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1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) 學(xué)院 電氣工程及自動(dòng)化 專(zhuān)業(yè) 班 姓名: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間: 2017 年 2月 27 日 至 2017 年 6 月 9 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目: 智能三相交流異步電動(dòng)機(jī)保護(hù)電路設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的三相交流電動(dòng)機(jī)在運(yùn)行時(shí)可能出現(xiàn)各種故障,但出現(xiàn)斷相、相序錯(cuò)誤的故障相對(duì)頻繁。嚴(yán)重時(shí)可以燒毀電機(jī)。故對(duì)電機(jī)的保護(hù)很必要。本設(shè)計(jì)完成對(duì)三相交流異步電動(dòng)機(jī)的斷相、相序保護(hù)電路的設(shè)計(jì)。該題目綜合應(yīng)用了數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)等方面的課程和知識(shí)。通過(guò)本次設(shè)計(jì)可以鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能
2、力。2.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求設(shè)計(jì)內(nèi)容:在了解電動(dòng)機(jī)工作原理的同時(shí),學(xué)習(xí)掌握電源斷相保護(hù)和相序檢測(cè),保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。設(shè)計(jì)電動(dòng)機(jī)主電路完成電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)停止控制;設(shè)計(jì)斷相、相序檢測(cè)電路完成對(duì)于故障的檢測(cè);設(shè)計(jì)故障保護(hù)電路在檢測(cè)電路檢測(cè)到異常信號(hào)后,能使得電動(dòng)機(jī)主電路斷電,完成電機(jī)保護(hù);另需要設(shè)計(jì)顯示及報(bào)警電路完成電機(jī)故障的顯示及聲光報(bào)警。設(shè)計(jì)要求:(1) 完成硬件電路的設(shè)計(jì),繪制設(shè)計(jì)圖紙一張及電路板的制作;(2)完成軟件編程;(3)完成軟硬件的聯(lián)合調(diào)試,實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)相關(guān)保護(hù);(4)書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文3.對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題成果的要求(1) 繪制設(shè)計(jì)圖紙一張,制作樣機(jī),并完成相關(guān)調(diào)試;(
3、2)撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃安排階段應(yīng)完成的主要工作起止教學(xué)周1查找相關(guān)資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告1周2提出相應(yīng)可行的設(shè)計(jì)方案2周3完成整體硬件電路圖的設(shè)計(jì)3-4周4搭建硬件電路,中期考核5-8周5畢業(yè)實(shí)習(xí)10周6調(diào)試9、11周7撰寫(xiě)論文12-14周8準(zhǔn)備答辯15周主要參考文獻(xiàn)1 余紅粒等電機(jī)保護(hù)智能檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)J儀表技術(shù)及傳感器,2006,10:42-442 楊帆,王自強(qiáng)電機(jī)保護(hù)電路設(shè)計(jì)J應(yīng)用裝置,2011.2:34-363 范克明等一種新型的電機(jī)保護(hù)的理論和方法J煤礦現(xiàn)代化,2007,4:52-534 陳西發(fā).智能型電機(jī)保護(hù)裝置的研制D.陜西:西安理工大學(xué).20075 高藝. 智
4、能型電動(dòng)機(jī)綜合保護(hù)器的研究D. 遼寧:沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué).2004指導(dǎo)教師(簽名): 審批人(簽名):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) 學(xué)院 電氣工程及自動(dòng)化 專(zhuān)業(yè) 班 姓名: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間: 2016 年 2月 27 日 至 2017 年 6 月 9 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目: 基于數(shù)字單周期控制的可調(diào)直流電源設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的目前電源技術(shù)已逐步發(fā)展成為一門(mén)多學(xué)科互相滲透的綜合性技術(shù)學(xué)科,它對(duì)現(xiàn)代通訊、電子儀器、計(jì)算機(jī)、工業(yè)自動(dòng)化、電力工程、國(guó)防及某些高新技術(shù)提供高質(zhì)量、高效率、高可靠性的電源起著關(guān)鍵作用。該題目將綜合應(yīng)用數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電力電
