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文檔簡介
1、 2011年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽(山東賽區(qū))高中組預(yù)賽試題一、單項選擇題(每小題只有一個選項符合題目要求,每小題1分,共40分)1新鮮蘋果的果肉細(xì)胞中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最多的元素和化合物分別是 A氧和水 B碳和水 C碳和蛋白質(zhì) D氧和蛋白質(zhì)2下列物質(zhì)中,對維持滲透壓和調(diào)節(jié)酸堿度作用最大的是 A葡萄糖 B無機(jī)鹽 C氨基酸 D核苷酸3為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素,將同一品種玉米苗置于25環(huán)境中培養(yǎng),將在不同條件下測得的數(shù)據(jù)繪制成右圖曲線,下列分析不正確的是A與B點相比,A點條件下限制玉米吸收C02的因素 是土壤含水量B與D點相比,B點條件下限制玉米吸收c02的因素 是光照強(qiáng)度C在土壤含水量為40%60%的條
2、件下施肥效果更明顯D由曲線可知,采取合理密植能進(jìn)一步提高光能利用率4下列有關(guān)酶的敘述,正確的是 A酶的基本組成單位都是氨基酸 B酶的催化效率比無機(jī)催化劑高 C低溫、高溫都會使酶永久失活 D物質(zhì)的跨膜運輸需要酶的參與5下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是 A細(xì)胞分裂時,伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化B藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體 CATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基組成D. C02的固定過程需要ATP和H的參與6蛋白質(zhì)水解時,水中氫的去向是 A參與形成肽鍵 B參與形成氨基 C參與形成羧基 D參與形成氨基和羧基7下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是 A5低溫環(huán)境有利于水果的貯藏 B.
3、 C6H1206分解成C02的過程發(fā)生在線粒體中C夜晚適當(dāng)降低蔬菜大棚溫度有利于提高產(chǎn)量 D光合作用是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能8下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡的敘述,正確的是 A細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變 B細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死對機(jī)體都有害 C衰老細(xì)胞的體積變小,核體積增大 D嬰幼兒體內(nèi)沒有衰老的細(xì)胞 9某些植物在秋冬受低溫襲擊時,呼吸速率先升高后降低;持續(xù)的冷害使根生長遲緩,吸收能力下降,但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量明顯增多。下列推斷不合理的是 A冷害初期呼吸作用增強(qiáng),放出的熱量有利于抵御寒冷 B低溫使淀粉合成酶活性減弱,影響可溶性糖合成淀粉 C低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低,自由水含量增加 D低
4、溫使細(xì)胞呼吸減弱,限制根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng)10.催產(chǎn)素是由下丘腦合成的九肽激素,也可用來治療孤獨癥等疾病。下列敘述正確的是 A催產(chǎn)素一定含C、H、O、N四種元素,含9個肽鍵 B孤獨癥患者直接口服適量催產(chǎn)素可以有效地緩解癥狀 C催產(chǎn)素調(diào)節(jié)過程的特點是范圍比較小、持續(xù)時間較長 D下丘腦中有些細(xì)胞不僅能夠分泌激素,且能傳導(dǎo)興奮11PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì),其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(右圖所示)。下列推斷錯誤的是 A. PCNA可能影響染色體的平均分配 B. PCNA主要是在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用 CPCNA可能與DNA分子的復(fù)制有關(guān) D肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量較正常人高12.
