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文檔簡(jiǎn)介
1、精選文檔 我寵愛的植物 作文指導(dǎo)一、審題;本次習(xí)作是寫什么的?(2植物)植物有哪些是?(花,草,數(shù),莊稼)。題眼是什么?寵愛1(板書)怎么樣才能寫好植物呢?首先就是眼中有物 把你知道的 印象中的植物畫出來(5分鐘等待)檢查 怎樣才能介紹清楚你寵愛的植物呢?一)認(rèn)真觀看,抓住特點(diǎn)。 世界上的植物千千萬萬,它們的形態(tài)也千差萬別,我們要寫一種植物,必需寫出它的獨(dú)特形態(tài)。在寫作前,要選擇好你寵愛的一種植物進(jìn)行認(rèn)真認(rèn)真地觀看,觀看時(shí)要調(diào)動(dòng)身體的各個(gè)器官:1、如視覺(看一看)、嗅覺(聞一聞)、觸覺(摸一摸)、味覺(嘗一嘗)、聽覺(聽聽別人怎么說)。2、觀看植物的 A干、枝
2、_大小,高矮、外形、顏色B 葉_外形、顏色、變化C 花_外形、姿勢(shì)及顏色例如 觀看串紅先選一棵長(zhǎng)得好的串紅,看看花是怎樣排列在莖上的,是一排還是兩排?是對(duì)排的,還是隔著排的?再數(shù)數(shù)看,一棵串紅上到底有多少朵花?然后,再認(rèn)真看一朵花,它可以分成幾部分,花瓣是什么樣的外形,像什么?花中間還有什么?有多少?什么顏色,什么樣子的,像什么?風(fēng)吹來時(shí)候。花又怎樣,又像在干什么?最終,你在走到遠(yuǎn)處,看看這一大片串紅,在陽(yáng)光照射下,是什么樣的,像什么?三、練說1生說看到的A B(師呈現(xiàn):看到的A枝干筆直地插入泥土中 吸取土
3、壤里的養(yǎng)料/嫩莖從主干中抽出,伸向四周。一片片瘦小而窄長(zhǎng)的葉子/葉邊是鋸齒形的瘦長(zhǎng)的枝干上)2生練說 C師呈現(xiàn): 桃花花兒最終開了,顏色粉嫩粉嫩的,五個(gè)花瓣向各方綻成開 /月季花很香,它的顏色是紅色的,花心有的是黃色的,有的是黑色的。)3摸到的我摸了摸它的枝干,格外粗糙。四、寫作方法指導(dǎo):(一)修辭手法運(yùn)用1、對(duì)比法 1在這千姿百態(tài)的植物世界里,我寵愛的既不是花中之王牡丹,也不是嬌艷欲滴的玫瑰,而是可治百病的蘆薈 2自然界中有貴重的玫瑰,有雅潔的郁金香,有翠綠的文竹,還有淡香的月季然而,我最寵愛的是生命力
4、最強(qiáng)的吊蘭。2、比方法 1、萬壽菊有的是未開的青色的花骨朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一個(gè)個(gè)小小的話筒,豎在枝頭,2花瓣一層又層,密密地重疊在一起,像一個(gè)淡黃色的繡球。3、擬人法 如石榴:春天來了,石榴樹到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵火紅的石榴花。花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。,2 到了吊蘭開花的季節(jié),吊蘭便會(huì)迫不及待地含苞欲放 3 串紅花開 好多嬌小的花朵擠在一個(gè)枝上&
5、#160;4、襯托法 蘆薈不像牡丹那樣艷壓群芳,也不像文竹那樣溫文爾雅,更沒有玫瑰那樣的馨香四溢。但就是它的樸實(shí)無華和悄悄為人奉獻(xiàn)的內(nèi)涵深深打動(dòng)了我的心,2 吊蘭雖然沒有牡丹貴重,沒有杜鵑秀麗,沒有君子蘭嬌嫩,但她在任何有泥土的地方,無論風(fēng)吹雨打,她總能存活下來,由于她的生命力極強(qiáng)。5 遠(yuǎn)近結(jié)合法同一棵植物,遠(yuǎn)看和近看是不一樣的。例如:近看:1串紅花開,三片通紅通紅的花萼托著花瓣, /2桃花花兒最終開了,顏色粉嫩粉嫩的,五個(gè)花瓣向各方綻成開(五個(gè)花瓣綻成一個(gè)平面),雖只有瓶蓋大小,但這就更顯出它的嬌小.它看上去秀麗極了.3櫻花兒最終開了
