1、-2021年度雙語教學(xué)示課程建立工程申報(bào)表所 屬 學(xué) 校 中國政法大學(xué)課程名稱中文 公司法英文 Corporations Law外 語 語 種 英語 課 程 類 別專業(yè)根底課 Ö專業(yè)課 所 屬 專 業(yè) 民商法專 業(yè) 代 碼 開 設(shè) 學(xué) 期第5/6學(xué)期課 程 負(fù) 責(zé) 人高祥申 報(bào) 日 期 二八年五月二十二日教育部 財(cái)政部 制二八年四月填 寫 要 求一、 以word文檔格式如實(shí)填寫各項(xiàng)。二、 表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時(shí)，要寫清全稱和縮寫，再次出現(xiàn)時(shí)可以使用縮寫。三、 涉密容不填寫，有可能涉密和不宜大圍公開的容，請(qǐng)?jiān)谡f明欄中注明。四、 開設(shè)學(xué)期是指在教學(xué)方案中的開課學(xué)期。1課程負(fù)責(zé)人情

2、況1-1根本信息姓 名高祥性 別男出生年月19614學(xué) 歷博士研究生專業(yè)技術(shù)職 務(wù)教授電 話學(xué) 位博士行 政職 務(wù)傳 真65475860所在院系民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院學(xué)科專業(yè)民商法通信地址市區(qū)建東苑22樓5單元401室郵 編100024gao_*hotmail.研究方向公司法、銀行法、國際貿(mào)易法1-2教學(xué)情況近兩年來授課、教學(xué)研究情況2007年1月回國在中國政法大學(xué)任教，為本科生全英語講授雙語公司法課程，為研究生全英語講授雙語金融法專題課程。之前，在澳大利亞堪培拉大學(xué)法學(xué)院(School of Law, University of Canberra)為該校本科生、研究生講授澳大利亞公司法(Corpor

3、ations Law)、銀行法(Banking Law)、國際貿(mào)易法(International Trade Law)，為其海外學(xué)生講授國際法律研究與寫作課程(International Legal Research & Writing)。1-3學(xué)術(shù)研究近兩年來科研情況：1. 已出版：1"Fraud Rule in the Law of Letters of Credit in the PRC，發(fā)表于美國"國際律師"The International Lawyer第 (2007) 41(4) 期第1067-1090頁;2"Bilateral Fr

4、ee Trade Agreements: A parative Analysis of AUSFTA and the Forthing Australia-China FTA, 發(fā)表于澳大利亞"新南威爾士法學(xué)"(The University of New South Wales Law Journal)第200730(3) 期第844-856頁與Andrew Clarke合作。2. 進(jìn)展中：1"Dispute Resolution under Free Trade Agreements 與堪培拉大學(xué)法學(xué)院Geoff Nicoll 和Arthur Hoyle先生共同

5、申請(qǐng)并獲得堪培拉大學(xué)11000澳元資助，于2007年8月9日在堪培拉大學(xué)召開了包括澳大利亞外交外貿(mào)部、司法部等參加的圓桌會(huì)議，正在一邊與共同申請(qǐng)者編寫專著，一邊作為重大課題研究向澳大利亞政府申請(qǐng)更多經(jīng)費(fèi)；2"Negotiation under the Law of Letter of Credit, 得到堪培拉大學(xué)5000澳元的資助，論文擬于2021年底完成，交英美銀行法方面的雜志發(fā)表；3正在完成兩部中文法律專著已與法律簽訂了出版合同，擬9、10月份出版。1-4外語水平及雙語教學(xué)國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷；雙語教學(xué)經(jīng)歷含課程名稱、學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)生數(shù)、開設(shè)時(shí)間外語水平及國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷：1981年畢業(yè)于師學(xué)

6、院呂梁師專英語專業(yè)，1987年畢業(yè)于外國語學(xué)院英語專業(yè)并獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位，1990年畢業(yè)于中國政法大學(xué)民商法專業(yè)并獲法學(xué)碩士學(xué)位，1995年6月至2000年10月在澳大利亞新南威爾士大學(xué)法學(xué)院Faculty of Law, The University of New South Wales Law Journal，Australia留學(xué)，先后獲該校商法專業(yè)法學(xué)碩士學(xué)位LLM和國際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)博士學(xué)位(PhD)，2004年13月在美國耶魯大學(xué)(Yale Uni verisy)從事最高人民法院與該校的合作工程研究。先后在澳大利亞"新南威爾士大學(xué)法學(xué)雜志"The University

