1、商品拍攝與圖片處理 情景介紹學習目標工作流程學習任務情景總結知識拓展拓展訓練學習任務情景總結知識拓展拓展訓練2 工作流程學習目標情景介紹情景介紹商品拍攝不一定要使用非常昂貴的燈光設備。拍攝前,我們要非常清楚自己的預算能否承受一整套完整的工作室燈光,所以盡量使用手頭能夠利用的燈光設備來拍攝商品。能夠有效地使用一般的燈光,也能夠達到很好的效果。請務必除了放置在實物前面以外多嘗試幾個放置的位置,側面和后面投射過來的燈光能夠增加鏡頭的趣味性、光影性以及縱深感。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練3 工作流程學習目標情景介紹學習目標1、知識目標知識目標了解商品拍攝光源的種類、投射理解商品拍攝光型的運用掌握不

2、同類型商品拍攝布光方式的選擇2、技能目標技能目標通過觀看、模仿演示教學過程,培養(yǎng)學生在課堂上對知識的認識能力通過模仿練習,培養(yǎng)自主、協(xié)作、創(chuàng)新的學習能力,以及實際操作的能力3、情感目標情感目標通過利用身邊的物品搭建拍攝平臺,培養(yǎng)學生的探索精神提高學生在網絡營銷中的競爭意識,從中找到成就感學習任務情景總結知識拓展拓展訓練4 工作流程學習目標情景介紹工作流程設置參數后，按下快門選擇合適的光圈和快門正確曝光設置光比控制光線的投射距離布置光線的投射角度選擇拍攝燈具選擇拍攝光源學習任務情景總結知識拓展拓展訓練5 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的種

3、類任務一商品拍攝是用光線來創(chuàng)作的。理解光的特質,有助于讓我們提升作品的質感和深度。有關光線的話題,其實既嚴謹又復雜,我們先用最簡單的概念來讓大家熟悉光源的種類,有一個基本的認識,了解了光源種類后選擇好拍攝時所需要的光線,拍出精彩的好照片,創(chuàng)作獨具個人特色的攝影創(chuàng)作。下面我們就來學習光源的種類吧!學習任務情景總結知識拓展拓展訓練6 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價根據光源的不同,光可分為自然光源和人工光源兩大類,其中有我們最熟悉不過的,也有鮮為人知的。1、自然光 自然光就是指以太陽為光源照射到地球上的光線。不但指晴天的陽光,也包括陰、雨、雪、霧

4、天氣所反射出來的光線,還有夜晚的月光和室內沒有人工照明所見到的光線,這些皆屬于自然光范圍光源的種類任務一學習任務情景總結知識拓展拓展訓練7 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的種類任務一根據太陽和地面構成的夾角不同，可將全天直射的陽光的變化情況分為三個照明階段。 早晚太陽光上午下午的太陽光中午的太陽光學習任務情景總結知識拓展拓展訓練8 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的種類任務一 2、人工光小型攜帶式閃光燈鎢絲燈鹵素太陽燈商品拍攝上常用的人工光源包括小型攜帶式閃光燈、石英燈、鎢絲燈、鹵

5、素太陽燈、高頻冷光燈及大型電子閃光燈。高頻冷光燈石英燈高頻冷光燈及大型電子閃光燈學習任務情景總結知識拓展拓展訓練9 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的種類任務一 表5-1-1 各種各種人工光源的優(yōu)缺點人工光源的優(yōu)缺點類型類型優(yōu)點優(yōu)點缺點缺點小型攜帶式閃小型攜帶式閃光燈光燈閃光時間短，被攝物不會震動模糊；不發(fā)高溫；易于攜帶，使用方便。拍前無法預知照明結果；光束狹小，拍前無法預知照明結果；光束狹小，光源無法均勻分布整個畫面。光源無法均勻分布整個畫面。石英燈石英燈光度強；色溫穩(wěn)定；壽命長。燈具小、易成點光源；產生高熱。燈具小、易成點光源；產生高