6、,顏色潔白潔白的,十幾個(gè)花瓣擺了兩、三層,雖只有硬幣大小,但這就更顯出它的嬌小,它看上去秀麗極了4盛開的菊花真是秀麗,花朵極大,像個(gè)大繡球,淡黃色的花瓣,一絲一絲的,菊瓣彎曲帶鉤,中間金黃的花蕊像一個(gè)小太陽(yáng),菊花的莖都格外挺直 遠(yuǎn)看:1遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很多串紅連成一片,紅得刺眼,真像燃燒得火苗,秀麗極了2 我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠(yuǎn)看,她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,盡顯自己的風(fēng)采。6、開放聯(lián)想法 我們看到一棵植物,往往聯(lián)想到其它事物,這些事物往往與這棵植物有共同之處。植物的這些特點(diǎn)往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如
7、看到蓮花出污泥而不染,我們可以聯(lián)想到要對(duì)不正之風(fēng)作斗爭(zhēng);看到野草有堅(jiān)韌的生命力,我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難,不怕挫折例如我們看到棉桃,聯(lián)想到潔白的雪花,這是由于雪花和棉花的顏色相同;我們看到大西瓜,聯(lián)想到籃球,這是由于西瓜和籃球的外形相像;、(二)按肯定挨次寫開頭 可以總起的格式寫寵愛XXX 建議運(yùn)用對(duì)比方法較好 例如 課文例子 或中間內(nèi)容 抓住植物的特點(diǎn) 運(yùn)用(看聽,聞 摸感覺到的)結(jié)合各種修辭手法描寫
8、結(jié)尾 1 總結(jié)法例如 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很多串紅連成一片,紅得刺眼,真像燃燒得火苗,秀麗極了?!? 抒情法 我寵愛你萬壽菊。/我寵愛菊花,由于菊花的生命中布滿了價(jià)值五、詞語積淀:(同樣是紅色,要分出是火紅的,還是粉紅的;同樣是黃色,要分出是桔黃的,還是金黃的;同樣是綠色,要分出是碧綠的,還是嫩綠的、深綠色、翠綠、繁茂碧綠、密密麻麻、粗糙、含苞欲放綻放芳香茂密、)六、習(xí)作引路:1 、萬 壽 菊一天,媽媽從市場(chǎng)里給我抱回了一盆萬壽菊,它的筆直的枝干、碧綠的葉子、
9、秀麗的花朵,讓我百看不厭,一天看不到它,我就覺得少了什么,我寵愛它鮮嫩的綠葉和黃色的花朵。 萬壽菊深綠色的枝干筆直地插入泥土中,吸取土壤里的養(yǎng)料,根根瘦長(zhǎng)的嫩莖從主干中抽出,伸向四周。我摸了摸它的枝干,格外粗糙。一片片瘦小而窄長(zhǎng)的葉子密密地長(zhǎng)在筆直而瘦長(zhǎng)的枝干上,顏色翠綠翠綠的,像一條條彎彎的柳葉眉,摸起來雖然有些粗糙,但是格外松軟,葉邊是鋸齒形的,長(zhǎng)得碧綠繁茂,整盆花枝葉重疊密密麻麻,不透一點(diǎn)縫隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像一盆綠色的大繡球。繁茂碧綠的枝葉上,是一朵朵黃色的菊花。它們有的是未開的青色的花骨朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像一個(gè)個(gè)小小的話筒,豎在枝頭,枝干就像一
10、個(gè)個(gè)支架,支撐著上面的小話筒;它們有的含苞欲放,綠色的花骨朵上綻露出了一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺;還有的是已經(jīng)綻放的花朵,它們是由一片片的黃色花瓣組成,花瓣一層又層,密密地重疊在一起,像一個(gè)淡黃色的繡球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去黃色的花朵就像一位位碧波仙子,蕩漾在綠色的葉叢中。 這時(shí)一陣風(fēng)吹拂而過,一陣陣菊花的芳香撲鼻而來,人們呼吸著這種芳香,禁不住心曠神怡,周身舒適。再看那一只只閑適的蝴蝶,早順著菊花的香味飛到花邊,圍著花朵上下飄舞,并發(fā)出嗡嗡的聲音,好像在說:“你真秀麗,你真秀麗。”當(dāng)蝴蝶落在枝頭上,我們仿佛又觀察了一朵更秀麗動(dòng)人的、顏色明麗的“菊
