1、名著導(dǎo)讀鋼鐵是怎樣煉成的閱讀練習(xí)及答案【作者及時(shí)代背景】本書(shū)成書(shū)于1932年一1934年。因作品塑造了保爾·柯察金這個(gè)有著鋼鐵般意志的共產(chǎn)主義戰(zhàn)土的形象和作家自身經(jīng)歷的傳奇品質(zhì)，鋼鐵是怎樣煉成的成為世界革命青年成才的“教科書(shū)”和“圣經(jīng)”。 奧斯特洛夫斯基(1904-1936)，蘇聯(lián)著名的布爾什維克作家。他出身工人家庭，參加過(guò)保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，是蘇維?！皟?yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”；后雙目失明，全身癱瘓，完全失去了活動(dòng)能力。但繼續(xù)工作的強(qiáng)烈愿望使他終以驚人的毅力戰(zhàn)勝了病魔克服常人難以想像的困難。他拿起筆，換了另外一種武器繼續(xù)戰(zhàn)斗，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。 1927年底，奧斯特洛夫斯基

2、在與病魔做斗爭(zhēng)的同時(shí)，創(chuàng)作了一篇關(guān)于科托夫騎兵旅成長(zhǎng)壯大以及英勇征戰(zhàn)的中篇小說(shuō)。兩個(gè)月后小說(shuō)寫(xiě)完了，他把小說(shuō)封好讓妻子寄給敖德薩科托夫騎兵旅的戰(zhàn)友們，征求他們的意見(jiàn)，戰(zhàn)友們熱情地評(píng)價(jià)了這部小說(shuō)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，手稿在回寄途中被郵局弄丟了。這意外的打擊對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太殘酷了，但這并沒(méi)有挫敗他的堅(jiān)強(qiáng)意志，他開(kāi)始構(gòu)思規(guī)模更大的小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的。1934年小說(shuō)出版，獲得了巨大的成功。【主題思想】  鋼鐵是怎樣煉成的分為兩部分，第一部分描寫(xiě)國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，第二部分描寫(xiě)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會(huì)主義建設(shè)。第二部分是全書(shū)主題全面展開(kāi)的部分，表現(xiàn)了熔鑄“鋼鐵”和“鋼鐵”的煉成，其中最主要的章節(jié)是第二節(jié)和第九節(jié)。通

3、過(guò)保爾.柯察金的成長(zhǎng)道路，小說(shuō)告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼，這是小說(shuō)的一個(gè)重要主題。通過(guò)揭示保爾為了黨和人民的事業(yè)，敢于戰(zhàn)勝任何艱難困苦的剛毅性格，小說(shuō)形象地告訴青年一代，什么是共產(chǎn)主義理想，如何為共產(chǎn)主義理解去努力奮斗。革命戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)有一個(gè)什么樣的人生，這是小說(shuō)的又一主題。小說(shuō)標(biāo)題中的“鋼鐵”的含義是：奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)，并學(xué)會(huì)了在生活中不

4、灰心喪氣?！薄救宋锓治觥恐魅斯?#183;柯察金具有為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)，是一個(gè)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象，是蘇聯(lián)第一代共青員的光輝形象，他對(duì)共產(chǎn)主義理想的無(wú)限忠誠(chéng)及為實(shí)現(xiàn)信仰的百折不撓的拼搏精神令人景仰。其它人物：阿爾焦姆-保爾的哥哥謝廖沙-保爾童年時(shí)的朋友 克利姆卡-保爾的朋友朱赫來(lái)-保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人，沉著干練，富有組織能力，啟發(fā)和吸引了一大批像保爾一樣的青年參加革命。冬妮亞-保爾的少年伙伴，青年時(shí)的戀人，她天真、淳樸，但后來(lái)又貪圖安逸生活，離開(kāi)保爾，變成時(shí)代的落伍者和寄生蟲(chóng)。麗達(dá)-保爾的戰(zhàn)友達(dá)雅-保爾的妻子【藝術(shù)特色】 鋼鐵

