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文檔簡介

1、綜合與實踐擺一擺,想一想個位個位十位十位(一)指導擺一擺,體會位值思想(一)指導擺一擺,體會位值思想(二)合作擺一擺,體會有序思考的方法(二)合作擺一擺,體會有序思考的方法合作要求合作要求:1. 擺出所有的數(shù);擺出所有的數(shù); 2. 怎樣匯報能讓大家聽得清楚,看得明白?怎樣匯報能讓大家聽得清楚,看得明白?合作問題:你能用合作問題:你能用3個個擺出不同的數(shù)嗎?擺出不同的數(shù)嗎? 個位個位十位十位3122130(二)合作擺一擺,體會有序思考的方法(二)合作擺一擺,體會有序思考的方法合作要求合作要求:1. 擺出所有的數(shù);擺出所有的數(shù); 2. 怎樣匯報能讓大家聽得清楚,看得明白?怎樣匯報能讓大家聽得清楚,

2、看得明白?合作問題:你能用合作問題:你能用3個個擺出不同的數(shù)嗎?擺出不同的數(shù)嗎? 3021123(三)嘗試擺一擺,運用有序思考的方法(三)嘗試擺一擺,運用有序思考的方法要求:要求:1. 不遺漏,不重復,不遺漏,不重復,用用4個個擺出不同的數(shù)。擺出不同的數(shù)。 2. 把擺的結果按順序說一說。把擺的結果按順序說一說。4031221344 4(四)回顧整理,發(fā)現(xiàn)規(guī)律(四)回顧整理,發(fā)現(xiàn)規(guī)律問題:問題:1. 我們已經用了幾個我們已經用了幾個擺數(shù)?擺出了哪些數(shù)?擺數(shù)?擺出了哪些數(shù)?2. 觀察下面這些數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察下面這些數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?4031221344 430211233 3201122 2

3、1011 1(五)驗證發(fā)現(xiàn),匯總情況(五)驗證發(fā)現(xiàn),匯總情況問題:不用擺,你能說出用問題:不用擺,你能說出用5個個可以表示出哪些數(shù)嗎?可以表示出哪些數(shù)嗎?驗證:擺一擺,驗證一下你的想法驗證:擺一擺,驗證一下你的想法。思考:用思考:用9個個可以表示出哪些數(shù)?可以表示出哪些數(shù)?7個呢?個呢?6個?個?8個?個?4132231455 550(五)驗證發(fā)現(xiàn),匯總情況(五)驗證發(fā)現(xiàn),匯總情況總結:你有什么想告訴大家的?總結:你有什么想告訴大家的?4031221344 430211233 3201122 21011 15 5413223145506 64233241565141607 7433425167

4、52416141708 8443526178534162417141809 9453627189544163417241814190思考:按照剛才的發(fā)現(xiàn),思考:按照剛才的發(fā)現(xiàn),10個個可以表示出幾個數(shù)呢?可以表示出幾個數(shù)呢?驗證:你說得對嗎驗證:你說得對嗎?請你用自己的方法驗證。?請你用自己的方法驗證。提示:擺一擺,寫一寫。提示:擺一擺,寫一寫。問題:通過剛才的活動,你又有什么發(fā)現(xiàn)問題:通過剛才的活動,你又有什么發(fā)現(xiàn)?4031221344 430211233 3201122 21011 15 5413223145506 64233241565141607 743342516752416141708 8443526178534162417141809 9453627189544163417241814190101

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