7、 of New South Wales Law Journal、英國"勞氏海商法季刊"Lloyds Maritime and mercial Law Quarterly、"牛津大學(xué)比擬法論壇"O*ford University parative Law Forum、美國"賓西法尼亞大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)法雜志"University of Pennsylvania Journal of International Economic Law、"圣地亞哥國際法雜志"San Diego International Law Journ

8、al、"杜克比擬法與國際法雜志"Duke Journal of parative and International Law、"國際律師"The International Lawyer等法學(xué)雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文10多篇其中三篇已被翻譯成波斯語在伊朗出版，由Kluwer Law International在倫敦出版英文法學(xué)專著一部。2004年4月被澳大利亞堪培拉大學(xué)法學(xué)院以人才引進(jìn)并聘以終身教職，先后擔(dān)任講師和高級(jí)講師，并兼任研究生部主任等。雙語教學(xué)經(jīng)歷：曾于1999至2000年在新南威爾士大學(xué)法學(xué)院兼職為本科生講授局部銀行法，并于2000年第1學(xué)期為研究生

9、獨(dú)立設(shè)計(jì)和講授中國貿(mào)易與投資法Trade & Investment Law of the PRC，每周2學(xué)時(shí)，學(xué)生人數(shù)23人。在堪培拉大學(xué)法學(xué)院為本科生、研究生講授澳大利亞公司法、銀行法和國際貿(mào)易法。一般第1學(xué)期講公司法，第2學(xué)期講銀行法和國際貿(mào)易法。公司法為必修課，學(xué)生人數(shù)每學(xué)期約120人。銀行法和國際貿(mào)易法為選修課，學(xué)生人數(shù)每學(xué)期每門課約40人。授課時(shí)數(shù)每周10小時(shí)。自2007年1月回國在中國政法大學(xué)任教以來，每學(xué)期都為本科生以全英文講授雙語公司法，課時(shí)為每學(xué)期72學(xué)時(shí)，學(xué)生人數(shù)第1學(xué)期為34人，第2學(xué)期為50人；第2學(xué)期還為研究生講授雙語金融法專題，36學(xué)時(shí)，人數(shù)30人。1-5獲

10、獎(jiǎng)情況近兩年獲獎(jiǎng)情況2. 教學(xué)隊(duì)伍情況2-1人員構(gòu)成含外 聘教師性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)科專業(yè)在教學(xué)中承當(dāng)?shù)墓ぷ魍跤磕?96811教授民商法自2006年起任每學(xué)期任本課程的教學(xué)工作Colin Hawes男19687教授民商法2021年第1學(xué)期承當(dāng)本課程每周4小時(shí)的教學(xué)任務(wù)2-2主講教師情況除課程負(fù)責(zé)人外的其他主講教師情況簡介國外學(xué)習(xí)經(jīng)歷；近兩年來授課、教學(xué)研究情況王涌教授：法學(xué)博士，中國政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院商法所所長。2003年-2004年在哥倫比亞大學(xué)法學(xué)院任富布萊特工程學(xué)者。王涌教授多年從事分析法學(xué)與民法、公司法、證券法的教學(xué)與研究工作。近兩年來，注重開拓新課，除講授民法與商法的傳統(tǒng)課

11、程外，為本科生和碩士生開設(shè)了信托法，2006年開設(shè)了外國民法專題和用全英語講授的公司法。一直承當(dāng)校國際教育學(xué)院、外事辦組織的外國學(xué)生的中國法律培訓(xùn)的英語授課任務(wù)，已為20余期外國學(xué)生講授中國合同法。王涌教授發(fā)表論文數(shù)十篇，主要包括：1"現(xiàn)代公司法人人格的本質(zhì)與構(gòu)造"，"2001中國商法學(xué)會(huì)年刊"，人民 2002年2"憲法與私法的關(guān)系的兩個(gè)根本問題"，"私法研究"第1卷，中國政法大學(xué)2002年3"權(quán)利的構(gòu)造"，"法哲學(xué)與法社會(huì)學(xué)論叢"第4卷，中國政法大學(xué)2001年4"