6、熱。鎢絲燈鎢絲燈體積小，光量大，搬動方便。容易發(fā)熱，色溫隨著溫度與使用壽容易發(fā)熱，色溫隨著溫度與使用壽命改變，溫度越高越偏藍色，使用命改變，溫度越高越偏藍色，使用越久越老化，色溫越低發(fā)色越偏橙越久越老化，色溫越低發(fā)色越偏橙色。色。鹵素太陽燈鹵素太陽燈可以連續(xù)發(fā)光，能裝置濾色片，網片或散光鏡，改變燈光性質容易發(fā)熱，色溫為容易發(fā)熱，色溫為2900度度K3400度度K，偏橙黃色，偏橙黃色高頻冷光燈高頻冷光燈發(fā)出連續(xù)光，壽命長，達一萬小時以上，不發(fā)高溫，亮度強，可調光控制光量，有日光型及燈光型兩種設計，光質柔和不刺眼。大型電子大型電子閃光燈閃光燈1.發(fā)光強，且可調光，控制光量發(fā)光強，且可調光，控制光量

7、2.附模擬燈，可預先看出拍照結果。附模擬燈，可預先看出拍照結果。3.色溫接近日光，色調穩(wěn)定。色溫接近日光，色調穩(wěn)定。4.發(fā)光時間短，避免相機震動問題。發(fā)光時間短，避免相機震動問題。5.瞬間閃光常用測光表測量判斷。瞬間閃光常用測光表測量判斷。6.充電快速，依功率及設計的不同，僅需充電快速，依功率及設計的不同，僅需1/23秒。秒。7.有閃光感應裝置，可使用多盞燈具，連動同步閃光。有閃光感應裝置，可使用多盞燈具，連動同步閃光。8.各種附件可任意改變光源方向，光質和色溫。各種附件可任意改變光源方向，光質和色溫。9.耗電量少，且不發(fā)高熱。耗電量少，且不發(fā)高熱。10.燈管壽命長。燈管壽命長。學習任務情景總

8、結知識拓展拓展訓練10 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的種類任務一 傘燈柔光燈霧燈目前商品拍攝照明多采用電子閃光燈，比較常用的有傘燈、柔光燈、霧燈、泛光燈和聚光燈等幾種。泛光燈聚光燈學習任務情景總結知識拓展拓展訓練11 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的種類任務一色溫是表示光源光譜質量最通用的指標。一般用K表示。光色是指光的顏色，也就是光線中所含光譜的色光成分。光色決定了光線的冷暖感覺，直接影響著畫面的色彩造型效果，不同的色光能夠引起讀者不同的感情聯想，對畫面的主題表達具有獨特的作

9、用。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練12 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的種類任務一學習任務情景總結知識拓展拓展訓練13 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的種類任務一準備一件商品和若干閃光燈，在不同拍攝環(huán)境下拍出若干照片，挑選出每種光線下的好照片，熟悉各種光線下的拍攝方法。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練14 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的種類任務一在不同拍攝環(huán)境下拍出若干照片，每種光線環(huán)境選擇一張好照片，在表格中記下光圈

10、系數及快門速度。自然光自然光鎢絲燈鎢絲燈閃光燈閃光燈光圈快門光圈快門光圈快門快門照片照片1 照片照片2 照片照片3 照片照片4 照片照片5 最好的照片最好的照片學習任務情景總結知識拓展拓展訓練15 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的種類任務一班內討論選出優(yōu)秀的拍攝照片，說出優(yōu)勝的地方，可以從以下幾個方面進行評價。曝光占（曝光占（60%）對焦占對焦占（20%）顏色占顏色占（20%）總分總分自然光鎢絲燈閃光燈第一組第一組 第二組第二組 第三組第三組 第四組第四組 第五組第五組 第六組第六組 第七組第七組 第八組第八組 第九組第九組 第十組第十

11、組學習任務情景總結知識拓展拓展訓練16 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的投射任務二采光的概念，第一件事是要了解光的方向。我們生活的立體空間中，可以想象成一個圓形的球體，而我們所在的位置是這個球體的剖面上。光源的位置就在這個球體上移動。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練17 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的投射任務二在商品攝影中，光位決定著商品明暗所處的位置，同時也影響著商品的質感和形態(tài)。光位可以千變萬化，但在商品與照相機位置相對固定的情況下，光位可分為順光、側前光、側光、側逆光、逆

12、光、頂光和腳光等七種。以水平方向來看，光線因光源、商品和拍攝者的相對位置而有了以下幾個變化（由右至左）：順光、前側光、側光、側逆光、逆光。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練18 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的投射任務二順光，亦稱“正面光”。光源投射方向跟相機拍攝方向一致的照明。1、順光學習任務情景總結知識拓展拓展訓練19 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價2、側順光光源投射水平方向與相機鏡頭成45度角左右時的攝影照明。3、側光側光是光源投射方向與拍攝方向成90度左右時的攝影照明。光源的投

