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文檔簡(jiǎn)介
1、古詩(shī)詞常用意象分析古詩(shī)詞常用意象了解意象群無疑對(duì)鑒賞古代詩(shī)歌、準(zhǔn)確捕捉古人所表 達(dá)的思想情感會(huì)起到事半功倍的效果。譬如,情感類別: 哀怨、激憤、向往、離愁別恨、懷鄉(xiāng)思親、追古傷今等。 要深入了解這情感,就要透過詩(shī)歌的語言外殼,發(fā)掘出作 者在作品中的思想情感,尋擷到詩(shī)中的情感載體。如:楊 柳一一(代表)惜別、菊花一一傲視、圓月一一思念、落 葉一一失意、春風(fēng)一一得意、古跡一一懷舊等等。而古詩(shī) 中的情感載體一一意象一一解讀這些意象群, 就成了古詩(shī) 詞鑒賞的突破口。所謂意象,是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動(dòng) 而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象。就古典詩(shī)詞而言,詩(shī)人所寫 之“景”、所詠之“物”,即為客觀之“象
2、”;而借景所抒 之“情”,詠物所言之“志”,即為主觀之“意”;“象”與 “意”的完美結(jié)合,就是“意象”。以詩(shī)歌的意象為突破 口,對(duì)之進(jìn)行多維解讀,是鑒賞詩(shī)歌的鑰匙之一。1、落花:自然是人類永遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)對(duì)象和審美對(duì)象。 自然的形式豐富多彩,人類對(duì)美的擷取也無窮無盡。山川 草木“莫不有性情”。情感與這些形式的遇合,故有意象 產(chǎn)生。我國(guó)歷史上優(yōu)秀詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù),本文我只想擷取其 中的一朵奇葩一一含有“落花”意象的詩(shī)詞,來略談一二。落花是一種自然現(xiàn)象,自然規(guī)律,但在我國(guó)古詩(shī)詞中 卻賦予了它們以情感和生命。歸納起來, “落花”意象有 這樣幾層意思。A、一是把落花作為自然景物來描寫,構(gòu)成一種優(yōu)美 的意境?!按?/p>
3、城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。"(韓翊寒食)中“春城無處不 飛花”,給人的感覺是春風(fēng)和煦,陽光明媚,各種顏色的 花兒在風(fēng)中輕揚(yáng)曼舞,美妙極了?!耙箒盹L(fēng)雨聲,花落知多少?!保虾迫淮簳裕?,伴 隨著風(fēng)雨之聲,落花片片,滿地繽紛,可以想見春天的美 好和童子的天真爛漫之趣。B、一是面對(duì)落花,唏噓感嘆:嘆年華易逝,美麗不 再。李煜浪淘沙“簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄,無限江山,別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也,天上人間中“流水落花春去也,天上人間?!笨梢钥闯鰢?guó)破家亡之 恨,無可奈何之情。李清照一剪梅“紅嵇香殘玉簟秋。輕
