1、授課人：黃永生授課人：黃永生上聯(lián)：苦坐苦想苦不堪言上聯(lián)：苦坐苦想苦不堪言下聯(lián)：愁事愁情愁眉苦臉下聯(lián)：愁事愁情愁眉苦臉橫批：寫(xiě)不出來(lái)橫批：寫(xiě)不出來(lái) 作文作文“點(diǎn)題點(diǎn)題” 的主要作的主要作用在于表明自己的作文在用在于表明自己的作文在文文題題范圍內(nèi)。因而，范圍內(nèi)。因而，“點(diǎn)題點(diǎn)題”指的就是指的就是點(diǎn)主題點(diǎn)主題、點(diǎn)標(biāo)題點(diǎn)標(biāo)題。準(zhǔn) 語(yǔ)文教育家何永康教授說(shuō)：應(yīng)考作文，語(yǔ)文教育家何永康教授說(shuō)：應(yīng)考作文，要多一點(diǎn)要多一點(diǎn)二鍋頭二鍋頭，少一點(diǎn)，少一點(diǎn)碧螺春碧螺春！何謂何謂二鍋頭二鍋頭？它是我國(guó)北方的一種烈？它是我國(guó)北方的一種烈性酒，一口下去，兩眼冒火，渾身發(fā)熱。性酒，一口下去，兩眼冒火，渾身發(fā)熱。何謂何謂碧螺春

2、碧螺春？此茶需要慢慢地品味，？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味來(lái)的?？旌让秃仁呛炔怀鲎涛秮?lái)的。 就是說(shuō)，應(yīng)考作文必須有很強(qiáng)的就是說(shuō)，應(yīng)考作文必須有很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力視覺(jué)沖擊力，以讓閱卷老師在，以讓閱卷老師在瞬間瞬間被它吸引，被它打動(dòng)。被它吸引，被它打動(dòng)。猶抱琵琶猶抱琵琶，太曲折，太含蓄，是考試作文的大忌。太曲折，太含蓄，是考試作文的大忌?！弊魑狞c(diǎn)題方法點(diǎn)撥作文點(diǎn)題方法點(diǎn)撥一要不斷出現(xiàn)文題詞語(yǔ)一要不斷出現(xiàn)文題詞語(yǔ)（命題作文則主要點(diǎn)（命題作文則主要點(diǎn)標(biāo)題或主題），文中點(diǎn)題扣題的字眼宜多不標(biāo)題或主題），文中點(diǎn)題扣題的字眼宜多不宜少，宜少，至少在文中出現(xiàn)至少在文中出現(xiàn)三次三次以上。以上。二要學(xué)會(huì)

3、在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題。二要學(xué)會(huì)在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題。 何謂關(guān)鍵處或醒目處？何謂關(guān)鍵處或醒目處？標(biāo)題標(biāo)題自然是，自然是，開(kāi)頭開(kāi)頭結(jié)尾結(jié)尾肯定不能忘，肯定不能忘，中間幾段最好能在段首或中間幾段最好能在段首或在段尾在段尾分別點(diǎn)題。必要之時(shí)，要把點(diǎn)題的句分別點(diǎn)題。必要之時(shí)，要把點(diǎn)題的句子子單獨(dú)成段單獨(dú)成段。頭頭標(biāo)題標(biāo)題四肢健全四肢健全語(yǔ)言通順，條理清晰語(yǔ)言通順，條理清晰美麗的衣服美麗的衣服語(yǔ)言?xún)?yōu)美語(yǔ)言?xún)?yōu)美人的靈魂人的靈魂文章的主旨文章的主旨一、標(biāo)題點(diǎn)題一、標(biāo)題點(diǎn)題1.巧用辭格巧用辭格（1）比喻：以“失敗”為話(huà)題，可擬題失敗是一門(mén)必修課（2）擬人：以“煩惱”為話(huà)題，可擬題請(qǐng)你不要來(lái)敲門(mén)（3）對(duì)比：你不誠(chéng)

