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九年義務教育小學教科書信息技術(shù)第五冊第3課執(zhí)教者:劉家大堰小學 陳剛 一、學習目的:知識與技藝目的:學會在WORD中插入圖片,會設(shè)置圖形格式及調(diào)整圖片大小,能運用“文本框在圖片中插入文字。過程與方法目的:經(jīng)過制造送給爸爸的加上,掌握圖片插入的方法,大小格式調(diào)整方法,并利用文本框在圖片中插入文字。情感態(tài)度價值觀目的:懂得家庭成員之間的相互關(guān)愛,培育親情認識,調(diào)和認識。建立協(xié)作、分享、協(xié)作認識,構(gòu)成優(yōu)秀人格質(zhì)量。二、學習內(nèi)容設(shè)計:1、在word中如何插入圖片?2、文字環(huán)繞在圖片調(diào)整時的重新作用?3、經(jīng)過格式設(shè)置如何美化卡片?4、在圖片上如何輸入文字?三、學習者分析:小學五年級學生,對爸爸媽媽的情感認識還不太深,處于比較依賴的形狀,這時候跟學生一同談談父子女感情,學生很受觸動和啟發(fā),易于調(diào)動學生情感和參與積極性,激發(fā)學生制造卡片的愿望和激動。四、教學重點:一、學會在版報中插入圖片、設(shè)置圖形格式及調(diào)整圖形大小的方法。二、根本掌握運用“文本框在圖片中插入文字的方法。 五、教學難點:綜合運用所學知識制造父親節(jié)賀卡。 七、教學方法:談心自主探求方法演示方法歸納小組研討協(xié)作完成八、資源選擇:教師提早預
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