1、 語法專題 非謂語動詞考點歸納景泰五中 張國瑞 杜彩云一.高考命題導向: 非謂語動詞是高考的重點，考查立意較低，主要考查非謂語動詞的一般用法和含義，但是題目的設計注重了情景化，結構較為復雜。二.考點聚焦 1.動詞不定式和動名詞的用法，尤其是動詞不定式作定語和狀語的用法 2.動詞不定式和動名詞的復合結構 3.“疑問詞+不定式”結構 4.分詞的用法，尤其是分詞作狀語的用法 5.獨立主格結構三.學習前提1. 具有句子結構的知識，要分得清簡單句與復合句，陳述句與祈使句。2. 具有簡單句最基本的五種句型的知識，要分得清雙賓語和復合賓語。3. 具有扎實而豐富的動詞知識，要分得清及物動詞和不及物動詞，雙賓動

2、詞和復賓動詞。4. 具有非謂語動詞的基本知識5. 具有各種復合句的知識，能夠拆析至少25詞左右長度的復合長、難句。四.具體考點1.不定式考點 1 ：不定式的時態(tài)和語態(tài) 點撥：大多數(shù)情況下不定式以一般式形式出現(xiàn) , 但不少情況下可能會出現(xiàn)時態(tài)、語態(tài)的形式 , 如進行式、完成式、被動式等。 【經(jīng)典考例】 -Is bob Still performing ? -Im afraid not . He is said _ the stage already as he become an official.(2005 江蘇卷 ) A. to have left B. to leave C. to hav

3、e been left D. to be left 解析：本題答案為 A 。根據(jù)句子的意思“據(jù)說他已經(jīng)離開了舞臺”，要用不定式的完成形式，當然要用主動形式。 【經(jīng)典考例】 The news reporters hurried to the airport, only _ the film stars had left. (2004 福建卷 ) A. to tell B. to be told C. telling D. told 解析：答案為 B 。動詞不定式與 only 連用表示未曾預料的結果， to be told 的意思為“被告之”，用不定式的被動語態(tài)。 考點 2 ：不定式的功能 點撥：

4、不定式是非謂語動詞常見的一種形式，它具有名詞的特征，在句子中可以作主語或賓語；具有形容詞的特征，在句子中可以作表語、定語或補足語；具有副詞的特征，在句子中可以作狀語。 （ 1 ）、形容詞性 【經(jīng)典考例】 Paul doesnt have to be made _ .He always works hard. (NMET2005 重慶卷 ) A. study B. to study C. studied D. studying 解析：答案為 B 。 不定式結構 be made to study 作主語補足語，如果是 make sb. study ，也就是它的主動形式的話，則不帶 to 的不定式結

5、構作賓語補足語。 （ 2 ）、副詞性 【經(jīng)典試題】 It was unbelievable that the fans waited outside the gym for three hours just _ a look at the sports starts. （ NMET2005 上海卷） A. had B. having C. to have D. have 解析：答案為 C 。本題考查不定式作目的狀語，“球迷們等在體育場外面，目的就是為了僅僅看一下這些體育明星們?！?（ 3 ）、名詞性 【經(jīng)典考例】 When asked by the police , he said that

6、he remembered _ at the party, but not _. (NMET2005 北京卷 ) A. to arrive; leaving B. to arrive; to leave C. arriving; leaving D. arriving; to leave 解析：答案為 C 。 remember 后跟動名詞作賓語，表示“記得做過某事”，跟不定式結構作賓語，表示“記住要做某事”，根據(jù)句子的意思“記得到過舞會，但不是離開舞會” ，都要選動名詞結構。 【經(jīng)典考例】 In fact _ is a hard job for the police to keep order

7、 in an important football match. (NMET2001 上海 ) A. this B. that C. there D. it 解析：答案為 D 。真正的主語是不定式短語 to keep order in an important football match 。這樣的句子主語就顯得太長而導致句子得結構不平衡，所以 D 為正確答案。 考點 3 ：不定式的省略 點撥：不定式的省略我們可以看分作兩種，一種是不定式符號“ to ”后省略實義動詞的形式；另一種則是對不定式符號“ to ”的省略。 【經(jīng)典考例】 The boy wanted to ride his bicy

8、cle in the street, but his mother told him _. (NMET2005 重慶卷 ) A. not to B. not to do C. not do it D. do not 解析：解析：答案為 A 。 tell sb. to do sth. 的意思是 “ 讓某人做某事 ” 。在英語中，為了避免重復，常用省略形式，在這個句子中省略了 do it 。選項 B 如果加上 it ，也可以選?！窘?jīng)典考例】 Paul doesnt have to be made _ . He always work hard. ( NMET 1995 ) A. learn B.