5、用紙層析法分離葉綠體中的色素時,濾紙條最上端和最下端的色素帶分別是A葉黃素、葉綠素b B胡蘿卜素、葉綠素bC葉綠素a、葉黃素 D葉綠素a、胡蘿卜素13.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是 A能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體 B細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動的控制中心 C細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞生命活動提供ATPD細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不同是因為遺傳物質(zhì)有差異14.下列的自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果,能為“細(xì)胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是 A用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人 B小鼠腸腺細(xì)胞的自我更新 C蜜蜂未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂 D壁虎斷尾后重新長出尾部15右圖表示某DNA分子片段,有關(guān)該圖的敘述錯誤的是
6、A依次表示T、G、A、C B當(dāng)DNA復(fù)制時,解旋酶可斷開 C內(nèi)部的堿基對構(gòu)成DNA的基本骨架 D若該片段復(fù)制兩次,至少需6個游離的16.將二倍體玉米的花粉粒培育成幼苗,下列有關(guān)其過程和 結(jié)果的敘述正確的是 A該幼苗的發(fā)育與細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂有關(guān) B幼苗細(xì)胞中含有一個染色體組 C幼苗可通過有性生殖或無性生殖產(chǎn)生后代 D用秋水仙素處理幼苗,得到的個體基因型一定相同17.研究發(fā)現(xiàn),控制細(xì)胞分裂次數(shù)的結(jié)構(gòu)是位于染色體上的端粒,端粒隨著細(xì)胞分裂而變短;癌細(xì)胞中存在著延長染色體端粒的酶,正常人的生殖細(xì)胞中也有。由此推測體細(xì)胞不能無限分裂的原因是 A缺少合成端粒酶的氨基酸 B控制端粒酶合成的基因發(fā)生突
7、變 C缺少控制端粒酶合成的基因 D控制端粒酶合成的基因沒有表達(dá)18.人類每條染色體上都有很多基因。下圖表示l號染色體上的幾種基因?qū)π誀畹目刂萍盎蛟谌旧w上的分布位置,若不考慮染色體交叉互換,據(jù)此不能得出的結(jié)論是 A他們的孩子不可能是Rh陰性血型 B他們有的孩子有可能不產(chǎn)生淀粉酶 C母親產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型一定是aDe D他們的后代出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞的可能性為1/219.將甲植株的枝條接到乙植株上,設(shè)甲植株的基因型為EE,乙植株的基因型為ee,在自花傳粉情況下,接到乙植株上的甲枝條所結(jié)種子的胚細(xì)胞,其基因型是 A. EE、Ee、ee B. EE C. Ee D. ee20.人眼虹膜的褐色基因?qū)λ{(lán)色
8、基因為顯性,它們位于常染色體上。已知一藍(lán)眼男人與一褐眼女人(她的父親是藍(lán)眼)結(jié)婚,他們生下藍(lán)眼孩子的可能性是 A1/2 B1/4 CI/6 D1/821.某男孩為血友病患者,他的父母表現(xiàn)正常,該男孩的血友病基因來自 A母親 B父親 C父親和母親 D祖父和祖母22.利用基因型為AaBB的植株,培育出基因型為aB的個體,常用的方法是 A雜交 B人工誘變 C花藥離體培養(yǎng) D轉(zhuǎn)基因技術(shù)23.從現(xiàn)代生物進(jìn)化理論角度分析,下列哪種變異現(xiàn)象不能為進(jìn)化提供原材料? A長翅果蠅中出現(xiàn)殘翅果蠅 B高莖×高莖_高莖 C正常羊群中出現(xiàn)短腿安康羊 D二倍體×四倍體_三倍體_÷六倍體24.右
9、圖1表示某果蠅野生型種群體內(nèi)一條正常染色體上部分基因的序列,圖2、圖3則是兩只變異類型果蠅相應(yīng)染色體的基因序列,下列對其描述正確的是A圖2果蠅發(fā)生了基因重組B圖2果蠅發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異C圖3果蠅發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異D朱紅眼基因與深紅眼基因?qū)儆诘任换?5.據(jù)研究,酵母菌進(jìn)行出芽生殖時,子代與親代之間,子代個體之間仍有些差異,導(dǎo)致這些差異的可能原因是 A基因突變和基因重組 B基因重組和染色體變異 C基因突變和染色體變異 D基因突變、基因重組和染色體變異26.在一個海島上,一種海龜中有的腳趾是連趾(ww),有的腳趾是分趾(WW、Ww),連趾便于劃水,游泳能力強(qiáng),分趾則游泳能力較弱。若開始時,連趾
10、和分趾的基因頻率各為0.5,當(dāng)海龜數(shù)量增加到島上食物不足時,連趾的海龜容易從海水中得到食物,分趾的海龜則不易獲得食物而餓死。多年后,基因頻率變化成W為0.2,w為0.8。下列敘述正確的是A任一海龜都含有該種群基因庫的全部基因B由題中信息可知該海島上的海龜沒有發(fā)生進(jìn)化C多年后,該海島上的海龜中一定能產(chǎn)生新物種 D多年后,該海龜種群中分趾的海龜中雜合子占8/927.右圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖,下列分析錯誤的是 A.f表示大氣中的二氧化碳庫 B該生態(tài)系統(tǒng)中有三條食物鏈 C碳以有機(jī)物的形式由a傳到b D圖中的a-定是自養(yǎng)生物28.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法,不正確的是、A血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組
