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1、4.34.3、楞次定律、楞次定律-判斷感應(yīng)電流的方向判斷感應(yīng)電流的方向小組成員:牟柳林、陳秀梅、劉揚(yáng)、吳宇琪、熊雨薇、廖浚竹、王玖玉一、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:一、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:2 2、回路中的磁通量發(fā)生變化。、回路中的磁通量發(fā)生變化。1 1、電路閉合。、電路閉合。復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)提問(wèn)復(fù)習(xí)提問(wèn)在圖在圖1中畫(huà)出螺線管內(nèi)部的磁感線。中畫(huà)出螺線管內(nèi)部的磁感線。判斷方法:判斷方法:安培定則:安培定則:右手螺旋定則右手螺旋定則NS磁鐵先生和線圈小姐那是一場(chǎng)那是一場(chǎng)令人傷感的風(fēng)花雪月令人傷感的風(fēng)花雪月磁鐵先生愛(ài)上了線圈小姐磁鐵先生愛(ài)上了線圈小姐線圈小姐也愛(ài)上了磁鐵先生線圈小姐也愛(ài)上了磁鐵先生當(dāng)磁鐵先
2、生靠近時(shí)當(dāng)磁鐵先生靠近時(shí)線圈小姐明顯感受到了他增加的愛(ài)意(增加的磁通量)線圈小姐明顯感受到了他增加的愛(ài)意(增加的磁通量)她渾身不由自主地產(chǎn)生了感應(yīng)電流她渾身不由自主地產(chǎn)生了感應(yīng)電流心跳加速,她羞怯得想要逃跑,心跳加速,她羞怯得想要逃跑,想讓自己冷靜一點(diǎn)想讓自己冷靜一點(diǎn)于是她的感應(yīng)電流產(chǎn)生了和磁鐵先生相反的磁場(chǎng)于是她的感應(yīng)電流產(chǎn)生了和磁鐵先生相反的磁場(chǎng)借以減小磁鐵先生的愛(ài)意給自己帶來(lái)的激動(dòng)借以減小磁鐵先生的愛(ài)意給自己帶來(lái)的激動(dòng)(減弱磁通量的增加)(減弱磁通量的增加)但是磁鐵先生感受到線圈小姐相反的推拒非常難過(guò)但是磁鐵先生感受到線圈小姐相反的推拒非常難過(guò) 欲知后事如何讓我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)告訴你G+ +N
3、 N極插入極插入N N極抽出極抽出S S極極插入插入S S極極抽出抽出SNSN實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(有無(wú)電流)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(有無(wú)電流)結(jié)論分析結(jié)論分析N極插入線圈極插入線圈N極停在線圈中極停在線圈中N極從線圈中抽出極從線圈中抽出S極插入線圈極插入線圈S極停在線圈中極停在線圈中S極從線圈中抽出極從線圈中抽出有電流有電流SN無(wú)電流無(wú)電流有電流有電流有電流有電流無(wú)電流無(wú)電流有電流有電流磁鐵在線圈中運(yùn)磁鐵在線圈中運(yùn)動(dòng)時(shí),即閉合回動(dòng)時(shí),即閉合回路中的路中的磁通量變磁通量變化化時(shí),回路中將時(shí),回路中將產(chǎn)生感應(yīng)電流;產(chǎn)生感應(yīng)電流;實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究感應(yīng)電流感應(yīng)電流的的方向方向與哪些因素有關(guān)與哪些因素有關(guān)1組組
4、2組組3組組4組組SNGGNGSG N 極插入極插入 N 極拔出極拔出 S 極插入極插入 S 極拔出極拔出示意圖示意圖原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)的磁原磁場(chǎng)的磁通變化通變化感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的方向方向( 俯 視俯 視 )感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的磁 場(chǎng) 方 向磁 場(chǎng) 方 向S向下向下增加增加NGGNGSGNSNGG+ N 極插入極插入 N 極拔出極拔出 S 極插入極插入 S 極拔出極拔出示意圖示意圖原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)的磁原磁場(chǎng)的磁通變化通變化感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的方向方向( 俯 視 )俯 視 )感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的磁 場(chǎng) 方 向磁 場(chǎng) 方 向S向下向下增加增加逆時(shí)針逆時(shí)針NGGNGSG向上向上
