《項(xiàng)羽本紀(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、項(xiàng)羽本紀(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一 . 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累掌握古漢語字詞句的基本用法。2、體會(huì)史記的語言藝術(shù)特點(diǎn)與風(fēng)格,學(xué)習(xí)史記的人物刻畫藝術(shù)。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的觀點(diǎn)分析評(píng)價(jià)歷史人物。二 . 學(xué)習(xí)過程:( 一 ) 概括介紹:項(xiàng)羽本紀(jì) 就是通過秦末農(nóng)民大起義和楚漢之爭(zhēng)的宏闊歷史場(chǎng)面, 生動(dòng)而又深刻地描述了項(xiàng)羽一生。他既是一個(gè)力拔山、氣蓋世、 “近古以來未嘗有”的英雄,又是一個(gè)性情暴戾、 優(yōu)柔寡斷、 只知用武不諳機(jī)謀的匹夫。 司馬遷巧妙地把項(xiàng)羽性格中矛盾的各個(gè)側(cè)面, 有機(jī)地統(tǒng)一于這一鴻篇巨制之中,雖然不乏深刻的撻伐,但更多的卻是由衷的惋惜和同情。項(xiàng)羽本紀(jì) 以描繪項(xiàng)羽這一人物的形象、 刻畫這一人物的性格為主, 同時(shí)

2、也生動(dòng)地?cái)懥藨?zhàn)爭(zhēng)。披卷讀之,既可以聞見戰(zhàn)場(chǎng)上的血腥, 聽到戰(zhàn)馬的嘶鳴和勇士們的猛吼, 又可以看見項(xiàng)羽披甲持戟,嗔目而叱,大呼馳下,潰圍,斬將,刈旗的神態(tài)與身影。 項(xiàng)羽本紀(jì)正是在廣闊的歷史背景下寫人, 在寫人的過程中寫戰(zhàn)爭(zhēng), 二者相得益彰。 戰(zhàn)爭(zhēng)因人物而生動(dòng)、壯觀,人物因戰(zhàn)爭(zhēng)而更顯生動(dòng)、奇?zhèn)ァm?xiàng)羽本紀(jì) 在刻畫人物性格方面,運(yùn)用了多種藝術(shù)手法。 項(xiàng)羽少時(shí)的粗疏學(xué)淺,長(zhǎng)大以后的勇力過人, 只是略略幾筆帶過, 直到消滅秦軍主力、 扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的巨鹿大戰(zhàn), 破釜沉舟,威震諸侯,也還只是從側(cè)面用筆,通過寫諸侯軍的觀望、恐懼、畏服,把一個(gè)鐵骨錚錚的八尺大漢頂天立地地展現(xiàn)在讀者眼前。 在進(jìn)行粗線條的勾勒, 有意

3、地夸張了整體之后, 司馬遷便抓住了幾個(gè)點(diǎn)睛處, 工筆細(xì)描, 刻意求精。 鴻門宴場(chǎng)面的極力鋪排,垓下之圍悲劇氣氛的縱筆渲染,烏江自刎時(shí)神態(tài)的精雕細(xì)刻,都寫得活靈活現(xiàn),有形有神,有言有情,形與神、言與情融合一體。項(xiàng)羽本紀(jì)是史記傳記中最精彩的一篇,達(dá)到了思想和藝術(shù)的高度統(tǒng)一。它猶如一幅逼真?zhèn)魃竦挠⑿坌は癞?,色彩鮮明;又像一張秦漢之際的政治軍事形勢(shì)圖,錯(cuò)綜有序。通篇文章氣勢(shì)磅礴,情節(jié)起伏,場(chǎng)面壯闊,脈絡(luò)清楚,疏密相間,語言生動(dòng),成為我國(guó)文學(xué)史上的一篇不朽佳作。 文中破釜沉舟、 鴻門宴、 四面楚歌、 烏江自刎等故事, 早已家喻戶曉,歷代傳誦。( 二 ) 瀏覽預(yù)習(xí)課文(1) 劃出難讀難理解的詞,利用工具書

4、,獨(dú)立完成。(2) 速讀課文,思考:課文節(jié)選部分共講了幾方面的內(nèi)容?明確:第一部分:項(xiàng)羽家世(第1自然段)第二部分:少年言志(第2自然段)第三部分:巨鹿之戰(zhàn)(第3自然段)第四部分:霸王別姬(第4自然段)第五部分:東城之戰(zhàn)(第5自然段)第六部分:烏江自刎與尾聲 ( 第 6 8 自然段 )第七部分:項(xiàng)羽本紀(jì)贊( 第 9 自然段 )( 三 ) 項(xiàng)羽成長(zhǎng)個(gè)人小檔案明確: 項(xiàng)羽本紀(jì)全面記載了項(xiàng)羽生平事業(yè)的興盛衰亡的歷程,其中著重描繪了這個(gè)英雄人物短暫而波瀾起伏的四個(gè)階段。吳中起兵事業(yè)的起點(diǎn) 巨鹿之戰(zhàn)功業(yè)的頂點(diǎn)鴻門宴由盛而衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)垓下自刎英雄末路的終點(diǎn)( 四 ) 研究文本第一、二部分1 、活用詞:毋妄言

