1、初中生物教學(xué)計劃七卜章節(jié)教學(xué)內(nèi)容及考點題型分值課時備注1.周圍的生物界1 .生物的定義、種類、生命現(xiàn)象2 .生物與環(huán)境的關(guān)系3 .生物學(xué)的概念選擇20.5為探究 題打基礎(chǔ)2.探究生命1 .探究生命的器具一一顯微鏡的認(rèn)識與使用派2 .探究生命的方法3 .實驗設(shè)計的原則選擇 探究20.53.細(xì)胞是生命活動 的基本單位1 .植物/動物和人細(xì)胞的基本功能2 .兩種（植物/動物）臨時裝片的比較3細(xì)胞分裂和分化4 .植物的5大組織5 .動物的4大組織選擇 識圖 說明30.5生物體 的結(jié)構(gòu) 層次4.生物體的組成1 .單細(xì)胞生物一一草履蟲、變形蟲2 .多細(xì)胞生物體的組成一一器官、系統(tǒng)綠色開花植物的6大器官人體

2、的8大系統(tǒng)選擇識圖20.55.綠色植物的一生1 .植物種子（單/雙子葉）結(jié)構(gòu)及萌發(fā)條件（自身/外界）2 .植物種子萌發(fā)條件（自身/外界）及萌發(fā)過程3 .植物根的生長一一根尖結(jié)構(gòu)及功能4 .根細(xì)胞的吸水和失水5 .植物生長需要的無機(jī)鹽一一氮、磷、鉀肥的功能6 .枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育7 .木本植物莖的結(jié)構(gòu)8 .花的結(jié)構(gòu)9 .果實和種子的形成識圖 說明 連線51重點章 節(jié)，涉 及植物 的6大 器官， 是考試 重點。6.綠色植物光合作 用和呼吸作用1 .植物光合作用的概念、發(fā)現(xiàn)2 .植物光合作用的場所一一葉3 .植物光合作用的實質(zhì)（產(chǎn)物、原料相關(guān)實驗）4 .植物的呼吸作用概念、實驗分析5 .光合作用和呼吸

3、作用原理的應(yīng)用識圖 說明 探究50.5兩大細(xì) 胞代 謝，重 點章節(jié)7.綠色植物在生物 圈中的作用1 .綠色植物是食物之源一一人類的食物 動物的食物2 .綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)綠色植物與生物圈的碳氧循環(huán)綠色植物與生物圈的水循環(huán)3 .蒸騰作用4 .森林的作用選擇說明20.5七下章節(jié)教學(xué)內(nèi)容及考點題型分值B1時備注8.人的生殖和發(fā)育1 .男女生殖系統(tǒng)及功能； 第一、二性征；雌雄激素功能2 .受精過程；胚胎發(fā)育及分娩3 .人的生長發(fā)育起點及各個階段4 .青春期發(fā)育（生理現(xiàn)象、性發(fā)育、器官發(fā)育、心理 發(fā)育）5 .人體的主要系統(tǒng)及調(diào)節(jié)6 .長骨的結(jié)構(gòu)與功能；骨的特性與骨的成分選擇 識圖30.5生殖 系

4、統(tǒng)9.人的食物來自環(huán) 境1 .人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)及功能2 .人體的消化與吸收一一消化系統(tǒng)的組成一 一消化道與消化腺一一蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪的 消化一一營養(yǎng)物質(zhì)的吸收（小腸適于吸收的特 征）說明 識圖 探究50.5消化 系統(tǒng)10.人體內(nèi)的物質(zhì)運 輸和能量供給1 .血液的組成和功能；血常規(guī)化驗單與疾病2 .血型種類及鑒定；輸血原則3 .人體的血液循環(huán)一一血管和心臟 心率、脈搏；血壓 體 循環(huán) 肺循環(huán)說明 識圖30.5循環(huán) 系統(tǒng)4 .呼吸系統(tǒng)的組成一一呼吸道、肺5 .呼吸運動一一呼氣、吸氣（肺活量）6 .人體內(nèi)的氣體交換肺泡里的氣體交換組織里的氣體交換7.人體能量的供給 （主要功能物質(zhì)、儲能物質(zhì)）

5、說明 識圖50.5呼吸 系統(tǒng)11.人體內(nèi)的廢物排 入環(huán)境8.體溫的測量部位1 .人體泌尿系統(tǒng)的組成及功能2 .腎的結(jié)構(gòu)3 .腎單位的結(jié)構(gòu)；4 .尿液的形成和排出原尿的形成一尿液的形成識圖50.5泌尿 系統(tǒng)12.人體生命活動 的調(diào)節(jié)5.排泄與排遺的比較1 .激素調(diào)節(jié)一一內(nèi)分泌腺的組成一一甲狀腺激素、胰島素的功能2 .神經(jīng)調(diào)節(jié)一一神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)一一腦和脊髓的結(jié) 構(gòu)（灰質(zhì)、白質(zhì)）3 .反射與反射類型（反射?。4 .眼的結(jié)構(gòu)及功能5 .耳的結(jié)構(gòu)及功能選擇 識圖30.5調(diào)節(jié) 系統(tǒng)13.人是生物圈中 的一員6.皮膚感覺1.環(huán)境問題：酸雨、臭氧層遭到破壞、溫室效應(yīng)、水污 染、噪聲污染、水污染選

