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文檔簡介
1、第二章 生物的遺傳和變異第一節(jié) 基因控制生物的性狀紅旗學(xué)校:紅旗學(xué)校:楊太明制作楊太明制作1.1.舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。延續(xù)現(xiàn)象。2.2.舉例說出不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別。舉例說出不同種性狀和相對(duì)性狀之間的區(qū)別。3.3.舉例說出生物的性狀是由基因控制的。舉例說出生物的性狀是由基因控制的。4.4.關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的影響。關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的影響。思考:左圖是一個(gè)貓的家庭,為什么一母所生,毛色各異;思考:左圖是一個(gè)貓的家庭,為什么一母所生,毛色各異;右圖是我國首例克隆出的五頭牛,它們幾乎一模一樣,你右圖是我
2、國首例克隆出的五頭牛,它們幾乎一模一樣,你知道其中的原因嗎?知道其中的原因嗎? v龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子會(huì)打洞龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子會(huì)打洞v種瓜得瓜,種豆得豆種瓜得瓜,種豆得豆親子間的相似性。親子間的相似性。金絲猴的后代還是金絲猴金絲猴的后代還是金絲猴梅花鹿的后代仍然是梅花鹿梅花鹿的后代仍然是梅花鹿v一母生九子,連母十個(gè)樣;一母生九子,連母十個(gè)樣;v虎父無犬子?;⒏笩o犬子。親子間和子代個(gè)體間差異。親子間和子代個(gè)體間差異。一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女羽色不同的子女葛優(yōu)和父親葛優(yōu)和父親 豌豆的圓豌豆的圓粒與皺粒粒與皺粒番茄的紅果與黃果番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛兔的白毛與黑
3、毛雞的玫瑰冠與單冠雞的玫瑰冠與單冠形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察幾種生物性狀觀察幾種生物性狀生理特征行為方式生物的生物的性狀性狀觀察與思考觀察與思考討論討論(P.25)答案:)答案:v1 1、不能。肉眼僅能觀察到某些、不能。肉眼僅能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式方式,而無法觀察到生物學(xué)的,而無法觀察到生物學(xué)的生理特征生理特征等。等。v2 2、性狀:遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的、性狀:遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征生理特征和和行為方式行為方式,統(tǒng)稱為性狀。,統(tǒng)稱為性狀。v3、相對(duì)性狀:相對(duì)性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn) 形形式。式。 番番茄果實(shí)的茄果實(shí)的
4、紅色紅色或或黃色黃色 兔兔的的黑毛黑毛與與白毛白毛是一對(duì)相對(duì)性狀。是一對(duì)相對(duì)性狀。4 4、與父母或與父母的父母相同,這說明這些性、與父母或與父母的父母相同,這說明這些性狀是可以遺傳的。例如:狀是可以遺傳的。例如:父母子女都是雙眼皮一方單眼皮一方雙眼皮都是單眼皮有單眼皮有雙眼皮有單眼皮有雙眼皮單眼皮v5.5.不是。比如,麥田中水肥充足的地方,麥苗比不是。比如,麥田中水肥充足的地方,麥苗比正常的要粗壯,這一性狀差異是由于正常的要粗壯,這一性狀差異是由于環(huán)境條件環(huán)境條件的的變化引起的變異,并變化引起的變異,并未涉及到遺傳物質(zhì)未涉及到遺傳物質(zhì)的改變,的改變,是是不可遺傳不可遺傳的。的。v6 6、略、略