4、解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?雁字回時(shí),月滿西樓?;ㄗ燥h零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除, 才下眉頭,卻上心頭?!敝小盎ㄗ燥h零水自流,一種相思, 兩處閑愁?!笔惆l(fā)了濃濃的郁悶之情,幽幽的相思之苦?!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰? ”這是紅樓 夢(mèng)中林黛玉的葬花詞?;渌仍幔喝フl葬,暗含自己 的命運(yùn)還不如落花,道盡了心中的綿綿的悲苦。C、還有一種是以落花寓意昂揚(yáng)向上的精神?!盎浯撼T凇鼻宓拦饽觊g考生俞槌在禮部復(fù)試,以 此句為詩(shī)開頭,寓意希望在人間?!耙悔榇核@花身,花影妖姨各占春,縱被東風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾作塵J (王安石北陂杏花)暗寓詩(shī)人 寧可在與頑固派的斗爭(zhēng)中粉身碎骨,也
5、不愿委曲求全同流 合污。2、流水A、因水具有柔和清冷的特點(diǎn),故常用水比喻月色之類雖具體可感卻難以把握的事物?!疤祀A夜色涼如水,坐看牽??椗恰保ǘ拍燎锵Γ?詩(shī)人借水的清冷,從側(cè)面反映了封建時(shí)代婦女的悲慘命 運(yùn)。B、又因水的剪切不斷、永不停歇與愁緒的無始無終、無止無休正好吻合,故詩(shī)人又常以水喻愁。李白宣州謝眺樓餞別校書叔云“棄我去者昨日之日不可留,亂我心者今日之日多煩憂。長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月,抽刀斷水水更流,中杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟J“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”抒發(fā)了詩(shī)人因強(qiáng)烈 的感到了現(xiàn)實(shí)與理
6、想的矛盾不可調(diào)和而產(chǎn)生的煩憂和愁 苦;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”(十國(guó)南唐?李煜虞美人),詞人經(jīng)歷亡國(guó)之痛后,嘗盡了人生 的愁苦滋味,他用東去的“一江春水”抒寫愁恨,讓讀者 看到那愁思如春水汪洋恣肆,一腔幽憤盡瀉如注,悲憤之 情,溢于言表.3、“搗衣”和“砧聲”A、關(guān)心家人冷暖,為全家人縫制衣服,是古代婦女的主要職責(zé)之一。在進(jìn)行搗衣這種機(jī)械重復(fù)的勞作之 時(shí),她們有足夠的時(shí)間用于思念遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的親人。 單調(diào)悠 長(zhǎng)的砧聲有助于摒除外慮,心志專一,對(duì)思念之情起到凝 聚與強(qiáng)化的作用。正因?yàn)檫@些原因,搗衣的動(dòng)作和與之相 關(guān)的清砧的聲響,成為古典詩(shī)歌中“思婦”主題下最為常 見的意象之一:“曉吹員
7、管隨落花,夜搗戎衣向明月?!保ɡ畎讚v衣) “不辭搗衣倦,一寄塞垣深?!保ǘ鸥v衣)“飛鴻影里,搗衣砧外,總是玉關(guān)情?!保ㄋ??晏幾道 少年游)B、月下?lián)v衣,風(fēng)送砧聲這種境界,不僅思婦傷情, 也最易觸動(dòng)游子的情懷,因此搗衣意象也是思鄉(xiāng)主題的傳 統(tǒng)意象之一。杜甫的秋興,就是以白帝城的砧聲寄寓自己客居 漂泊中對(duì)故鄉(xiāng)的思念:玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。 叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園 心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。C、古典詩(shī)歌表現(xiàn)了搗衣與砧聲意象, 也塑造了這種 意象。它不僅感染、感動(dòng)著置身情境之中的思婦與游子, 即使平常詩(shī)人,也往往喜歡把這種聲音作為自己詩(shī)歌的背