12、論民法上權(quán)利設(shè)定的幾個(gè)根本問題"，"金陵法律評(píng)論"第1卷 20015"案例分析：恒升遠(yuǎn)東電子計(jì)算機(jī)集團(tuán)訴王洪名譽(yù)侵權(quán)案"，"北大法律評(píng)論"第3卷第2輯 20016"私權(quán)救濟(jì)的一般原理"，"人大法律評(píng)論"第1卷第1輯20007"所有權(quán)概念分析"，"中外法學(xué)"2000/48"權(quán)利沖突：類型及其解決方法"，載"民商法縱論"，中國法制2000年9"私權(quán)的概念"，"公法"第1卷

13、 199910"作為民法方法論的分析法學(xué)導(dǎo)論"，"大學(xué)法律評(píng)論"1999年秋季號(hào)11"尋找法律概念的最小公分母:霍菲爾德法律概念分析思想研究","比擬法研究"1998/212"法律關(guān)系的元形式","北大法律評(píng)論"1998/213"一人公司導(dǎo)論","法律科學(xué)" 1997/414"分析法學(xué)與中國民法的開展","比擬法研究"1997/415"社會(huì)法學(xué)與當(dāng)代中國法的理念與實(shí)踐"，&qu

14、ot;中外法學(xué)"1996/1 16"當(dāng)代中國經(jīng)濟(jì)立法的回憶與展望","1996年民法經(jīng)濟(jì)法學(xué)會(huì)年會(huì)論文集"人民 1996年17"私有財(cái)產(chǎn)的法律風(fēng)險(xiǎn)"，"南方周末"2003年1月9日18"私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)：從物權(quán)法到憲法"，"南方周末"12月5日19"WTO:中國百年開放史上的重大事件"，"21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道"2001年8月13日、20日、27日20"民法學(xué)不能不談方法"，"比擬法研究"2000

15、/421"被倒置的和被省略的法律推理"，"法制日?qǐng)?bào)"2000/2/2722"背叛正義的技巧"，"南方周末"2000/1/1423"公司重組中的股權(quán)變動(dòng)問題"，"公司法評(píng)論"，2005/6/2224"從合理性到合法性：立功者免試讀研之疑"，"檢察日?qǐng)?bào)"，2005/11/21另外，王涌教授主持兩項(xiàng)國家級(jí)科研工程：(1)"私人財(cái)產(chǎn)保護(hù)法律制度研究"(國家社會(huì)科學(xué)基金青年工程，批準(zhǔn)號(hào)：03CF*006); (2)"

16、分析民法學(xué)中國民法典之方法論根底"(霍英東教育基金會(huì)第九屆高等院校青年教師基金項(xiàng)，工程91089)。擔(dān)任中央電視臺(tái)今日說法節(jié)目的長期嘉賓，為"今日說法"錄制六十余期節(jié)目。Colin Hawes教授：加拿大人。1990年獲英國得漢姆大學(xué)東亞學(xué)院(East Asian Studies,Durham University, UK)文學(xué)學(xué)士學(xué)位BA，1991年至1992年為大學(xué)交流學(xué)者，1997年獲加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)亞洲系Dept. of Asian Studies, University of British Columbia, Canada博士學(xué)位(PhD),2

17、003年獲加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)法學(xué)院Faculty of Law)法學(xué)學(xué)士學(xué)位(LLB)。1994年起加拿大和澳大利亞的多所大學(xué)任教，2007年起任澳大利亞悉尼科技大學(xué)法學(xué)院高級(jí)講師，講授中國商法Business & law in China、比擬亞洲法parative Asian law、公司法corporate law和國際銀行與金融法international banking & finance law，2021年第1學(xué)期在中國政法大學(xué)任教授，講授雙語公司法?？蒲蓄I(lǐng)域?yàn)橹袊痉膳c文化，國際法律與文化的相互作用等，已發(fā)表法律與文化方面的論文近20篇，參加和正在參加的