5、是怎樣煉成的是一部自傳性的小說(shuō)，小說(shuō)以敘事和描寫(xiě)為主要手段來(lái)塑造人物，同時(shí)穿插了內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信、日記、格言警句等。書(shū)中景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、也相當(dāng)出色，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。   如保爾走向烈士公墓思考生命的意義，展開(kāi)了出色而含蓄的環(huán)境描寫(xiě)。作者渲染了兩種不同的氣氛。一種是肅殺的；另一種是欣欣向榮、充滿生機(jī)的。這種氣氛是用自然景物表現(xiàn)出來(lái)的。這樣的環(huán)境描寫(xiě)，一方面寫(xiě)出了“昨天”的遺跡，一方面寫(xiě)出了今天的“新景”；烈士犧牲在“昨天”那樣的環(huán)境里，但是他們贏得了“今天”這樣的環(huán)境。這樣雙重的環(huán)境描寫(xiě)，既表現(xiàn)了對(duì)烈士的沉痛悼念和對(duì)烈士的崇高敬意，又暗示了烈

6、士用自己的生命迎來(lái)了蘇維埃的新春，從而顯示了烈士生命的意義，這就自然地激發(fā)了保爾關(guān)于人生的深沉思考?！鹃喿x啟示】 這本小說(shuō)讓我們懂得人生的意義，讓我們學(xué)會(huì)了用正確的心態(tài)面對(duì)人生的磨難，用鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)的奮斗精神迎接生活和各種挑戰(zhàn)?！揪毩?xí)】1、按課文內(nèi)容默寫(xiě)。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)。”2、填空（1）筑路和生命的意義均選自?shī)W斯特洛夫斯基（人名）的鋼鐵是怎樣煉成的（篇名），作者用此做書(shū)名是

7、因?yàn)殇撹F是在旺火和驟冷中煉成的，堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士是在同敵人以及各種困難的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)的。小說(shuō)的主人公是保爾·柯察金。（2）保爾是在病愈之后在烈士墓前面對(duì)新生和緬懷烈士的情況下，對(duì)生命的價(jià)值進(jìn)行思考的。保爾對(duì)生命的意義想得那樣深刻，是因?yàn)樽约涸?jīng)多次經(jīng)歷過(guò)生與死的考驗(yàn)。 （3）“這些人是無(wú)價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的。”是朱赫來(lái)到修鐵路的工地視察時(shí)說(shuō)的。“可現(xiàn)在呢，你渾身都是樟腦味兒”是保爾對(duì)冬尼婭說(shuō)的話。 名著導(dǎo)讀平凡的世界閱讀練習(xí)及答案一、填空1、 平凡的世界作者是路遙原名王衛(wèi)國(guó)，中國(guó)當(dāng)代農(nóng)村作家。 2、1980年發(fā)表驚心動(dòng)魄的一幕，獲得第一屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)，1982年發(fā)表中

8、篇小說(shuō)人生，后被改編為電影，轟動(dòng)全國(guó)。3、平凡的世界被譽(yù)為第一部全景式描寫(xiě)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō) ，曾獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。、全書(shū)共三部。該書(shū)以中國(guó)70年代中期到80 年代中期十年間為背景，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象：勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求 、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。 5、主要內(nèi)容第一部1975年初農(nóng)民子弟孫少平到原西縣高中讀書(shū)，他雖貧困卻極自尊；后對(duì)處境相同的地主家庭出身的郝紅梅產(chǎn)生情愫，被侯玉英發(fā)現(xiàn)并當(dāng)眾說(shuō)破后，與郝紅梅關(guān)系漸變惡劣。少平的哥哥少

