1、2.6 2.6 透鏡和視覺透鏡和視覺第第3 3課時眼睛人類在視覺上的限制視課時眼睛人類在視覺上的限制視力缺陷與矯正力缺陷與矯正習題鏈接習題鏈接12345678910111314151216171819夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練鞏固練1如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)填寫各部分名稱：填寫各部分名稱：_；玻璃體；玻璃體；_。(2)能調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是能調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是_。在光亮環(huán)境。在光亮環(huán)境中能讓中能讓_(填填“較少較少”或或“較多較多”)的光進入的光進入眼睛。眼睛。晶狀體晶狀體視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜瞳孔瞳孔較少較少返回返回夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練

2、鞏固練2視覺的形成：光線經(jīng)角膜、視覺的形成：光線經(jīng)角膜、_和玻璃體，和玻璃體，最后到達視網(wǎng)膜。視網(wǎng)膜上的感光細胞接受刺激最后到達視網(wǎng)膜。視網(wǎng)膜上的感光細胞接受刺激將信息沿著視神經(jīng)傳到將信息沿著視神經(jīng)傳到_的視覺神經(jīng)中樞的視覺神經(jīng)中樞，形成視覺。其中晶狀體和角膜的共同作用相當，形成視覺。其中晶狀體和角膜的共同作用相當于一個于一個_。晶狀體晶狀體返回返回大腦大腦凸透鏡凸透鏡3當我們看近處物體時，晶狀體變當我們看近處物體時，晶狀體變_，對光線折射能力變大，從而使近處物體射來對光線折射能力變大，從而使近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上。物體通過眼球在視網(wǎng)的光會聚在視網(wǎng)膜上。物體通過眼球在視網(wǎng)膜上成的是膜上

3、成的是_、_實像。實像。厚厚返回返回夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練鞏固練倒立倒立縮小縮小4視網(wǎng)膜上唯一沒有任何視網(wǎng)膜上唯一沒有任何_的地方叫的地方叫做盲點。做盲點。感光細胞感光細胞返回返回夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練鞏固練5近視的成因：眼球前后徑過近視的成因：眼球前后徑過_或晶狀體曲或晶狀體曲度過度過_，使像成在視網(wǎng)膜，使像成在視網(wǎng)膜_。矯正方法：配戴矯正方法：配戴_透鏡，將光線發(fā)散后剛透鏡，將光線發(fā)散后剛好成在視網(wǎng)膜上。好成在視網(wǎng)膜上。長長返回返回夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練鞏固練大大前前凹凹6遠視的成因：眼球前后徑過遠視的成因：眼球前后徑過_或晶狀體或晶狀體曲度過曲度過_，使像成在視網(wǎng)膜，使像成在視網(wǎng)膜

4、_。矯正方法：配戴矯正方法：配戴_透鏡，將光線會聚后透鏡，將光線會聚后剛好成在視網(wǎng)膜上。剛好成在視網(wǎng)膜上。短短返回返回夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練鞏固練小小后后凸凸7色盲是失去正常人辨別色盲是失去正常人辨別_能力的先天能力的先天性視覺障礙。性視覺障礙。顏色顏色返回返回夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練鞏固練8人的眼睛中晶狀體相當于凸透鏡，觀察物體人的眼睛中晶狀體相當于凸透鏡，觀察物體時，物體在視網(wǎng)膜上所成的像是時，物體在視網(wǎng)膜上所成的像是()A正立、放大的虛像正立、放大的虛像B正立、縮小的虛像正立、縮小的虛像C倒立、放大的虛像倒立、放大的虛像 D倒立、縮小的實像倒立、縮小的實像返回返回夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固

5、練鞏固練D9小明上學前取自己的眼鏡時，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和小明上學前取自己的眼鏡時，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形完全一樣，如圖所示爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形完全一樣，如圖所示，小明要想找出自己的眼鏡，下列判斷不正確的是，小明要想找出自己的眼鏡，下列判斷不正確的是()A用手摸鏡片，中間薄邊緣厚的是近視鏡用手摸鏡片，中間薄邊緣厚的是近視鏡B讓鏡片正對太陽光，通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮讓鏡片正對太陽光，通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡小光斑的是近視鏡C拿著鏡片看字，能把字放大的是遠視鏡拿著鏡片看字，能把字放大的是遠視鏡D兩種鏡片都是通過光的折射矯正視力的兩種鏡片都是通過光的折射矯正視