6、擇12.生活垃圾分類八上章節(jié)教學(xué)內(nèi)容及考點題型分值課時備注14.豐富多彩的生物 世界1 .泡子植物一一藻類、苔辭類、蕨類2 .種子植物一一裸子植物、被子植物3 .無脊椎動物特點一一腔腸、扁形、線形、環(huán)節(jié)、 軟體、節(jié)肢4 .脊椎動物特點一一魚、兩棲、爬行、鳥類、爬行5 .微生物特點一一細(xì)菌、真菌、病毒6 .生物分類選擇 連線 說明30.5植物動物微生物15.生物多樣性及其 保護(hù)1 .生物多樣性的種類2 .生物多樣性的價值一一直接、間接、潛在3 .生物多樣性面臨的威脅及主要原因4 .保護(hù)生物多樣性的措施選擇 說明20.516.生命起源和生物 進(jìn)化1 .生命的誕生一一化學(xué)演化學(xué)說一一米勒實驗2 .生

7、物進(jìn)化的歷程一一生物進(jìn)化的依據(jù)（化石）生物進(jìn)化的實例（馬、鳥）進(jìn)化樹3 .生物進(jìn)化學(xué)說一一自然選擇學(xué)說4 .人類的起源和進(jìn)化一一起源：古猿進(jìn)化歷程（四個階段）派選擇20.517.動物的運動1 .動物運動方式2 .動物運動的目的（鳥類遷徙的目的）3 .動物運動需要消耗的能量來源4 .運動器官或結(jié)構(gòu)5 .脊椎動物的運動系統(tǒng)6 .伸肘和屈肘運動7 .肌肉的功能與調(diào)節(jié)8 .關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)選擇 識圖30.5動物的 運動形 式與能 量供應(yīng)18.動物的行為1 .動物行為的主要類型覓食、防御、生殖、遷徙、社會行為2 .動物行為的生理基礎(chǔ)先天性行為、學(xué)習(xí)行為連線 說明20.519.生態(tài)系統(tǒng)1 .生態(tài)系統(tǒng)的組成成分2

8、 .食物鏈、食物網(wǎng)3 .生物富集4 .生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)說明50.5重點章 節(jié)20.生物圈是最大的 生態(tài)系統(tǒng)1 .生態(tài)系統(tǒng)的類型2 .生物圈的概念3 .生態(tài)平衡4 .生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力5 .人工生態(tài)系統(tǒng)6 .生態(tài)農(nóng)業(yè)選擇 說明2八下章節(jié)教學(xué)內(nèi)容及考點題型分值課時備注21.生物的生殖與發(fā) 育1 .生物的無性生殖一一出芽、營養(yǎng)、植物組織培養(yǎng)2 .植物的有性生殖一傳粉方式被子植物的有性生殖過程一一果實和種子的形成與傳播一一雙受精3 .昆蟲的生殖與發(fā)育一一完全變態(tài)發(fā)育（家蠶）不完全變態(tài)發(fā)育（蝗蟲）4 .兩棲類的生殖與發(fā)育（蛙）5 .鳥類的生殖與發(fā)育一一鳥卵的結(jié)構(gòu)早成鳥、晚成鳥的比較選擇

9、連線 識圖51重點章 節(jié)22.生物的遺傳和變 異1 .理解“遺傳”的概念2 .細(xì)胞核、染色體、 DNA、基因的關(guān)系3 .人體的性狀和遺傳一一相對性狀、計算4 .人的性別決定5 .遺傳病和優(yōu)生優(yōu)育6 .生物的變異（概念理解、類型、意義、應(yīng)用）選擇 說明20.523.日常生活中的生 物技術(shù)1 .傳統(tǒng)的生物技術(shù)一一發(fā)酵技術(shù)2 .食品保存一一食品腐敗的原因一一保存食品的方法選擇 說明20.5生4D技 術(shù)24.現(xiàn)代生物技術(shù)1.現(xiàn)代生物技術(shù)一一基因工程 和轉(zhuǎn)基因技術(shù)一一細(xì)胞工程和克隆技術(shù) 2.生物技術(shù)的應(yīng)用選擇 說明225.疾病與免疫1 .傳染病一一傳染病定義、類型；區(qū)別病原體和傳染源一一傳染病傳播的三個基本環(huán)節(jié)一一預(yù)防傳染病的基本措施2 .威脅健康的主要疾病心