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1、人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷 時(shí)間:90分鐘 滿分:100分班別
2、60; 姓名 考號(hào) 得分
3、60; 第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一、看拼音,寫詞語(yǔ)(5分)píng zhàng bì ki wéi hù gòng xiàn
4、160; x shng( ) ( ) ( ) ( &
5、#160; ) ( )二、在括號(hào)內(nèi)選出一個(gè)正確的漢字或音節(jié)劃上“ ”。(5分)1、難道我們中(采 彩)得到的汽車是不道(得 德)的嗎?我迷(或 惑)不解地問(wèn)。2、年輕的護(hù)士為母親扎( zhá zh)了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血(xuè
6、160; xi)管里。三、比一比,再組詞(5分)幼( ) 攔( ) 蜒( ) 鋪( ) 欺( )幻(
7、0; ) 欄( ) 蜓( ) 捕( ) 斯( )四、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(分)危峰( )立隨心所(
8、60; ) ( )想天開 出其( )意腹( )受敵峰( )雄偉 聚( )會(huì)神 爭(zhēng)先( )后五、用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。(6分)精誠(chéng)所加
9、0; 種瓜點(diǎn)豆清明前后 言而有信與朋友交 金石為開螞蟻搬家蛇過(guò)道
10、0; 澄江一道月分明落木千山天遠(yuǎn)大 帶雨云埋一半山浮天水送無(wú)窮樹 明日必有大雨到六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)里。(4分)如果就 不但而且 因?yàn)樗?#160; 雖然但是1、( )戰(zhàn)爭(zhēng),(
11、160; )許多外國(guó)小朋友失去了自己的親人。2、小夜鶯( )勇敢,( )十分機(jī)智。3、雨來(lái)( )被鬼子打得眼冒金星,( )他始終沒(méi)有向
12、鬼子低頭。4、( )沒(méi)有和平,這個(gè)世界( )不會(huì)變得美好。七、按要求寫句子。(3分)1、人類的老師不是自然嗎?(改為陳述句)
13、0; 2、漓江的水很綠。(改為比喻句)
14、;
15、; 3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句)
16、 八、第一單元中有三首古詩(shī)詞,把你喜歡的一首默寫下來(lái)。(5分)
17、
18、0;
19、0;
20、60; 九、在這段時(shí)間里,我們進(jìn)行了一次綜合性學(xué)習(xí),對(duì)大自然給人類的啟示有了更多的了解,收獲很多。請(qǐng)把你的收獲寫下來(lái)。(3分)
21、60;
22、60;_ _ 第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)(一) 讀尊嚴(yán)片段,回答問(wèn)題(15分)一個(gè)十分寒冷的冬天,南
23、加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人。他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。這些逃難的人,顯然很久沒(méi)有吃到這么好的食物了,他們連一句感激的話也顧不上說(shuō),就狼吞虎咽地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí),他仰起頭,問(wèn):“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的一頓飯吃,每個(gè)善良的人都會(huì)這么做。于是,他回答:“不,我沒(méi)有活兒需要您做?!边@個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到食物!”杰克遜大叔想了想,說(shuō):“我想起來(lái)了,我家
24、確實(shí)有點(diǎn)活兒需要您幫忙。不過(guò),等您吃過(guò)飯,我再給您派活兒?!薄安?,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西?!蹦贻p人站起來(lái)說(shuō)。 1、“憊”字是( )結(jié)構(gòu),音節(jié)是( ),用部首應(yīng)查( )部 (3分) 2、文中的“款” 應(yīng)取意思( ) (1分) 款: 誠(chéng)懇 招待
25、錢 法令、規(guī)章、條約等條文里分的項(xiàng)目 3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞 (2分) 近義詞: 特別( ) 反義詞: 神采奕奕( &
26、#160; ) 4、用“ ”劃出描寫年輕人外貌的句子。(2分) 5、從 &
27、#160; 這句話可以看出沃爾遜人善良而樸實(shí)。(2分)6、“只有一個(gè)人例外”,他的例外表現(xiàn)在: _
28、 _(2分)7、從沃爾遜人和年輕人的身上你學(xué)到了什么?(3分)
29、0;
30、0; (二)認(rèn)真閱讀下面的文章,回答問(wèn)題。(共15分)最貴的項(xiàng)鏈店主站在柜臺(tái)后面,望著窗外。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。她說(shuō):“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?”店主懷疑地打量著小女孩,說(shuō):“