11、花”。 黃色的花襯托著綠色的葉,更顯得綠葉的茂密;綠的葉襯托著黃色的花,更顯得花的秀麗動(dòng)人。(排比) 我寵愛你萬壽菊。 2、我寵愛菊花 我寵愛一切有生命的東西,包括動(dòng)物、植物。在植物中我最寵愛的是花,而我對(duì)菊花更是一種偏愛,它在萬物休息的季節(jié)里獨(dú)自盛開。它那嫩綠的葉子,它那秀麗的花朵,使人賞心悅目。 秋天剛到,我和媽媽就種了兩顆菊花苗,我對(duì)它可好啦!幾乎每天我都去看它,給它澆水、
12、施肥、剪枝,小苗一每天長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,直到深秋開出秀麗的花朵。盛開的菊花真是秀麗,花朵極大,像個(gè)大繡球,淡黃色的花瓣,一絲一絲的,菊瓣彎曲帶鉤,中間金黃的花蕊像一個(gè)小太陽(yáng),菊花的莖都格外挺直,特殊有古松的風(fēng)格。它那墨綠的枝干上枝葉茂密,香味撲鼻而來。 菊花品種繁多,顏色明麗,黃的、白的、紫的、紅的姿勢(shì)多變,像節(jié)日的焰火,像秀麗的蝴蝶,在微風(fēng)中亭亭玉立,五彩繽紛。在百花凋零的深秋開放,給秋天增加了無限顏色,具有很高的觀賞價(jià)值。據(jù)我了解,菊花還有很高的藥用價(jià)值,功能是疏風(fēng)散熱,清頭目,降火、解毒。另外,菊花還可以釀酒,制茶作為飲料,菊苗可以作菜食用,菊花還
13、可以泡茶,所以菊花自古以來深受人們的歡迎。秋天的景物實(shí)在少不了菊花,有了菊花,就把世界裝飾得格外秀麗起來。我寵愛菊花,覺得菊花的生命中布滿了價(jià)值 3、我寵愛的植物吊蘭 自然界中有貴重的玫瑰,有雅潔的郁金香,有翠綠的文竹,還有淡香的月季在這么多的植物中,我最寵愛生命力強(qiáng)的吊蘭。 我家養(yǎng)了一盆吊蘭。遠(yuǎn)看,她猶如一位眉清目秀、亭亭玉立的少女,盡顯自己的風(fēng)采。你看,她剛長(zhǎng)出來的葉子就像秀麗的衣裳;垂下的吊蘭就像是她秀麗的頭發(fā),用水噴在吊蘭上就像洗過頭一樣清翠欲滴。她剛長(zhǎng)出來的葉子就像是大方的小姑娘裹著自己,不想讓我們看到她俊美的臉龐。到
14、了吊蘭開花的季節(jié),吊蘭便會(huì)迫不及待地含苞欲放,長(zhǎng)出小白花兒來,發(fā)出陣陣暗淡暗香的味兒。 吊蘭的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,茂密極了,就好像里面藏著什么珍寶似的。葉子顏色是翠綠的,點(diǎn)綴上小白花就更美了。 吊蘭她不奢求什么,只求你隔三差五地給她澆水,她就心滿足足了,而且能向人們呈現(xiàn)她最美的風(fēng)采。 吊蘭雖然沒有牡丹貴重,沒有杜鵑秀麗,沒有君子蘭嬌嫩,但她在任何有泥土的地方,都能找到她的家園。而君子蘭呢?要定時(shí)將她放出去,定時(shí)把她拿回來,要不然她會(huì)死掉的。可吊蘭不一樣,無論風(fēng)吹雨打,她總能存活下來,由于她的生命力極強(qiáng)。 吊蘭她悄悄無聞地為人們排放出氧氣,吸取二氧化碳,美化家庭環(huán)境,而又不求得到什么,莫非不行敬嗎?這不就是那些吊蘭的真實(shí)寫照嗎? (一走進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是花壇里的“一串紅”,這紅似火的花朵,一串串,一排排,真像亞運(yùn)會(huì)上的火炬,一陣秋
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