5、,族矣。梁以此奇籍。2、重點(diǎn)實(shí)虛詞:又不肯竟學(xué)。陰以兵法部勒賓客及子弟。以是知其能。3、古今異義詞。以故事得已。4、重點(diǎn)句:為秦王翦所戮者也。 ( 判斷句 )劍一人敵,不足學(xué),學(xué)萬人敵。 ( 倒裝句 )與籍避仇于吳中 ( 狀語后置 )5、有一個(gè)成語出自這兩段,請(qǐng)找出來。力能扛鼎 ( 舉起 )思考:(1) 第一段交代了有關(guān)項(xiàng)羽家世的哪些重點(diǎn)信息?對(duì)項(xiàng)羽家世的介紹有何寓意?明確:項(xiàng)羽家世:世代為楚將。祖父為秦所戮。寓意:世代為楚將。生為將門虎子,這是項(xiàng)羽興兵起義的資本,是成就英雄霸業(yè)的奠基。與秦有不共戴天之仇。為項(xiàng)羽以后忠貞不二,志在滅秦,嫉惡如仇,馳騁疆場(chǎng),沖鋒陷陣,置生死于度外注入了激情。(2

6、) 第二自然段寫了幾件事?各表現(xiàn)了項(xiàng)羽怎樣的性格特點(diǎn)?與一生功業(yè)的成敗有何聯(lián)系?明確:兩件。一是少時(shí)學(xué)情。不想學(xué)書、學(xué)劍,想學(xué)萬人敵的兵法,說明他的毫邁不群的性格特點(diǎn);而“不肯竟學(xué)” ,又暴露出性情粗疏的性格特點(diǎn)。二是觀始皇游。不俗的言論昭示日后的不凡。 ( 少時(shí)言語不俗的還有哪些?提示:劉邦見始皇: “大丈夫當(dāng)如是也。 ”陳勝: “王侯將相寧有種乎。 ”周恩來: “為中華之崛起而讀書。 ” ) 毫邁不群與少年言志體現(xiàn)了項(xiàng)羽除暴安良、建立豐功偉績(jī)、成就英雄霸業(yè)的宏愿;但粗疏的性格,為他剛愎自用,感情用事,優(yōu)柔寡斷,拒納良言,錯(cuò)失良機(jī),大失人心埋下了落敗的種子。( 五 ) 瀏覽閱讀第三、四自然段

7、,劃出重點(diǎn)詞句。一研讀第三自然段,劃出重點(diǎn)詞句。1、活用詞:皆沉船,破釜甑,燒廬舍無不膝行而前2、重點(diǎn)實(shí)虛詞:九戰(zhàn),絕其甬道 楚兵冠諸侯諸侯皆屬焉3、古今異義:諸侯軍救巨鹿下者十余壁。4、重點(diǎn)句:以示士卒必死,無一還心。諸侯軍救巨鹿下者十余壁。二 思考:1 、巨鹿之戰(zhàn)號(hào)稱為項(xiàng)羽最得意之戰(zhàn),也是太史公最得意之文。讀后請(qǐng)思考這段文字在敘述的句式、節(jié)奏方面有何特點(diǎn)?和所要表達(dá)的內(nèi)容有何聯(lián)系?明確: 采用了句式短小, 鏗鏘有力的短句作排比( 整句 ) 。 雖然著墨不多, 但非常有氣勢(shì),酣暢淋漓地表現(xiàn)了大將風(fēng)范與氣概。2、三個(gè)“無不”兩個(gè)“莫敢”用了什么表現(xiàn)手法?表現(xiàn)了什么?明確: 側(cè)面烘托。 通過眾人