31、你有多少錢?”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕,小心翼翼地解開所有的結(jié),然后攤開在柜臺(tái)上,興(xìng xng )奮地說(shuō):“這些可以嗎?”她拿出來(lái)的不過(guò)是幾枚硬幣而已。她說(shuō):“今天是姐姐的生日,我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣?!钡曛髂贸隽四菞l項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(jì xì)了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說(shuō):“拿去吧,小心點(diǎn)?!毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候,店里來(lái)了一位美麗的姑娘,她有一雙藍(lán)
32、色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上,問(wèn)道:“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎?多少錢?”“本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密。”姑娘說(shuō):“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的。”店主接過(guò)盒子,精心將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:“她給出了比任何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切!”1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“”)(2分)2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)形容非常的謹(jǐn)慎和小心。( )實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)不假。 (
33、160; )3、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(6分)(3分+3分)(1)小女孩很想買那項(xiàng)鏈,這可以從文章第一自然段中“ _”、“ _”這兩個(gè)詞了解到。第三自然段中“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后 _的心情。(2)根據(jù)文章內(nèi)容可以知道,題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”有兩層意思。一是 &
34、#160; _;二是
35、160; _ 。4、想象寫話。(2分)請(qǐng)你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看”這句中“出神”一詞,聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容,想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么?小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看,心想: 5、請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位,說(shuō)說(shuō)他(她)給你留下了怎樣的印象。(3分) &
36、#160; &
37、#160; _
38、 第三部分 習(xí)作(分)題目:我真 (可以填高興、難過(guò)、煩惱、后悔)要求:1、把題目補(bǔ)充完整。 2、圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,把經(jīng)過(guò)寫具體,表達(dá)出真情實(shí)感。3、做到語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整,字?jǐn)?shù)不少于350字。一、屏障 避開
39、160;維護(hù) 貢獻(xiàn) 犧牲二、彩 德 惑 zh xuè四、危峰(兀)立 隨心所(欲) (異)想天開 出其(不)意腹(背)受敵 峰(巒)雄偉 聚(精)會(huì)神 爭(zhēng)先(恐)后五、精誠(chéng)所加
40、60; 種瓜點(diǎn)豆清明前后 言而有信與朋友交
41、60; 金石為開螞蟻搬家蛇過(guò)道 澄江一道月分明落木千山天遠(yuǎn)大 帶雨云埋一半山浮天水送
42、無(wú)窮樹 明日必有大雨到六、1、因?yàn)樗? 2、不但而且3、雖然但是 4、如果就七、1、人類的老師是自然。 2、漓江的水綠得像一塊無(wú)瑕的
43、翡翠。3、爸爸的遺體上覆蓋著一面紅旗。八、默寫(略)九、綜合學(xué)習(xí)發(fā)揮題,結(jié)合課文回答(略)閱讀(一)1、上下 bèi 心 2、 3、十分 臉色蒼白4、這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。5、善良而樸實(shí)的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。6、當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔將食物送到他面前時(shí),他仰起頭,問(wèn):“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”7、(略)答對(duì)要點(diǎn)即可。閱讀(1
44、、xng jì2、小心翼翼 貨真價(jià)實(shí)3、(1)出神 盯著 快樂(lè) (2)項(xiàng)鏈價(jià)格貴 小女孩品格高貴4、今天是姐姐的生日,要是能把這條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈送給她多好??!人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題一、我會(huì)寫。luò tuó sh yú l yóu
45、160; wú xiá pí bèi(駱 駝) (屬 于) (旅 游) (無(wú) 暇) (疲 憊)dào dé b zhu sho hu níng gù jng jì(道 德) (捕 捉) (燒 毀