11、織液B穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常 C有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài) D健康人在精神緊張時大量出汗會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)29.下列能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的反應(yīng)或存在的物質(zhì)是葡萄糖分解成C02、水 抗體與抗原反應(yīng)淋巴因子神經(jīng)遞質(zhì) A B C D30.關(guān)于人體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述,正確的是 A體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少 B激素是一種含量低催化效率高的物質(zhì) C神經(jīng)遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性D兩類物質(zhì)可通過血液運輸作用于靶細(xì)胞31.生物多樣性有利于人與自然和諧發(fā)展。以下有利于保護(hù)生物多樣性的做法是 A把沼澤地改成稻田,并在稻田養(yǎng)魚 B封山育林,讓生物自然繁衍 C引進(jìn)外來樹種,使
12、當(dāng)?shù)匚锓N多樣化 D為美化城市將灌木林改種草坪32.下列動物的生理活動一般不受下丘腦影響的是 A血糖平衡的調(diào)節(jié)B生物節(jié)律 C維持身體平衡 D細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定33.下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是 A人體各組織細(xì)胞都能產(chǎn)生熱量B處于寒冷環(huán)境中,血液中甲狀腺激素含量會增加 C阻斷大腦與以下部分的聯(lián)系仍能維持體溫的平衡D嬰幼兒的體溫調(diào)節(jié)能力比成年人強(qiáng)34.大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)時,易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果,這主要是由于 A特異性免疫能力減弱 B體液大量損失 C非特異性免疫能力減弱 D營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補(bǔ)充35.下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過程,相關(guān)敘述錯誤的是A細(xì)胞2、3均起源
13、于造血干細(xì)胞 B僅細(xì)胞4中含有合成物質(zhì)a的基因C物質(zhì)a主要分布在人體的血漿中 D、過程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)36.下列生理活動,與激素調(diào)節(jié)無關(guān)的是 A瞳孔的縮張 B睪丸的發(fā)育 C甲狀腺的增生腫大 D肝糖元分解37.下列各項中,與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項是 A生長素促進(jìn)扦插的枝條生根 B乙烯的主要作用是促進(jìn)果實發(fā)育 C用生長素處理番茄使細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍D赤霉素引起植株增高的原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的分裂38.下列關(guān)于右圖種群數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是。 A當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點后種群數(shù)量不再發(fā)生變化 B種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后 C防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點時進(jìn)行 D.K值會因環(huán)境條
14、件的變化而改變39.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,錯誤的是 A植物可以通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息 B信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞C信息可以來源于無機(jī)環(huán)境也可以來自生物體 D信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定40.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是 A農(nóng)田長期不進(jìn)行管理雜草叢生,其抵抗力穩(wěn)定性下降 B植樹造林,將樹種整齊劃一,其抵抗力穩(wěn)定性將下降 C在灌木林中栽種若干喬木,其恢復(fù)力穩(wěn)定性提高 D棄耕的農(nóng)田形成灌木林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性提高二、多項選擇題(每小題至少有兩個選項符合題意,每小題2分,共30分。選對但不全得1分,多選、錯選得0分)41.細(xì)胞衰老時,細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和