8、的膽怯畏懼側(cè)面烘托了項(xiàng)羽神勇過人, 一往無前的英雄形象。這是項(xiàng)羽功業(yè)的巔峰,展現(xiàn)了他的將帥神威。3、哪一個(gè)成語源自本部分?明確:破釜沉舟。三點(diǎn)撥:巨鹿之戰(zhàn)的意義。有三。一是消滅了秦軍主力,奠定了義軍勝利的基礎(chǔ)。二是促成了秦王朝內(nèi)部的分裂與瓦解( 章邯投降、 趙高殺二世、 子?jì)霘②w高) 。 三是轉(zhuǎn)移了秦王朝的注意力,為劉邦從南路長(zhǎng)驅(qū)直入函谷關(guān)創(chuàng)造了條件。四研讀第四自然段,劃出重點(diǎn)詞句。明確:1 、重點(diǎn)詞:項(xiàng)王軍壁垓下( 名作動(dòng) )項(xiàng)王則夜起( 名作狀 )時(shí)不利兮騅不逝2、重點(diǎn)句:是何楚人之多也飲于帳中五思考:1 、比較項(xiàng)羽垓下歌與劉邦大風(fēng)歌 ,各自表現(xiàn)的思想有何不同?明確: 垓下歌表現(xiàn)的是項(xiàng)羽面

9、臨絕境之時(shí)。地厚天高,卻托身無所,一腔憤怒,萬種低回,是一種英雄窮途末路之哭。 大風(fēng)歌是劉邦得到天下,平息淮南王英布叛亂,得勝還朝,路途回歸故里的一種張狂之辭,但之中又隱藏著濃濃的恐懼與悲哀。2 、問:虞姬回應(yīng)項(xiàng)王的和歌,能夠令“項(xiàng)王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視”,這歌一定極為動(dòng)人??上У氖?,極少有人提到這首歌,極少有人知道有這么一首歌。史記中沒有記載這首詩, 漢書中也沒有,有一本叫楚漢春秋的書中記載了虞姬的歌,全歌是:漢兵已略地,四方楚歌聲。大王意氣盡,賤妾何聊生?試賞析下面這首詩。賞析:虞姬之歌,文字極為淺易,但是卻充滿了真情。 “漢兵已略地,四方楚歌聲。 ”是敘說形勢(shì),看似平常得很,這是

10、設(shè)計(jì)的平川,接著是平川之上的奇峰突起,“大王意氣盡, 賤妾何聊生?” 這是對(duì) “虞兮虞兮奈若何” 態(tài)度鮮明、 立場(chǎng)堅(jiān)定的回答。從字面看這是對(duì)偶, “大王”對(duì)“賤妾” , “意氣盡”對(duì)“何聊生” ,這樣的組織對(duì)偶,實(shí)際是旗幟鮮明地將自身與項(xiàng)羽的生死聯(lián)在了一起?!按笸跻鈿獗M,賤妾何聊生?”大王得意時(shí),我緊隨大王,大王現(xiàn)在失敗了,我也絕不能茍活,更不能落入敵手。文字雖然平易,卻閃出愛的晶瑩。這首歌的動(dòng)人,還在于唱歌之后。虞姬的歌是回答項(xiàng)羽的問,而她自己的歌收尾也是一個(gè)問號(hào)?!百v妾何聊生”是回答,又是反問,其實(shí)態(tài)度是明明白白的,是不需要回答的。這更是設(shè)問,讓人怦然心跳的,就是自問自答的那一答:唱完之后

11、,她自刎了,用自刎回答了以心愛著的英雄,用自刎完成了一首詩的句號(hào)。后來,有了傳說:有一種美麗的花,那花鮮紅鮮紅的, 那花就叫虞美人。 美麗的虞姬死了, 死得很美麗, 虞姬的歌停了, 在使用電腦的今天,仍有聲音。 垓下歌與美麗的虞姬之歌,是關(guān)于愛情與生命的最嚴(yán)肅的一組男女對(duì)唱,所以讀垓下歌不可不讀虞姬之歌。垓下歌 和虞姬之歌是在生命將存將無時(shí)唱出來的, 所以讀這兩首歌不可不讀其前后背景背景是詩歌的重要組成部分, 虞姬的歌就說明了這一點(diǎn), 這首歌, 如果沒有前后的背景是看不出來什么的。 ( 附: 紅樓夢(mèng)中林黛玉作的五美吟中有首虞姬 “腸斷烏騅夜嘯風(fēng), 虞兮幽恨對(duì)重瞳; 黥彭甘受他年醢, 飲劍何如楚