4、，我不信為了忘卻的記憶（4）引用：有一種愛(ài)叫做放手（5）反問(wèn)：敢問(wèn)路在何方？（6）對(duì)偶：一頭白發(fā)，滿(mǎn)山青蔥（7）呼告：別了漫畫(huà)書(shū)！2.巧用詩(shī)文、名句、歌詞、廣告語(yǔ)等（適合話(huà)題作文）巧用詩(shī)文、名句、歌詞、廣告語(yǔ)等（適合話(huà)題作文）比如：以“生活”為話(huà)題，亂花漸欲迷人眼 以“誠(chéng)信”為話(huà)題，若為自由故，誠(chéng)信不可拋 以“愛(ài)”為話(huà)題，有一種愛(ài)叫做放手 以“誠(chéng)信”為話(huà)題，一笑而過(guò)3.借用符號(hào)、公式借用符號(hào)、公式比如：真誠(chéng)+守信=真正的友誼 學(xué)校生活A(yù)BC二、首尾點(diǎn)題二、首尾點(diǎn)題 開(kāi)頭是作文的重頭戲，考生要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，開(kāi)頭是作文的重頭戲，考生要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，開(kāi)篇便點(diǎn)明題義開(kāi)篇便點(diǎn)明題義。結(jié)尾也是閱卷老師重點(diǎn)。結(jié)尾也

5、是閱卷老師重點(diǎn)關(guān)注的，肯定也來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，要關(guān)注的，肯定也來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，要卒章顯卒章顯“題題”，把點(diǎn)題的句子放在醒目的位置。高，把點(diǎn)題的句子放在醒目的位置。高分作文往往都是很重視首尾點(diǎn)題的。分作文往往都是很重視首尾點(diǎn)題的。 示例示例1 1：開(kāi)頭點(diǎn)題：開(kāi)頭點(diǎn)題 羅丹說(shuō)：生活中不是缺少美，而是羅丹說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同樣，生活中也不是缺少愛(ài)，缺少發(fā)現(xiàn)。同樣，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)，透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)，而是缺少體驗(yàn)，透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我的身邊愛(ài)就在我的身邊。 ( (滿(mǎn)分作文滿(mǎn)分作文愛(ài)就在我身邊愛(ài)就在我身邊的的開(kāi)頭開(kāi)頭） 真正的紀(jì)念真正的紀(jì)念是心靈的回響，是是

6、心靈的回響，是歷史的回音；它審視過(guò)去，啟迪未歷史的回音；它審視過(guò)去，啟迪未來(lái)來(lái) （滿(mǎn)分作文（滿(mǎn)分作文讓紀(jì)念閃耀理性光芒讓紀(jì)念閃耀理性光芒的的結(jié)尾結(jié)尾）示例示例2 2：結(jié)尾點(diǎn)題：結(jié)尾點(diǎn)題 三、中間醒目處點(diǎn)題三、中間醒目處點(diǎn)題 在在中間的關(guān)鍵處、醒目處中間的關(guān)鍵處、醒目處適當(dāng)?shù)剡m當(dāng)?shù)貋?lái)上幾個(gè)點(diǎn)題的句子，常?？善鸬絹?lái)上幾個(gè)點(diǎn)題的句子，常?？善鸬酵怀鲋髦嫉淖饔?。突出主旨的作用。1.1.點(diǎn)題句獨(dú)立成段。點(diǎn)題句獨(dú)立成段。 點(diǎn)題的幾個(gè)語(yǔ)句以點(diǎn)題的幾個(gè)語(yǔ)句以獨(dú)立成段的形式獨(dú)立成段的形式表達(dá)，這應(yīng)表達(dá)，這應(yīng)該是很醒目的點(diǎn)題方式。該是很醒目的點(diǎn)題方式。 忘記歷史，意味著背叛。忘記歷史，意味著背叛。 忘記名利，銘記