15、RNA的總量均會下降。取一完整的煙草葉片,一半用細(xì)胞分裂素處理,另一半用蒸餾水處理,放置暗處一段時間后,測得葉片中蛋白質(zhì)和RNA的含量(見下圖)。由實驗結(jié)果可推知 A蛋白質(zhì)量的變化和RNA量的變化有著必然的聯(lián)系 B.N、P等元素的缺乏可能會加速葉片的衰老 C細(xì)胞衰老是由基因決定的,與環(huán)境因素?zé)o關(guān) D細(xì)胞分裂素能延緩細(xì)胞衰老,可用于蔬菜的保鮮42.下面是某同學(xué)根據(jù)觀察小白鼠睪丸組織切片繪出的直方圖,其中能表示一個細(xì)胞中的染色體與核DNA分子數(shù)量關(guān)系的有43很多抗生素藥物是通過破壞核糖體發(fā)揮作用的。使用此類抗生素藥物后,下列物質(zhì)的合成會受到影響的是 A甲狀腺激素 B免疫球蛋白 C唾液淀粉酶 D胰高
16、血糖素44蛋白質(zhì)合成、分泌旺盛的細(xì)胞中,含量會上升的是A核DNA數(shù)量 B線粒體數(shù)量 C自由水比例 D核糖體數(shù)量45根據(jù)每個細(xì)胞中DNA相對含量的不同,將某種連續(xù)增殖的動物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)目如下圖1所示。根據(jù)細(xì)胞中每條染色體的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖2所示。根據(jù)圖示信息分析,下列結(jié)論正確的是A圖l丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍B圖1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB段C圖l中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的BC段D用秋水仙素處理,會導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)目增多46.英國坎貝爾教授等人從一母羊胚胎中取出4個基因構(gòu)造完全相同的細(xì)胞核,分別移植到四頭母羊的四個去核卵細(xì)胞中,并培
17、育出四頭克隆羊。這四頭羊外形極為相似,但隨著年齡的增長,其外形和脾性的差異也隨之增加??寺⊙虍a(chǎn)生差異的原因可能是 A去核卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含DNA B發(fā)育過程中,基因發(fā)生突變 C培育過程中的環(huán)境因素誘發(fā)突變 D發(fā)育過程中,基因進(jìn)行重組47在人類精子形成過程中,下列說法正確的是 A細(xì)胞中染色單體數(shù)最多可達(dá)92條B姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能不完全相同 C染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離前 D一個精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個相同精子的最大概率為122348:為驗證四倍體水稻的糯性和非糯性的遺傳是否符合基因分離定律,可采用的方法是 A測交 B自交 C花粉鑒定 D單倍體育種49某同學(xué)在“探究生長素類似物NA
18、A促進(jìn)葡萄插條生根的最適濃度”實驗中獲得了下圖所示的結(jié)果。有關(guān)本實驗分析或評價的敘述,正確的有A促進(jìn)插條生根的最適濃度為cB插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果C本實驗的自變量是NAA濃度的大小D促進(jìn)生根效果與處理插條的時間長短成正比50.下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的說法,不正確的是 A促激素是聯(lián)系下丘腦與胰島B細(xì)胞之間的信號分子 B垂體合成的激素需要通過體液的運輸才能到達(dá)靶細(xì)胞 C某人因病聽不懂別人講話,原因是大腦皮層H區(qū)受損 D人體在劇烈運動時,只有神經(jīng)系統(tǒng)參與無激素參與 51. 2007年棲息在洞庭湖區(qū)的約20億只東方田鼠,隨著水位上漲大量遷徙,四處打洞, 啃食莊稼,嚴(yán)重威脅了防
19、洪大堤和近53萬公頃稻田。下列有關(guān)說法正確的是 A調(diào)查田鼠種群密度的方法一般采用標(biāo)記重捕法 B農(nóng)民捕殺東方田鼠,目的是降低其物種豐富度C為控制鼠患,可大量引進(jìn)貓頭鷹、蛇等鼠的天敵D在食物鏈中,東方田鼠處于第二營養(yǎng)級52.有一個A型血、色覺正常的女人結(jié)過兩次婚,第一個丈夫是B型血、色盲,他們生了一個O型血的色盲女孩:第二個丈夫是B型血、色覺正常,如果他們生了一個女孩,這個孩的表現(xiàn)型可能出現(xiàn) A色盲 B視覺正常 C.A型或B型 DAB型或O型53若幼年狗的垂體意外受到損傷,下列生理活動會受到影響的是 A甲狀腺激素的分泌 B胰高血糖素的分泌 C生長激素的分泌 D胰島素的分泌 54下列關(guān)于反射弧與反射
20、的敘述,正確的是 A小兒麻痹患者全身有感覺但不具有反應(yīng)B縮手反射和排便反射的神經(jīng)中樞都位于脊髓 C反射弧中的感受器和效應(yīng)器可分布于機(jī)體同一組織或器官 D如果脊蛙的皮膚被破壞,刺激傳入神經(jīng),也可引起搔扒反射 55.下圖兩曲線分別表示離體神經(jīng)細(xì)胞在0.9%和0.6%的Na CI溶液中,受刺激后的膜電 位變化情況。下列描述正確的是 A刺激點所對應(yīng)的電位為靜息電位 B峰電位不同是由于Na C1內(nèi)流量不同造成的 C靜息電位產(chǎn)生的主要原因是大量鉀離子外流造成的 D曲線b代表神經(jīng)細(xì)胞在0.6%的Na C1溶液中的膜電位 三、非選擇題:本題包括56 -61小題,共50分。56(8分)下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)
