1、語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課古詩(shī)三首望廬山瀑布同步練習(xí)(II)卷:語(yǔ)文S版二年級(jí)上冊(cè)第一單元第3課古詩(shī)三首望廬山瀑布同步練習(xí)（II ）卷 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共106分) 1. （5分）填空。 “聞”用音序查字法，應(yīng)查_；用部首查字法應(yīng)查_，再查_筆。字典中“聞”的解釋如下：聽見(jiàn)；有名的；用鼻子嗅；名聲。課文中“舉世聞名”的“聞”應(yīng)取解釋_，因此，“舉世聞名”的意思就是_。 2. （8分）區(qū)分下面的字,并組詞 踏_      律

2、_ 蹋_      津_ 決_      茁_ 訣_      拙_ 3. （1分）巧排古詩(shī)，根據(jù)詩(shī)的題目把詩(shī)句序號(hào)整理好 望廬山瀑布（唐李白）_ 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。遙看瀑布掛前川。日照香爐生紫煙 4. （4分）讀望廬山瀑布，結(jié)合古詩(shī)，理解下列詞語(yǔ)。 遙：_川：_生：_疑：_ 5. （3分）快到反義詞樂(lè)園里來(lái)賽一賽吧。 前_ 遠(yuǎn)_ 晚_ 6. （4分）填空。 “餅、餃、館”的部首都是_，它們的本義都與_相關(guān)；“筐、筒、籃”的部首都是

3、_，它們的本義都與_相關(guān)。 7. （5分）修改病句。 我的作文水平不斷進(jìn)步。 爺爺經(jīng)常每天去跑步。 雙休日，去西山玩。 8. （5分）用xx大，xx小，xx多，xx少的句子說(shuō)話。 9. （2分）根據(jù)不同的環(huán)境運(yùn)用詩(shī)句。 一天，我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布從山頂飛快地直瀉下來(lái)，那么壯觀，我不由得想起一句詩(shī)：“ _，_ ?！?10. （5分）看望廬山瀑布的插圖，展開想像，運(yùn)用下面提供的詞語(yǔ)寫一段話。 陽(yáng)春三月 云霧迷蒙 火紅的朝陽(yáng) 蒼翠的山峰 嘩嘩的水流 11. （5分）將下列句子改為陳述句。 我們?cè)趺慈萑唐茐募o(jì)律的人和事？ 這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢？ 王老師帶病工作,我們?cè)跄懿桓?/p>

4、動(dòng)呢？ 12. （2分）根據(jù)不同的環(huán)境運(yùn)用詩(shī)句。 一天，我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布從山頂飛快地直瀉下來(lái)，那么壯觀，我不由得想起一句詩(shī)：“_，_?！?13. （5分）縮句 綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。 暴風(fēng)雨像一片巨人的瀑布遮天蓋地卷過(guò)來(lái)。 我們像百靈鳥一樣在祖國(guó)大花圓里放聲歌唱。 14. （4分）結(jié)合古詩(shī)，理解下列詞語(yǔ)。 遙：_   川：_   生：_   疑：_ 15. （4分）多音字組詞 看     kàn_    &#

5、160;  kn_ 落     là_         luò_ 16. （5分）擴(kuò)句 星星布滿了天空。 太陽(yáng)照射著樹林。 奶奶關(guān)心少年兒童。 17. （18分）給下列字加上偏旁組成本課的字，再擴(kuò)成三個(gè)詞寫下來(lái)。 暴：_ _、_ _、_ _ 此：_ _、_ _、_ _ 寺：_ _、_ _、_ _ 18. （1分）默寫古詩(shī)望廬山瀑布。 _

6、19. （5分）擴(kuò)句 香爐峰生起紫色煙霞。 20. （5分）縮句 高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺。 21. （5分）我知道下面句子運(yùn)用的修辭手法 飛流直下三千尺 22. （5分）將下列句子改為陳述句。 那不是瀑布嗎？ 二、 閱讀題 (共3題；共15分) 23. （5分）讀望廬山瀑布，詩(shī)人是站在什么地方觀看廬山瀑布的？從哪些詞句看出來(lái)的？ 24. （5分）先寫出劃線詞語(yǔ)的意思，再解釋詩(shī)句的意思。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 25. （5分）望廬山瀑布表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共22題；共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、