7、奉獻(xiàn)。忘記名利，銘記奉獻(xiàn)。 忘記痛苦，銘記快樂(lè)。忘記痛苦，銘記快樂(lè)。 忘記和銘記忘記和銘記 希望之火被點(diǎn)燃希望之火被點(diǎn)燃 希望之火燃燒得很旺希望之火燃燒得很旺 希望之火永不熄滅希望之火永不熄滅讓希望之火燃燒得更旺讓希望之火燃燒得更旺2.點(diǎn)題句小標(biāo)題式點(diǎn)題句小標(biāo)題式3.3.段首明義。段首明義。 將點(diǎn)題的話(huà)語(yǔ)放在中間文段的將點(diǎn)題的話(huà)語(yǔ)放在中間文段的開(kāi)頭開(kāi)頭，也是，也是非常引人注目的。非常引人注目的。 建造自己的房子建造自己的房子，需要腳踏實(shí)地，付，需要腳踏實(shí)地，付諸實(shí)踐諸實(shí)踐 建造自己的房子建造自己的房子，需要勇于拚搏，精，需要勇于拚搏，精益求精益求精 建造自己的房子，建造自己的房子，還需要持之以

8、恒，還需要持之以恒，至始至終至始至終 建造自己的房子 我有一個(gè)十分愛(ài)講道理，而且又十分麻煩的同桌，他就是許宏。他今年我有一個(gè)十分愛(ài)講道理，而且又十分麻煩的同桌，他就是許宏。他今年11歲，來(lái)自我國(guó)的臺(tái)灣。他個(gè)子比我高出十公分左右，眉毛上還長(zhǎng)著一顆黑歲，來(lái)自我國(guó)的臺(tái)灣。他個(gè)子比我高出十公分左右，眉毛上還長(zhǎng)著一顆黑痣，顯得格外老實(shí)。痣，顯得格外老實(shí)。別看他老實(shí)，但是你卻不知道，他十分愛(ài)講道理。有一次，我上美術(shù)課別看他老實(shí)，但是你卻不知道，他十分愛(ài)講道理。有一次，我上美術(shù)課的那天忘帶了鉛筆。便去和其他的同學(xué)借了一枝還沒(méi)削的鉛筆。當(dāng)我回到座的那天忘帶了鉛筆。便去和其他的同學(xué)借了一枝還沒(méi)削的鉛筆。當(dāng)我回到

9、座位上時(shí)，一眼就看見(jiàn)了他桌子上有削筆刀。我就跟他說(shuō)了一聲后，把它拿過(guò)位上時(shí)，一眼就看見(jiàn)了他桌子上有削筆刀。我就跟他說(shuō)了一聲后，把它拿過(guò)來(lái)削筆了。不過(guò)他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他見(jiàn)我拿著他的削筆刀削筆，便鄭重地對(duì)我來(lái)削筆了。不過(guò)他卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他見(jiàn)我拿著他的削筆刀削筆，便鄭重地對(duì)我說(shuō)說(shuō):你這個(gè)人呀，真是的你這個(gè)人呀，真是的!向別人借東西也不說(shuō)一聲，跟小偷似的。你想想你向別人借東西也不說(shuō)一聲，跟小偷似的。你想想你將來(lái)怎么辦呀將來(lái)怎么辦呀?假如你再這樣下去假如你再這樣下去”聽(tīng)到他的嘮叨，我不禁想起了我爺爺，聽(tīng)到他的嘮叨，我不禁想起了我爺爺，可是我爺爺也沒(méi)這么嘮叨呀可是我爺爺也沒(méi)這么嘮叨呀!他這個(gè)人不僅嘮叨，而且還十分

10、麻煩。特別是在上學(xué)期的一天下午上思他這個(gè)人不僅嘮叨，而且還十分麻煩。特別是在上學(xué)期的一天下午上思品課的時(shí)候。那節(jié)課，老師不舒服，所以讓我們自習(xí)。他就叫我把我的作業(yè)品課的時(shí)候。那節(jié)課，老師不舒服，所以讓我們自習(xí)。他就叫我把我的作業(yè)給他抄?？墒俏也豢稀Ｒ?yàn)槔蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò)不可以給別人抄作業(yè)，這樣是害了給他抄?？墒俏也豢稀Ｒ?yàn)槔蠋熢?jīng)說(shuō)過(guò)不可以給別人抄作業(yè)，這樣是害了那個(gè)人。他就愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)那個(gè)人。他就愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō):我很忙的，我回到家就要做飯、洗衣服等我很忙的，我回到家就要做飯、洗衣服等很多家務(wù)要做呢很多家務(wù)要做呢!求求你，求求你給我抄吧求求你，求求你給我抄吧!最后，我還是沒(méi)有給他。最后，我還是

