 與世界共發(fā)展1 我們面臨怎樣的發(fā)展契機?(重點)( 1)經(jīng)過幾十年的發(fā)展,中國已在資金、人
19、才、技術、管理經(jīng)驗、基礎設施等領域具備良好的積累,為經(jīng)濟發(fā)展從 “中國制造 ”向 “中國智造 ”轉(zhuǎn)型奠定了良好的基礎。( 2)和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流越來越強勁,為我國的發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境。( 3) 中國的國際影響力不斷提升, 在經(jīng)濟合作、 全球治理等多個領域發(fā)揮的引領作用越來越大。許多國家為謀求經(jīng)濟的穩(wěn)定與增長, 需要與中國開展深入合作, 這使中國在國際合作各個領域獲得更大發(fā)展空間,更加有所作為。2面對發(fā)展機遇,我們應該怎么做?機遇稍縱即逝。抓住機遇,勇于創(chuàng)新,發(fā)展就能再上新臺階;坐等觀望、猶豫懈怠,往往錯失良機,陷于被動。3中國面臨的挑戰(zhàn)有哪些?(重點)( 1)近年來,受全球
20、經(jīng)濟大環(huán)境的影響,中國經(jīng)濟面臨一定的下行壓力和不少困難,幾十年高速發(fā)展所積累的一些矛盾與風險也逐漸暴露出來,急需得到穩(wěn)妥處理與解決。( 2)隨著國家經(jīng)濟發(fā)展和勞動力素質(zhì)的提高,人們的收入不斷增長。這一方面提高了人民的生活水平,另一方面使企業(yè)勞動力成本上升。為降低制造成本,一些傳統(tǒng)制造企業(yè)將工廠遷往勞動力成本更低的國家和地區(qū), “中國制造 ”在新的歷史條件下需要轉(zhuǎn)型升級。( 3)復雜多變的國際形勢,給中國“走出去 ”發(fā)展戰(zhàn)略帶來發(fā)展機遇的同時,也帶來了各種挑戰(zhàn)。國際上局部地區(qū)持續(xù)動蕩、 恐怖主義持續(xù)蔓延,一些國家因政府更迭而導致政策法規(guī)發(fā)生變化 ?這 使得中國的海外投資面臨不少困難和風險。4面對
21、機遇與挑戰(zhàn),我們應該怎樣做?(難點)挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望同在。綜觀國際國內(nèi)形勢,我國的發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機遇期。我們要審時度勢,順勢而為,贏得主動。面對成績,我們要有憂患意識;面對困難,我們要增強信心, 運 用自身的智慧,將困難和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化為發(fā)展的動力和契機,開創(chuàng)新的局面。5我國應怎樣積極謀求發(fā)展?(重點)( 1)中國要把握世界的發(fā)展趨勢,積極謀求自身發(fā)展,提高國際競爭力。( 2)促進發(fā)展,要把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位。中國正在加快建設制造強國的步伐,發(fā)展先進制造業(yè),推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級,從而進一步提升我國在全球分工中的地位。( 3)促進發(fā)展,要積極尋求新的經(jīng)濟增長點。生物科技、新能源、新材料
22、、空間技術、人工智能等全球性技術創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)蓬勃興起,中國正努力搶占全球技術創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展制高點,培育壯大經(jīng)濟發(fā)展新動能。( 4)促進發(fā)展,要以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定。我國正積極表達、多方參與,通過全球規(guī)則的制定和修改推動建立國際經(jīng)濟新秩序。6中國是怎樣與世界各國共享發(fā)展機遇的?(重難點)( 1)中國在謀求自身發(fā)展的同時,一直堅持合作共贏的理念,主張在全球發(fā)展中要集思廣益、各施所長、各盡所能,讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個國家。( 2)中國重視與相關國家和地區(qū)的合作,致力于共同建設一個繁榮的世界。中國充分考慮相關合作國家和地區(qū)的實際利益,互信互利,取長補短;尋求共同增長點
23、,努力探索與建立新型發(fā)展合作機制;以中國的發(fā)展為引擎,帶動區(qū)域與世界的共同發(fā)展。( 3)中國的發(fā)展為世界各國提供了更廣闊的市場、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作契機。第三單元 走向未來的少年第五課 少年的擔當1怎樣認識多彩世界中的我?( 1)在父母的引領下,我們開啟了認識世界的第一扇窗,邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門,步入學校,逐步融入社會,走向更加廣闊的世界。( 2)世界是多彩的,我們走向世界的形式是多樣的。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷,努力建立起彼此之間的協(xié)作關系。( 3)我們在交往中探索世界,彼此守護,共同成長。我們
24、學會關愛,相互理解,贏得尊重,獲得成長的力量。 面對困難時,我們勤于溝通, 真誠合作, 更加理性、 智慧地解決問題。 我們一路歷練、 成熟,不斷自我更新,逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。2我們應該怎樣為世界添光彩?(重點)( 1)我們與豐富多彩的世界緊密相連,始終與這個世界彼此互動,同呼吸,共命運。( 2)我們要從普通的事做起,通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。( 3)著眼未來,我們要適應世界發(fā)展趨勢要求,全面提升個人素養(yǎng):不斷豐富知識儲備,增強人文底蘊;樹立科學精神,掌握科學思維方法;增強社會責任感,學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象,積極參與社會實踐活動,培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。3為
25、什么少年當自強?( 1)個人的命運與國家的命運息息相關,個人的未來與民族的未來緊密相連。( 2)青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我們這一代青少年必將肩負起實現(xiàn) “兩個一百年”奮斗目標的重任,成為國家的棟梁。4怎樣認識青少年的責任是時代賦予的?青少年的責任是時代賦予的, 不同的歷史時期有不同的責任。 每一代青少年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。我們正處在追逐夢想、實現(xiàn)夢想的新時代,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,需要一代又一代有志青少年接力奮斗,我們必將站到時代的潮頭。5實現(xiàn)中國夢需要我們怎么做?要為建