9、安一直在家勞動(dòng)，與村支書(shū)田福堂女兒，縣城教師田潤(rùn)葉是青梅竹馬。經(jīng)過(guò)痛苦的煎熬，少安到山西與勤勞善良的賀秀蓮相親并結(jié)了婚，潤(rùn)葉也只得含淚與李向前結(jié)婚。 第二部1979年春，十一屆三中全會(huì)后百?gòu)U待興又矛盾重重，田福堂連夜召開(kāi)支部會(huì)抵制責(zé)任制，孫少安卻領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)隊(duì)率先實(shí)行接著也就在全村推廣了生產(chǎn)責(zé)任制。頭腦靈活的少安又進(jìn)城拉磚，用賺的錢(qián)建窯燒磚，成了公社的“冒尖戶”。少平青春的夢(mèng)想和追求也激勵(lì)著他到外面去“闖蕩世界”，他從漂泊的攬工漢成為正式的建筑工人，最后又獲得了當(dāng)煤礦工人的好機(jī)遇。他的女友田曉霞從師專畢業(yè)后到省報(bào)當(dāng)了記者，他們相約兩年后再相會(huì)。 第三部1982年孫少平到了煤礦，盡心盡力干活，成了一

10、名優(yōu)秀工人。少安的磚窯也有了很大發(fā)展，他決定貸款擴(kuò)建機(jī)器制磚 ，不料因技師根本不懂技術(shù)，磚窯蒙受很大損失，后來(lái)在朋友和縣長(zhǎng)的幫助下再度奮起。 6、 全書(shū)總共有兩條主線;一條是：以孫少安，田潤(rùn)葉，孫少平，田曉霞為中心展開(kāi)的廣大勞動(dòng)人民的日常生活;另一條是：以田福軍為主的領(lǐng)導(dǎo)階層的生活?？梢哉f(shuō)，平凡的世界不僅僅是一部現(xiàn)實(shí)主義作品，更是一部西部發(fā)展史，也是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的一座里程碑。二、人物形象分析1、 孫少平平凡世界的精神斗士。 孫少安的弟弟，有著崇高的理想，頂著貧窮、多難、痛苦的命運(yùn)，始終不屈。他的靈魂始終高昂著、藐視一切，他有追求，他不希望自己就此淪落，只是一味的追求著，從一個(gè)攬工漢逐漸到一

11、個(gè)煤礦工人的過(guò)渡中，他體嘗了人生中多少道坎，種種煉獄般的生活鍛造出了他堅(jiān)韌的意志 和刻苦的精神 ，不但是主動(dòng)承受苦難，而且勇于反抗苦難 和超越苦難，從而使他的人格和操守在苦難的鐵砧上得到最堅(jiān)實(shí)的考驗(yàn)，獲得自豪與崇高的心理感受。、孫少安負(fù)重前行的跋涉者。他是一個(gè) 堅(jiān)韌不拔，性格沉穩(wěn)，心地善良，遇事有主見(jiàn)的男子漢。他從十三歲綴學(xué)起就挑起全家的大梁，頂著生活的重壓，默默的與命運(yùn)搏斗。 、田曉霞男性精神導(dǎo)師。田曉霞出身于一個(gè)干部家庭，殷實(shí)的家境是他不必像男主角孫少平那樣為溫飽所困，她是完美的化身，性格活潑開(kāi)朗，自信熱情， 愛(ài)學(xué)習(xí)勤思考。她愿意打破世俗的枷鎖，不斷追逐精神世界的高地，對(duì)勞動(dòng)人民有深切的情

12、意。 、田潤(rùn)葉美麗善良女性的代表。和孫少安一塊青梅竹馬地長(zhǎng)大，現(xiàn)是國(guó)家教師，一個(gè)溫柔善良、 恬靜美麗 、性格內(nèi)向的農(nóng)村姑娘，她深深的愛(ài)著孫少安，但孫少安卻不敢接受她的愛(ài)，最后陷入到愛(ài)情悲劇里，與孫少安相比，田潤(rùn)葉身上有著的是大膽，敢于追求的品格，是她的東西，她就得一定要想方設(shè)法的得到。三、選擇題1、某章開(kāi)頭引用鄉(xiāng)諺“強(qiáng)扭的瓜不甜”，此章描述的主人公是?（A）A.田潤(rùn)葉與李向前 B.杜麗麗與武惠良C.田潤(rùn)生與郝紅梅 D.孫蘭花與王滿銀2、雙水村因哭咽河與哪條河流在此交匯而得名?（C）A.杏樹(shù)河 B.小南河 C.東拉河 D.子母河3、農(nóng)歷八月十四，雙水村有一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日是?（B）A.中秋節(jié) B.打