13、射任務二學習任務情景總結知識拓展拓展訓練20 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的種類任務二4、側逆光側順光亦稱前側光。側順光是光源投射水平方向與相機鏡頭成45度角左右時的攝影照明。5、逆光逆光,亦稱“背面光”,是來自商品后面的光源照明。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練21 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的投射任務二6、頂光來自商品上方的光源照明。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練22 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的投射任務二

14、7、腳光由下方向上照明商品的光源。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練23 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的投射任務二光位指光源的照射方向以及光源相對于商品的位置。順光的時候，光源在攝影者的后方，正對著商品而照射。逆光就是光源在被攝商品的后方，攝影者的前方，這樣子的光線會讓色彩變得灰暗，但是光線會強調被攝商品的輪廓，適合“形狀”的表現。在逆光的環(huán)境中拍照，除了注意測光的技巧之外，也要注意防止光線直射鏡頭的情形。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練24 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的投射

15、任務二下面以蘋果展示在相機不同拍攝光源方向下的照片。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練25 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的投射任務二準備一件商品和若干燈具，運用不同光源方向拍出若干照片，挑選出每種光線方向下的好照片，熟悉各個方向光線的拍攝技巧。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練26 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的投射任務二1、學習不同光源方向的拍攝技巧及表現效果。2、準備一件商品和若干燈具，在不同光源方向下拍出若干照片，每種光線方向選擇一張好照片，在表格中記下照片名。3、小組內討

16、論此商品在不同光源方向下的照片的特點，挑出最好的一張照片，在表格中記下照片名。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練27 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的投射任務二順光順光 前側光前側光側光側光側逆光側逆光逆光逆光頂光頂光底光底光照片照片1 照片照片2 照片照片3 照片照片4 照片照片5 最好的照片最好的照片學習任務情景總結知識拓展拓展訓練28 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的投射任務二1、在七種不同的光向當中，商品因受光線照射光向的不同而使得商品承光面有陰暗變化，最終導致被攝商品所表

17、現出的效果有所不同。2、在順光、前側光、側光、側逆光、逆光、頂光和底光時，因拍攝光線方向不同，要注意改變相機光圈系數和快門速度以達到正確曝光組合。3、拍攝逆光時，由于比較有難度，導致反差大、變化多，而且主要部位大都處于陰影之中所至。并要注意眩光的干擾。應有遮擋措施，或略向旁偏移，調整為拍攝角度等辦法，防止太陽光直射鏡頭，使眩光消失后再按動快門。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練29 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光源的投射任務二光位合理性光位合理性（40%）拍攝成果（拍攝成果（60%）總分總分清 晰 度 占（30%）反差比例占（10%）是否有

18、眩光占（10%）第一組第一組 第二組第二組 第三組第三組 第四組第四組 第五組第五組 第六組第六組 第七組第七組 第八組第八組 第九組第九組 第十組第十組學習任務情景總結知識拓展拓展訓練30 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光型的運用任務三對商品而言，拍攝時所受到的照射光線往往不止一種，各種光線有著不同的作用和效果。光型指各種光線在拍攝時對商品起的作用。光型通常分為主光、輔光、輪廓光、裝飾光和背景光等五種。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練31 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價1.主光主光是商

19、品拍攝的主要照明光線，它對物體的形態(tài)、輪廓和質感的表現起主導作用。2.輔光輔光的主要作用是提高主光所產生陰影部位的亮度，使陰暗部位也呈現出一定的質感和層次，同時減小影像反差。光型的運用任務三學習任務情景總結知識拓展拓展訓練32 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價3.輪廓光用來勾畫商品輪廓的光線。光型的運用任務三學習任務情景總結知識拓展拓展訓練33 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價4.裝飾光 用來對商品局部進行裝飾或顯示商品細部的層次。5.背景光照射背景的光線，它的主要作用是襯托商品、渲染環(huán)境和

