1、法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容做守法的小公民主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程（一）、法是人們的行為準(zhǔn)則1、法的含義2、法的種類（二）法律面前人人平等無論是誰違反了法律都要依法追究（三）生活離不開法律1、法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)2、公民違反了法律要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任（四）人人都要守法實施依法治國的方針，建立社會主義法制國家效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容了解憲法主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 引言：1、 憲法是國家的根本大法2、 憲法規(guī)定的是國家和社會最根本的問題。3、 憲法是國家一切立法活動的基礎(chǔ)。4、 中華人民共和國憲法是我國的憲法5、 確認(rèn)我國憲法的地位和作用二、

2、 人民是國家的主人1、 憲法規(guī)定國家的性質(zhì)（國體）2、 人民代表大會制度是我國的根本政治協(xié)商制度。（政體）三、 憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)1、 憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利2、 先法規(guī)定公民的基本義務(wù)四、 憲法規(guī)定國家有哪些重要的組織機(jī)構(gòu)1、 全國人民代表大會2、 國務(wù)院3、 中央軍事委員會4、 最高人民法院、最高人民檢察院效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容五星紅旗我為你驕傲主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 引言：1、 中華人民共和國國旗是五星紅旗2、 五星紅旗是我們偉大祖國的象征3、 每個公民和組織，都要尊重和愛護(hù)國旗。二、 五星紅旗是我們偉大祖國的象征。、1、 國旗代表國家的主權(quán)、

3、象征國家的尊嚴(yán)。2、 五星紅旗的設(shè)計和象征意義3、 尊重和愛護(hù)五星紅旗是每一個中國人光榮而神圣的使命三、 像國旗致敬1、 升旗時，參加者應(yīng)當(dāng)面向國旗肅立致敬2、 中小學(xué)要有升旗儀式。四、 國旗不能這樣掛1、 正確國旗的掛法2、 升國旗時，懸掛國旗應(yīng)當(dāng)注意的事項五、 國歌中華民族的心聲1、義勇軍進(jìn)行曲為中華人民共和國國歌2、尊重和愛護(hù)國徽3、不能隨意使用國徽及其圖案效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容我們都有一個家主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 香港屬于中國臺灣、香港、澳門是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分二、 少數(shù)民族文化是中華文化的瑰寶1、 每個民族都有自己的語言2、 繼承和弘揚本民族文

4、化是我國各民族的歷史責(zé)任3、 各民族應(yīng)該互相尊重、團(tuán)結(jié)和睦，共同發(fā)展。4、 國家在少數(shù)民族集中地區(qū)實行民族區(qū)域自治制度。三、 共同保衛(wèi)我們的祖國1、 保衛(wèi)祖國，抵抗侵略是各民族公民的神圣職責(zé)2、 只有民族團(tuán)結(jié)，才能維護(hù)國家統(tǒng)一。效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容認(rèn)識民法、刑法主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 引言我國的法律是個大家庭，憲法統(tǒng)領(lǐng)其他各項法律。二、 民法就在你的生活中1、 民法于我們的日常生活息息相關(guān)。2、 民法調(diào)整人及社會組織之間在社會生活中的相互關(guān)系。3、 我國最重要的民法是中華人民共和國民法通則4、 民法通則中與小學(xué)生關(guān)系最密切的內(nèi)容是監(jiān)護(hù)人制度。5、 民法通則對

5、未成年人的行為能力做了限制性的規(guī)定。三、 不能自己做主把隨身聽賣給別人。1、 未成年人不能擅自做主處理自己的財產(chǎn)。2、 未成年人的合法權(quán)益與成年人一樣受法律保護(hù)。四、 違反刑法才是犯罪3、 是否構(gòu)成犯罪，由刑法規(guī)定4、 刑法保護(hù)國家，社會以及公民的人身、財產(chǎn)安全。5、 犯罪是指對社會有較大危害的嚴(yán)重違法行為。6、 違法不構(gòu)成犯罪有其他有關(guān)法律、法規(guī)處罰。五、 攔路搶劫是犯罪1、 刑法規(guī)定了犯罪的具體行為及刑罰2、 刑罰的種類3、 刑法確定的具體犯罪行為效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容真愛生命 維護(hù)健康主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 引言1、 生命和健康對于每個人來說都是最重要的