9、to learn C. learned D. learning 解析：答案為 B 。 make , let , have ,see, feel ,watch ,notice 等動詞，后面接不定式作賓補時，不定式不帶，例如： As youve never been there before , Ill have someone show you the way. (1990 上海 ) 。但是，這類動詞用語被動結構時，作主語補足語時的動詞不定式必須帶 to 。 考點 4 ：不定式的否定形式 點撥：動詞不定式的否定形式是在不定式的符號“ to ”前直接加上 not 。 【經(jīng)典考例】 The purp

10、ose of new technologies is to make life easier, _ it more difficult. ( NMET 1999 ) A. not make B. not to make C. not making D. do not make 解析：答案為 B 。動詞不定式 to make life easier 和 not to make it more difficult 都作 is 的表語，做這類題目時，要比較非謂語動詞的形式，前后要保持相同，后面不能省略 to 。 考點 5 ：不定式的搭配形式 點撥：一般情況下不定式都是獨立存在的 , 但強調(diào)不定式所表

11、動作的時間、地點、內(nèi)容、方式等時 , 不定式可出現(xiàn) 疑問詞 + 不定式 的結構 ; 強調(diào)不定式所表動作的使用工具、范圍等時應使用 不定式 + 介詞 的結構。這些結構形式新穎 , 考生常難以識別。 【經(jīng)典考例】 It is said that in Australia there is more land than the government knows _. (NMET2002) A. it what to do with B. what to do it with C. what to do with it D. to do what with it 解析：答案為 C 。本題考查“疑問詞不

12、定式”和動詞短語 do with 的用法，根據(jù)本題的意思可以看出，由于 know 不可以直接跟動詞不定式而排除 D ；“疑問詞 不定式”結構當然要把疑問詞置于前面，從而排除 what do with 實際上是一個常用的短語，在短語中 what 作 do 的賓語，句中的 it 作介詞 with 的賓語，故選 C 。2. 過去分詞考點 1 、過去分詞作狀語 點撥： (1) 過去分詞作狀語時，通?？上喈斢跁r間、原因、條件、方式等狀語從句。此時要注意兩條前提：一是從句主語必須與主句主語一致；二是從句謂語動詞表示的動作是相對穩(wěn)定的或是有規(guī)律性的，且具有被動含義。（ 2 ）如果動詞過去分詞的邏輯主語與句子

13、的主語不一致 , 就應使用狀語從句、獨立主格結構、 with 的復合結構或調(diào)整句子的主語來表達。（ 3 ）已成固定結構的獨立成分 , 過去分詞作狀語 , 其邏輯主語不要求與句子主語一致。 【經(jīng)典考例】 _ in a white uniform, he look more like a cook than a doctor. (NMET2005 湖南卷 ) A. Dressed B. To dress C. Dressing D. having dressed 解析：答案為 A 。過去分詞短語 Dressed in a white uniform ，相當于 Being dressed in 作方

14、式狀語。本句的意思是：穿著白色的制服，如其說他是個大夫，還不如說他更像個廚師。 【經(jīng)典考例】 _ from other continents for millions of years, Australia has many plants and animals not found in any other country in the world. (NMET2005 湖北卷 ) A. Being separated B. Having separated C. Having been separated D. To be separated 解析：答案為 C 。此題考查非謂語動詞的用法，為

15、過去分詞作原因狀語，“ having been separated ” 表示“已經(jīng)被分開了許多年”，而“ being separated ”表示“正在被分開”，“ having separated ”表示主動，“ to be separated ”表示“目的”。 考點 2 、過去分詞作定語 點撥：過去分詞作定語時，通?？商鎿Q某些定語從句。此時要注意兩點：首先，在被替換的定語從句中，使用的必須是作從句主語的關系代詞；其次，定語從句中的謂語動詞通常使用表示已經(jīng)完成或被動的時態(tài)。 【經(jīng)典考例】 Prices of daily goods _ through a computer can be low

16、er than stone prices. (2002 春招 ) A. are bought B. bought C. been bought D. buying 解析：此題考查過去分詞短語作后置定語的用法。我們可以把 bought through 還原成一個定語從句：Prices of daily goods that are bought through a computer ，可知最佳答案為 B 項。 考點 3 、過去分詞作賓補 點撥：動詞的過去分詞作賓語補足語時表明賓語是該動詞的動作對象 , 動詞與賓語之間有邏輯上的動賓關系。可以帶動詞過去分詞作賓語補足語的動詞有 :find, fee

17、l, hear, see, have, get, leave, like, keep, expect, want, make 等。 如 : 【經(jīng)典考例】 Helen had to shout _ above the sound of the music. (NMET2004 卷 3) A. making herself hear B. to make herself hear C. making herself heard D. to make herself heard 解析：答案為 D 。首先要用不定式短語作目的狀語。然后在不定式短語中，過去分詞 heard 作 herself 的賓語補足

