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1、姓 名: 學(xué) 號(hào): 得 分: 教師簽名: 離散數(shù)學(xué)作業(yè)7離散數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯部分形成性考核書(shū)面作業(yè)本課程形成性考核書(shū)面作業(yè)共3次,內(nèi)容主要分別是集合論部分、圖論部分、數(shù)理邏輯部分的綜合練習(xí),基本上是按照考試的題型(除單項(xiàng)選擇題外)安排練習(xí)題目,目的是通過(guò)綜合性書(shū)面作業(yè),使同學(xué)自己檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,找出掌握的薄弱知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取盡快掌握。本次形考書(shū)面作業(yè)是第三次作業(yè),大家要認(rèn)真及時(shí)地完成數(shù)理邏輯部分的綜合練習(xí)作業(yè)。要求:將此作業(yè)用A4紙打印出來(lái),并在07任務(wù)界面下方點(diǎn)擊“保存”和“交卷”按鈕,以便教師評(píng)分作業(yè)應(yīng)手工書(shū)寫(xiě)答題,字跡工整,解答題要有解答過(guò)程,完成后上交任課教師(不收電子稿)要求:將此作
2、業(yè)用A4紙打印出來(lái),手工書(shū)寫(xiě)答題,字跡工整,解答題要有解答過(guò)程,要求2010年12月19日前完成并上交任課教師(不收電子稿)。并在07任務(wù)界面下方點(diǎn)擊“保存”和“交卷”按鈕,以便教師評(píng)分。一、填空題1命題公式的真值是 1 2設(shè)P:他生病了,Q:他出差了R:我同意他不參加學(xué)習(xí). 則命題“如果他生病或出差了,我就同意他不參加學(xué)習(xí)”符號(hào)化的結(jié)果為 PQR 3含有三個(gè)命題變項(xiàng)P,Q,R的命題公式PQ的主析取范式是 (PQR) (PQR) 4設(shè)P(x):x是人,Q(x):x去上課,則命題“有人去上課” 可符號(hào)化為 x ( P ( x) Q ( x) 5設(shè)個(gè)體域Da, b,那么謂詞公式消去量詞后的等值式為
3、 (A(a) A(b) (B(a) B(b) 6設(shè)個(gè)體域D1, 2, 3,A(x)為“x大于3”,則謂詞公式($x)A(x) 的真值為 0 7謂詞命題公式(x)(A(x)B(x) C(y)中的自由變?cè)獮?y 8謂詞命題公式(x)(P(x) Q(x) R(x,y)中的約束變?cè)獮?x 三、公式翻譯題 1請(qǐng)將語(yǔ)句“今天是天晴”翻譯成命題公式解:設(shè)P:今天是天晴則該語(yǔ)句符號(hào)化為 P 2請(qǐng)將語(yǔ)句“小王去旅游,小李也去旅游”翻譯成命題公式 設(shè)P:小王去旅游,Q:小李也去旅游則該語(yǔ)句符號(hào)化為 PQ 3請(qǐng)將語(yǔ)句“如果明天天下雪,那么我就去滑雪”翻譯成命題公式解:設(shè)P:明天天下雪 Q:我就去滑雪則該語(yǔ)句符號(hào)化為
4、 PQ 4請(qǐng)將語(yǔ)句“他去旅游,僅當(dāng)他有時(shí)間”翻譯成命題公式解:設(shè)P:他去旅游 Q:他有時(shí)間則該語(yǔ)句符號(hào)化為 PQ 5請(qǐng)將語(yǔ)句 “有人不去工作”翻譯成謂詞公式解:設(shè)P(x):x是人 Q(x):x不去工作則謂詞公式為 (x)(P(x)Q(x) 6請(qǐng)將語(yǔ)句“所有人都努力工作”翻譯成謂詞公式解:設(shè)P(x):x是人 Q(x):x努力工作則謂詞公式為 (x)(P(x) Q(x)四、判斷說(shuō)明題(判斷下列各題,并說(shuō)明理由) 1命題公式PP的真值是1不正確,PP的真值是0,它是一個(gè)永假式,命題公式中的否定律就是PP=F 2命題公式P(PQ)P為永真式 正確可以化簡(jiǎn)P(PQ)P=P(PQ)P=PP=1,所以它是永
5、真式當(dāng)然方法二是用真值表 3謂詞公式是永真式正確xP(x) (yG(x,y) xP(x)=xP(x) (yG(x,y) xP(x)=xP(x) (y(G(x,y) xP(x)=xP(x) (y(G(x,y) xP(x)=xP(x) y(G(x,y) xP(x)=xP(x) xP(x) y(G(x,y)=1y(G(x,y)=1所以該式是永真式 4下面的推理是否正確,請(qǐng)給予說(shuō)明(1) (x)A(x) B(x) 前提引入(2) A(y) B(y) US (1)不正確,(1)中()x的轄域僅是A(x),而不是A(x) B(x)四計(jì)算題1 求PQR的析取范式,合取范式、主析取范式,主合取范式解:P(QR
6、)= PQR所以合取范式和析取范式都是PQR所以主合取范式就是PQR所以主析取范式就是(PQ R) (PQ R) (PQ R) (PQ R) (PQ R) (PQ R) (PQ R)2求命題公式(PQ)(RQ) 的主析取范式、主合取范式解:(PQ)(RQ)= (PQ) (RQ)= (PQ) (RQ)其中(PQ)= (PQ) (RR)= (PQ R) (PQ R)其中(RQ)= (RQ) (PP)= (PQ R) (PQ R)所以原式=(PQ R) (PQ R) (PQ R) (PQ R) =(PQ R) (PQ R) (PQ R) = (PQ R) (PQ R) (PQ R)=m2m3m7這就
7、是主析取范式所以主合取范式為M0 M1 M4 M5 M6可寫(xiě)為(PQR) (PQR) (PQR) (PQR) (PQR)3設(shè)謂詞公式(1)試寫(xiě)出量詞的轄域;(2)指出該公式的自由變?cè)图s束變?cè)猓?1)量詞$x的轄域?yàn)?P(x,y) (z)Q(y,x,z) 量詞z的轄域?yàn)镼(y,x,z) 量詞y的轄域?yàn)镽(y,x)(2) P(x,y)中的x是約束變?cè)瑈是自由變?cè)?Q(y,x,z)中的x和z是約束變?cè)瑈是自由變?cè)?R(y,x)中的x是自由變?cè)?,y是約束變?cè)?4設(shè)個(gè)體域?yàn)镈=a1, a2,求謂詞公式y(tǒng)$xP(x,y)消去量詞后的等值式;解: y$xP(x,y)= $xP(x, a1) $xP(x, a2)=( P(a1, a1) P(a2, a1) ( P(a1, a2) P(a1, a2)五、證明題 1試證明 (P(QR)PQ與 (PQ)等價(jià) 證:(P(QR)PQ(P(QR)PQ (PQR)PQ (PPQ)(QPQ)(RPQ) (PQ)(PQ)(PQR) PQ (吸收律) (PQ) (摩根律)2試證明($x)(P(x) R(x)($x)P(x) ($x)R(x)證明: (1) ($x
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