1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課內(nèi)閱讀題答案 開國大典閱讀題目認真閱讀開國大典片斷，回答問題。開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個樣的藍制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步并進。接著是炮兵一個師野炮山炮榴彈（dantan）炮火箭炮各式各樣的炮都排成一字形的橫列前進接著是一個戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是騎兵一個師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，五馬并行，馬腿的動作完全一致。以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。當戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候，人民空軍的飛機也一隊隊排成人字形，飛過天空。毛

2、主席首先向空中招手。群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差（chacha）不多把嗓（sangsan）子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。1、給帶點的字選擇正確的讀音，并打上“”（3分）2、“裝甲車”的“甲”用音序查字法應(yīng)先查，再查音節(jié)，用部首查字法應(yīng)先部，再查畫?！凹住痹谧值渲杏?種解釋：（1）第一，（2）古代軍人打仗穿的衣服，（3）動物身上的硬殼，（4）現(xiàn)代用金屬做成有保護功用的裝備。“裝甲車”的“甲”該選第（）種解釋。3、給劃“”的句子加上

3、合適的標點符號。4、這段主要寫了，表達了。5、這個片斷中的第一自然段寫到受檢閱的部隊的次序是、三軍。其中重點寫了軍，它有、等兵種。（4分）6、用“”畫出文中的比喻句，并仿寫一個這樣的句子。（3分）7、哪個句子最能體現(xiàn)群眾的高興和激動的心情，用“”畫出來。人們激動的原因是，朗讀這個句子應(yīng)該用、的感情來讀。（3分）8、如果你在電視機前看到閱兵式的經(jīng)過，你會想些什么？（2分）閱讀開國大典片斷，回答問題。語段一：丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的（擎、拿、舉）著紅旗，有的提著紅燈。進入會場后，按照預(yù)定的地點排列。工人隊伍中，有從老遠的長辛店、豐臺、通

4、縣來的鐵路工人，他們清早到了北京車站，一下火車就直奔(bnbèn)會場。郊區(qū)的農(nóng)民是五更(gnggèng)天摸著黑起床，步行四五十里路趕來的。到了正午，天安門廣場上已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒（dodào）海的掌聲，中華人民共和國人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊（看到、投向、望著）主席臺。1、用“”打出正確的讀音或正確的詞語。2、“到了正午，天安門廣場上已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪?！边@個句子運用了的表達方法，請你仿寫一句。3、讀文加“”句子，你體會到什么？把你的體會寫下

5、來。4、結(jié)合你收集的課外資料及“中華人民共和國人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了?！边@個句子，寫出你的想法。語段二：開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個樣的藍制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步并進。接著是炮（pàobào）兵一個師野炮山炮榴彈（tndàn）炮火箭炮各式各樣的炮都排成一字形的橫列前進接著是一個戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是騎兵一個師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，五馬并行，馬腿的動作完全一致。以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。當戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候，人民空軍的飛機也一隊隊排成人字形，飛過天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西（扔、拋）上天去，歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。兩個半鐘頭的檢閱，廣場上不斷地（歡呼、歡叫），不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和（激勵、激動）。1、給文中帶點的字選擇正確的讀音，并打上“”.。2、在文中選擇正確的詞語，畫上“”。2、在文中加“”的句子的“”上