5、N 極插入極插入 N 極拔出極拔出 S 極插入極插入 S 極拔出極拔出示意圖示意圖原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)的磁原磁場(chǎng)的磁通變化通變化感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的方向方向( 俯 視 )俯 視 )感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的磁 場(chǎng) 方 向磁 場(chǎng) 方 向S向下向下增加增加逆時(shí)針逆時(shí)針NGGNGSG向上向上向下向下減小減小NSG+NG N 極插入極插入 N 極拔出極拔出 S 極插入極插入 S 極拔出極拔出示意圖示意圖原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)的磁原磁場(chǎng)的磁通變化通變化感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的方向方向( 俯 視 )俯 視 )感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的磁 場(chǎng) 方 向磁 場(chǎng) 方 向S向下向下增加增加逆時(shí)針逆時(shí)針NGGNGSG向上向
6、上向下向下減小減小順時(shí)針順時(shí)針向下向下 N 極插入極插入 N 極拔出極拔出 S 極插入極插入 S 極拔出極拔出示意圖示意圖原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)的磁原磁場(chǎng)的磁通變化通變化感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的方向方向( 俯 視 )俯 視 )感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的磁 場(chǎng) 方 向磁 場(chǎng) 方 向向下向下減小減小順時(shí)針順時(shí)針向下向下向上向上增加增加S向下向下增加增加逆時(shí)針逆時(shí)針向上向上NGGNGSGNSG+SG N 極插入極插入 N 極拔出極拔出 S 極插入極插入 S 極拔出極拔出示意圖示意圖原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)方向原磁場(chǎng)的磁原磁場(chǎng)的磁通變化通變化感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的方向方向( 俯 視 )俯 視 )感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的磁
7、 場(chǎng) 方 向磁 場(chǎng) 方 向向下向下減小減小順時(shí)針順時(shí)針向下向下向上向上向上向上減小減小順時(shí)針順時(shí)針向下向下增加增加S向下向下增加增加逆時(shí)針逆時(shí)針向上向上NGGNGSGNSG+GS N 極插入極插入 N 極拔出極拔出 S 極插入極插入 S 極拔出極拔出示意圖示意圖磁鐵磁場(chǎng)方磁鐵磁場(chǎng)方向向磁鐵磁場(chǎng)的磁鐵磁場(chǎng)的磁 通 變 化磁 通 變 化感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的方向方向( 俯 視 )俯 視 )感應(yīng)電流的感應(yīng)電流的磁 場(chǎng) 方 向磁 場(chǎng) 方 向向下向下減小減小順時(shí)針順時(shí)針向下向下相互吸引相互吸引向上向上向上向上減小減小順時(shí)針順時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針向下向下相互排斥相互排斥向上向上相互吸引相互吸引增加增加S向下向下
8、增加增加逆時(shí)針逆時(shí)針向上向上相互排斥相互排斥NGGNGSG增反減同結(jié)論:結(jié)論:實(shí)驗(yàn)探究:實(shí)驗(yàn)探究:感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)?感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)?當(dāng)引起感應(yīng)電流的磁通量(原磁通量)當(dāng)引起感應(yīng)電流的磁通量(原磁通量)增加增加 時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)就與原磁場(chǎng)方向時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)就與原磁場(chǎng)方向相反;相反;當(dāng)引起感應(yīng)電流的磁通量(原磁通量)當(dāng)引起感應(yīng)電流的磁通量(原磁通量)減少減少 時(shí),時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)就與原磁場(chǎng)方向感應(yīng)電流的磁場(chǎng)就與原磁場(chǎng)方向相同。相同。感應(yīng)電流具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。一、楞次定律一、楞次定律:楞次楞次。(Lenz,Heinr