11、沒(méi)有給他。這就是我的同桌這就是我的同桌許宏。怎么樣許宏。怎么樣?他就是這樣的一個(gè)人。他就是這樣的一個(gè)人。我的同桌我的同桌開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，概開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，概括同桌特點(diǎn)括同桌特點(diǎn)外貌描寫(xiě)外貌描寫(xiě)具體事例具體事例：通過(guò)一件具：通過(guò)一件具體的事例表現(xiàn)同桌體的事例表現(xiàn)同桌“十十分愛(ài)講道理分愛(ài)講道理”的特點(diǎn)的特點(diǎn)具體事例具體事例：通過(guò)一件：通過(guò)一件具體的事例表現(xiàn)同桌具體的事例表現(xiàn)同桌“十分麻煩十分麻煩”的特點(diǎn)的特點(diǎn)結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，前后呼應(yīng)結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，前后呼應(yīng)我有一個(gè)十分愛(ài)講道理，而且又十分麻煩的同桌，他就是許宏。我有一個(gè)十分愛(ài)講道理，而且又十分麻煩的同桌，他就是許宏。他個(gè)子比我高出十公分左右，眉毛上還長(zhǎng)著一顆他個(gè)子

12、比我高出十公分左右，眉毛上還長(zhǎng)著一顆黑黑痣，顯得格外老實(shí)。痣，顯得格外老實(shí)。十分愛(ài)講道理十分愛(ài)講道理十分麻煩十分麻煩這就是我的同桌這就是我的同桌許宏。怎么樣許宏。怎么樣?他就是這樣的一個(gè)人。他就是這樣的一個(gè)人。 我的媽媽我的媽媽1米米63的個(gè)子，有一張圓圓的臉，她彎彎的眉毛，如同柳葉一般；的個(gè)子，有一張圓圓的臉，她彎彎的眉毛，如同柳葉一般；又大又圓的大眼睛，深?yuàn)W無(wú)比；尖尖的鼻子，表示著高傲；媽媽經(jīng)常微笑，笑又大又圓的大眼睛，深?yuàn)W無(wú)比；尖尖的鼻子，表示著高傲；媽媽經(jīng)常微笑，笑時(shí)有兩個(gè)裝滿(mǎn)了糖的小酒窩。時(shí)有兩個(gè)裝滿(mǎn)了糖的小酒窩。 小時(shí)候，我最?lèi)?ài)依偎在媽媽的懷里，因?yàn)閶寢尩膽驯Ш軠嘏?，給人一種極小時(shí)

13、候，我最?lèi)?ài)依偎在媽媽的懷里，因?yàn)閶寢尩膽驯Ш軠嘏o人一種極為舒服的感覺(jué)。有一次，媽媽正在睡覺(jué)，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是睡不著。朦朧為舒服的感覺(jué)。有一次，媽媽正在睡覺(jué)，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是睡不著。朦朧之中，我好像找到了一快讓我感覺(jué)很舒服的之中，我好像找到了一快讓我感覺(jué)很舒服的“枕頭枕頭”。我連忙爬過(guò)去，一覺(jué)睡。我連忙爬過(guò)去，一覺(jué)睡到大天亮?？尚褋?lái)一看，哪有什么枕頭呀，那分明是媽媽的懷抱。媽媽見(jiàn)我醒到大天亮。可醒來(lái)一看，哪有什么枕頭呀，那分明是媽媽的懷抱。媽媽見(jiàn)我醒了，還苦笑著問(wèn)我：這個(gè)了，還苦笑著問(wèn)我：這個(gè)“枕頭枕頭”讓你睡的好嗎？我們母女倆又鬧成了一團(tuán)。讓你睡的好嗎？我們母女倆又鬧成了一團(tuán)。 長(zhǎng)