21、模式圖和物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜方式示意圖,請據(jù)圖分析回答:(1)圖l中,A代表構(gòu)成細(xì)胞膜的_,D代表構(gòu)成細(xì)胞膜的_。(2)圖l中,B_是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,它可以像輕油般流動,當(dāng)細(xì)胞吸水膨脹時厚度變小,這說明細(xì)胞膜具有_ 特點。(3)圖1中編號_代表氧氣的轉(zhuǎn)運過程編號_所示進(jìn)出細(xì)胞膜的方式與圖2中曲線I相符。(4)物質(zhì)a、e進(jìn)出細(xì)胞的轉(zhuǎn)運方式稱為_,所需要的能量來自于細(xì)胞的_(生理過程)。57.(8分)下圖表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,請據(jù)圖回答下列問題:(1)科學(xué)家克里克將圖中、所示的遺傳信息的傳遞過程稱為_ 一。(2)過程發(fā)生在_期。在過程中如果出現(xiàn)了DNA若干個堿基對的增添從而導(dǎo)致生物性
22、狀改變,這種DNA的變化稱為_,它可以為生物進(jìn)化提供_。(3)過程稱為_。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是_。(4)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是_。一個mRNA上連接多個核糖體的意義是_。58。9分)溫室無土栽培技術(shù)已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),請回答有關(guān)問題:(1)無土栽培所用營養(yǎng)液中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是_(2)若栽培池較長時間通氣不暢,作物會出現(xiàn)爛根現(xiàn)象,主要原因是_(3)若培養(yǎng)一段時間后,植物開始萎蔫,其根表皮細(xì)胞出現(xiàn)圖1現(xiàn)象,該現(xiàn)象稱為_,此時可采取的補(bǔ)救措施是_,圖中一一(填標(biāo)號)共
23、同構(gòu)成了原生質(zhì)層。(4)圖2表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系,在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,限制AB段光合速率增加的因素是_,限制CD段光合速率增加的主要因素是_。59.(8分)某科研小組為研究免疫系統(tǒng)的功能,利用小鼠做了一系列生理實驗,實驗的主要過程和結(jié)果如下表所示(+的數(shù)量代表抗體的濃度)。試分析回答:(1)該實驗主要是研究免疫系統(tǒng)中_的功能。(2)由實驗可知,胸腺與_的產(chǎn)生有關(guān)。(3)由第_組實驗可知,抗體的產(chǎn)生與_細(xì)胞直接有關(guān)而與_細(xì)胞無直接關(guān)系。(4)實驗第_組可以說明T細(xì)胞參與_免疫。(5)對比實驗第五、六、七組,可以得出的結(jié)論是_。60.(9分)在大多數(shù)情況下,各種植
24、物激素不是單獨發(fā)揮作用的,而是通過復(fù)雜的途徑共同調(diào)節(jié)著植物的生命活動。請分析回答問題:(1)上圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況。比較三條曲線,能說明植物的不同器官_。若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為_(用圖中字母回答),二者的生長情況體現(xiàn)了生長素的作用特點是_。(2)脫落酸主要分布在_中,能抑制植物的_._,促進(jìn)葉片、果實的衰老和脫落。(3)某生物興趣小組為了探究生長素對脫落酸的影響,設(shè)計了下面的實驗方案。實驗假設(shè):生長素對脫落酸的功能有抑制作用。實驗方案:取若干長勢相同的、處于生殖生長末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做下圖所示的處理
25、,觀察三組植株葉片脫落的先后情況。根據(jù)科學(xué)實驗原則,上圖中X處應(yīng)放置_一,則乙、丙兩組的實驗變量是_。預(yù)測三組植株的落葉情況,得出實驗結(jié)論:若_,則假設(shè)成立;若_,則假設(shè)不成立。61.(8分)一批純合野生正常翅(hhRR)果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅突變體(H),在培養(yǎng)過程中,由于某些因素刺激,可能重新恢復(fù)為正常翅,這些個體稱為回復(fù)體。若是由于基因H重新變成h,則稱為真回復(fù)體;若是體內(nèi)另外一對基因RR突變?yōu)閞r,從而抑制基因H的表達(dá),則稱為假回復(fù)體。分析回答:(1)毛翅果蠅的基因型可能為_ 。(2)現(xiàn)有一批基因型相同的純合果蠅回復(fù)體,為了確定其基因型,可以選擇使其與表現(xiàn)型為_的純合果蠅雜交。若雜交后代為 ,則這批果蠅為真回復(fù)體。(3)實驗結(jié)果表明這批純合回復(fù)體果蠅為假回復(fù)體,請完成鑒定這兩對基因是否位于兩對同源染色體上的雜交試驗。第一步:使假回復(fù)體與_純合果蠅雜交,得到Fl;第二步:讓Fl雌、雄果蠅雜交,觀察統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型。若F2毛翅與正常翅比例
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