5、子技術(shù)等方面的主要知識(shí)。通過(guò)該題目的設(shè)計(jì)可以鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,綜合設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。2.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求(1)了解單周期控制的原理,設(shè)計(jì)數(shù)字單周期控制器;(2)選擇合適的微控芯片,并設(shè)計(jì)完成相關(guān)的控制電路;(3)設(shè)計(jì)的直流電源有如下要求:實(shí)現(xiàn)電流連續(xù)可調(diào),范圍為10-1000mA;要求偏差 1;當(dāng)負(fù)載變化時(shí),實(shí)現(xiàn)電流的平穩(wěn)輸出3.對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題成果的要求(1)繪制設(shè)計(jì)圖紙一張;(2)編寫(xiě)程序;(3)制作樣機(jī),并完成相關(guān)調(diào)試;(4)書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃安排階段應(yīng)完成的主要工作起止教學(xué)周1查找相關(guān)資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)
6、告1周2完成整體硬件電路圖的設(shè)計(jì)2-3周3搭建硬件電路4-6周4繪制軟件流程圖,編寫(xiě)程序,中期考核7-8周5調(diào)試9周6畢業(yè)實(shí)習(xí)10周7撰寫(xiě)論文11-14周8準(zhǔn)備答辯15周主要參考文獻(xiàn)1 王立喬等基于單周期控制的單相交流斬波電路J電力電子技術(shù),2009,6:10-122 劉鳳君現(xiàn)代高頻開(kāi)關(guān)電源技術(shù)及應(yīng)用M北京:電子工業(yè)出版社,20083 肖支才等基于單周期控制的高功率因數(shù)整流器仿真J電子設(shè)計(jì)工程,2010,5:25-294 王兆安,劉進(jìn)軍.電力電子技術(shù)M.第5版.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20095 金永鎬,孫立紅. 基于同步斬波方式的微功耗小功率開(kāi)關(guān)電源的設(shè)計(jì)J. 延邊大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2
7、007(02)6 周海強(qiáng). 恒流電源設(shè)計(jì)J. 機(jī)床電器. 2005(04) 指導(dǎo)教師(簽名): 審批人(簽名):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) 學(xué)院 電氣工程及自動(dòng)化 專(zhuān)業(yè) 班 姓名: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間: 2016 年 2月 27 日 至 2017 年 6 月 9 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目: 單周期控制的可調(diào)直流電源仿真研究 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的目前電源技術(shù)已逐步發(fā)展成為一門(mén)多學(xué)科互相滲透的綜合性技術(shù)學(xué)科,它對(duì)現(xiàn)代通訊、電子儀器、計(jì)算機(jī)、工業(yè)自動(dòng)化、電力工程、國(guó)防及某些高新技術(shù)提供高質(zhì)量、高效率、高可靠性的電源起著關(guān)鍵作用。而MATLAB軟件是廣泛使用的仿真軟件
8、該題目將綜合應(yīng)用數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、MATLAB仿真軟件等方面的主要知識(shí)。用MATLAB軟件建立的仿真模型硬件實(shí)現(xiàn)之前,研究系統(tǒng)的相關(guān)性能,便于改進(jìn)和完善相關(guān)設(shè)計(jì)。通過(guò)該題目的設(shè)計(jì)可以鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,綜合設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。2.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求(1)設(shè)計(jì)直流電源能實(shí)現(xiàn)負(fù)載變化時(shí)電流的平穩(wěn)輸出,電流的可調(diào)范圍為20-2000mA,誤差 1。(當(dāng)負(fù)載變化時(shí),實(shí)現(xiàn)電流的平穩(wěn)輸出。)(2)根據(jù)設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)單周期控制的直流電源電路,計(jì)算電路相關(guān)參數(shù),完成設(shè)計(jì)圖紙一張;(3)通過(guò)MATLAB仿真軟件建立上述電路的仿真模型,并
