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文檔簡介
1、初中生期中考試考后如何進行反思總結(jié)?初中生期中考試考后如何進行反思總結(jié)? 期中考試已經(jīng)陸續(xù)告終。對于這次的期中考試已經(jīng)陸續(xù)告終。對于這次的期中考試,同學(xué)們不能掉以輕心。考后的期中考試,同學(xué)們不能掉以輕心??己蟮某煽円殉啥ň郑瑹o論好還是壞,同學(xué)們都成績已成定局,無論好還是壞,同學(xué)們都要總結(jié)原因。在同樣的錯誤下,要嚴(yán)格要要總結(jié)原因。在同樣的錯誤下,要嚴(yán)格要求自己不能犯第二次??己蟮姆此贾匾郧笞约翰荒芊傅诙???己蟮姆此贾匾圆⒉粊営诳荚嚤旧?,它有助于同學(xué)們總結(jié)并不亞于考試本身,它有助于同學(xué)們總結(jié)錯誤,在未來的考試上取得更優(yōu)異的成績。錯誤,在未來的考試上取得更優(yōu)異的成績。下面,對期中考試,提供三點
2、總結(jié)建議。下面,對期中考試,提供三點總結(jié)建議。(一一)整體總結(jié)整體總結(jié)首先,建議大家先對自己的期中考試整首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。想必同學(xué)們對自己體情況做一個總結(jié)。想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達(dá)到了的期待。那么,這次考試,是否達(dá)到了你的期望,是否是你這段時間學(xué)習(xí)狀況你的期望,是否是你這段時間學(xué)習(xí)狀況的真實反映。建議同學(xué)們問自己幾個問的真實反映。建議同學(xué)們問自己幾個問題:題:1.名次、成績是上升還是下滑名次、成績是上升還是下滑?2.如果上升,是因為題目適合你如果上升,是因為題目適合你(有
3、些同有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會比較好,有學(xué)遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之些反之),還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。還是自己的水平真實上升了。3.如果下滑,問題又出在哪里如果下滑,問題又出在哪里(下文將進下文將進行更詳細(xì)論述行更詳細(xì)論述)。(二二)知識點總結(jié)知識點總結(jié)知識點的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的知識點的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同不進行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總的陷阱里。第二種情況是就
4、題論題進行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。似的陷阱里。那么,如何正確進行知識點的總結(jié)那么,如何正確進行知識點的總結(jié)?首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對自己答首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。這份卷子的情況進行一個全面的回想。請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意,此時你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題。而意,此時你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。都是你的
5、軟肋。其次,同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進行其次,同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬不要就復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點及面,對所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的這部分題涉及的知識
6、做一個更深、更廣的復(fù)習(xí)。英語錯了一道考察冠詞的單選題,復(fù)習(xí)。英語錯了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,好好想物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題想你的受力分析是不是一直就存在問題?如果答案是肯定的話,為什么不以這如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機,把這部分知識疏漏處次期中考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢趕緊補上呢?如果又是應(yīng)付了事,下次一如果又是應(yīng)付了事,下次一定還會出問題。要拖到什么時候呢定還會出問題。要拖到什么時候呢?(三三)考試技巧總結(jié)考試技
7、巧總結(jié)考試技巧的總結(jié)上,高三和初三的同學(xué)考試技巧的總結(jié)上,高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請同學(xué)們再次回顧整個考應(yīng)尤其注意。請同學(xué)們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點是在考試技試過程,這次你的回顧重點是在考試技巧上。請同學(xué)回想,也問自己幾個問題。巧上。請同學(xué)回想,也問自己幾個問題。1。這次考試你的策略是什么。這次考試你的策略是什么?時間安排是時間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象的現(xiàn)象?2。有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些。有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤很明顯的低級失誤?如果有,你要怎么能讓如果有,你要怎么能讓自己記住這個血的教訓(xùn)
8、自己記住這個血的教訓(xùn)?3。具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時。具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時間看完整個閱讀間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結(jié)前面的聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因為數(shù)學(xué)是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導(dǎo)專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。致丟了一些不該丟的分。等等。通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,就能取怎樣安排時間,安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗。同學(xué)們,請把你都是你最寶貴的經(jīng)驗。同學(xué)們,請把你們的每一次考試當(dāng)成是最們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實演練。終考場上的真實演練。進行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有進行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有一項工作是必需的:把這次考試的錯題一項工作是必需的:把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上,以更好的回顧和總結(jié)到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。吸取教訓(xùn)。最后,請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合最后,請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個人和學(xué)校的情況,對下一階段的學(xué)習(xí)你個人和學(xué)校的情況,對下一階段的學(xué)習(xí),可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué),
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