9、ich Friedrich Emil)1804-1865俄國(guó) 主要成就: 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)的楞次定律和電熱效應(yīng)的焦耳楞次定律 4、 “阻礙阻礙”就是感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總與原磁場(chǎng)的方向就是感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總與原磁場(chǎng)的方向相反嗎?阻礙是阻止嗎?相反嗎?阻礙是阻止嗎? “阻礙阻礙”的實(shí)質(zhì)是什么的實(shí)質(zhì)是什么? 思考:思考: 1、誰(shuí)起阻礙作用、誰(shuí)起阻礙作用 ?2、阻礙什么、阻礙什么 ?3、怎么阻礙?、怎么阻礙?二、對(duì)楞次定律的理解:二、對(duì)楞次定律的理解:感應(yīng)電流具有這樣的方向,即感應(yīng)電流具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要總要阻阻礙礙引起感應(yīng)電流的引起感應(yīng)電流的磁通量的變化磁通量的變化。(1 1)
10、起阻礙作用的是:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)。)起阻礙作用的是:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)。(2 2)阻礙的是:原磁通量的變化。)阻礙的是:原磁通量的變化。 (不是原磁場(chǎng)(不是原磁場(chǎng) 、也不是磁通量。)、也不是磁通量。)(3 3)方式:增反減同)方式:增反減同(4 4)阻礙不是相反。阻礙也不是阻止。)阻礙不是相反。阻礙也不是阻止。 實(shí)質(zhì)是減小變化,但不能阻止變化實(shí)質(zhì)是減小變化,但不能阻止變化 下列關(guān)于楞次定律的說(shuō)法正確的是() A感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總跟引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相反 B感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量 C感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻止引起感應(yīng)電流的磁通量的變化 D感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng) E.
11、 感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化E例例1 1三、楞次定律的作用三、楞次定律的作用判斷感應(yīng)電流的方向判斷感應(yīng)電流的方向. .如圖,軟鐵環(huán)上繞有M、N兩個(gè)線圈,當(dāng)M線圈電路中的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的瞬間,線圈N中的感應(yīng)電流沿什么方向? 例題1(教科書(shū):P11例題1)I感感感請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)出:用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的步驟:1.明確原磁場(chǎng)方向。2.明確原磁通量是增加還是減少。3.根據(jù)楞次定律確定感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向。 (增反減同)4.利用安培定則判斷電流方向。例例2 2 、如圖所示,一根長(zhǎng)直導(dǎo)線與一個(gè)矩形線圈在同一平、如圖所示,一根長(zhǎng)直導(dǎo)線與一個(gè)矩形線圈在同一平面內(nèi),長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流面內(nèi),長(zhǎng)直導(dǎo)
12、線中的電流 I I 向上,當(dāng)向上,當(dāng) I I 減小時(shí),判斷矩減小時(shí),判斷矩形線圈中感應(yīng)電流的方向。形線圈中感應(yīng)電流的方向。解:第一步,判斷原磁場(chǎng)的方向。解:第一步,判斷原磁場(chǎng)的方向。 第二步,判斷原磁通量的變化。第二步,判斷原磁通量的變化。第三步,根據(jù)楞次定律,判斷第三步,根據(jù)楞次定律,判斷 感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向。感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向。第四步,根據(jù)安培定則,判斷第四步,根據(jù)安培定則,判斷矩形線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的矩形線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向。方向。減小減小例例3、通電直導(dǎo)線與矩形線圈在同一平面內(nèi),當(dāng)通電直導(dǎo)線與矩形線圈在同一平面內(nèi),當(dāng)線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線時(shí),判斷線圈中感應(yīng)電流的方向線圈遠(yuǎn)離導(dǎo)線時(shí),判斷線