8、景音樂,表達(dá)種種復(fù)雜的情感:“深院靜,小庭空,斷續(xù)寒砧斷續(xù)風(fēng)。無奈夜長(zhǎng)人不 寐,數(shù)聲和月到簾極?!保ㄊ畤?guó)南唐?李煜搗練子)“砧清秋巷迥,燈白夜堂涼。此意無人會(huì),重城醉夢(mèng) 鄉(xiāng)?!保志拔跻挂猓?、雁相傳鴻雁能夠傳書。李煜在清平樂 “別來春半,觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿。雁來音信 無憑,路遙歸夢(mèng)難成。離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生 中的:“雁來音信無憑”,春天大雁從南方飛歸北方,主人 公眼見南方的大雁飛來,心頭頓時(shí)生出一線希望,興許大 雁會(huì)帶來故國(guó)江南的音信。可等待半天,大雁飛過,音信 全無,留下的只是更深的失望.在中國(guó)古代文化中,大雁的形象往往延伸出“雁陣”、 “雁序”、“雁行”這些相
9、應(yīng)的形象來。強(qiáng)調(diào)的群體、共同飛翔的意義?!把阈小保褐^相次而行,如群雁飛行之有序列。詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?大叔于田中有“兩服上襄,兩駿雁行”的詩(shī)句。“雁序”:飛雁的序列。杜甫有詩(shī)天池:“九秋驚雁序,萬里狎魚翁。”更有用“雁序”來喻兄弟的還有“雁陣”:雁飛行時(shí)排成的隊(duì)形。漢代焦延壽的 易林?二復(fù)之豐:“九雁列陣,雌獨(dú)不群?!边@些詩(shī)文都 是強(qiáng)調(diào)大雁和雁群的關(guān)系。所謂“斷鴻”,是失群孤雁。 柳永的樂章集?夜半樂詞有:“凝淚眼,杳杳神京路, 斷鴻聲遠(yuǎn)長(zhǎng)久?!睆埦谬g云:“孤鴻海上來?!?、杜鵑又名杜宇、子規(guī)、蜀鳥。傳說蜀王杜宇(即望帝)因 被迫讓位給他的臣子,自己隱居山林,死后靈魂化為杜鵑。A、因它的叫聲被老百姓摹
10、擬為“不如歸去”,其聲 凄慘,因而古詩(shī)詞中的杜鵑常常是凄涼、哀傷的象征,詩(shī) 人常常用以表達(dá)思親之情、歸家之念。李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 “楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西?!?中“楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪”,詩(shī)人通過即目 之景,在蕭瑟悲涼的自然景物中寄寓離別感傷之情?!跋娼漳郝暺嗲?,愁殺行人歸去船”(吳融簡(jiǎn)州 歸降賀京兆公)B、傳說杜鵑啼叫時(shí)嘴里會(huì)流出殷紅的血,故杜鵑啼 血常用以表現(xiàn)環(huán)境之凄涼?!岸霹N啼血猿哀鳴”(白居易琵琶行) “子 規(guī)夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回”(王令送春)“又聞子規(guī)啼夜月,愁空山”(李白蜀道難)“蜀鳥吳花殘照里,忍見荒村頹壁”(南
11、宋?文天祥念 奴嬌)C、也有用杜鵑啼血來比喻忠貞的?!皬慕駝e卻江南路,化作啼鵑帶血?dú)w”(南宋文天祥 金陵驛)6、鵬鴿A、它的叫聲被老百姓摹擬為“行不得也哥哥”,極 容易勾起旅途艱險(xiǎn)的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒?!奥湔丈n茫秋草明,鵝鴿啼處遠(yuǎn)人行”(李群玉九 子坡聞鵝鴿)“江晚正愁余,山深聞鵬鵑”(辛棄疾菩薩蠻?書江 西造口壁)B、鹿鵑的叫聲還可用來婉轉(zhuǎn)勸人不要遠(yuǎn)行,以此表達(dá)思念之情?!白幸嘤薪峡停驏|風(fēng)唱鵝鴿”(鄭谷席上 貽歌者),它借所謂“江南客”之不忍唱鵬的曲,表達(dá)詩(shī) 人不愿繼續(xù)游子行的思鄉(xiāng)之情。7、燕子A、燕子因結(jié)伴飛行而成為愛情的象征?!奥浠ㄈ霜?dú)立,微雨燕雙飛”(宋?晏幾道臨江仙), 詞