5、什么是相對(duì)性狀?什么是相對(duì)性狀?什么是性狀?什么是性狀? 遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形形態(tài)態(tài)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)、生理特征生理特征和和行為方式行為方式,統(tǒng),統(tǒng)稱稱為性狀。為性狀。同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式。形式。第第一一組組性性狀狀NONO第第二二組組性性狀狀NONO第三組性狀第三組性狀YESYES轉(zhuǎn)基因鼠的啟示轉(zhuǎn)基因鼠的啟示 19821982年,英國的年,英國的自然自然雜志發(fā)表了一篇文章:雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個(gè)美國實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,也有兩個(gè)美國實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠,也就是把小鼠變成了大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與同胎所生的就是把小鼠
6、變成了大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與同胎所生的小鼠生長速度快小鼠生長速度快2323倍,體積大一倍。這項(xiàng)研究,倍,體積大一倍。這項(xiàng)研究,被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑。被譽(yù)為分子生物學(xué)技術(shù)發(fā)展的里程碑。思考:轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程是怎樣的?從輸卵管中取出核從輸卵管中取出核尚未融合的受精卵尚未融合的受精卵顯微注射器大鼠生長大鼠生長激素基因激素基因注入輸卵管攜帶攜帶轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)入基因基因的受的受精卵精卵正常受精卵正常受精卵吸管吸管轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的培育轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的培育 討論:討論:1 1、在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是什么?、在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是什么? 鼠的個(gè)體大小鼠的個(gè)體大小2 2、鼠的個(gè)體大小這一性狀與被
7、注射的基因有什么關(guān)、鼠的個(gè)體大小這一性狀與被注射的基因有什么關(guān)系?系? 大鼠生長激素基因決定著鼠個(gè)體較大這個(gè)性狀大鼠生長激素基因決定著鼠個(gè)體較大這個(gè)性狀3 3、基因與性狀之間有什么關(guān)系?、基因與性狀之間有什么關(guān)系? 基因控制性狀基因控制性狀4 4、由此推斷,在生物傳種接代的過程中,傳下去的、由此推斷,在生物傳種接代的過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因是性狀還是控制性狀的基因 傳遞的是控制性狀的基因傳遞的是控制性狀的基因 把一種生物的某個(gè)基因,用生把一種生物的某個(gè)基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到某種生物的基物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到某種生物的基因組中,培育出的生物稱為因組中,培育出的生物稱為“轉(zhuǎn)基轉(zhuǎn)基
8、因生物因生物”,也就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入,也就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀?;蛩刂频男誀睢^D(zhuǎn)基因藍(lán)玫瑰將藍(lán)三葉草中的藍(lán)色素基因轉(zhuǎn)入普通玫瑰將一種矮牽牛的基因轉(zhuǎn)入大豆的遺傳物質(zhì),可以抵抗殺草劑。轉(zhuǎn)基因大豆將蘇云金桿菌的基因轉(zhuǎn)入普通棉花的遺傳物質(zhì),防治蟲害效果良好。轉(zhuǎn)基因棉花左為熒光小豬,右為正常小豬左為熒光小豬,右為正常小豬將水母的合成熒光蛋白質(zhì)的基因轉(zhuǎn)入豬的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)基因豬生物的性狀相對(duì)性狀形態(tài)結(jié)構(gòu)生理特性行為方式同種生物同一性狀基因控制性狀不同表現(xiàn)形式5.5.想一想,下列說法中,哪些是對(duì)的?哪些是不對(duì)的?為想一想,下列說法中,哪些是對(duì)的?哪些是不對(duì)的?為什么?什么?(1 1)同樣是生長成