13、棗節(jié) C.石圪節(jié) D.秧歌節(jié)4、書(shū)中的“黃原”只指現(xiàn)實(shí)中的哪座城市?（ A ）A.西安 B.銅川 C.延安 D.榆林5、金波贈(zèng)給藏族姑娘的禮物是?（D）A.口琴 B.短簫 C.葫蘆絲 D.竹笛名著導(dǎo)讀名人傳閱讀練習(xí)及答案一、填空題1、名人傳的作者是羅曼羅蘭，他是20世紀(jì)享譽(yù)國(guó)際文壇的法國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家。是一位偉大的民主主義者和人道主義者，有“歐洲的良心”之稱，他的另外一部長(zhǎng)篇小說(shuō)約翰克里斯朵夫獲1915年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。2、讀名人傳，米開(kāi)朗琪羅一生中唯一的一張別人的畫(huà)像是加伐麗麗，是她使米開(kāi)朗琪羅決定完成圣比哀爾大寺穹隆的木雕模型。3、讀名人傳，貝多芬的音樂(lè)天賦是他的父親發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)年貝多芬只有4

14、歲。4、讀名人傳，1796年開(kāi)始，貝多芬得了一種永遠(yuǎn)治不好的病是失聰。他極度傷心，1802年開(kāi)始，他寫(xiě)了封信給他的兩個(gè)弟弟，世稱海利根遺囑。5、讀名人傳，1804年，貝多芬完成了一首大器樂(lè)曲英雄的第三交響曲，他借此度過(guò)了生命的危機(jī)。6、名人傳中貝多芬終生未娶，他的第一個(gè)戀愛(ài)對(duì)象是伯爵小姐朱麗葉吉米爾迪。當(dāng)時(shí)貝多芬耳疾正在加重，極有失去聽(tīng)覺(jué)的可能。他內(nèi)心充滿矛盾和痛苦。于是1801年貝多芬寫(xiě)下了著名的月光奏鳴曲獻(xiàn)給她。7、讀名人傳，貝多芬失聰?shù)脑虻牟聹y(cè)有四種腸炎、冷水浴、傷寒、仰面跌倒。8、名人傳中，羅曼羅蘭總結(jié)貝多芬的一生，可以成為一切英雄心靈的箴言是用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。9、都名人傳，米開(kāi)朗琪

15、羅是意大利人，被人們稱為在藝術(shù)上最有毅力和雄偉氣魄的人。10、讀名人傳，青春時(shí)期的米開(kāi)朗琪羅雕塑了微笑的牧神面具一作，贏得洛朗特梅迭西斯親王的友誼和賞識(shí)。11、讀名人傳，使米開(kāi)朗琪羅25歲一舉成名的作品是耶穌死像或哀悼基督，這件作品用3年雕成，表現(xiàn)了他愛(ài)國(guó)主義精神。12、讀名人傳，1501年，米開(kāi)朗琪羅接手了一向沒(méi)人敢雕刻，中止了四十年的先知者像，這便是我們今天看到的大衛(wèi)像。13、讀名人傳，1505年3月，米開(kāi)朗琪羅被教皇于勒二世召赴羅馬。開(kāi)始了他生涯中的英雄時(shí)代。14、讀名人傳，在重建圣比哀爾大寺事件中，建筑家勃拉芒德利用于勒二世的迷信戰(zhàn)勝了米開(kāi)朗琪羅。15、讀名人傳，15081512年，米