12、人以“燕雙飛”這樂景反襯“人獨(dú)立”這一哀情,即看 到燕子成雙飛翔,想到自己孑然一身,心愛之人不在身邊, 孤獨(dú)想思之苦油然而生。B、又由于燕子有眷戀舊巢的習(xí)性,故又成為古典詩(shī) 詞表現(xiàn)時(shí)事變遷、抒發(fā)人事代謝的寄托?!芭f時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家"(劉禹錫烏 衣巷),既暗示了烏衣巷往昔的繁華,又袒露了詩(shī)人面對(duì) 今昔變化的無限感慨?!皾M地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛”(南宋?文天祥 金色陵驛)8、寒蟬晉人陸云在寒蟬賦?序中稱贊蟬有五種美德:頭 上有蕤(偌),這是文采;只飲露水,這是清高;不食五谷, 這是廉潔;不住窠巢,這是儉樸;應(yīng)氣候守季節(jié),這是信 用。蟬常常成為詩(shī)人自比清高的載體,而秋蟬命
13、折旦夕, 一番秋雨之后,蟬兒便剩下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了。因此, 寒蟬又成為悲涼的同義詞?!拔麝懴s聲唱,南冠客思深。”(唐?駱賓王詠蟬), 這里“西陸”即“秋天”,“南冠”即“囚徒”,詩(shī)人以聞 蟬起興,借寒蟬自喻,渲染自己在獄中深深懷想家園之情?!拔甯栌麛?,一樹碧無情。”(李商隱蟬),天將 破曉,寒蟬巳聲嘶力竭,而它所棲息的高樹(喻指所期望 的人)卻仍然一片碧綠,似乎對(duì)寒蟬的哀鳴,全然無動(dòng)于 衷,詩(shī)人以蟬自況,喑喻為人作幕,寄人離下,空有不平 之鳴,依然為薄官所羈絆?!昂s凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初竭。"(宋?柳永雨 霖鈴),還未直接描寫別離,“凄凄慘慘戚戚”之感巳充 塞讀者心中,釀造了
14、一種足以觸動(dòng)離愁別緒的氣氛?!扒镲L(fēng)發(fā)微涼,寒蟬鳴我側(cè)。”(曹植贈(zèng)白馬王彪,9、月亮A、古詩(shī)中的月亮往往是思鄉(xiāng)的代名詞, 是相思之情 的載體?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”(李白靜夜思)“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!保ǘ鸥υ乱箲浬岬埽敖褚乖旅魅吮M望,不知秋思落誰家?!保ㄌ疲客踅ㄊ?五夜望月寄杜郎中)“海上生明月,天涯共此時(shí)。”(唐?張九齡望月懷 遠(yuǎn))“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!保ㄍ醢彩?船瓜州)“料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。”(蘇軾江城 子)B、明月還常常蘊(yùn)涵邊人的悲愁?!盎貥贩榍吧乘蒲芙党峭庠氯缢?。”(唐?李益夜 上受降城聞笛)的悲亢幽怨?!扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還?!保?/p>