46、) (凝 固) (經(jīng) 濟(jì))二、我會(huì)在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖纸M詞。 (艱)辛 綢(緞) (堅(jiān))定 (堅(jiān) 艱) (段)落 (段
47、; 緞 鍛) (艱)巨 (鍛)煉 (克)服 (秧)苗
48、0; 攻(克)(刻 克) 遭(殃)(秧 殃 央) (刻)苦 (央)求三、我會(huì)選詞填空。盼望
49、0;渴望 希望 期望 愿望 1、你們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的(希望)靠你們。 2、我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的(期望)。 3、我的(愿望)是“和平之花”永遠(yuǎn)開放。 4、在等待與(盼望)中,春天終于來(lái)了。 5、我(渴望)臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。無(wú)論都 &
50、#160; 只要就即使也 不是而是1. 飛機(jī)裝上雷達(dá),(即使)在漆黑的夜里,它(也)能安全飛行。2. (無(wú)論)什么地方,(都)比不上我的家鄉(xiāng)美。3. 放學(xué)回家后,我(不是)先出去玩,(而是)先做作業(yè)。4. 明天(只要)不下雨,春游(就)會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。四、我會(huì)找出意思相近的幾組對(duì)應(yīng)地寫在括號(hào)里。拮據(jù) 夢(mèng)寐以求 器重 贈(zèng)予 困難 疑惑不解 饋贈(zèng) 日思夜想 看重 悶悶不樂(lè)
51、 迷惑不解 愁眉苦臉(拮據(jù))(困難)(夢(mèng)寐以求)(日思夜想)(器重)(看重) (疑惑不解)(迷惑不解)(贈(zèng)予)(饋贈(zèng)) (悶悶不樂(lè))(愁眉苦臉)五、照樣子,改寫下面的句子。 例:難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?(反問(wèn)句改陳述句) 我們中彩得到汽車是道德的。 1. 難道我不該指出你工作中出現(xiàn)的問(wèn)題嗎? 改:我們應(yīng)該指出你工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。 2. 面對(duì)急需幫助的人,我們?cè)跄苄涫峙杂^呢
52、? 改:面對(duì)需要幫助的人,我們不能袖手旁觀。 例:天空中掛著明月。(擴(kuò)句) 深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。1、 廣州市是故鄉(xiāng)。擴(kuò)句:( 的)廣州市是( 的)故鄉(xiāng)。例:(美麗的)廣州市是(我的)故鄉(xiāng)。注意:標(biāo)準(zhǔn)是要擴(kuò)兩個(gè)地方,擴(kuò)一處或兩處,只要語(yǔ)句通順,詞語(yǔ)搭配合理都對(duì)。2、 禮花綻放。擴(kuò)句:( 的)禮花( 地)綻放。例:(五彩繽紛的)禮花(絢爛地)綻放。注意:標(biāo)準(zhǔn)是要擴(kuò)兩個(gè)地方,擴(kuò)一處或兩處,只要語(yǔ)句通順,詞語(yǔ)搭配合理都對(duì)。 例:每天早上去公園鍛煉身體。(修改病句)我每天早上去公園鍛煉身體。1、接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,高興極了
53、。改:我接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,高興極了。改:接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,我高興極了。錯(cuò)誤原因:原句缺少“主語(yǔ)”,在句首或句中加上“我、他、她”或“人的名字”都2、樹上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。改:樹上結(jié)滿了數(shù)不清的果子。改:樹上結(jié)滿了許許多多的果子。錯(cuò)誤原因:原句詞語(yǔ)重復(fù)(語(yǔ)義重復(fù)),去掉“許許多多”或“數(shù)不清”都可以。3、我把教室打掃得整整齊齊。改:我把教室打掃得干干凈凈。改:我把教室整理得整整齊齊。錯(cuò)誤原因:原句詞語(yǔ)搭配不當(dāng),“打掃” 不能搭配“整整齊齊”,需要重新搭配。4、烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來(lái)。改:大雨從天空中傾瀉下來(lái)。改:烏云從天邊飄過(guò)來(lái)。錯(cuò)誤原因:原句主語(yǔ)、謂語(yǔ)搭配不當(dāng),“烏云
54、”不能搭配“傾瀉”,需要重新搭配。5、中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。改:中國(guó)人口是世界上最多的。改:中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。改:世界上人口最多的國(guó)家是中國(guó)。錯(cuò)誤原因:句中某些詞語(yǔ)順序顛倒,需要調(diào)整詞語(yǔ)順序。六、我會(huì)填。1、眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。2、落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。3、幾行紅葉樹,無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。4、精誠(chéng)所致,金石為開。5、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。6、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。1、這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“ 舟行