14、大后，媽媽不再像小時(shí)候那樣寵我了，而是對(duì)我非常嚴(yán)格，玩的時(shí)間迅長(zhǎng)大后，媽媽不再像小時(shí)候那樣寵我了，而是對(duì)我非常嚴(yán)格，玩的時(shí)間迅速下降，成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，有時(shí)考不好，媽媽也會(huì)教訓(xùn)我。教訓(xùn)后，速下降，成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，有時(shí)考不好，媽媽也會(huì)教訓(xùn)我。教訓(xùn)后，我便會(huì)說(shuō)：我便會(huì)說(shuō)：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以后一定好好學(xué)習(xí)。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以后一定好好學(xué)習(xí)。媽媽也會(huì)說(shuō)：媽媽也會(huì)說(shuō)：媽媽剛才是媽媽剛才是有點(diǎn)急，可你只有努力學(xué)習(xí)，才能考上好大學(xué)有點(diǎn)急，可你只有努力學(xué)習(xí)，才能考上好大學(xué)。媽媽?zhuān)抑滥闶菫槲液茫?。媽媽?zhuān)抑滥闶菫槲液茫乙惨欢〞?huì)努力的。我也一定會(huì)努力的。 生活中，媽媽很關(guān)心我。夏天的晚上，我

15、好熱，開(kāi)著空調(diào)，但空調(diào)開(kāi)久了生活中，媽媽很關(guān)心我。夏天的晚上，我好熱，開(kāi)著空調(diào)，但空調(diào)開(kāi)久了又對(duì)身體不好，媽媽只好打開(kāi)窗戶(hù)，可窗外的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，媽媽只能忍住困意，又對(duì)身體不好，媽媽只好打開(kāi)窗戶(hù)，可窗外的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，媽媽只能忍住困意，為我暗中扇風(fēng)，直到我安然入睡。晚上，進(jìn)來(lái)蚊子時(shí)，媽媽就用被子把我裹好，為我暗中扇風(fēng)，直到我安然入睡。晚上，進(jìn)來(lái)蚊子時(shí)，媽媽就用被子把我裹好，等她打完蚊子，再把我松開(kāi)一些。一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了夜晚的清風(fēng)是媽等她打完蚊子，再把我松開(kāi)一些。一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了夜晚的清風(fēng)是媽媽帶給我的，夜晚的安祥也是媽媽帶給我的。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽帶給我的，夜晚的安祥也是媽媽帶給我的。

16、我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)x謝你！媽媽?zhuān)x謝你！媽媽卻笑了笑說(shuō)：媽媽卻笑了笑說(shuō)：你是我的女兒，我為你扇風(fēng)，打蚊子是應(yīng)該的。你是我的女兒，我為你扇風(fēng)，打蚊子是應(yīng)該的。我哭了，我哭了，那是感動(dòng)的淚水。那是感動(dòng)的淚水。 這就是我的媽媽?zhuān)趺礃友?？這就是我的媽媽?zhuān)趺礃友剑课业膵寢屛业膵寢專(zhuān)ㄍ饷裁鑼?xiě)）（外貌描寫(xiě)）比喻句比喻句具體事例：媽媽的具體事例：媽媽的懷抱如何溫暖？懷抱如何溫暖？具體事例：媽媽如具體事例：媽媽如何對(duì)我嚴(yán)格？何對(duì)我嚴(yán)格？具體事例：媽媽是怎具體事例：媽媽是怎樣關(guān)心我的？樣關(guān)心我的？收束全文收束全文懷抱很溫暖懷抱很溫暖非常嚴(yán)格非常嚴(yán)格媽媽很關(guān)心我媽媽很關(guān)心我她彎彎的眉毛，如同柳葉一般她彎彎的眉毛