9、且進(jìn)行仿真研究。3.對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題成果的要求(1)設(shè)計(jì)單周期控制的直流電源電路,繪制設(shè)計(jì)圖紙一張;(2)通過(guò)仿真軟件建立上述電路的仿真模型,并且進(jìn)行仿真研究(仿真軟件自行確定matlab或者pspice);(3)撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃安排階段應(yīng)完成的主要工作起止教學(xué)周1查找相關(guān)資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告1周2學(xué)習(xí)單周期控制的原理2-3周3完成電路原理圖設(shè)計(jì)4-6周4在MATLAB中建立仿真數(shù)學(xué)模型7-8周5仿真調(diào)試9周6畢業(yè)實(shí)習(xí)10周7撰寫(xiě)論文12-14周8準(zhǔn)備答辯15周主要參考文獻(xiàn)1 榮軍,楊學(xué)海,陳超,楊超.基于單片機(jī)的簡(jiǎn)易恒流源系統(tǒng)的設(shè)計(jì)J.電子器件,2013,36
10、(2),225-2292 蔣真.單-三相逆變器的數(shù)字單周期控制研究D.南京航空航天大學(xué),2011.3 Keyue M. Smedley, Slobodan Cuk. One-Cycle Control of Switching Converters. PESC91, 1991: 888896. 4 劉麗娟.單周期控制DC/DC 變換器研究D.南京航空航天大學(xué),2004.5褚衛(wèi)東.單周期控制單相boost結(jié)構(gòu)D.上海交通大學(xué),2008.6 李向麗,鄔偉揚(yáng),閆朝陽(yáng).不同調(diào)制方式下全橋逆變器的單周期控制方法的研究J.中國(guó)電工技術(shù)學(xué)會(huì)電力電子學(xué)會(huì)第九屆學(xué)術(shù)會(huì)議論文集,2004:297-299 7 張純
11、江.單周期控制單相功率因數(shù)校正器的分析和設(shè)計(jì)J.電力電子技術(shù),2002,36(5): 35-378 劉青.基于單周期控制的單相交流斬波器D.燕山大學(xué),2009.指導(dǎo)教師(簽名): 審批人(簽名):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) 學(xué)院 電氣工程及自動(dòng)化 專(zhuān)業(yè) 班 姓名: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間: 2016 年 2月 27 日 至 2017 年 6 月 9 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目: 基于MATLAB的電機(jī)故障仿真分析 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的三相交流電動(dòng)機(jī)在運(yùn)行時(shí)可能出現(xiàn)各種故障,但出現(xiàn)斷相、過(guò)載、相序錯(cuò)誤的故障相對(duì)頻繁。嚴(yán)重時(shí)可以燒毀電機(jī)。故對(duì)電機(jī)的保護(hù)很必要。本課題用M
12、ATLAB對(duì)電動(dòng)機(jī)故障進(jìn)行仿真,分析電機(jī)發(fā)生幾種典型故障時(shí)的電流波形特征,負(fù)載轉(zhuǎn)矩與電流過(guò)載倍數(shù)、負(fù)載轉(zhuǎn)矩與氣動(dòng)時(shí)間、負(fù)載轉(zhuǎn)矩與斷相電流的關(guān)系。并根據(jù)電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行狀態(tài),建立保護(hù)特性的數(shù)學(xué)模型。該題目綜合應(yīng)用了數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、MATLAB等方面的課程和知識(shí)。通過(guò)本次設(shè)計(jì)可以鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求實(shí)現(xiàn)功能: (1)學(xué)習(xí)、掌握并熟練使用MATLAB軟件。(2)利用MATLAB軟件對(duì)電動(dòng)機(jī)故障進(jìn)行仿真,分析電機(jī)發(fā)生幾種典型故障時(shí)的電流波形特征,負(fù)載轉(zhuǎn)矩與電流過(guò)載倍數(shù)、負(fù)載轉(zhuǎn)矩與起動(dòng)時(shí)間、負(fù)載轉(zhuǎn)矩與斷