18、科研工程8項(xiàng)。Click any message to view it in the reading pane. Attachments, pictures, and links from unknown senders are blocked to help protect your privacy and safetyTo show messages automatically when you select a folder, change your reading pane settings3課程描述3-1本課程教學(xué)理念與目標(biāo)本課程以表達(dá)現(xiàn)代教育思想，融外語與學(xué)科知識(shí)教學(xué)于一體，恰當(dāng)運(yùn)

19、用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、方法與手段，適應(yīng)培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化急需的國際化人才的需要的為理念和目標(biāo)。具體說來，就是以教授外國公司法為載體和手段，既教授同學(xué)們興旺國家公司法方面的法律專業(yè)知識(shí)，又教授他們有關(guān)的法律語言，還讓他們了解這些國家的法律文化與法律理念，使他們雖然身在中國但能夠了解和體會(huì)國外的教學(xué)方法，在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠真正與國際接軌。3-2 教學(xué)容選擇與安排(摘自20072021年秋季學(xué)期本課程大綱3bFig 2Summary of the lecture topics and readingsWeekDateTopicReading (Cassidy)103/09/07Introductio

20、nBrief about corporations laws in the UK & USMaterials supplied210/09/07Brief about the Australian legal systemAustralian regulatory framework Ch 1317/09/07Ways of doing businessCh 2424/09/07Corporate personalityCh 3501/10/07No class (National Day)608/10/07Promoters and pre-registration contract

21、sCh 4715/10/07Registration of corporationsCh 5822/10/07Constitution and replaceable rulesCh 6929/10/07Shares and dividendsCh 71005/11/07Shares and dividends (cont.)Ch 71112/11/07Fundraising Ch 81219/11/07Appointment & removal of directorsCh 91326/11/07Directors dutiesCh 101403/12/07Directors dut

22、ies (cont.)Ch 101510/12/07Meetings Ch 111617/12/07Members remediesCh 121724/12/07E*ternal administrationCh 131831/12/07Review 3-3教學(xué)方法、手段舉例說明采用的各種教學(xué)方法及手段的使用目的、實(shí)施過程、實(shí)施效果選修本課程的同學(xué)一般已修完國的公司法、證券法，具備了相關(guān)的法律專業(yè)知識(shí)，但大多數(shù)還是第一次經(jīng)歷全英文授課，在課程開場階段還難以聽懂全英文授課。為了彌補(bǔ)同學(xué)們英語方面的缺陷，充分利用他們已有的法律專業(yè)知識(shí)，我們?cè)诮虒W(xué)中主要采用講授與討論相結(jié)合的互動(dòng)與啟發(fā)式教學(xué)方法，在

23、講授專業(yè)容的過程中經(jīng)常提出問題，請(qǐng)同學(xué)們討論、答復(fù)。在碰到難度較大但對(duì)理解課程根本容重要的專業(yè)詞匯時(shí)，我們會(huì)用英文反復(fù)講解后再提問，允許同學(xué)們用中、英文答復(fù)。在很多情況下，外語好的同學(xué)根本上可以用外語答復(fù)和解釋課堂上提出的問題。經(jīng)過討論，即使外語一般而沒有一下聽懂的同學(xué)，也可以理解了。我們發(fā)現(xiàn)這種方法很好，根本上到達(dá)了課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求，使既學(xué)到了相關(guān)的法律知識(shí)、法律文化，又掌握了專業(yè)英語。明顯的例證是，同學(xué)們反映我們?cè)谡n堂上的語速從課程開場時(shí)的快變到后來的不快了。其實(shí)這與實(shí)際情況恰恰相反，因?yàn)槲覀兤鋵?shí)在開場時(shí)會(huì)成心將語速放慢，后面才慢慢用正常語速。則，為什么同學(xué)們的感覺與實(shí)際情況相反呢.這