9、熟的魚,鯉魚的體形較大,鯽魚的體)同樣是生長成熟的魚,鯉魚的體形較大,鯽魚的體形較小,這是相對(duì)性狀。形較小,這是相對(duì)性狀。(2 2)金魚有體色透明和不透明的,這是相對(duì)性狀。)金魚有體色透明和不透明的,這是相對(duì)性狀。(3 3)李的果實(shí)表面是光滑的,而桃的果實(shí)表面有的光滑、)李的果實(shí)表面是光滑的,而桃的果實(shí)表面有的光滑、有的帶有毛毛,它們相互間都可稱為相對(duì)性狀。有的帶有毛毛,它們相互間都可稱為相對(duì)性狀。(4 4)血友病患者的傷口流血時(shí)不易凝固,這種情況在他)血友病患者的傷口流血時(shí)不易凝固,這種情況在他們的后代中還可能出現(xiàn),這是受基因控制的性狀。們的后代中還可能出現(xiàn),這是受基因控制的性狀。(1 1)
10、()(3 3)不對(duì)。)不對(duì)。相對(duì)性狀是指同種生物的同一性狀的相對(duì)性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式,不同表現(xiàn)形式,比如,人的雙眼皮與單眼皮、玫瑰花的比如,人的雙眼皮與單眼皮、玫瑰花的紅色與粉色等等。紅色與粉色等等。(2 2)對(duì)。()對(duì)。(4 4)對(duì)。)對(duì)。受基因控制的性狀可遺傳。受基因控制的性狀可遺傳。 不不對(duì)。對(duì)。環(huán)境條件的不同可使性狀發(fā)生差異,環(huán)境條件的不同可使性狀發(fā)生差異,比如,玉米中有些隱性基因(如其中一對(duì)為比如,玉米中有些隱性基因(如其中一對(duì)為aaaa)使葉內(nèi)不能形成葉綠體,造成白化苗,它的顯性使葉內(nèi)不能形成葉綠體,造成白化苗,它的顯性基因基因A A控制葉綠體形成?;?yàn)榭刂迫~
11、綠體形成?;?yàn)锳AAA的種子,如果在的種子,如果在不見光的暗處發(fā)芽,長成的幼苗也是白化的;而不見光的暗處發(fā)芽,長成的幼苗也是白化的;而光照下發(fā)芽,長成的幼苗就成綠色。光照下發(fā)芽,長成的幼苗就成綠色。由此可見,由此可見,基因型相同的個(gè)體在不同條件下可發(fā)育成不同的基因型相同的個(gè)體在不同條件下可發(fā)育成不同的表現(xiàn)型。表現(xiàn)型。(5 5)同一個(gè)麥穗上的小麥粒,分別種在肥沃的)同一個(gè)麥穗上的小麥粒,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,再結(jié)出的麥粒前者大于土壤和貧瘠的土壤中,再結(jié)出的麥粒前者大于后者,這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化。后者,這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化。環(huán)境能影響生物的性狀比一比比一比 鞏
12、固練習(xí):鞏固練習(xí):1、“種瓜得瓜,種豆得豆種瓜得瓜,種豆得豆”,“一母生九子,連母十個(gè)一母生九子,連母十個(gè)樣樣”,說明然界中普遍存在著(,說明然界中普遍存在著( ) A 生殖和發(fā)育現(xiàn)象生殖和發(fā)育現(xiàn)象 B 進(jìn)化現(xiàn)象進(jìn)化現(xiàn)象 C 遺傳和變異現(xiàn)象遺傳和變異現(xiàn)象 D 超自然現(xiàn)象超自然現(xiàn)象2、性狀是指(、性狀是指( ) A 生物體的形狀生物體的形狀 B 生物體的性別生物體的性別 C 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式等生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式等 D 生物體的大小生物體的大小3、下列性狀中不可以遺傳的是(、下列性狀中不可以遺傳的是( ) A 視覺正常的夫婦生下色盲的兒子視覺正常的夫婦生下色盲的兒子 B 家兔的毛色有白色、黑色等家兔的毛色有白色、黑色等 C 玉米地里常出現(xiàn)個(gè)別白化苗玉米地里常出現(xiàn)個(gè)別白化苗 D 經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑經(jīng)常在野外工作的人皮膚變黑CCD二下列完全屬于相對(duì)性狀一組是二下列完全屬于相對(duì)性狀一組是( ) 人的黑頭發(fā)和黃頭發(fā)人的黑頭發(fā)和黃頭發(fā) 番茄的紅果和黃果番茄的紅果和黃果 小狗的卷毛和白毛小狗的卷毛和白毛 小麥的高產(chǎn)和低產(chǎn)小麥的高產(chǎn)和低產(chǎn) 人的黃皮膚和黑皮膚人的黃皮膚和黑皮膚 . 東東的雙眼皮和高鼻梁東東的雙眼皮和高鼻梁 A .1234 B.1245 C.1235 D.2356B 三、判斷題三、判斷題1、后代和親代長得像,是因?yàn)橛H代直接、后代
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