55、碧波上,人在畫中游”。2、一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。八、我會(huì)排列句子的順序。(4)它的嘴扁扁的,整個(gè)身子又寬又扁。(6)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。(1)這對(duì)小瓷鵝多可愛呀?。?)頭扭到后面,彎得像座拱橋。(2)你看右邊的那一只,頭和脖子的粗細(xì)差不多,幾乎分不出來(lái)。(5)從脖子下面起,越到身子后面越肥大,到最后突出的尖尖的部位,那就是它的尾巴。九、開心閱讀。購(gòu)買上帝的男孩一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地(詢問(wèn) 盤問(wèn)):“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說(shuō)沒(méi)有,要么嫌他在搗
56、亂,(不由自主 不由分說(shuō))就把他攆出了店門。天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來(lái),至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來(lái),讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。老頭眼圈也濕潤(rùn)了,問(wèn):“你有多少錢?”“1美元?!薄昂⒆?,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。”老頭接過(guò)硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說(shuō):“拿去吧,孩子,你叔叔喝
57、了這瓶上帝,就沒(méi)事了?!卑畹舷渤鐾?,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來(lái)了,你很快就會(huì)好起來(lái)!”幾天后,一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過(guò)去??稍悍礁嬖V他,有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁,從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置上退下來(lái)后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老人??衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國(guó)旅游去了。后來(lái),帕特魯普
58、接到一封信,是那老頭寫來(lái)的,信中說(shuō):“年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太_。為了救您,他拿1美元到處購(gòu)買上帝感謝上帝,是他_了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!” 1.劃去文中括號(hào)內(nèi)用得不正確的詞語(yǔ)。 2.聯(lián)系上下文,我知道文中的“天文數(shù)字”是說(shuō)昂貴的醫(yī)療費(fèi)用。 3.在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語(yǔ)是 幸運(yùn)、好運(yùn)、走運(yùn)、慶幸、幸福 挽救、拯救4.請(qǐng)?jiān)诘?自然段橫線上補(bǔ)寫老頭說(shuō)的話。老頭說(shuō):“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶上帝,就沒(méi)事了?!?/p>
59、 5.通過(guò)閱讀這篇文章,可以看出拿錢購(gòu)買上帝的男孩邦迪是一個(gè)富有愛心或堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、懂得感恩或知恩圖報(bào)的孩子。6.讀了這篇文章,我有很多感想,我要把它寫下來(lái)。注意:讀了文章的感想可以從小男孩富有愛心或堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、懂得感恩或知恩圖報(bào);叔叔很善良,富有愛心,收養(yǎng)了小男孩;老頭很善良,富有愛心,樂(lè)于助人這三個(gè)角度來(lái)寫。無(wú)論從哪個(gè)角度寫自己的感想都可以。人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題一、拼一拼,寫一寫。 pn dn fn luán xión wi tài shn1我過(guò)的,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見過(guò)桂林這一帶的山。2sh&
60、#224;n lián kun dài而樸實(shí)的沃爾遜人熱情地這群面呈菜色,pí bèi bù kn的逃難人。3 yn zhù rén jin zuì è和平之神并沒(méi)有,的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。二、多音字套餐。(給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“”)1孩子在削(xu xio)木頭,木屑(xiè xuè)掉了一地。2看著這生動(dòng)的畫卷(juàn jun),我似(sì shì)乎看到了美麗的江南。3據(jù)(jù j)說(shuō)明星羅志祥小時(shí)候家里生活很拮據(jù)(j