24、是因?yàn)殡S著課程的進(jìn)展同學(xué)們的外語水平提高了、法律知識(shí)豐富了，到了后面就感覺聽英語不難了，本來快的語速也聽起來不快了！3-4考核考試方法考核包括三個(gè)局部：1課堂參與15分。本局部的目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課上積極發(fā)言，促使他們掌握專業(yè)知識(shí)，提高英語聽說能力。2案例簡評(píng)35分。本局部的目的在于訓(xùn)練和考核法科學(xué)生的根本功案例的總結(jié)和評(píng)述能力，以及英語寫作能力。3論文50分。本局部的目的在于訓(xùn)練和考核法科學(xué)生的另一根本功論文寫作能力，以及英語寫作能力。這些考核方法是國外法學(xué)院常用的考核方法。使用這些方法可以使同學(xué)了解國外法學(xué)院的考核方法，擴(kuò)大其國際視野。3-5教材含雙語教材使用與建立；擴(kuò)大性雙

25、語資料使用情況1. Australian Corporations Legislation 2005, Le*isNe*is Butterworths, 20062. Julie Cassidy, Corporations Law, Te*t and Essential Cases The Federation Press, 2005以上教材為課程負(fù)責(zé)人在澳大利亞堪培拉大學(xué)法學(xué)院使用的原版教材3-6網(wǎng)絡(luò)資源含網(wǎng)絡(luò)硬件環(huán)境，網(wǎng)上資源名稱列表、網(wǎng)址及在教學(xué)中的使用情況本課程 13.ming./本課程離不開網(wǎng)絡(luò)資源，每節(jié)都要連接到Australasian Legal Information Inst

26、itute (AustLII)以便在課堂上讓同學(xué)們看到CORPORATIONS ACT 2001條文。同學(xué)們完成作業(yè)和考核論文離不開Le*isNe*is 和 Westlaw。為完成教學(xué)任務(wù)在課堂上經(jīng)常使用的網(wǎng)絡(luò)資源包括：Modernising UK pany Law，Model Business Corporation ActEverything2.，DELAWARE GENERAL CORPORATION LAW等。3-7 教學(xué)效果學(xué)生評(píng)教指標(biāo)和校管理部門提供的近兩年的學(xué)生評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)及評(píng)語；課程負(fù)責(zé)人教學(xué)錄像要點(diǎn)學(xué)生從授課態(tài)度、授課容、授課效果、授課方法四個(gè)方面10個(gè)子工程對(duì)教師予以評(píng)介，評(píng)價(jià)

27、結(jié)果分為A完全同意、B同意、C一般、D不同意、E完全不同意五個(gè)檔次。2006-2007年第二學(xué)期，該課程在學(xué)生評(píng)教中獲得91.82分;2007-2021學(xué)年第一學(xué)期得分98.11分。教學(xué)錄像要點(diǎn)：通過具體法律條文和案例講解公司人格corporate personality或公司的獨(dú)立性separate legal entity,具體容包括：1.澳大利亞聯(lián)邦公司法第124條第1項(xiàng)s1241of CORPORATIONS ACT 2001(Cth)；2.Salomon v Salomon & Co Ltd 1897 AC 22,講解股東有限責(zé)任(limited liability);3.L

28、ee v Lees Air Farming Ltd 1961 AC 12,講解股東可有多種身份(multiple capacity); 4.Macaura v Northern Assuance Co Ltd 1925 AC 619,講解混淆公司與股東財(cái)產(chǎn)可能帶來的不利后果Distinguishing pany and shareholder property。4課程建立規(guī)劃4-1 本課程四年的建立規(guī)劃含課程建立規(guī)劃中國政法大學(xué)民商經(jīng)濟(jì)法學(xué)院具有國一流的民商法學(xué)的教學(xué)與研究隊(duì)伍，其中很多人具有在國外學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷，具有開設(shè)雙語法律課程與進(jìn)展雙語教學(xué)與研究的良好根底。我們方案在此根底上，在未來四年為本課程的建立作如下規(guī)劃：1. 不斷總結(jié)經(jīng)歷，并對(duì)有條件進(jìn)展雙語教學(xué)的教師進(jìn)展培訓(xùn)，培養(yǎng)和整合出一個(gè)從事公司法及有關(guān)法律課程雙語教學(xué)的不同層次的團(tuán)隊(duì)，有的進(jìn)展中外文雙語教學(xué)，有的用全外文教學(xué)，以適應(yīng)不同外語水平的同學(xué)們的需要。2