1、教學(xué)設(shè)計課題遭遇險情有對策課時數(shù)課型新課授課時間2013.11.7教學(xué)方法小組合作、活動探究教具多媒體、急救逃生道具教學(xué)目標(biāo)：·情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)追求安全而充實(shí)的初中生活；樹立自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)的勇氣和信心。·知識目標(biāo)知道身邊存在險情和不法侵害的現(xiàn)象；了解青少年自我保護(hù)的方法和技巧。·能力目標(biāo)學(xué)會認(rèn)識和判斷面臨的災(zāi)害事故與不法侵害，提高自我保護(hù)意識； 學(xué)會運(yùn)用有效方法，逐步形成自我保護(hù)的能力。教學(xué)重點(diǎn)知道身邊存在險情和不法侵害的現(xiàn)象；了解青少年自我保護(hù)的方法和技巧，提高自我保護(hù)意識。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會運(yùn)用有效方法，逐步形成自我保護(hù)的能力。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活

2、動學(xué)生活動導(dǎo)入新課欣賞歌曲再唱為了誰提出問題，歌曲中人們遭遇了哪些險情，你能體會他們的感受嗎？為了減少傷害，我們共同認(rèn)識身邊的險情，尋找應(yīng)對的方法，共同學(xué)習(xí)遭遇險情有對策帶著興趣走進(jìn)課堂，激發(fā)學(xué)生積極探索的學(xué)習(xí)精神。險情知多少1. 引導(dǎo)學(xué)生談經(jīng)歷過或者知道的險情有哪些？2、2. 看國家最近發(fā)生險情的報道小結(jié)：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，生活中險情可分為自然災(zāi)害和意外事故兩類自由發(fā)言，小組加分險情的危害播放視頻各種險情后的圖片，讓學(xué)生們結(jié)合具體險情事例談險情給人們帶來了哪些危害。學(xué)生發(fā)言后，小結(jié)自由發(fā)言應(yīng)對險情組織學(xué)生活動（一） 完成教材93頁安全意識小調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生分析結(jié)果，小結(jié)，險情未發(fā)生之

3、前，要有緊急避險的意識 （二） 完成教材93頁“面對同樣的險情地震，為什么有不同的結(jié)果？”組織學(xué)生討論，然后進(jìn)行小結(jié)，成功避險的前提是冷靜、鎮(zhèn)定，科學(xué)避險的關(guān)鍵是掌握有效地逃生急救知識。（三） 播放地震逃生技巧視頻自主、合作學(xué)習(xí)、小組討論匯報，觀看視頻小組擂臺賽應(yīng)對險情我有技巧（一） 通過組織學(xué)生討論遭遇火災(zāi)、溺水、搶劫等險情時如何應(yīng)對，組織學(xué)生角色扮演，向其他同學(xué)展示討論結(jié)果。（二） 介紹兩個網(wǎng)址，鼓勵學(xué)生向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更多的有效逃生知識和技巧。主動參與 行動體驗(yàn)補(bǔ)充更多的急救逃生知識和技巧你說我說組織學(xué)生談收獲，總結(jié)提升。自由發(fā)言談收獲課堂檢測知識競賽通過多媒體展示競賽必答題，搶答題，風(fēng)險題，鼓勵學(xué)生積極參與為小組爭光?？偨Y(jié)優(yōu)勝小組，給予表獎。 參與競賽，為組爭光結(jié)束語祝愿同學(xué)們健康成長，一生平安播放安全之歌視頻，共同唱響校園安全跟隨視頻一起唱，提高安全意識板書設(shè)計： 遭遇