12、帳中?” 這是說, 項(xiàng)羽、 英布、彭越這些所謂的大英雄,全不如一個(gè)虞姬。語出弱女黛玉,所言極是。( 六 ) 研讀第五段,一梳理重點(diǎn)詞句。1 、通假字辟易數(shù)里騎皆伏曰2、重點(diǎn)實(shí)虛詞漢軍乃覺之騎能屬者百余人耳田父紿之曰期山東為三處漢軍皆披靡3、古今異義愿為諸君快戰(zhàn)4、重點(diǎn)句此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也二思考討論1 、 “項(xiàng)王瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里。用了什么表現(xiàn)手法?突出了什么?明確: 用了夸張手法。 示項(xiàng)羽威猛。 這與 三國(guó)演義 寫張飛當(dāng)陽橋喝退曹兵極為相似。2 、 “此天之亡我”一句,項(xiàng)羽說了三次,事實(shí)真像他說的這樣嗎?試剖析。明確:非也。項(xiàng)羽的失敗與其性格中的剛愎自用,感情用事,優(yōu)柔寡

13、斷,拒納良言,燒殺搶掠,錯(cuò)失良機(jī),痛失人心等有很大關(guān)系。項(xiàng)羽此時(shí)反復(fù)狡辯,正體現(xiàn)了他心死而未平,認(rèn)輸而不服氣的心理特點(diǎn)。3、此段與巨鹿之戰(zhàn)相比,表現(xiàn)手法有何不同?刻畫了項(xiàng)羽怎樣的形象?明確:巨鹿之戰(zhàn)用了側(cè)面烘托手法,本段用了正面描寫手法。展現(xiàn)了項(xiàng)羽神勇過人,往無前的英雄形象。( 七 ) 研讀第六段,梳理重點(diǎn)詞句。一基礎(chǔ)知識(shí)梳理:1 、古今異義于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江地方千里2、活用詞亦足王也且籍與江東子弟八千人渡江而西縱江東父兄憐而王我馬童面之3、實(shí)虛詞無以渡項(xiàng)王亦被十余創(chuàng)4、重點(diǎn)句天之亡我,我何渡為縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎吾為若德二思考:1 、婉約派一代詞宗李清照有一首風(fēng)格迥異的詩,也是來評(píng)價(jià)項(xiàng)

14、羽的,還記得嗎?明確:生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。2、這首詩體現(xiàn)了詞人怎樣的觀點(diǎn)?明確:寫得大氣磅礴,氣勢(shì)奪人。她為項(xiàng)羽大唱贊歌,認(rèn)為好男兒就應(yīng)該生為人杰,死 為鬼雄,項(xiàng)羽不肯后退,寧肯一死,死得好!悲壯慘烈,氣壯山河,英雄無悔,本色不改,可敬可畏,可歌可泣。啟示:人生在世,就應(yīng)該慷慨激昂,轟轟烈烈,寧為玉碎,不為瓦全,特別是風(fēng)華正茂的青年,更要指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,不辱歷史賦予我們的莊嚴(yán)使命。( 八 ) 讀第七、八、九自然段一重點(diǎn)詞句1 、通假字乃持項(xiàng)王頭視魯2、活用詞豪杰蜂起奮其私智而不師古3、古今異義然羽非有尺寸欲以力征經(jīng)營(yíng)天下4、重點(diǎn)句乘勢(shì)起隴畝之中何興之暴也5、實(shí)虛

15、詞漢乃引天下兵欲屠之乃引“天亡我”魯父兄乃降自矜功伐何興之暴也豈不謬哉思考:司馬遷的點(diǎn)評(píng)應(yīng)怎樣理解?明確:本段評(píng)論了項(xiàng)羽成功失敗的原因, 表現(xiàn)了作者褒貶兼?zhèn)鋵?shí)事求是的公正態(tài)度, 前段肯定項(xiàng)羽適應(yīng)歷史潮流,乘勢(shì)消滅暴戾秦族,獲得成功,極贊他的興兵之暴;后段批判項(xiàng)羽的剛愎自用,只依靠武力,不重視戰(zhàn)略,導(dǎo)致失敗,極嘆他的滅亡之速。一贊一嘆,想見作者對(duì)項(xiàng)羽這一歷史人物的無限惋惜。( 九 ) 小結(jié):項(xiàng)羽人物形象項(xiàng)羽是農(nóng)民起義中涌現(xiàn)出來的一位英雄,他勇猛善戰(zhàn),叱咤風(fēng)云,力拔山、氣蓋世,聲名顯赫一時(shí),但也是一個(gè)性情暴戾、優(yōu)柔寡斷,暴虎馮河的匹夫,特別是秦王朝被滅后,他目光短淺,策略失誤,加之燒殺搶掠,逐漸喪失民心。他既是一個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄,又有兒女情長(zhǎng) ( 項(xiàng)王別姬 ) ;既仁愛惻隱( 思民苦 ) , 又殘暴無情( 坑殺戰(zhàn)俘, 火燒咸陽 ) ; 既義重如山( 與部下同甘苦, 財(cái)共享 ) , 又吝嗇小氣( 官印遲遲不分給功

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