16、開(kāi)朗琪羅完成了西斯庭的英雄作品教堂天頂和墻壁畫(huà)，作品中充滿了生殺一切的神精神。16、讀名人傳，使米開(kāi)朗琪羅感到幻滅、絕望、意志破裂的情緒反映在悔迭西斯墳?zāi)购陀诶斩兰o(jì)念物的新雕像中。17、貝多芬傳是一部人物傳記。緊緊圍繞貝多芬一生中取得的音樂(lè)成就，記敘了貝多芬的一生，表現(xiàn)了他戰(zhàn)勝不幸、戰(zhàn)勝痛苦的頑強(qiáng)意志，被公認(rèn)為有史以來(lái)最偉大的作曲家，貝多芬是德國(guó)人。18、讀名人傳，佛羅倫薩教堂沒(méi)有建成，連木型也遺失了是米開(kāi)朗琪羅在藝術(shù)上最后的失望。19、讀名人傳，托爾斯泰是俄國(guó)著名的文學(xué)巨匠，童年是他的成名作。20、讀名人傳，發(fā)刊于1863年的中篇小說(shuō)哥薩克是高加索的頌詩(shī)，也是托爾斯泰第一創(chuàng)作期最高的一座山

17、峰。21、讀名人傳，被稱為近代的伊里亞特的作品是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。22、安娜卡列尼娜寫(xiě)于1873年3月。23、讀名人傳，18791882年，托爾斯泰寫(xiě)成的懺悔錄是他宗教狂亂的表白。24、讀托爾斯泰傳，復(fù)活是他藝術(shù)上的一種遺囑，是他整個(gè)創(chuàng)作生涯中最后的也是最高的一峰。25、讀名人傳，托爾斯泰在19001910年間發(fā)表了關(guān)于社會(huì)論戰(zhàn)的含有攻擊性和神秘性的文字，包括戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、大革命和世紀(jì)末。26、讀名人傳，貝多芬寫(xiě)了遺囑后又活了28年。27、讀名人傳，貝多芬的婚姻毀了，愛(ài)情遺棄了他，主要是由于他的暴脾氣和沖動(dòng)的性情所致。28、讀名人傳，貝多芬幸運(yùn)的定點(diǎn)是在1814年的3會(huì)議中，人家看他身為歐洲的光榮。2

18、9、讀名人傳，貝多芬被譽(yù)為“不單是音樂(lè)史上劃時(shí)代的建筑”，“亦且是空前絕后的史詩(shī)”的作品是第三交響曲英雄。30、讀名人傳，在國(guó)家美術(shù)館中，有一座米開(kāi)朗基羅稱之為勝利者的雕塑，他就是米開(kāi)朗基羅自己，是他生命的象征。31、讀名人傳，托爾斯泰的夫人索菲亞安德列耶夫娜，不單被他的丈夫采作安娜·卡列尼娜中的娜塔沙與復(fù)活中基帝的模型，而且由于她的傾訴和她特殊的視覺(jué)，她已成為他的可貴的親密的合作者。32、讀名人傳，托爾斯泰的著名作品戰(zhàn)爭(zhēng)與和平被譽(yù)為是我們的時(shí)代的最大的史詩(shī)，是近代的伊利亞特。二、問(wèn)答題1、名人傳是一本怎樣的書(shū)？作者是誰(shuí)？【答案】名人傳是羅曼·羅蘭最早享譽(yù)文壇的人物傳記，它

19、真實(shí)的記述了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰三位藝術(shù)大師坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)造，展現(xiàn)了藝術(shù)大師們偉大的心靈。2、名人傳主要揭示了怎樣的主題？【答案】偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會(huì)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)，就能獲得勝利，完成天才的創(chuàng)造事業(yè)。3、米開(kāi)朗琪羅傳中，作者寫(xiě)到雕塑家完成的許多雕塑，可看出米開(kāi)朗琪羅的雕塑有怎樣的與眾不同的特征？【答案】米開(kāi)朗基羅的作品表現(xiàn)了與眾不同的男性的雄偉和戲劇性的結(jié)構(gòu)，形式上也具有超越時(shí)代的新鮮感，因而備受世人的尊崇。4、讀名人傳，貝多芬一生中最大的痛苦是什么？是最大的幸福又是什么？【答案】貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂(lè)家、作曲家卻耳朵失聰；最大的幸福是他戰(zhàn)勝痛苦，創(chuàng)造