17、，如同柳葉一般 媽媽媽媽 我一生的感動(dòng)我一生的感動(dòng) 我有一位特殊的老師，她既不用教科書(shū)上課，也不用粉筆寫(xiě)字，但她卻教給我好多好多東西，諸如孝順、守信、堅(jiān)強(qiáng) 我沒(méi)有像學(xué)英語(yǔ)那樣死記硬背，她教給我的東西，卻在一次又一次的實(shí)踐中，在一件又一件的事例中，學(xué)到了 孝順，這是我首先學(xué)到的，也學(xué)會(huì)了。當(dāng)奶奶還在世的時(shí)候，媽媽常買(mǎi)了大包小包的東西，帶著我去探望奶奶。每當(dāng)奶奶看到媽媽時(shí)，都會(huì)用小腳顫巍巍的跑上來(lái)，眼睛也因?yàn)榕d奮而瞇成一條縫，微笑綻放在滿(mǎn)是皺紋的臉上，是那么甜蜜，那么欣慰。 請(qǐng)請(qǐng) 你你 講講 評(píng)、修改評(píng)、修改 媽媽?zhuān)莻€(gè)普普通媽媽?zhuān)莻€(gè)普普通通的婦女。但她有好通的婦女。但她有好多東西讓我感動(dòng)。多東

18、西讓我感動(dòng)。 媽媽的孝媽媽的孝順，讓我感順，讓我感動(dòng)。動(dòng)。媽媽伺候奶奶的一舉一動(dòng)，我都看在眼里，記在心上。我暗下決心，我也要盡一份孝心。偶然一次，我發(fā)現(xiàn)奶奶很喜歡看書(shū)，而且特別快，用“一目十行”來(lái)形容還嫌不足。奶奶猜透了我的心思，說(shuō)：“傻孩子，我是在看圖畫(huà)呢！”噢，我明白了。于是每當(dāng)我去奶奶家時(shí)，都會(huì)畫(huà)一兩幅幼稚的畫(huà)給奶奶看，使奶奶不會(huì)寂寞，奶奶總是對(duì)我說(shuō)：“這孩子，真孝順！”后來(lái)，奶奶不幸去世，媽媽常常暗流淚。于是我記住記住了孝順。 守信，這是媽媽最大的亮點(diǎn)。一次，我看到一本精品作文書(shū)，但沒(méi)帶錢(qián)不能買(mǎi)。后來(lái)，媽媽說(shuō)是星期天一定給我買(mǎi)，結(jié)果，天公不作美，星期天大雨傾盆，老天不停地“哭”，我想媽

19、媽一定不會(huì)給我買(mǎi)了?？墒菋寢尰貋?lái)時(shí)手卻拿著我喜歡的那本書(shū)。 媽媽的守媽媽的守信，讓我感信，讓我感動(dòng)。動(dòng)。?。∥颐靼琢?，媽媽怕?。∥颐靼琢?，媽媽怕“愛(ài)書(shū)如命愛(ài)書(shū)如命”的我等急了。所的我等急了。所以才冒雨買(mǎi)來(lái)，我高興又生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)阂圆琶坝曩I(mǎi)來(lái)，我高興又生氣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皶?shū)又不會(huì)書(shū)又不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了，您為什么不等雨停了再去買(mǎi)呢？長(zhǎng)翅膀飛了，您為什么不等雨停了再去買(mǎi)呢？”媽媽媽媽說(shuō)：說(shuō)：“書(shū)當(dāng)然不會(huì)飛，但信用就飛了。人活一世，最書(shū)當(dāng)然不會(huì)飛，但信用就飛了。人活一世，最重要的是守信，如果不守信，以后誰(shuí)還會(huì)相信你？重要的是守信，如果不守信，以后誰(shuí)還會(huì)相信你？”這一席話(huà)又使我對(duì)媽媽有了新認(rèn)識(shí)，媽媽真是位好這一席話(huà)又使我對(duì)媽媽有了新認(rèn)識(shí)，媽媽真是位好“老師老師”。 堅(jiān)強(qiáng)，是媽媽最突出的特點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)，是媽媽最突出的特點(diǎn)。上初中后，媽媽開(kāi)始上初中后，媽媽開(kāi)始給我講述她的故事，她小時(shí)候很苦，家里窮，外公、給我講述她的故事，她