1、三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)(mish)重重復(fù)復(fù)人教重重復(fù)復(fù)人教新課標(biāo)秋新課標(biāo)秋第一頁(yè)，共29頁(yè)。第1頁(yè)/共28頁(yè)第二頁(yè)，共29頁(yè)。第2頁(yè)/共28頁(yè)第三頁(yè)，共29頁(yè)。第3頁(yè)/共28頁(yè)第四頁(yè)，共29頁(yè)。第4頁(yè)/共28頁(yè)第五頁(yè)，共29頁(yè)。第5頁(yè)/共28頁(yè)第六頁(yè)，共29頁(yè)。第6頁(yè)/共28頁(yè)第七頁(yè)，共29頁(yè)。第7頁(yè)/共28頁(yè)第八頁(yè)，共29頁(yè)。第8頁(yè)/共28頁(yè)第九頁(yè)，共29頁(yè)。第9頁(yè)/共28頁(yè)第十頁(yè)，共29頁(yè)。第10頁(yè)/共28頁(yè)第十一頁(yè)，共29頁(yè)。圣保羅教堂圣保羅教堂(jiotng)(jiotng)內(nèi)景內(nèi)景 羅馬羅馬給我們給我們(w men)對(duì)稱(chēng)之對(duì)稱(chēng)之美美第11頁(yè)/共28頁(yè)第十二頁(yè)，共29頁(yè)。包裝包裝

2、(bozhung)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)第12頁(yè)/共28頁(yè)第十三頁(yè)，共29頁(yè)。編織(binzh) 包裝袋第13頁(yè)/共28頁(yè)第十四頁(yè)，共29頁(yè)。究竟究竟(jijng)他他們是怎么設(shè)們是怎么設(shè)計(jì)的呢？計(jì)的呢？建筑師、設(shè)計(jì)師、編織(binzh)師第14頁(yè)/共28頁(yè)第十五頁(yè)，共29頁(yè)。第15頁(yè)/共28頁(yè)第十六頁(yè)，共29頁(yè)。方方法法(fngf)第16頁(yè)/共28頁(yè)第十七頁(yè)，共29頁(yè)。交叉交叉(jioch)排列排列平行平行(pngxng)排列排列第17頁(yè)/共28頁(yè)第十八頁(yè)，共29頁(yè)。第18頁(yè)/共28頁(yè)第十九頁(yè)，共29頁(yè)。第19頁(yè)/共28頁(yè)第二十頁(yè)，共29頁(yè)。間隔間隔(jin g)排列排列第20頁(yè)/共28頁(yè)第二十一頁(yè)，共29頁(yè)。第21頁(yè)/共28頁(yè)第二十二頁(yè)，共29頁(yè)。半覆蓋半覆蓋(fgi)排列排列第22頁(yè)/共28頁(yè)第二十三頁(yè)，共29頁(yè)。第23頁(yè)/共28頁(yè)第二十四頁(yè)，共29頁(yè)。大小(dxio)有規(guī)律的變化第24頁(yè)/共28頁(yè)第二十五頁(yè)，共29頁(yè)。第25頁(yè)/共28頁(yè)第二十六頁(yè)，共29頁(yè)。第26頁(yè)/共28頁(yè)第二十七頁(yè)，共29頁(yè)。課堂課堂(ktng)小結(jié)小結(jié)2、我們、我們(w men)通過(guò)這次課的通過(guò)這次課的學(xué)習(xí)，以后的生活中要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，以后的生活中要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們我們(w men)身邊各種各樣的美，身邊各種各樣的美，讓我們讓我們(w men)生活在美的世界。生活在美的世界。重復(fù)美重復(fù)美第27頁(yè)/共28頁(yè)第二十八