20、出擁抱歡樂(lè)的第九交響樂(lè)。5、在貝多芬傳后，作者附了“海利根遺囑”的目的是什么？【答案】增加傳記“引文”的真實(shí)性，同時(shí)也是貝多芬痛苦生活和讀者心靈的一次撞擊。6、貝多芬在立意和構(gòu)思上扣住什么主題選材？【答案】作者緊扣“打開(kāi)窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄氣息。”7、在米開(kāi)朗琪羅傳中，作者為什么把人物的痛苦作為重要情節(jié)？這痛苦是作者憑空虛構(gòu)的嗎？【答案】不是憑空虛構(gòu)，而是從歷史事實(shí)中吸收來(lái)的，為了使人物的英雄主義精神的全部偉大之處得以顯示出來(lái)，其感染力在于克服痛苦，戰(zhàn)勝痛苦，這是以痛苦為情節(jié)的目的所在。8、羅曼羅蘭在米開(kāi)朗琪羅傳中探索了這位藝術(shù)巨匠哪兩方面的內(nèi)容？【答案】一是痛苦和磨難時(shí)

21、代與社會(huì)給他帶來(lái)的種種苦痛；二是他的藝術(shù)創(chuàng)作帶給他的短暫的狂歡。9、請(qǐng)結(jié)合托爾斯泰傳談一談托爾泰的藝術(shù)觀?！敬鸢浮客袪査固┱J(rèn)為藝術(shù)不是一個(gè)階級(jí)的所有物；不是一種技藝，它是真實(shí)情操的表白；藝術(shù)應(yīng)當(dāng)鏟除強(qiáng)暴，它的使命是要用愛(ài)來(lái)統(tǒng)治一切；只有為了團(tuán)結(jié)而工作的才是真正的藝術(shù)。10、請(qǐng)結(jié)合托爾斯泰傳談一談托爾斯泰的婦女觀?！敬鸢浮克磳?duì)現(xiàn)代的女權(quán)主義，稱贊賢妻良母，認(rèn)為勇敢的妻子應(yīng)該是丈夫的助手而不是他的工作障礙。11、托爾斯泰傳的立意是什么？作者的著眼點(diǎn)在哪兒？【答案】立意是歌頌英雄主義；著眼于評(píng)論托爾斯泰的思想和創(chuàng)作，是一部文學(xué)創(chuàng)作評(píng)傳。12、結(jié)合托爾斯泰傳談?wù)勀銓?duì)托爾斯泰的偉大之處的看法?！敬鸢浮?/p>

22、托爾斯泰一生向善，追求真誠(chéng)的、博大的愛(ài)，厭惡痛苦的民眾生活，因此他的許多作品都是他愛(ài)的信仰、精神道德的再現(xiàn)，托爾斯泰的偉大在于他有一顆真誠(chéng)、善良、博愛(ài)的心。13、我國(guó)先哲孟子說(shuō)：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，這在名人傳的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請(qǐng)以其中一個(gè)人為例，說(shuō)說(shuō)他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。（要求寫(xiě)出人命和具體事例，不少于30字）【答案】貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂(lè)的創(chuàng)作，寫(xiě)出第九交響曲等傳世之作。14、 請(qǐng)你根據(jù)教學(xué)大綱推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的內(nèi)容。讀 （名著名稱），我了解到（內(nèi)容）： 【示例】讀名人傳，我了解到：德國(guó)音樂(lè)家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂(lè)曲，奉獻(xiàn)給了世人。15、名人傳是語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的課外讀物，根據(jù)你對(duì)這部名著的閱讀，回答以下兩個(gè)問(wèn)題。這部名著是法國(guó)著名作家