6、2、 保護(hù)公民的生命和健康是法律的重要內(nèi)容二、 還給同學(xué)們清潔的空氣1、 人人都享有生命健康權(quán)2、 每個人的生命和健康都同樣重要3、 法律在各方面保護(hù)我們的生命健康權(quán)4、 法律對未成年人的生命和健康另有特別的規(guī)定三、 小學(xué)生不要去救火未成年人要學(xué)會保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險場所四、 誰出錢給小麗治牙1、 未成年人傷害他人，由他的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)醫(yī)療費用2、 要學(xué)會避免自己的行為給他人造成傷害五、 誰應(yīng)當(dāng)對小剛被狗熊咬傷負(fù)責(zé)1、 消費者擁有生命健康權(quán)2、 監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行保護(hù)監(jiān)護(hù)人人身安全的職責(zé)六、 體罰學(xué)生造成傷害要負(fù)法律責(zé)任1、 老師不能體罰學(xué)生，情節(jié)嚴(yán)重的要付法律責(zé)任2、 未成年人要學(xué)會用法律的武器來保護(hù)

7、自己3、 未成年人在日常生活中要學(xué)會保護(hù)自己，避免危險效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容自由可貴 人格無價主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 未成年人的人身自由不受非法侵犯1、 憲法規(guī)定，任何公民的人身自由不受侵犯（1）、禁止以任何形式非法剝奪或限制公民的人身自由。（2）、禁止非法搜查公民的身體或住宅2、未成年人人身自由不受非法侵害3、侵犯公民的人身自由要受法律的責(zé)任二、未成年人的人格尊嚴(yán)不受侵犯1、禁止用任何方式對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告侵害2、未成年人的人格更需要尊重3、侵犯人格尊嚴(yán)要負(fù)法律責(zé)任（1）、公民的隱私受到法律保護(hù)（2）、公民的肖像收到法律的保護(hù)效果法制活動記錄活動時間

8、場地班 級活動內(nèi)容父母有義務(wù)撫養(yǎng)孩子主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 父母有撫養(yǎng)孩子的權(quán)利和義務(wù)1、 父母或者監(jiān)護(hù)人對未成年人有監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)2、 禁止溺嬰、棄嬰3、 父母離婚了也要撫養(yǎng)孩子4、 離婚后，一方撫養(yǎng)孩子，另一方應(yīng)該擔(dān)負(fù)必要的費用。二、 父母有教育和保護(hù)子女的權(quán)利和義務(wù)1、 父母有教育子女的權(quán)利2、 離婚后的父母仍有教育子女的義務(wù)3、 不允許未成年人離開成年人單獨居住三、 父母有管教子女的權(quán)利1、 未成年人要聽從父母的管教，尊重父母的意愿。2、 父母的教育方法要正確、得當(dāng)3、 父母不能侵犯孩子的合法權(quán)益四、 父母監(jiān)護(hù)職責(zé)的其他方面1、 父母應(yīng)當(dāng)管理孩子的財產(chǎn)2、 父母應(yīng)當(dāng)代

9、理孩子去打官司3、 父母要負(fù)責(zé)賠償孩子的行為給別人造成的損失五、 成年子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù)效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容保護(hù)財產(chǎn) 創(chuàng)造財富主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 引言：法律保護(hù)公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)1、 保護(hù)財產(chǎn)所有權(quán)是法律的一項重要任務(wù)。2、 公民的財產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)，不受侵犯。3、 憲法關(guān)于合法財產(chǎn)所有權(quán)的規(guī)定4、 財產(chǎn)權(quán)是公民的基本權(quán)利。少年兒童同樣享有5、 那些財產(chǎn)是合法財產(chǎn)。二、 法律保護(hù)公民的財產(chǎn)繼承權(quán)1、繼承法有關(guān)代位繼承的規(guī)定2、未成年人數(shù)額較大的財產(chǎn)應(yīng)由監(jiān)護(hù)人代為保管和使用三、法律保護(hù)為成年人的財產(chǎn)權(quán)利1、未成年人所獲得的獎品屬個人財產(chǎn)，受法律保護(hù)2

10、、未成年人數(shù)額較大的財產(chǎn)應(yīng)有監(jiān)護(hù)人代為管理和保護(hù)四、只有合法獲得的財產(chǎn)才會受到法律的保護(hù) 1、尊重他人的財產(chǎn)權(quán)利，撿到失物應(yīng)及時歸還 2、非法侵害公民私有財產(chǎn)的行為是法律所不允許的 3、嚴(yán)重侵犯他人的財產(chǎn)權(quán)的行為要受到法律的制裁效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容知識改變?nèi)松?教育助人成才主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 引言： 公民的受教育權(quán)受到法律的保護(hù)1、 受教育關(guān)系到個人的成長和國家的興衰2、 未成年人受教育的權(quán)利受到法律的保護(hù)（1）、義務(wù)教育制度保護(hù)少年兒童少教育的權(quán)利（2）、全社會都要保證少年兒童實現(xiàn)受教育的權(quán)利二、法律保護(hù)公民平等的享有受教育權(quán)1、公民有受教育的權(quán)利和義