18、語，表示喊叫的目的是在嘈雜的音樂聲中使別人聽到自己所說的話。 考點 4 、過去分詞作表語 點撥：動詞的過去分詞作表語 , 其實可以看作是過去分詞的形容詞化 , 說明的是主語在該動作完成后所處的狀態(tài)。常用一般現(xiàn)在時和一般過去時 , 這類過去分詞有 closed, covered, dressed, shut, broken, wounded, killed, finished, completed, injured, lost, gone, typed, known, written 等。 【經(jīng)典考例】 Sara, hurry up. Im afraid you wont have time t

19、o _ before the party. (NMET2004 全國卷 1) A. get changed B. get change C. get changing D. get to change 解析： 答案為 D 。 get changed “換衣服”，系動詞 get 后接過去分詞作表語，表示被動，表示某人換衣服要用被動語態(tài)。3. V-ing 形式考點 1 、對 v-ing 形式作狀語時的考查，常見的可分以下幾類： （ 1 ）、作原因狀語： 【經(jīng)典考例】 _ in the queue for half an hour , Tom suddenly realized that he ha

20、d left his wallet at home. (NMET2004 北京卷 ) A. To wait B. Have waited C. Having waited D. To have waited 析：答案為 C 。 根據(jù) for half an hour 可判斷出要用現(xiàn)在分詞的完成形式 having waited 填寫，表示排隊發(fā)生在湯姆意識到把錢包忘在家里了之前。 （ 2 ）、作方式狀語，表伴隨情況。 【經(jīng)典考例】 “You cant catch me” Janet shouted, _away. (NMET2005 全國卷 3) A. run B. running C. to

21、run D. ran 析：答案為 B 。 現(xiàn)在分詞 running away 在這里作伴隨狀語。題意是一邊跑著，一邊喊著說。 （ 3 ）、作時間狀語： 【經(jīng)典考例】 The old man , _ abroad for twenty years, is on the way back to his motherland. (2004 江蘇卷 ) A. to work B. working C. to have worked D. having worked 析：答案為 D 。根據(jù) for twenty years 可確定用現(xiàn)在分詞的完成形式 having worked 做時間狀語，表示他在回國

22、前在國外工作了二十年。 （ 4 ）、作結果狀語： 【經(jīng)典考例】 More and more people are signing up for Yoga classes nowadays, _ advantage of the healthy and relaxation benefits. (NMET2005 上海卷 ) A. taking B. taken C. having taken D. having been taken 析：該題考察非謂語動詞的用法。四個選項均為 take 的不同形式，由句中的逗號及空白前后的邏輯關系考慮，此空應填現(xiàn)在分詞表結果，答案為 A 。 考點 2 、對 v

23、-ing 形式作賓語時的考查， 點撥：可分為兩類：在 risk, admit , avoid, consider, dislike, enjoy, escape, face, fell, like, finish, forgive, give up, imagine, include, keep, mention, mind, miss, practise, put off, cant help, cant stand, look forward to, insist on 某些動詞或詞組之后只能用 v-ing 形式，不能用不定式做賓語；在 forget, go on, like, mean,

24、 regret, remember, stop, try 某些動詞之后可帶動名詞或不定式作賓語，但意義上有區(qū)別。 【經(jīng)典考例】 He got well prepared for the job interview, for he couldnt risk _ the good opportunity. A.to lose B. losing C. to be lost D. being lost 解析： risk 后面跟 V-ing 形式作賓語，并且為主動語態(tài)，故答案為 B 。 考點 3 、對 v-ing 形式作賓補時的考查 : 點撥： V-ing 形式作賓補時通常在 see, watch,

25、observe, look at, hear, listen to, notice, leave, get , have 等動詞之后，表示該動作正在發(fā)生。 【經(jīng)典考例】 He looked around and caught a man _ his hand into the pocket of a passenger. (2004北京春季 ) A. put B. to be putting C. to put D. putting 解析：答案為 D 。現(xiàn)在分詞 putting 作賓語補足語，表示主動。 Catch sb. doing 表示“當場抓?。ㄗ惨姡┠橙嗽谧瞿呈隆！?考點 4 、對 V-ing 形式作定語時的考查： 點撥： v-ing 形式作前置定語，表示用途，即“用來做 ”或表示性質(zhì)，即“ 的” ； V-ing 形式作后置定語，往往表示正在發(fā)生或與謂語動詞同時發(fā)生的動作，其作用相當于一個定語從句。 【經(jīng)典考例】 Mr. Smith ,_ of the _ speech, started to read a novel. ( 2003 北京春季 ) A. tired; boring B. tiring; bored