15、唐?王昌齡 出塞)的悲壯雄渾。C、有時(shí)明月還蘊(yùn)涵時(shí)空的永恒。“古人今人若流水,共看明月皆如此?!保ɡ畎装丫?問月),把時(shí)間對(duì)生命的劫掠和生命在時(shí)間面前的無奈表 現(xiàn)得淋漓盡致。D、由于月亮的特點(diǎn)是普照天下,有圓有缺,月圓可 喻親朋相聚,事情結(jié)果圓滿;月缺可喻親朋分離,事情不 如人意?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。"(蘇軾水調(diào)歌頭) 說的就是這個(gè)道理?!昂蘧皇墙瓨窃?,南北東西,南北東西,只有相隨 無別離。恨君卻似江樓月,暫滿還虧,暫滿還虧,待得團(tuán) 圓是幾時(shí)?!保ㄋ危繀伪局胁缮W樱┘唇柙铝恋倪@兩個(gè)特 點(diǎn)來喻人事。10、船A、中國(guó)古典詩(shī)歌中用以表現(xiàn)“漂泊”之感的意象很 多,如浮萍、飛蓬、孤
16、雁等,“船”則是表現(xiàn)這種情感的 最為常見的意象之一。古人常說“舟馬勞頓” “水陸兼程”,可見“船”在古 代交通中的重要地位。一葉扁舟,天水茫茫,越發(fā)比照出 人的渺?。蝗嗽诼猛?,所見多異鄉(xiāng)購(gòu)物,更易觸發(fā)無限的 思緒。寫于船上的詩(shī),或?qū)懙酱脑?shī),儼然成為一個(gè)頗為 壯觀的部落。下面這兩首詩(shī)中的“船”意象更多地融入了詩(shī)人的漂 泊之感:山暝聽猿愁,滄江急夜流。 風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟。建德非吾土,維揚(yáng)憶舊游。 還將兩行淚,遙寄海西頭。孟浩然宿桐廬江寄廣陵舊游木葉紛紛下,東南日煙霜。林山相晚暮,天??涨嗌n。暝色況復(fù)久,秋聲亦何長(zhǎng)。孤舟兼微月,獨(dú)夜仍越鄉(xiāng)。劉鶉虛暮秋揚(yáng)子江寄孟浩然這兩首的主題與意象群極為相似
17、:兩位詩(shī)人都漂泊異 鄉(xiāng),棲身客舟之中,暮色四合,夜風(fēng)吹動(dòng)岸上的樹葉,發(fā) 出凄清的聲響。在作客他鄉(xiāng)、旅途孤寂之時(shí),兩位詩(shī)人不 約而同地想到昔日朋友,寫詩(shī)以寄情。作為詩(shī)的中心意象, 前者是“月照一孤舟”,后者是“孤舟兼微月”,都強(qiáng)調(diào)“月” 與“舟”的組合.而最為直接地以船為喻、表現(xiàn)自身漂泊 之感的詩(shī)歌,恐怕當(dāng)屬李商隱的木蘭花:洞庭波冷曉侵云,日日征帆送遠(yuǎn)人。幾度木蘭舟上望,不知元是此花身B、與“漂泊”之感相對(duì),中國(guó)古典詩(shī)歌中“船”意 象的另一典型內(nèi)涵是“自由”。這種思想的淵源可以追溯到莊子,他說:“巧者勞而知者憂,無能者無所求。飽食而遨游,泛若不系之舟,虛 而遨游者也”。他的思想雖然消極,但是對(duì)中
18、國(guó)文人來說, “泛若不系之舟”,卻成為頗具吸引力的人生理想。下面兩首以“船”意象表達(dá)自由感受的詩(shī),是歷來為 人所傳誦的:釣罷歸來不系船,江村月落正堪眠??v然一夜風(fēng)吹去,只在蘆花淺水邊。司空曙江村即事獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鵬深樹鳴。春潮帶雨晚來急, 野渡無人舟自橫。韋應(yīng)物滁州西澗11、青山古人說:智者樂水,仁者樂山。山的靜穆,山的宏遠(yuǎn), 對(duì)中國(guó)人有著永遠(yuǎn)的吸引力。A、青山意象在詩(shī)歌中頻繁出現(xiàn),它是詩(shī)人們借以棲 息身心的家園。作為故鄉(xiāng)的象征,雄渾沉穩(wěn)的青山讓游子 感到無比親切。“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)?!保ㄍ醪g送 柴侍御)“行人無限秋風(fēng)思,隔水青山似故鄉(xiāng)。”(唐?戴叔倫 題稚川山水)遠(yuǎn)行