13、相電流的關(guān)系。并根據(jù)電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行狀態(tài),建立保護(hù)特性的數(shù)學(xué)模型。3.對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題成果的要求(1)繪制原理圖一張;(2)在MATLAB軟件完成仿真模型搭建及仿真分析研究。(3)書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃安排階段應(yīng)完成的主要工作起止教學(xué)周1查找相關(guān)資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告1周2針對(duì)電機(jī)的故障進(jìn)行故障保護(hù)電路方案設(shè)計(jì)2 周3完成電路原理圖設(shè)計(jì)3-5周4在MATLAB中建立仿真數(shù)學(xué)模型6-7周5仿真調(diào)試8-9周6畢業(yè)實(shí)習(xí)10周7撰寫(xiě)論文12-14周8準(zhǔn)備答辯15周主要參考文獻(xiàn)1 余紅粒等電機(jī)保護(hù)智能檢測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)J儀表技術(shù)及傳感器,2006,10:42-442 楊帆,王自強(qiáng)電機(jī)保護(hù)電路設(shè)
14、計(jì)J應(yīng)用裝置,2011.2:34-363 范克明等一種新型的電機(jī)保護(hù)的理論和方法J煤礦現(xiàn)代化,2007,4:52-534 陳西發(fā).智能型電機(jī)保護(hù)裝置的研制D.陜西:西安理工大學(xué).20075 高藝. 智能型電動(dòng)機(jī)綜合保護(hù)器的研究D. 遼寧:沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué).20047 張惠萍,施火泉.基于SIMULINK的異步電動(dòng)機(jī)的數(shù)學(xué)模型及仿真研究J. 微計(jì)算機(jī)信息. 2003(11)8 陳中.基于MATLAB的電力電子技術(shù)和交直流調(diào)速系統(tǒng)仿真M.北京:20159 蘆明.基于MATLAB的異步電機(jī)仿真研究J. 內(nèi)江科技. 2009(01) 10 唐穗欣.基于GUI功能的電拖仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)J. 內(nèi)江科技. 2009
15、(04) 11 黃瑛.基于MATLAB GUI的電機(jī)學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)J. 中國(guó)現(xiàn)代教育裝備. 2009(17) 12 楊邵偉,韓天,尹忠俊,李偉.MATLAB GUI界面設(shè)計(jì)在電機(jī)故障診斷中的應(yīng)用J. 機(jī)電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新. 2007(06) 13 姜華,伍小杰,韓曉春.基于MATLAB/SIMULINK的雙三相異步電機(jī)的仿真模型及性能研究J. 大電機(jī)技術(shù). 2006(06) 指導(dǎo)教師(簽名): 審批人(簽名):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) 學(xué)院 專(zhuān)業(yè) 13電本 班 姓名: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間: 2016 年 2月 27 日 至 2017 年 6 月 9 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目: 數(shù)字OCC的交流
16、電機(jī)調(diào)速控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的基于單周期控制的交流電機(jī)調(diào)速控制,通過(guò)斬控方式實(shí)現(xiàn)對(duì)繞線(xiàn)式交流電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子回路電阻的調(diào)節(jié),實(shí)現(xiàn)速度調(diào)節(jié)。該題目將綜合應(yīng)用數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、單周期控制等方面的主要知識(shí)。通過(guò)該題目的設(shè)計(jì)可以鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,綜合設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。2.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求實(shí)現(xiàn)功能: 電機(jī)主要技術(shù)參數(shù)如下:額定功率120w,定子額定電壓220V,定子額定電流0.6A,額定轉(zhuǎn)速1380r/min。頻率50HZ,接法Y接,轉(zhuǎn)子額定開(kāi)路電壓300