61、 jù)。三、成語(yǔ)天地。 ( )想天開 爭(zhēng)先( )后 氣( )吁吁 狼吞虎( ) ( )地而起 骨( )如柴 夢(mèng)( )以求 隨心所( )1把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。2寫兩個(gè)形式如,含比喻詞的成語(yǔ):_ _3選擇上面的成語(yǔ)填空。 A桂林的山一座座_,各不相連,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。 B媽媽給我買了一個(gè)我_的玩具。四、按要求寫句子。1金絲猴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,我們不能傷害它。 (改為反問(wèn)句) _2我們要有改正錯(cuò)誤、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的勇氣。(改病句) _3你能描寫一下早晨上學(xué)途中的環(huán)境嗎?注意突出愉快的心情: _五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1中彩那天一文中,父親面臨的道德難題指的是_,我從這篇課文中懂得_。2科學(xué)家模
62、仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了_;科學(xué)家研究蜻蜓的翅膀,研制出_;科學(xué)家研究_,制造出_。3和我們一樣享受春天中,“春天”的含義是_,這首詩(shī)歌表達(dá)了作者_(dá)的思想感情。六、名句填空。1望洞庭中,總寫洞庭湖秋色的詩(shī)句是:_,_。2一片大漠上的一條直上的孤煙,遼遠(yuǎn)的河灘盡頭一輪滾圓的落日,這景象可以用王維的詩(shī)句“_,_”來(lái)形容。3“_,行必果”是與誠(chéng)信有關(guān)的名句,我知道表示誠(chéng)信的名句還有:_。4我知道的農(nóng)業(yè)諺語(yǔ)有:清明前后,_。七、我會(huì)學(xué)課文,并用一、兩個(gè)詞概括特點(diǎn)。 在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我了解了祖國(guó)的許多地方,如_的桂林, _的天山;同時(shí)還認(rèn)識(shí)了_的哈默,_的小夜鶯。八、選一選并寫一寫。列數(shù)與
63、打比方 作比較1黃河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相當(dāng)于長(zhǎng)江的68倍。 ( )2人們都說(shuō),黃河是中華民族的搖籃。 ( )3黃河在近2000年間竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來(lái)了深重的苦難。 ( )我選用_的說(shuō)明方法,描寫我們的校園:_。九、讀課文片段,完成練習(xí)。 然而,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪茫扇旱挠攺某部隰~貫而出。我們很快明白:我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來(lái)的幼龜,原來(lái)是龜群的“偵察兵”,一旦遇到危險(xiǎn),便會(huì)返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛#仓械挠數(shù)玫藉e(cuò)誤信息,以為外面很安全,于是爭(zhēng)先恐后地結(jié)伴而出。 黃昏的海島,陽(yáng)光仍很明媚。從龜巢到海邊
64、的一大段沙灘,無(wú)遮無(wú)攔,成百上千的幼龜結(jié)隊(duì)而出,很快引來(lái)許多食肉鳥,它們可以飽餐一頓了。1“接著發(fā)生的事情”指的是什么?用一兩句話寫出來(lái)。 _ _2在“愚不可及的蠢事”這個(gè)表述中,詞語(yǔ)“_”和“_”的意思重復(fù),從中我們體會(huì)到作者_(dá)的心情。3用“爭(zhēng)先恐后”造句。 爭(zhēng)先恐后:_一、1攀登 峰巒雄偉 泰山 2善良 款待 疲憊不堪 3永駐人間 罪惡 二、1xio xiè juàn sì 3jù j三、 2守口如瓶 潔白如玉3A拔地而起B(yǎng). 夢(mèng)寐以求四、1金絲猴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,我們?cè)跄軅λ?2將“改正錯(cuò)誤”和“認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤”調(diào)換位置。 3太陽(yáng)出來(lái)了,小鳥兒在枝
65、頭唱著歌,小草兒也對(duì)著我點(diǎn)頭微笑。五、1是否歸還庫(kù)伯中獎(jiǎng)得到的汽車做人要誠(chéng)實(shí)、有信用 2雷達(dá) 性能安全的飛機(jī) 鯨“流線型”輪船 3像春天樣姜好、祥和的和平生活 對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憤慨,對(duì)和平的祈盼六、1湖光秋月兩相和 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨 2大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 3言必信 與朋友交,言而有信 4種瓜點(diǎn)豆七、風(fēng)景如畫 風(fēng)光奇異 維護(hù)自己尊嚴(yán) 機(jī)智勇敢八、1作比較 2打比方 3列數(shù)字九、1我們救了那只偵察龜,使成群結(jié)隊(duì)的幼龜?shù)玫藉e(cuò)誤信息,都爬出來(lái)成為嘲鶇的美餐了。 2愚不可及 蠢事 十分懊悔基礎(chǔ)知識(shí)(41分)1看拼音寫詞語(yǔ)。(12分)dòng tíng wú xiá zhè jing zn yán yú chn fi é( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bin fú shùn jin zhèn hàn zo tà zhuó zhuàng qúan lì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,填在括號(hào)里。(3分)(1)一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷( )被他卷(
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