13、圈中感應(yīng)電流的方向。vI分析:分析:、原磁場(chǎng)的方向:、原磁場(chǎng)的方向:向里向里、原磁通量變化情況:、原磁通量變化情況:減小減小、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向:、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向: 向里向里、感應(yīng)電流的方向:、感應(yīng)電流的方向: 順時(shí)針順時(shí)針例例4 4、(、(教科書(shū):教科書(shū): P12P12)線圈中產(chǎn)生)線圈中產(chǎn)生ABCDAABCDA方向的電方向的電流,請(qǐng)問(wèn)線圈向哪個(gè)方向移動(dòng)?流,請(qǐng)問(wèn)線圈向哪個(gè)方向移動(dòng)?ACBD逆時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針逆時(shí)針NS例例5、如圖所示,條形磁鐵水平放置,金屬如圖所示,條形磁鐵水平放置,金屬圓環(huán)環(huán)面水平,從條形磁鐵附近自由釋放,圓環(huán)環(huán)面水平,從條形磁鐵附近自由釋放,分析下落過(guò)程中圓環(huán)中的電
14、流方向。分析下落過(guò)程中圓環(huán)中的電流方向。(教科書(shū):(教科書(shū):P13-4)、原磁場(chǎng)的方向:、原磁場(chǎng)的方向:、原磁通量變化情況:、原磁通量變化情況:、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向:、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向:、感應(yīng)電流的方向:、感應(yīng)電流的方向:例例6、如圖所示,輕質(zhì)鋁環(huán)套在光滑導(dǎo)軌上,、如圖所示,輕質(zhì)鋁環(huán)套在光滑導(dǎo)軌上,當(dāng)當(dāng)N極靠近極靠近鋁環(huán)鋁環(huán)時(shí),時(shí),鋁環(huán)將鋁環(huán)將如何運(yùn)動(dòng)?如何運(yùn)動(dòng)?N討論討論:如果將如果將磁鐵磁鐵S極靠近鋁環(huán)呢?極靠近鋁環(huán)呢?、原磁場(chǎng)的方向:、原磁場(chǎng)的方向:、原磁通量變化情況:、原磁通量變化情況:、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向:、感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向:、感應(yīng)電流的方向:、感應(yīng)電流的方向:思考與討論例7、如
15、圖所示,如圖所示,A、B是兩個(gè)很輕的鋁環(huán)。橫梁可以繞中間的支點(diǎn)是兩個(gè)很輕的鋁環(huán)。橫梁可以繞中間的支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)。環(huán)A是閉合的,環(huán)是閉合的,環(huán)B是斷開(kāi)的,用磁鐵的任一極去接近是斷開(kāi)的,用磁鐵的任一極去接近A環(huán),環(huán),會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?把磁鐵從會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?把磁鐵從A環(huán)移開(kāi),會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?磁極移近環(huán)移開(kāi),會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象?磁極移近或遠(yuǎn)離或遠(yuǎn)離B環(huán),又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?環(huán),又會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?(教科書(shū):(教科書(shū):P14-6)NS例例8 8、如圖,在水平光滑的兩根金屬導(dǎo)軌、如圖,在水平光滑的兩根金屬導(dǎo)軌上放置兩根導(dǎo)體棒上放置兩根導(dǎo)體棒ABAB、CDCD,當(dāng)條形磁鐵插,當(dāng)條形磁鐵插入與拔出時(shí)導(dǎo)體棒如何運(yùn)動(dòng)?(不考慮導(dǎo)入與拔出時(shí)導(dǎo)體棒如何運(yùn)動(dòng)?(不考慮導(dǎo)體棒間的磁場(chǎng)力)體棒間的磁場(chǎng)力)ABCD插入時(shí):相向運(yùn)動(dòng)插入時(shí):相向運(yùn)動(dòng)拔出時(shí):相互遠(yuǎn)離拔出時(shí):相互遠(yuǎn)離課堂練習(xí)課堂練習(xí)“增縮減擴(kuò)增縮減擴(kuò)”若穿過(guò)閉合電路的磁感若穿過(guò)閉合電路的磁感線皆朝同一方向線皆朝同一方向, ,則磁通量增則磁通量增大時(shí)大時(shí), ,面積有收縮趨勢(shì)面積有收縮趨勢(shì), ,磁通磁通量減少時(shí)量減少時(shí), ,面積有增大趨勢(shì)面積有增大趨勢(shì)例例9 9如圖如圖2 21 1所示,光滑固定導(dǎo)體軌所示,光滑固定導(dǎo)體軌M M、N N水平放置,水平放置,兩根導(dǎo)體棒兩根導(dǎo)體棒P P、Q Q平行放于導(dǎo)軌上,形成一個(gè)閉合路,平行放于導(dǎo)軌上,形成
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