17、V,轉(zhuǎn)子額定短路電流3A。調(diào)速范圍為900-1380r/min;單周期控制電路設(shè)計(jì):斬控頻率的選擇。設(shè)計(jì)要求:(1) 了解單周期控制的原理,設(shè)計(jì)數(shù)字單周期控制器;(2)選擇合適的微控芯片,并設(shè)計(jì)完成相關(guān)的控制電路;(3)完成硬件電路的設(shè)計(jì),繪制設(shè)計(jì)圖紙一張及電路板的制作;(4)完成軟件編程;完成硬件的相應(yīng)調(diào)試;3.對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題成果的要求 (1)繪制設(shè)計(jì)圖紙一張及電路板的制作;(2)完成軟件編程;完成硬件的相應(yīng)調(diào)試;(3)書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃安排階段應(yīng)完成的主要工作起止教學(xué)周1查找相關(guān)資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告1周2完成整體硬件電路圖的設(shè)計(jì)2-3周3搭建硬件電路4-6周4繪
18、制軟件流程圖,編寫(xiě)程序,中期考核7-8周5調(diào)試9周6畢業(yè)實(shí)習(xí)10周7撰寫(xiě)論文12-14周8準(zhǔn)備答辯15周主要參考文獻(xiàn)1沈天飛.繞線(xiàn)式異步電機(jī)轉(zhuǎn)子IGBT斬波調(diào)阻調(diào)速系統(tǒng)的研究D.上海:上海大學(xué).2001 2李標(biāo).斬波調(diào)速在繞線(xiàn)式異步電動(dòng)機(jī)中的應(yīng)用研究D.阜新:遼寧工程技術(shù)大學(xué),20123彭清祥.繞線(xiàn)異步電機(jī)轉(zhuǎn)子電流斬波調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)D.長(zhǎng)沙:中南大學(xué).20084王聰譯.現(xiàn)代電力電子學(xué)與交流傳動(dòng)M.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2005:5王海彥.變頻調(diào)速技術(shù)在電機(jī)拖動(dòng)中的有效運(yùn)用J.職業(yè)教育研究.2014 6肖立民.淺談隔爆型繞線(xiàn)轉(zhuǎn)子三相異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、調(diào)速控制特性A.電氣防爆.20107孫友濤. 基
19、于單周期控制的三相功率因數(shù)校正技術(shù)研究D.武漢:華中科技大學(xué).2006 8沈天飛,陳伯時(shí),龔幼明. 異步電機(jī)轉(zhuǎn)子IGBT斬波調(diào)阻調(diào)速的準(zhǔn)動(dòng)態(tài)模型J.電機(jī)與控制學(xué)報(bào).20019 鄭有根,張蓮,彭詩(shī)迪.新型三相四線(xiàn)制串級(jí)調(diào)速系統(tǒng)的建模與仿真J. 遼寧工程技術(shù)大學(xué)學(xué)報(bào). 2006(02)10 張惠萍,施火泉.基于SIMULINK的異步電動(dòng)機(jī)的數(shù)學(xué)模型及仿真研究J. 微計(jì)算機(jī)信息. 2003(11)11 王兆安. 電力電子技術(shù)M北京: 機(jī)械工業(yè)出版社,2006,2: 指導(dǎo)教師(簽名): 審批人(簽名):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) 學(xué)院 電氣工程及自動(dòng)化 專(zhuān)業(yè) 班 姓名: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間: 2016
20、年 2月 27 日 至 2017 年 6 月 9 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目: 基于單周期控制的交流電機(jī)調(diào)速控制系統(tǒng)設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的基于單周期控制的恒流軟起動(dòng)控制,利用單周期控制產(chǎn)生的PWM作為功率IGBT的驅(qū)動(dòng)信號(hào),通過(guò)斬控方式實(shí)現(xiàn)對(duì)繞線(xiàn)式交流電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子回路電阻的調(diào)節(jié),改變轉(zhuǎn)子回路電流,從而控制定子電流(啟動(dòng)電流)。該題目將綜合應(yīng)用數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)、單周期控制等方面的主要知識(shí)。通過(guò)該題目的設(shè)計(jì)可以鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,綜合設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。2.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)
