1、Module10 Unit2Go straight on!教案【教學(xué)目的】 1. 知識(shí)目的：1. 能聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀活動(dòng)1和活動(dòng)2的句子 。2. 能理解并掌握運(yùn)用新語(yǔ)句：Go straight on. Turn left. Turn right. Stop! Dont go. Dont walk. Walk !等交通標(biāo)志。 3 .能完成活動(dòng)3和活動(dòng)7的操練，繼續(xù)加深對(duì)祈使句的掌握和運(yùn)用。 4 . 理解語(yǔ)調(diào)，能正確朗讀活動(dòng)4 的句子，知道祈使句一般都用降調(diào)朗讀。2. 技能目的： 1.學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常用的交通標(biāo)志，并學(xué)會(huì)口頭運(yùn)用Stop! Dont go! Go！Its green now.等語(yǔ)句發(fā)出指令

2、。2會(huì)使用祈使句“Please do sth.及“Dont do sth.發(fā)出指令或要求。3. 情感目的：1通過(guò)各種形式的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和合作意識(shí)，從而進(jìn)步學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的才能。2培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)那么的習(xí)慣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1能聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀活動(dòng)1和活動(dòng)2的句子 。2能理解并掌握運(yùn)用新語(yǔ)句：Go straight on. Turn left. Turn right. Stop! Dont go. Dont walk. Walk ! 等交通標(biāo)志?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常用的交通標(biāo)志，并學(xué)會(huì)口頭運(yùn)用Stop! Dont go! Go！Its green now.等語(yǔ)

3、句發(fā)出指令。2會(huì)使用祈使句“Please do sth.及“Dont do sth.發(fā)出指令或要求。【教學(xué)準(zhǔn)備】PPT、單詞卡片、交通標(biāo)志圖畫(huà)、學(xué)生生活的情景圖畫(huà)、配套資源光盤(pán)。【教學(xué)流程】Step 1 Warming up and review 1. Greetings. 師生間進(jìn)展簡(jiǎn)單的問(wèn)候。2. Lets review.1. 復(fù)習(xí)時(shí)間的表達(dá)方式，What time is it ?2. 回憶圖書(shū)館的規(guī)那么。What are the library rules ?3. 回想上節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容，祈使句的定義和構(gòu)成。3. Lets chant . 學(xué)生邊拍手邊跟唱老師Left Left Turn l

4、eft. clap clap Right Right Turn right . clap clap Straight Straight Go straight on clap clap Okay Okay I see I see clap clap Step 2 Presentation and Practice一、 Look , listen and say1. 出示圖片，釋義cross 穿越、穿過(guò)。2. 學(xué)生自主翻開(kāi)書(shū)Page59 ，先自由朗讀句子，也可小組齊讀句子。3. 老師播放錄音，學(xué)生跟讀。老師可視學(xué)生情況多放幾遍4. 老師每句依次范讀，學(xué)生跟讀。之后全班齊讀或小組比賽朗讀。5. 操

5、練：Lets have a try 學(xué)生討論，用英語(yǔ)說(shuō)出交通規(guī)那么。Traffic rules Stop at the red light . 紅燈停 。Go at the green light . 綠燈行 。Wait at the yellow light . 黃燈亮了等一等。二、 Listen and read來(lái)源:ZXXK 1. 出示交通標(biāo)志圖片 左轉(zhuǎn)、 右轉(zhuǎn) 、直行 ，釋義“左轉(zhuǎn)、 右轉(zhuǎn) 、直行英語(yǔ)警示語(yǔ)。 turn left 左轉(zhuǎn) turn right右轉(zhuǎn) go straight on直行來(lái)源:ZXXK2. 操練：Say and act 老師發(fā)指令，學(xué)生按照指令做動(dòng)作。3. 再出示

6、制止左轉(zhuǎn)、 制止右轉(zhuǎn) 、制止直行的圖標(biāo)，讓學(xué)生通過(guò)加否認(rèn)詞“Dont 得出英語(yǔ)警示語(yǔ)。 Dont turn left 制止左轉(zhuǎn) Dont turn right 制止右轉(zhuǎn) Dont go straight on 制止直行4. 出示其他交通標(biāo)志，理解更多的標(biāo)志。Let's know more about signs ：Stop! Don't go! 停！不要走！Go! It's green now.走！如今是綠燈。Don't ride your bicycle here! 不要在這里騎自行車(chē)！Don't walk!不要行走！ Walk! 走！5. 播放對(duì)話的