6、力的B夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練鞏固練返回返回讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片能讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是凸透鏡，即是呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是凸透鏡，即是遠視鏡，故遠視鏡，故B錯誤。錯誤。點撥：點撥：夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練鞏固練10如圖所示，分別表示遠視眼成像情況和矯正做如圖所示，分別表示遠視眼成像情況和矯正做法的是法的是()ABCDC夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練鞏固練返回返回遠視是物體成像在視網(wǎng)膜之后造成的，應(yīng)用遠視是物體成像在視網(wǎng)膜之后造成的，應(yīng)用凸透鏡進行矯正。凸透鏡進行矯正。點撥：點撥：夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練鞏固練11如圖為來自遠方物體上的光經(jīng)某同學眼球折光如

7、圖為來自遠方物體上的光經(jīng)某同學眼球折光系統(tǒng)折射后的情況示意圖。則該同學矯正視力系統(tǒng)折射后的情況示意圖。則該同學矯正視力時應(yīng)配戴的眼鏡是圖中的時應(yīng)配戴的眼鏡是圖中的()D返回返回點撥：近視是物體成像在視網(wǎng)膜之前造成的，點撥：近視是物體成像在視網(wǎng)膜之前造成的，應(yīng)用凹透鏡進行矯正，只有應(yīng)用凹透鏡進行矯正，只有D是凹透鏡。是凹透鏡。夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練鞏固練12【中考中考溫州溫州】眼睛讓我們看見多彩世界。下列屬眼睛讓我們看見多彩世界。下列屬于愛護眼睛、保護視力的做法是于愛護眼睛、保護視力的做法是()A長時間使用電腦長時間使用電腦B躺在沙發(fā)上看書躺在沙發(fā)上看書C看書一小時遠眺窗外看書一小時遠眺窗外D

8、用手揉進入異物的眼睛用手揉進入異物的眼睛返回返回C夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ) 鞏固練鞏固練13【中考中考湖州湖州】如圖是凸透鏡成像的實驗，圖甲、圖如圖是凸透鏡成像的實驗，圖甲、圖乙是能在光屏上呈現(xiàn)清晰像的兩種情形。這兩種成乙是能在光屏上呈現(xiàn)清晰像的兩種情形。這兩種成像情形中，像情形中，_(填填“甲甲”或或“乙乙”)能夠模擬能夠模擬眼睛成像。為了模擬近視眼看東西模糊的情形，應(yīng)眼睛成像。為了模擬近視眼看東西模糊的情形，應(yīng)該把該圖中的光屏向該把該圖中的光屏向_(填填“靠近靠近”或或“遠離遠離”)凸透鏡方向移動或使凸透鏡的曲度變得更大。凸透鏡方向移動或使凸透鏡的曲度變得更大。返回返回整合方法整合方法 提升練提升

9、練圖乙圖乙遠離遠離14【中考中考紹興紹興】如圖的眼球成像原理圖中，晶狀如圖的眼球成像原理圖中，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個體和角膜的共同作用相當于一個_鏡，鏡，請寫出成像原理與該圖相同的一種儀器：請寫出成像原理與該圖相同的一種儀器：_。凸透凸透整合方法整合方法 提升練提升練照相機照相機(或攝像頭或攝像頭)返回返回15光盤是利用光信息存儲數(shù)據(jù)的物品，它是利用激光盤是利用光信息存儲數(shù)據(jù)的物品，它是利用激光的平行度好，將激光束射入光盤，激光經(jīng)過光的平行度好，將激光束射入光盤，激光經(jīng)過_(填填“反射反射”或或“折射折射”)后被光學裝置接收后被光學裝置接收、處理后就可以還原成聲音和圖像。激光還有一個

10、、處理后就可以還原成聲音和圖像。激光還有一個特點是亮度高，不能對著人的眼睛照射。如果激光特點是亮度高，不能對著人的眼睛照射。如果激光照射到人眼由于眼球的晶狀體相當于照射到人眼由于眼球的晶狀體相當于_(填填“凸透鏡凸透鏡”或或“凹透鏡凹透鏡”)，激光經(jīng)過眼球，激光經(jīng)過眼球_(填填“會聚會聚”或或“發(fā)散發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上，會嚴重灼傷視網(wǎng)在視網(wǎng)膜上，會嚴重灼傷視網(wǎng)膜，造成永久性傷害。膜，造成永久性傷害。反射反射凸透鏡凸透鏡會聚會聚整合方法整合方法 提升練提升練返回返回16【中考中考臺州臺州】在研究凸透鏡成像實驗中，小柯不在研究凸透鏡成像實驗中，小柯不斷改變蠟燭到透鏡的距離，移動光屏尋找蠟燭的像，斷改