21、的內(nèi)容和要求電機(jī)主要技術(shù)參數(shù)如下:額定功率120w,定子額定電壓220V,定子額定電流0.6A,額定轉(zhuǎn)速1380r/min。頻率50HZ,接法Y接,轉(zhuǎn)子額定開(kāi)路電壓300V,轉(zhuǎn)子額定短路電流3A。繞線(xiàn)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子主電路:電力電子元件的選擇。轉(zhuǎn)子回路電阻的選擇,實(shí)現(xiàn)對(duì)繞線(xiàn)式三相交流異步電動(dòng)機(jī)速度調(diào)節(jié)控制,調(diào)速范圍為900-1380r/min;單周期控制電路設(shè)計(jì):斬控頻率的選擇。設(shè)計(jì)內(nèi)容包括電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子回路主電路的設(shè)計(jì)、單周期控制電路設(shè)計(jì)。3.對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題成果的要求(1) 完成硬件電路的設(shè)計(jì),繪制設(shè)計(jì)圖紙一張及電路板的制作;(2)完成調(diào)試;(3)書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃安排階
22、段應(yīng)完成的主要工作起止教學(xué)周1查找相關(guān)資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告1周2完成整體硬件電路圖的設(shè)計(jì)2-3周3搭建硬件電路4-7周4功能模塊調(diào)試8周5功能模塊綜合調(diào)試9周6畢業(yè)實(shí)習(xí)10周7撰寫(xiě)論文12-14周8準(zhǔn)備答辯15周主要參考文獻(xiàn)1沈天飛.繞線(xiàn)式異步電機(jī)轉(zhuǎn)子IGBT斬波調(diào)阻調(diào)速系統(tǒng)的研究D.上海:上海大學(xué).2001 2李標(biāo).斬波調(diào)速在繞線(xiàn)式異步電動(dòng)機(jī)中的應(yīng)用研究D.阜新:遼寧工程技術(shù)大學(xué),20123彭清祥.繞線(xiàn)異步電機(jī)轉(zhuǎn)子電流斬波調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)D.長(zhǎng)沙:中南大學(xué).20084王聰譯.現(xiàn)代電力電子學(xué)與交流傳動(dòng)M.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2005:5王海彥.變頻調(diào)速技術(shù)在電機(jī)拖動(dòng)中的有效運(yùn)用J.職業(yè)教育研究.2
23、014 6肖立民.淺談隔爆型繞線(xiàn)轉(zhuǎn)子三相異步電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)、調(diào)速控制特性A.電氣防爆.20107孫友濤. 基于單周期控制的三相功率因數(shù)校正技術(shù)研究D.武漢:華中科技大學(xué).2006 8沈天飛,陳伯時(shí),龔幼明. 異步電機(jī)轉(zhuǎn)子IGBT斬波調(diào)阻調(diào)速的準(zhǔn)動(dòng)態(tài)模型J.電機(jī)與控制學(xué)報(bào).2001 指導(dǎo)教師(簽名): 審批人(簽名): 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) 學(xué)院 電氣工程及自動(dòng)化 專(zhuān)業(yè) 班 姓名: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間: 2016 年 2月 27 日 至 2017 年 6 月 9 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目: 基于MATLAB的電力電子技術(shù)仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的
24、“電力電子技術(shù)”是現(xiàn)代電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)不可缺少的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,在培養(yǎng)本專(zhuān)業(yè)人才中占有重要的地位。課程內(nèi)容多,知識(shí)面廣,信息量大,為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力,也為了使學(xué)生能更直觀、高效的理解和掌握所學(xué)知識(shí),引入電力電子虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái),在建模仿真的過(guò)程中將抽象的理論知識(shí)變成直觀的感性認(rèn)識(shí)。該題目將綜合應(yīng)用數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、MATLAB等方面的主要知識(shí)。通過(guò)該題目的設(shè)計(jì)可以鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,綜合設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。2.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求(1)在學(xué)習(xí)掌握MATLAB軟件使用的基礎(chǔ)上,利用軟件搭建整流電路,斬波電路,
