1、小學六年級下冊語文期末學業(yè)水平測試題一、聽老師讀短文兩次，完成以下練習。 (4 分)其他八個(1) 、在殘疾人運動會上，九個孩子在百米速跑，突然一個男孩 其中有一個男孩 ，然后，九個孩子 。(2) 這件事告訴我們。二、根底知識能力 (27 分 )1、讀拼音，寫詞語 (4 分)c i h o u l i ng l 1 qu a n tu 1 j 1 ng zh an( ) ( ) ( ) ( )2、給帶點的字選擇正確的讀音劃 V G分)阻撓(n 0 r a)荊條(j 1 n j 噴香)(p e n p e n)3、辨字組詞 (4 分 )焰 () 烘()隧() 吶 ()陷 () 哄()遂() 納

2、()5、解釋帶 詞語的意思 (4 分)舉頭望明月 () 萬里長城 舉世聞名 ()舉例子() 大家推 舉王明任班長 ( )白川歸大海 ( ) 何時復西歸 ( )亡羊補牢 ( ) 狐假虎威 ( )6、寫出以下句子的修辭手法 (5 分)飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。()小鳥在枝頭唱歌。 ( )藍的天，綠的水，紅的花，這就是我心中的樂園。()藍的天，綠的水，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。戰(zhàn)勝 “非典，難道我們沒有信心嗎 ? 7、改寫句子 4 分 戴紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎紙?？s句 蝴蝶飛舞。 擴句 賣火柴的小女孩難道不值得我們同情嗎 ?改寫成陳述句 我們的祖國偉大。 改寫成感情強烈的句子 8、在

3、原局用修改符號修改病句3 分我的衣服差不多全濕透了。重慶市是我國的直轄市。 伊拉克的士兵擊落了敵人的飛機和坦克。三、語言的積累與運用 15 分1、說說句子的意思 2 分或曰： “以子之矛，陷子之盾，何如 ?其人不能應也。2、補充詩句、名言或警句 3 分不要人夸顏色好， 。 ，從無字句處讀書。少壯不努力， 。3、常識填空 4 分?問官軍收河南河北? 是_代詩人 的作品，被稱為 4、在學習?一夜的工作?前，你收集到了關(guān)于周總理的哪些資料，至少寫兩 項出來。 3 分5、小明的奶奶在農(nóng)村，他的爸爸悄悄給了奶奶一些零花錢，媽媽知道后，和爸爸鬧別扭，如果你是小明，你會怎樣勸他們 ?3 分四、閱讀析研究 2

4、5 分1、亂句重組 4 分 有一次，他的母親患了重病。母親一病就三年，臥床不起。 公元前 2002 年，漢文帝對他的母親皇太后很孝順。 每次看到母親睡了，他才趴在母親床邊睡一會兒。 三年里，劉恒親自為母親煎藥，并且日夜守侯在床前。2、閱讀21 分讓生命的源泉長流不息“小小水滴，多可愛，一滴一滴，滴在石頭上，滴出一個，小洞洞，滴到太陽下山坡歡快的歌聲隨著老師在電子琴上彈出的一串串動聽的音符，在寧靜 的校園回蕩。我們班 “讓生命的源泉長流不息 主題隊會在在歡快飛翔的音符中開 始了?！岸＿耍＿?錄音機放出了用古箏演奏的行云流水般又迭蕩起伏的音樂。 幾個女同學在教室中間踏著古箏的節(jié)奏翩翩起舞。透過古

5、箏的聲音和優(yōu)美的舞 蹈，我仿佛看見了潔白的雪花紛紛揚揚， 把大地妝扮成粉妝玉砌的世界 ;仿佛看見 了高聳的冰山在暖暖的陽光下，化著一縷縷清泉，融入祖國大地遷回曲折，匯成 江河，融入大海 ;仿佛看見了水平如鏡的西湖，碧波蕩漾的漓江，飛流直下的瀑 布 這些美難道不是水給我們帶來的嗎 ?“剛剛是主題班會的第一局部 美麗的水 ，主持人的話打斷了我的遐想， “接 下來要展示的是第二局部 生命的水 。人稱 博士后的張淀上講臺。 水是人體的重要組成局部。人體的 75%是水， 血漿中 90%是水，眼睛的 99%是水，骨骼也有 20%的水，連牙齒中都有 10%的水。 可以說，水在人體中無處不在 ;水是生命的源泉

6、。 語音剛落，教室里響起了熱烈 持久的掌聲。這掌聲一半是給張 刈勺，另一半那么是給生命的源泉 一一水的。講臺上的電視屏幕上出現(xiàn)了主題班會的第三局部 “呻吟的水 。畫面上只 見工廠的工業(yè)廢水，黃土高原的泥沙，城市的廢棄污水油液、居民的垃圾浩浩蕩 蕩地向江水涌去。畫外音是水的呻吟： “我們從綠變黑，從甜變澀，從清變濁， 從美麗變成丑陋。我們對人類忠心耿耿，人類為什么卻如此對待我們呢 主題班會結(jié)束前， 班主任老師沉重地說： “同學們， 珍惜水吧 !珍惜水就是珍惜 我們自己。同學們，為了大地的豐收，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。保護和珍惜水資 源，讓生命的源泉長流不息 ! 1、短文是按照怎樣的順序?qū)懙?，找出關(guān)

7、鍵詞語寫下來。4 分( )( )( )( )2、劃句子 4 分用 J劃出作者聯(lián)想的句子。用“劃出中心句。3、填空5分1 “剛剛是主題班會的第一局部 美麗的水中，破折號的作用是2 “我們從綠變黑，從甜變澀，從清變濁，從美麗變成丑陋。 用了修辭手法3“人體的 75%是水，血漿中 90%是水，眼睛的 99%是水，骨骼也有 20%的水，連牙齒中都有 10%的水。用了說明方法。4“這些美難道不是水給我們帶來的嗎 ?是一個問反問、設問、疑問 。5文中水受到的污染主要來自于 。4、文章寫了一件什么事情？表達了怎樣的思想感情？ 4分5、現(xiàn)在，我們生活的環(huán)境受到了極大的破壞，你有什么措施來保護我們的環(huán)境？至少四

8、條 4 分五、作文 30 分 小學即將畢業(yè)了，你對母校、老師、同學 有什么心理話要說；伊拉克戰(zhàn)爭 已經(jīng)結(jié)束， 你想對布什總統(tǒng)或者伊拉克人民有什么心理話要說 ;當前， “非典 疫情 蔓延，對醫(yī)務工作者、 非典患者有什么心理話要說；請以?XX,我想對你說?為 題，選擇一方面寫一片作文。附聽力：美麗的吻幾年前， 在西雅圖殘疾人運動會上， 9 名參賽者全部是身體或者智力方面有缺 陷的孩子。他們整齊地排在百米速跑的起跑線上。接著槍聲一響，所有的人都跑 了起來。確切地講他們并不是速跑，可是他們都滿心歡喜地要跑完全程并爭取獲 勝。突然，一個男孩子在跑道上跌倒了，他堅強地爬起來，再次跌倒，他又堅強 地爬起來連續(xù)好幾次，男孩子終于哭了。其他 8個孩子聽到男孩子的哭聲， 放慢速度停下來。然后轉(zhuǎn)身回跑，無一例外。這時，一個患有 “恐低綜合征 的女