1、中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)比例的意義和基本性質(zhì)中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)復(fù)習(xí)1、什么叫做比？兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比2、什么叫做比值？比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)所得商，叫做比值中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)復(fù)習(xí)3、求下面各比的比值：12 1643892.7 4.56 10 12 16 0.75438932= 2.7 4.5 0.6 6 10 0.62.7 4.5 6 10中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)例題 一輛汽車第一次2小時(shí)行駛80千米，第二次5小時(shí)行駛200千米列表如下：時(shí)間（時(shí)）路程（千米）2805200第一次行駛的路程和時(shí)間的比是：第二次行駛的路程和時(shí)間的比是：80 22

2、00 580 240200 540比值相等80 2 200 52805200表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例兩個(gè)比相等兩個(gè)比相等兩個(gè)比相等兩個(gè)比相等兩個(gè)比相等兩個(gè)比相等中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把組成的比例寫出來6 10 和 9 1520 5 和 1 42131和 6 40.6 0.2 和 4143 因?yàn)椋?6 10 0.6 9 15 0.6 所以： 6 10 9 15 因?yàn)椋?20 5 4 1 4 0.25 所以： 20 5和1 4不能組成比例中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例？把組成的比例寫出來6 10 和 9 1520 5

3、 和 1 42131和 6 40.6 0.2 和 4143 因?yàn)椋?2131 =1.56 4 = 1.5所以：2131 6 4 因?yàn)椋?0.6 0.2 3414331所以：0.6 0.2 和 4143不能組成比例中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做填空 如果兩個(gè)比的比值相等，那么這兩個(gè)比就（ ）比例 一個(gè)比例，等號左邊的比和等號右邊的比一定是（ ）的能組成相等中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)例題80 2 = 200 5外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)指出下面比例的外項(xiàng)和內(nèi)項(xiàng)4.5 2.7 = 10 6 6 10 = 9 15做一做213121312131=6 443410.6 0.2=外項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)

4、外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)例題80 2 = 200 5外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)積是：2 200400外項(xiàng)積是：80 5 4002 200 80 5 中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)計(jì)算下面比例的外項(xiàng)積和內(nèi)項(xiàng)積4.5 2.7 = 10 6 6 10 = 9 15做一做213121312131=6 443410.6 0.2=4.5 6 = 27外項(xiàng)積：內(nèi)項(xiàng)積：外項(xiàng)積：內(nèi)項(xiàng)積：外項(xiàng)積：內(nèi)項(xiàng)積：外項(xiàng)積：內(nèi)項(xiàng)積：2.7 10 = 276 15 = 9010 9 = 9021 4 = 231 6 = 20.6 41= 0.150.2 43= 0.15中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)例題80 2 = 200 5外項(xiàng)

5、內(nèi)項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)積是：2 200400外項(xiàng)積是：80 5 4002 200 80 5 在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積這叫做比例的基本性質(zhì)中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例6 3 和 8 50.2 2.5 和 4 50 因?yàn)椋?6 5 30 3 8 24 所以： 6 3 和 8 5 不能組成比例 因?yàn)椋?0.2 50 10 2.5 4 10 所以：0.2 2.5 = 4 50 3024 10 = 10中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例6 9 和 9 12 所以： 6 9 和 9 1

6、2 不能組成比例 因?yàn)椋?6 12 72 9 9 81比例的意義： 因?yàn)椋?6 9 329 12 =43比例的基本性質(zhì)： 所以： 6 9 和 9 12 不能組成比例32 4372 81中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例1.4 2 和 7 10 因?yàn)椋?1.4 2 0.7 所以： 1.4 2 和 7 10 可以組成比例 因?yàn)椋?1.4 10 14 2 7 14比例的意義：7 10 = 0.7比例的基本性質(zhì)：0.7 = 0.714 = 14 所以： 1.4 2 和 7 10 可以組成比例中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 應(yīng)用比例的意義或

7、者基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例 因?yàn)椋?0.5 0.2 2.5比例的意義：比例的基本性質(zhì)：2.5 = 2.50.125 = 0.1250.5 0.2 和85418541= 2.541 因?yàn)椋?0.5 = 0.1250.2 85= 0.125 所以： 0.5 0.2 和8541可以組成比例 所以： 0.5 0.2 和8541可以組成比例中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)做一做 應(yīng)用比例的意義或者基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例比例的意義：比例的基本性質(zhì)：7.5 = 7.5 所以： 0.5 0.2 和8541可以組成比例 所以： 0.5 0.2 和8541可以組成比例10143和 7.5 1 因?yàn)椋?0143= 7.57.5 1 = 7.5 因?yàn)椋?343 1 = 101 0.75 = 4343= 43中央電教館資源中心數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)思考 下面的四個(gè)數(shù)可以組成比例嗎？把組成的比例寫出來