25、逆變電路,交流調(diào)壓電路等相關(guān)電力電力電子變流電路的仿真實(shí)驗(yàn)?zāi)P?;?)利用GUI對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行界面設(shè)計(jì):可調(diào)用不同變流電路的實(shí)驗(yàn)?zāi)P?;可選擇負(fù)載性質(zhì),可設(shè)置控制角、逆變角等參數(shù);顯示仿真波形等功能。(3)能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)驗(yàn)擴(kuò)展,可以根據(jù)需要搭建電路模型進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。3.對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題成果的要求(1)各種實(shí)驗(yàn)?zāi)P湍軌蜻x擇元器件、修改相應(yīng)電氣參數(shù)、完成實(shí)驗(yàn)所要求的波形仿真及參數(shù)測(cè)量;(2)設(shè)計(jì)的GUI界面美觀,能直觀簡(jiǎn)單的選擇相應(yīng)實(shí)驗(yàn);進(jìn)行實(shí)驗(yàn)參數(shù)設(shè)置及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象顯示;(3)撰寫(xiě)論文。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃安排階段應(yīng)完成的主要工作起止教學(xué)周1查找相關(guān)資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告1周2學(xué)習(xí)和掌握MATL
26、AB建模方法2-3周3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的建模方案4周4在MATLAB中建立仿真數(shù)學(xué)模型7-8周5仿真調(diào)試9周6畢業(yè)實(shí)習(xí)10周7撰寫(xiě)論文12-14周8準(zhǔn)備答辯15周主要參考文獻(xiàn)1 王兆安. 電力電子技術(shù)M北京: 機(jī)械工業(yè)出版社,2006,2: 2 陳中.基于MATLAB的電力電子技術(shù)和交直流調(diào)速系統(tǒng)仿真M.北京:20153 潘暉.電力電子技術(shù)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的研究與實(shí)現(xiàn)D.天津:天津理工大學(xué).20074 單美賢.虛擬實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展方向J.開(kāi)放教育研究,2002,36 (2):44-46. 5 劉筱蘭,張薇,程惠華,王本立等.虛擬實(shí)驗(yàn)室的類(lèi)型及發(fā)展趨勢(shì)J.計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究,2004. 6 陳建業(yè). 電力電子電路的
27、計(jì)算機(jī)仿真M.北京:清華大學(xué)出版社,2003. 7 安樹(shù),趙霞,徐小華.基于Matlab GUI的整流電路仿真設(shè)計(jì)J. 現(xiàn)代電子技術(shù). 2011(04)8 南洋,周靜,孟開(kāi)元,丁旭東.基于MATLAB的GUI的界面設(shè)計(jì)J. 石油儀器. 2008(06) 指導(dǎo)教師(簽名): 審批人(簽名): 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) 學(xué)院 電氣工程及自動(dòng)化 專(zhuān)業(yè) 班 姓名: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間: 2016 年 2月 27 日 至 2017 年 6 月 9 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目: 基于MATLAB的電機(jī)拖動(dòng)仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的“電機(jī)及電力拖動(dòng)”是現(xiàn)代電氣工
28、程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)不可缺少的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程,在培養(yǎng)本專(zhuān)業(yè)人才中占有重要的地位。課程內(nèi)容多,知識(shí)面廣,信息量大,為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力,也為了使學(xué)生能更直觀、高效的理解和掌握所學(xué)知識(shí),引入電機(jī)拖動(dòng)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái),在建模仿真的過(guò)程中將抽象的理論知識(shí)變成直觀的感性認(rèn)識(shí)。該題目將綜合應(yīng)用數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、電機(jī)及電力拖動(dòng)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、MATLAB等方面的主要知識(shí)。通過(guò)該題目的設(shè)計(jì)可以鍛煉和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,綜合設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。2.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求(1)在學(xué)習(xí)掌握MATLAB軟件使用的基礎(chǔ)上,利用軟件搭建直流電機(jī)、交流電機(jī)