20、氣氛。光型的運用任務三學習任務情景總結知識拓展拓展訓練34 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光型的運用任務三光比通常是指主光與輔光的差別。光比大,物體的反差就大,有利于表現邊緣硬朗的物體;光比小,物體的反差就小,有利于表現柔和的效果。主光和輔光的強弱與商品的距離決定了光比的大小,所以,拍攝時調節(jié)光比的方式有以下兩種:(1)調節(jié)主光與輔光的強度。(2)調節(jié)主燈、輔燈至商品的距離。光的明亮程度是指被攝物體接受光照后反射出來的光線強弱,它由光源的強度和被攝物體的反光率綜合而成,因此也被稱作反射光。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練35 工作流程學習目

21、標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光型的運用任務三物體的亮度由兩種因素決定:一、照度的強弱二、被照射物體對光的表現光照射在物體表面上時,物體對光有三種表現:一、反射二、吸收三、透過反射力強的為明亮體明亮體,弱的為暗光體暗光體;吸收光強的為彩色體彩色體,弱的為無色體無色體;透過力強的為透明體透明體,弱的為不透明體。不透明體。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練36 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光型的運用任務三下面用實戰(zhàn)來展示逐一啟動燈光的性能。道具采用一輛摩托車，本次拍攝，使用相機作為機頂主控燈，三盞燈光作為

22、從屬燈，分別設置為ABC三組。其中，作為主燈只傳輸指令，不參與曝光，三盞燈光全程TTL引閃。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練37 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價光型的運用任務三A組燈為主燈，單獨開啟A燈的效果B組燈為副燈，單獨開啟B燈的效果C組燈為鑲邊光，單獨開啟C燈的效果學習任務情景總結知識拓展拓展訓練38 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價準備一件商品，在不同光型組合下拍出若干照片，挑選出每種光型組合下的好照片，熟悉各種光型組合的運用。光型的運用任務三學習任務情景總結知識拓展拓展訓練39

23、 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價1. 學習拍攝不同光型組合及表現效果2. 準備一件商品，在不同光型組合下拍出若干照片，每種光型組合選擇一張好照片，在表格中記下照片名(表5-3-1)3. 小組內討論此商品在不同光型組合下的照片的優(yōu)缺點，挑出最好的一張照片，在表格中在光型選項中 勾選主光主光輔光輔光輪廓光輪廓光裝飾光裝飾光背景光背景光照片照片1 照片照片2 照片照片3 照片照片4 照片照片5 最好的照片最好的照片光型的運用任務三學習任務情景總結知識拓展拓展訓練40 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務

24、評價班內討論光型組合的拍攝照片，說出優(yōu)勝的地方，可以從以下幾個方面進行評價。1. 拍攝時選用的光型組合數量和位置、光比2. 商品在不同光比下的呈現的狀態(tài)3. 照片亮度變化光比占光比占30%光型組合（光型組合（60%）總分總分主光（30%）輔光（20%）其他光（20%）第一組第一組 第二組第二組 第三組第三組 第四組第四組 第五組第五組 第六組第六組 第七組第七組 第八組第八組 第九組第九組 第十組第十組光型的運用任務三學習任務情景總結知識拓展拓展訓練41 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價布光的基本規(guī)律任務四拍攝商品并非像我們看到的那樣單調枯燥

25、，攝影師面對的雖然是靜態(tài)的物體，而且這項工作也許像日常生活般平凡，但是要想拍出具有吸引力、具有創(chuàng)新性的片子需要考慮的方面就太多了。比如要考慮環(huán)境因素，需要配合什么樣的燈光，光線應該如果布置，選定哪個拍攝時間為最佳等等這些都會直接影響片子的質量。學習任務情景總結知識拓展拓展訓練42 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價1. 單燈布光與多燈集中布光布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練43 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價2兩燈布光布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練4

26、4 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價3主燈、輔燈和背景燈或裝飾燈布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練45 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價4多燈布光布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練46 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價5部分包圍布光布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練47 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價6全隔離布光布光的基本規(guī)律任務四學

27、習任務情景總結知識拓展拓展訓練48 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價8.無投影布光布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練49 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價 利用玻璃臺面布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練50 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價 利用半透明臺面布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練51 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價小照明道具