7、視頻動(dòng)畫(huà)，學(xué)生先完好地觀看視頻對(duì)話，注意聽(tīng)語(yǔ)句的重音和升降調(diào)6. 呈現(xiàn)Page59 活動(dòng)2 課文，學(xué)生自己嘗試獨(dú)立閱讀。7. 再次播放錄音，學(xué)生跟讀。來(lái)源:ZXXK三、Look at the map .Then give directions .1. 看地圖，找出目的地，告訴老師怎樣走才能到達(dá)目的地，在書(shū)上畫(huà)出路經(jīng)圖。2. 參考例句， 用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。3. Ask and answer in pairs . Q：How do I get to the .？ 四、 Listen and learn to say1. 學(xué)生自主翻開(kāi)書(shū)Page 60 ，讓學(xué)生自己先朗讀。然學(xué)生比照自己的語(yǔ)氣和升降調(diào)。

8、2. 老師播放錄音，讓學(xué)生跟讀、模擬。3. 教師簡(jiǎn)單講解祈使句的讀法。 a.句子的語(yǔ)調(diào)變化直接表達(dá)說(shuō)話人的感情色彩。我們將英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)歸納為四種：腔調(diào)、平調(diào)、降調(diào)、升降調(diào) 。b.祈使句一般表示直接的命令、建議、告誡、邀請(qǐng)等多種意圖，在讀法上側(cè)重讀最后一個(gè)單詞，也就是說(shuō)最后一個(gè)音要重讀，整個(gè)句子要讀降調(diào)用以強(qiáng)調(diào)。4. 操練：Lets have a try 老師再列舉幾個(gè)句子讓學(xué)生練習(xí)。 'Be 'careful ！ 注意平安 ！來(lái)源:ZXXK 'Stand up！ 站起來(lái)！ 'Dont park . 制止停車(chē) 。 'Dont smoke . 制止吸煙 。五、

9、Listen and say.Then chant1. 老師播放錄音，學(xué)生完好聽(tīng)一遍錄音 ，學(xué)生可以跟著錄音打節(jié)拍。2. 出示歌謠文本，老師述說(shuō)歌謠大意。3. 再次播放錄音，學(xué)生嘗試跟唱。Step 3 Consolidation 操練祈使句。1. Say “pleaseGame : 正反話 .Teacher says ： I say please stand up, you stand up. 說(shuō)正話I say sit down , you stand up. 說(shuō)反話2、Write and talka Discuss about our school rules with your partn

10、er , then say it out .b Now,Lets write our school rules . 小組合作，分組討論并寫(xiě)下來(lái)，然后互相交流補(bǔ)充學(xué)校規(guī)那么.Step 4 Extension 1. 做相應(yīng)的配套練習(xí)。Step 5 Summary 總結(jié)今天所學(xué)的內(nèi)容。a Stop! Don't go! 停！不要走！Go! It's green now. 走！如今是綠燈。Go straight on ! 直走！Don't ride your bicycle here! 不要在這里騎自行車(chē)！Don't walk ! 不要行走！ 來(lái)源:Walk ! 走！T

11、urn left. 左轉(zhuǎn)。 Don't turn right here!不要在這里右轉(zhuǎn)！b 祈使句：“Please do sth.! “Dont do sth.!c 句子的語(yǔ)調(diào)變化直接表達(dá)說(shuō)話人的感情色彩。我們將英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)歸納為四種：腔調(diào)、平調(diào)、降調(diào)、升降調(diào) 。d.祈使句一般表示直接的命令、建議、告誡、邀請(qǐng)等多種意圖，在讀法上側(cè)重讀最后一個(gè)單詞，也就是說(shuō)最后一個(gè)音要重讀，整個(gè)句子要讀降調(diào)用以強(qiáng)調(diào)。Step 6 Homework1. 能獨(dú)立完好地朗讀活動(dòng)2 和活動(dòng)4 的句子。2. 完成配套教輔相應(yīng)的練習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)： Module10 Unit2Go straight on!a) Stop! Don't go! Go! I