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1、社會生活離不開規(guī)則【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 知道社會規(guī)則保障社會生活的秩序,能夠理解規(guī)則與自由的關(guān)系,培養(yǎng)良好的規(guī)則意識?!緩?fù)習(xí)重、難點】重點:理解規(guī)則與自由的關(guān)系難點:養(yǎng)成遵守社會規(guī)則的意識【自主復(fù)習(xí)】請回顧教材 P22-31 的內(nèi)容,復(fù)習(xí)以下內(nèi)容。1. 社會秩序的含義及其內(nèi)容是什么?答:(1)含義:社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。(2)內(nèi)容:社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場所秩序等。2. 為什么我們的生活需要秩序?答:(1)社會正常運行需要秩序。(2)社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。3. 社會規(guī)則的含義及其種類是什么?答:(1)含義:社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有序的社會環(huán)境,在逐漸達成默契與共識
2、的基礎(chǔ)上形成的。(2)種類:道德、紀(jì)律、法律等。4. 社會規(guī)則的作用是什么?答:(1)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系;如何作為社會一員 享有權(quán)利,承擔(dān)責(zé)任,處理好與他人、社會的關(guān)系,從而使大家各司其職,各安其位,各盡其責(zé),各得其所。(2 )社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。對 違反社會規(guī)則行為的處罰,既有法律、紀(jì)律等規(guī)定的強制性措施,也有道德、風(fēng)俗等包含的非強制性手段。5. 自由與規(guī)則的關(guān)系是什么?答:(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束。(2)社
3、會規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的是保證每個人不越過自由的邊界,促進社會運行。6. 自覺遵守規(guī)則的要求是什么?答:(1 )遵守社會規(guī)則需要自律與他律。遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要 自我約束,即自律。(2 )遵守社會規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,講規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地,我們應(yīng)該將規(guī) 則內(nèi)化于心、外化于行。7. 自律的要求是什么?答:自律就是嚴(yán)于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣,做到自覺遵守規(guī)則。8. 我們應(yīng)如何堅定維護規(guī)則?答:(1)要從自己做起,自覺遵守規(guī)則。(2)要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。
4、9. 我們?yōu)槭裁匆e極改進規(guī)則?答:因為規(guī)則不是一成不變的,主要表現(xiàn)在:隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,(1) 一些原來沒有的規(guī)則,需要制定;(2 )一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;(3)一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善。所以,我們要積極參與規(guī)則的改進和完善。10. 我們應(yīng)該怎樣在網(wǎng)上傳播正能量?答:我們要踐行社會主義核心價值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng) 絡(luò)公共空間充滿正能量,高揚主旋律。【交流分享】材料一 李坤在班級開展的“暢所欲言”的主題班會上說:“我們在日常生活中只需要享有自由,沒有必要遵守社會規(guī)則,因為自由
5、和規(guī)則是完全獨立的,沒有一絲聯(lián)系?!辈牧隙瞧谌?,俊杰和爸爸準(zhǔn)備乘公交車去圖書館看書。 公交車站牌處等著乘車的人很多, 大家正在依次 上車時,忽然跑來一個小伙子,直往車門里擠,還差一點兒將一位老大爺撞到了。這時,有人說道:“擠什么?按順序上!”小伙子聽后,臉一紅,低下頭到后面排隊去了,上車秩序又恢復(fù)了正常。材料三 明陽同學(xué)每次進入圖書館借閱書籍的時候,都是輕聲細語,盡量保持安靜,以免影響其他同學(xué)閱讀。(1)根據(jù)所學(xué)知識,請評析材料一中李坤同學(xué)的觀點。2答:材料一中李坤同學(xué)的觀點是錯誤的,他沒有意識到自由與規(guī)則是不可分的。社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則
6、的約束。社會規(guī)則是人們享有自由的保障。我們享 有的自由要在法律和其他社會規(guī)則允許的范圍之內(nèi)。(2)材料二和材料三分別體現(xiàn)了遵守社會規(guī)則的哪兩種方式?答:材料二體現(xiàn)了他律;材料三體現(xiàn)了自律。(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析我們應(yīng)該怎樣遵守社會規(guī)則。答:遵守社會規(guī)則需要自律與他律。遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自 我約束,即自律。2遵守社會規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,講規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩。無論何時何地,我們應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行?!菊n堂訓(xùn)練】1. 上課要有課堂紀(jì)律,比賽要有比賽規(guī)則。這說明()A.秩序只會限制人們的自由B.社會正常運行需要秩序C.
7、社會生活不需要有秩序D社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障2. 下列是我們曾經(jīng)歷或直接感受到的有關(guān)衣、食、住、行、學(xué)習(xí)、文體活動等方面的行為。其中不符合社會規(guī)則 的是()A.出門走路靠右行,過馬路走人行橫道B.去超市購物,結(jié)賬時自覺排隊C.去電影院看電影,看到精彩處就大聲喝彩D.愛護公共設(shè)施,保護生活環(huán)境3. 有人曾經(jīng)對自由和規(guī)則的關(guān)系作出這樣的描述:行星說,自由就是在各自的軌道上運行;火車說,自由就是在河水里歡快地嬉鬧;風(fēng)箏說,自由就是系著一條長線在風(fēng)里飛翔;汽車司機說,自由就是牢記交通規(guī)則,握好方 向盤。上述材料說明()自由和規(guī)則毫無關(guān)系社會規(guī)則劃定了自由的邊界3社會規(guī)則會限制我們的自由社會規(guī)則保
8、障了人們所享有的自由A.B. C. D.4“美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上?!边@句話啟示我們()A.在社會生活中,我們不需要自制B.自律的作用是有限的C.遵守社會規(guī)則需要加強自我約束,增強自制力D.所有的人都會自律5. 下列關(guān)于規(guī)則的說法正確的是()A.規(guī)則自制定之日起就不會再發(fā)生改變B.我們不能調(diào)整規(guī)則C.規(guī)則不是一成不變的,我們要積極參與規(guī)則的改進和完善D.原有的規(guī)則永遠不會過時6. 日常生活中,我們經(jīng)常遇到一些不遵守社會規(guī)則的現(xiàn)象,這時我們就要掌握一定的勸導(dǎo)技巧。那么,勸導(dǎo)的技有“義”,對別人犯的錯誤不留情面地進行指正4有“節(jié)”,勸導(dǎo)要適可而止C.D.【歸納與小結(jié)】社會規(guī)剛劃走了自由的邊界社會額剛是
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