28、大作用小照明道具大作用拍攝商品是一種造型行為，布光是讓塑造的形象更具有表現力的關鍵。在拍攝構思中要有“光”的造型意識，調動“光”的造型手段，才能達到強烈的視覺效果。專業(yè)的商品拍攝的照明也會應用到許多小反光鏡、白色或灰色的補光板和黑屏。有時還需要用到各種顏色的鏡面塑料片和銀箔、金箔卡,最好是能用剪刀裁切的款式。有時候需要全白的背景來表現產品,這時拍攝臺是很有用的。布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練52 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價1.吸光體的基本布光方法布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練53 工作流程學習

29、目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價1.吸光體的基本布光方法 主光位于被攝物的右前方,DM-250閃光燈上加裝了傘用反光罩,傘用反光罩的照射面積相對于標準反光罩的照射面積更小、更集中。作用在于勾勒主體的形狀,使其具有立體感。 輔光位于被攝物的左上方,DM-250閃光燈上加裝一個60cm90cm的柔光箱。作用在于使拍攝物均勻受光并且減弱由主光照明所投射出的陰影。 背景光位于拍攝物的右后方,DM-250閃光燈上加裝了標準反光罩、擋光板和蜂巢。作用在于通過在標準反光罩上加裝擋光板和蜂巢來控制背景的照射面積及照度。布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練

30、54 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價2.反光體的基本布光方法布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練55 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價2.反光體的基本布光方法反光體布光關鍵在于反光效果的處理，所以在實際拍攝中一般使用黑色或白色卡紙來反光，特別是對柱狀體或球體等立體面不明顯的反光體。布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練56 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價3.反光體和吸光體混合的基本布光方法布光的基本規(guī)律任務

31、四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練57 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價3.反光體和吸光體混合的基本布光方法 主光為一盞位于被攝物上方，角度為45度左右的裝有柔光箱的DM-250閃光燈，布光時需注意閃燈照射的角度對于手機金屬飾邊和亮面化妝盒反光的影響。 輔光位在被攝物的左側，使用一盞帶有柔光箱的DM-250閃光燈。作用在于對被攝物的暗面進行補光，以及減弱由于主光的照射而帶來的陰影。 背景光位于被攝物的右后方，DM-250閃光燈上加裝了標準反光罩、擋光板和蜂巢。作用在于勾勒被攝物輪廓的同時照亮背景，拍攝時需注意調整擋光板的位置，來控制光照范圍。

32、布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練58 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價4.透明體的基本布光方法布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練59 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價4.透明體的基本布光方法 主光位于被攝物攝影臺后方,DM250閃光燈加裝標準反光罩,讓光源可以穿透啤酒瓶。 輔光位于被攝物左前側,使用一 盞帶有柔光箱的DM250閃光燈,閃光燈前使用柔光紙來遮住,避免在被攝物上出現光源影子。布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練60 工作流程學

33、習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價準備吸光體、反光體、透明體商品，在不同拍攝布光環(huán)境下拍出若干照片，挑選出每種布光下的好照片，熟悉各個相機模式的應用。布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練61 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價1. 學習相機的各種材質商品布光方式及表現效果2. 準備吸光體、反光體、透明體商品，在不同布光環(huán)境下拍出若干照片，每種材質商品選擇一張好照片，在表格中記下照片名3. 小組內討論此商品在不同布光環(huán)境下的照片的優(yōu)缺點，挑出最好的一張照片，在表格中記下照片名4. 根據老師提

34、供的若干商品，分小組討論分析商品在不同環(huán)境下如何選擇布光組合，在相應的位置打布光的基本規(guī)律任務四學習任務情景總結知識拓展拓展訓練62 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價布光的基本規(guī)律任務四名稱名稱材質屬性材質屬性單燈單燈兩燈兩燈三燈三燈多燈多燈商品商品1 商品商品2 商品商品3 商品商品4 商品商品5 學習任務情景總結知識拓展拓展訓練63 工作流程學習目標情景介紹學習任務任務導入知識儲備知識鏈接小案例小任務任務實施任務評價根據老師提供的若干商品,全班討論并確定商品布光的特點, 每件商品20分,記錄在表中。布光的基本規(guī)律任務四商品商品1商品商品2商品商品3商品商品4商品商品5總分總分第一組第一組 第二組第二組 第三組第三組 第四組第四組 第五組第五組 第六組第六組 第七組第七組 第八組第八組 第九組第九組 第十組第十組 學習任務情景總結知識拓展拓展訓練64 工作流程學習目標情景介紹知識拓展一、反光體的拍攝要領一般而言,反光體的體積都不大,但拍攝時,要將體積