26、設祖國做好準備。我們要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè),創(chuàng)造自己精彩的人生。6青少年對國家的重要性是什么?青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。7當代青少年應具備怎樣的情懷和抱負?(重點)( 1)我們要傳承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認同和行為習慣,做有自信、懂自尊、能自強的中國人,成為中華民族的棟梁。( 2)走向世界的中國青少年需要了解人類文明進程,積極關切人類問題和世界局勢,掌握相應的知識,在與世界各國青少年交流中提高我們
27、的影響。同時,要有憂患意識、居安思危,在世界復雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。( 3)我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化,向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國風貌,成為連接中國與世界的紐帶,承擔起推動人類共同發(fā)展的責任。第六課 我的畢業(yè)季1如何正確對待當下的學習?( 1)面對當下的校園學習生活,我們要高度重視,積極投入,尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難 和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學習任務。( 2)九年級除了學習新的知識,還要對以往學習進行總結(jié)梳理,這對我們的學習方法、學習能力和學習品質(zhì)提出了更高的要求。在這個階段,我們還要迎接升學、就業(yè)的挑戰(zhàn)。這時,有一些學習壓力,感到擔心、緊張
28、、焦慮,是一種正常心理現(xiàn)象,我們要坦然面對。2為什么學習應該成為我們的一種生活方式?人類正是通過學習來增長知識、 提高本領, 并在創(chuàng)新中不斷進步的。 學習對青少年來說既是權利,也是責任和義務,更是適應未來社會需要所必備的一種能力。因此,學習應該成為我們的一種生活方式。3為什么要在實踐中學習?(重點)( 1)實踐出真知。在實踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實際,把握事物的本來面目,從而提高認識世界、改造世界的能力。在實踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)歷,完善自我,提升自 身素質(zhì)。( 2) 學習是一個長期的過程, 學校學習只是其中的一個階段, 不可急功近利, 也不能坐失良機。青少年隨著生活范圍的
29、擴大會遇到越來越多的困惑, 要在實踐中逐步解決, 以促進自身的發(fā)展和提升。我們始終不能停止學習的步伐,要在生活和工作中學習,主動服務社會。4怎樣在實踐中學習?(難點)( 1)我們要重視實踐,積極參加社會調(diào)查、志愿服務、科學實驗等各類社會實踐活動,增強問題意識,培養(yǎng)研究能力,努力做到知行合一。( 2)我們生活的時代信息量巨大,知識更新周期縮短,實踐中的問題層出不窮,必須樹立終身學習的理念,養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣,增強自我更新、學以致用的能力。5我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準備?( 1)現(xiàn)代社會,豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。( 2)人的一生中,大部分時間要從事一定的職業(yè),這是社會分工的要
30、求,也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。我們即將初中畢業(yè),未來會從事某一種或多種職業(yè),承擔社會分工中的不同角色。( 3)在走向未來的征程中,我們應該做好職業(yè)準備,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。6進行職業(yè)選擇的具體要求有哪些?國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。做好職業(yè)準備,進行職業(yè)選擇,要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么;要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么;要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗, 思 考自己能夠做什么。當經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時,要加強學習,提高自身素質(zhì),適應工作 崗位的要求,滿足國家與社會發(fā)展的需要。7當前人們選擇職業(yè)面臨哪些機會和挑戰(zhàn)?(為什么人們的職業(yè)選擇越來越豐
31、富?)這對我們提出了怎樣的要求?(1)在經(jīng)濟全球化時代,科學技術突飛猛進,各國之間的聯(lián)系愈益密切。社會分工逐漸細化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。人們的職業(yè)選擇越來越豐富,發(fā)展空間越來越廣闊,給我們 帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。今天, 人們的就業(yè)方式越來越多樣。 除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外, 國家還鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè),促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),提供全方位公共就業(yè)服務,努力使人人都有通過辛勤勞動實現(xiàn)自身發(fā)展的機會,滿足人民日益增長的美好生活需要,這給勞動者帶來了更多的機遇,也對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。( 2)我們要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質(zhì),迎接未來世界的挑
32、戰(zhàn)。8為什么要有敬業(yè)精神?( 1)選擇職業(yè),走上工作崗位,意味著享有工作的權利,同時要擔負相應的工作責任。每種職業(yè)都承擔一定的社會責任,每個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求,社會對職業(yè)行為有道德要求。( 2)一個人只有熱愛自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。勞動創(chuàng)造價值,只有熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。9怎樣積極履行責任,成為負責任的人?能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、 快樂的, 沒有找到也不必泄氣。 興趣往往需要在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),興趣也會隨環(huán)境、條件的變化而改變。在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關系, 在工作中培養(yǎng)興趣,履行好工作職責,愛崗敬業(yè)。第七課 從這里出發(fā)1 初中三年,我們收獲了什么?(重點)初
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