11、變蠟燭到透鏡的距離，移動光屏尋找蠟燭的像，并將實驗結(jié)果記錄在下表中：并將實驗結(jié)果記錄在下表中：整合方法整合方法 提升練提升練序號序號蠟燭到透鏡的距離蠟燭到透鏡的距離(cm)像的特點像的特點120.0倒立縮小的實像倒立縮小的實像216.0倒立等大的實像倒立等大的實像312.0倒立放大的實像倒立放大的實像46.0？(1)第第4次實驗中，小柯移動光屏只觀察到模糊的圓形次實驗中，小柯移動光屏只觀察到模糊的圓形光斑。若要觀察到此時所成的像，正確的操作是光斑。若要觀察到此時所成的像，正確的操作是_。(2)小柯在第小柯在第1次實驗的基礎(chǔ)上，換用另一個凸透鏡后次實驗的基礎(chǔ)上，換用另一個凸透鏡后，發(fā)現(xiàn)光屏上的像

12、不清晰。把光屏慢慢地向凸透鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰。把光屏慢慢地向凸透鏡方向移動，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。若第方向移動，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。若第1次實次實驗?zāi)M的是正常眼球的成像情況，則換用透鏡后的驗?zāi)M的是正常眼球的成像情況，則換用透鏡后的實驗是在模擬實驗是在模擬_的成像情況。的成像情況。整合方法整合方法 提升練提升練取下光屏，透過透鏡觀察蠟燭所成的像取下光屏，透過透鏡觀察蠟燭所成的像近視眼近視眼返回返回17如圖所示，來自物體如圖所示，來自物體A的光線經(jīng)過眼睛的晶狀體成的光線經(jīng)過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的像在視網(wǎng)膜后面的B點。要使點。要使B點的像靠近視網(wǎng)膜，點的像靠近視網(wǎng)膜，A點應(yīng)該

13、向點應(yīng)該向_(填填“左左”或或“右右”)移動；或戴一移動；或戴一個合適的個合適的_透鏡做成的眼鏡也能使透鏡做成的眼鏡也能使A點的像成點的像成在視網(wǎng)膜上。在視網(wǎng)膜上。左左返回返回凸凸整合方法整合方法 提升練提升練18如圖所示，將凸透鏡看成是眼睛的晶狀體，光屏看如圖所示，將凸透鏡看成是眼睛的晶狀體，光屏看成是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看成是被眼睛觀察的物體成是眼睛的視網(wǎng)膜，燭焰看成是被眼睛觀察的物體。拿一個近視眼鏡給。拿一個近視眼鏡給“眼睛眼睛”戴上，光屏上出現(xiàn)燭戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新

14、得到清。在拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是晰的像，下列操作可行的是()A將蠟燭遠離凸透鏡將蠟燭遠離凸透鏡 B將光屏遠離凸透鏡將光屏遠離凸透鏡C將光屏靠近凸透鏡將光屏靠近凸透鏡D將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡C整合方法整合方法 提升練提升練返回返回由于近視眼鏡是凹透鏡，對光線有發(fā)散作用，由于近視眼鏡是凹透鏡，對光線有發(fā)散作用，拿一個近視眼鏡給眼睛戴上，光屏上出現(xiàn)燭拿一個近視眼鏡給眼睛戴上，光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像，而拿走眼鏡則燭焰的像會成在焰清晰的像，而拿走眼鏡則燭焰的像會成在光屏的前面，為了能在光屏上重新得到清晰光屏的前面，為了能在光屏上重新得到清晰的像，應(yīng)將光屏向靠近凸透鏡方向移動或?qū)⒌南?，?yīng)將光屏向靠近凸透鏡方向移動或?qū)⑾灎T靠近凸透鏡，才能得到清晰的燭焰的像。蠟燭靠近凸透鏡，才能得到清晰的燭焰的像。點撥：點撥：整合方法整合方法 提升練提升練培優(yōu)探究培優(yōu)探究 拓展練拓展練19【中考中考寧波寧波】為了研究眼的成像原理，小科自主為了研究眼的成像原理，小科自主研制了如圖所示的實驗裝置。用水透鏡模擬眼的晶狀研制了如圖所示的實驗裝置。用水透鏡模擬眼的晶狀體，通過注水或抽水可改變水透鏡凸度大小。光屏和體，通過注水或抽水可改變水透鏡凸度大小。光屏和水透鏡固定在光具座如圖所示的位