29、軟起動(dòng)、調(diào)速等實(shí)驗(yàn)的仿真實(shí)驗(yàn)?zāi)P?;?)利用GUI對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行界面設(shè)計(jì):可實(shí)現(xiàn)不同類(lèi)型電機(jī)選擇,起動(dòng),調(diào)速等參數(shù)設(shè)置;顯示仿真波形等功能。(3)能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)驗(yàn)擴(kuò)展,可以根據(jù)需要搭建電路模型進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。3.對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題成果的要求(1)各種實(shí)驗(yàn)?zāi)P湍軌蜻x擇元器件、修改相應(yīng)電氣參數(shù)、完成實(shí)驗(yàn)所要求的波形仿真及參數(shù)測(cè)量;(2)設(shè)計(jì)的GUI界面美觀,能直觀簡(jiǎn)單的選擇相應(yīng)實(shí)驗(yàn);進(jìn)行實(shí)驗(yàn)參數(shù)設(shè)置及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象顯示;(3)撰寫(xiě)論文。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃安排階段應(yīng)完成的主要工作起止教學(xué)周1查找相關(guān)資料,撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告1周2學(xué)習(xí)和掌握MATLAB建模方法2-3周3設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的建模方案4-7周4在MAT
30、LAB中建立仿真數(shù)學(xué)模型8周5仿真調(diào)試9周6畢業(yè)實(shí)習(xí)10周7撰寫(xiě)論文12-14周8準(zhǔn)備答辯15周主要參考文獻(xiàn)1 陳中.基于MATLAB的電力電子技術(shù)和交直流調(diào)速系統(tǒng)仿真M.北京:20152 單美賢.虛擬實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展方向J.開(kāi)放教育研究,2002,36 (2):44-46.3 劉筱蘭,張薇,程惠華,王本立等.虛擬實(shí)驗(yàn)室的類(lèi)型及發(fā)展趨勢(shì)J.計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究,2004.4 韓慶慶,肖乾虎,袁琦,袁焦.基于GUI功能設(shè)計(jì)的電機(jī)仿真試驗(yàn)系統(tǒng)J. 水電能源科學(xué). 2011(01) 5 蘆明.基于MATLAB的異步電機(jī)仿真研究J. 內(nèi)江科技. 2009(01) 6 唐穗欣.基于GUI功能的電拖仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)J.
31、 內(nèi)江科技. 2009(04) 7 羅志強(qiáng).MATLAB在電機(jī)仿真中的應(yīng)用J. 電氣傳動(dòng)自動(dòng)化. 2009(04) 8 黃瑛.基于MATLAB GUI的電機(jī)學(xué)仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)J. 中國(guó)現(xiàn)代教育裝備. 2009(17) 9 南洋,周靜,孟開(kāi)元,丁旭東.基于MATLAB的GUI的界面設(shè)計(jì)J. 石油儀器. 2008(06) 10 楊邵偉,韓天,尹忠俊,李偉.MATLAB GUI界面設(shè)計(jì)在電機(jī)故障診斷中的應(yīng)用J. 機(jī)電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新. 2007(06) 11 姜華,伍小杰,韓曉春.基于MATLAB/SIMULINK的雙三相異步電機(jī)的仿真模型及性能研究J. 大電機(jī)技術(shù). 2006(06) 指導(dǎo)教師(簽名): 審批人(簽名):畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū) 學(xué)院 電氣工程及自動(dòng)化 專(zhuān)業(yè) 班 姓名: 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間: 2016 年 2月 27 日 至 2017 年 6 月 9 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目: LED調(diào)光驅(qū)動(dòng)電源的設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)1.
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