11、務(wù)2公民依法享有平等的受教育權(quán)（1）、女孩和男孩一樣有平等的受教育權(quán)（2）、家長必須保護(hù)兒童的受教育權(quán)3、什么是義務(wù)教育國家保障殘疾人受教育的權(quán)利二、 國家、學(xué)校保障殘疾兒童和青少年受教育的權(quán)利1、 學(xué)校保護(hù)2、 國家保護(hù)效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容別讓地球哭泣-保護(hù)環(huán)境主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 環(huán)境的內(nèi)容二、 防止水污染1、 小魚為什么死了2、 水污染防治法的有關(guān)規(guī)定三、 保護(hù)野生動物1、 青蛙為什么不能吃、2、 法律的有關(guān)規(guī)定四、 保護(hù)森林1、植樹造林的重要意義2、保護(hù)環(huán)境是每個人的應(yīng)盡的義務(wù)五、不吃野生動物1、為什么不能吃野生動物2、禁止捕殺野生動物的有關(guān)法律規(guī)

12、定效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容遵守公共秩序主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 自覺遵守交通規(guī)則橫穿馬路，要走人行橫道（1）、有交通信號控制的，必須遵守信號規(guī)定 （2）、有人行過天橋或地道時，必須走人行過街天橋或地道二、法律嚴(yán)禁擾亂公共秩序、破壞公共設(shè)施的行為（1）、法律嚴(yán)禁破壞文物（2）、法律嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施（3）、社會公共秩序是我們每個公民必須遵守的基本準(zhǔn)則效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容保護(hù)孩子 學(xué)校的神圣使命主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 老師不能逼迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)1、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心細(xì)致教育、幫助學(xué)生。2、 學(xué)校不得隨意開除學(xué)生二、 老師請別

13、拆我的信1、 任何組織和個人不得藏匿、撕毀、私拆未成年人的信件。2、 無行為能力的未成年人的信件由父母或監(jiān)護(hù)人代為拆閱。三、 老師請尊重你的學(xué)生1、 老師應(yīng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，應(yīng)尊重學(xué)生的人格2、 教師應(yīng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。四、 學(xué)校然孩子遠(yuǎn)離危險1、 學(xué)校的文化娛樂活動要適合小學(xué)生的年齡特點。2、 些小的文化娛樂活動要有利于孩子的身心健康。效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容把社會的關(guān)愛送給孩子主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 科技館歡迎孩子們法律規(guī)定：博物館、公園等活動場所對中小學(xué)生優(yōu)惠開放二、 電子游戲場所對兒童說 “不” 營業(yè)性電子游戲場所平時禁止未成年人進(jìn)入。三

14、、 老板用童工，違法1、 任何組織和個人不得招用童工。2、 使用童工的單位、組織和個人要受到法律的制裁四、 孩子自己買的游戲機(jī)不算數(shù)1、 限制民事行為能力人2、 無行為能力人3、 法律保護(hù)未成年人，避免未成年人的利益受損害。效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容青少年兒童自我保護(hù)主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 引言1、 在生活中，未成年人的權(quán)益往往被忽視2、 學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己二、 超市無權(quán)搜身1、 公民的人身權(quán)不受侵犯2、 消費者的人格尊嚴(yán)不受侵犯三、 不要給陌生人開門四、 未經(jīng)家長允許，不要跟別人走五、 這是機(jī)智、不是膽小1、 小學(xué)生遇到壞人，最重要的是保護(hù)自己的安全2、 記住犯罪嫌疑人的特征，及時報案效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容小學(xué)生權(quán)益的法律救濟(jì)主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 未成年人保護(hù)委員會是未成年人溫暖的家1、 未成年人保護(hù)委員會是保護(hù)青少年的機(jī)構(gòu)2、 街道、教育主管部門等設(shè)有關(guān)心下一代機(jī)構(gòu)二、 媽媽替小英提出訴訟1、 學(xué)校給學(xué)生處分、學(xué)生有權(quán)申訴2、 學(xué)生有權(quán)對學(xué)校和老師提起訴訟三、 爸爸替樣樣打官司公民的合法權(quán)益受到侵害可以去法院解決。效果法制活動記錄活動時間場地班 級活動內(nèi)容預(yù)防未成年人犯罪主持人班主任活動準(zhǔn)備資料活動過程一、 引言、1、 壞習(xí)慣是一天