19、之人看著他鄉(xiāng)青山,遙想故園風(fēng)景,遠(yuǎn)志之人獨(dú) 歸青山,求得一片從容,十分自在。B、另一方面,人事往來成代謝,青山卻容顏不改, 萬古長(zhǎng)存。它不僅是一種空間意象,同時(shí)更暗含時(shí)間的因 素,它代表一種壓力,啟示詩(shī)人對(duì)生命與歷史進(jìn)行反思; 它提供一個(gè)坐標(biāo),讓詩(shī)人得以定位自己在歷史中的形象。“英雄一去豪華盡,惟有青山似洛中?!保ㄔS渾金陵 懷古),這種虛無之感在古典詩(shī)歌中得到反復(fù)表現(xiàn),三國(guó)演義開篇一首臨江仙詞,即因濃縮了這種感慨而 被譽(yù)為“千古第一調(diào)”。青山的寬廣胸懷為人們提供居住 地,讓人留戀,令人向往。無論詩(shī)人是在青山的永恒中發(fā) 現(xiàn)人生短暫而為之恐懼,還是因之而超脫,他們的身心都 渴望歸依青山。“性本愛丘
20、山”的陶淵明在棄官之后,“采菊東籬下, 悠然見南山”(飲酒),把自己完全交托給自然。被排擠 出朝廷的李白說:“問余何意棲碧山,笑而不答心自閑” (山中問答)。C、同樣,“青山”意象在詩(shī)歌中也經(jīng)常被用于暗示 濃烈的情感。“遠(yuǎn)送從此別,青山空復(fù)情。幾時(shí)杯重把?昨夜月同 行。”(杜甫奉濟(jì)驛重送嚴(yán)公四韻)“吳山青,越山青,兩岸青山相送迎。誰知離別情? ” (宋?林逋長(zhǎng)相思)D、青山的綿延不絕,給讀者留下深刻的視覺印象和 想象空間。詩(shī)人們很早就學(xué)會(huì)一項(xiàng)技巧,在詩(shī)的前半部分 抒發(fā)某種特定的感情,而把“青山”意象安放在結(jié)尾?!巴裏熕煟瑩]手淚沾巾。飛鳥沒何處,青山空向 人”(劉長(zhǎng)卿餞別王十一南游),友人的
21、身影如飛鳥從 淚眼中消失,青山依舊佇立眼前,以其恒定提醒人的分離, 倍添傷感和惆悵。唐代詩(shī)人錢起在考場(chǎng)上所作省試湘靈鼓瑟是以“青山”意象為結(jié)尾的最成功的范例。根據(jù)考 官的要求,他在詩(shī)的前半部分描寫湘水女神鼓瑟, 音律之 美為人世罕聞,而以下面四句收束全詩(shī):“流水傳瀟浦,悲風(fēng)過洞庭。曲終人不見,江上數(shù)峰青。”曲終之后湘靈 杳無蹤影,悲風(fēng)拂過一川江水、幾座青山,呈現(xiàn)給讀者一 幅極其省凈的畫面,畫面中隱藏著一顆哀怨的靈魂, 一雙 追索的眼睛?!扒K人不見,江上數(shù)峰青”的開放式結(jié)尾 一直為人們所欣賞。12、梅古往今來詠花的詩(shī)詞歌賦,以梅為題者最多,或詠其 風(fēng)韻獨(dú)勝,或詠其神形俱清,或贊其標(biāo)格高雅,或頌
22、其節(jié) 操凝重。荊州記載,南朝梁時(shí)詩(shī)人陸凱有這樣一首詩(shī): “折梅逢驛使,寄與隴頭。江南何所有,聊贈(zèng)一枝梅?!盇、寒梅,不再是一般的自然物,成了故鄉(xiāng)的一種 象征,被詩(shī)化、典型化。這枝寒梅自然成了 “我”的思鄉(xiāng) 之情的集中寄托。所以,王維獨(dú)問“來日倚窗前,寒梅著 花未”。與“今夜曲中聞?wù)哿?一樣,“借問梅花何處落, 風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山”(高適),戰(zhàn)士由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花, 而想到梅花之落,句中有思鄉(xiāng)的情調(diào)。B、唐人的詠梅詩(shī),大多寫閨怨,傳友情,托身世。 至宋以后,借梅傳友情抒閨怨之意漸歇,而寫其意象之美, 贊其品格吟風(fēng)日盛。前者的代表是林和靖的山園小梅, 后者的代表是陸游的卜算子?詠梅。陸游一生愛梅
23、、詠 梅、以梅自喻。他贊美梅是“花中氣節(jié)最高堅(jiān)”的,儼然 梅的知音、梅的化身:“何方可化身千億,一樹梅花一放 翁?!保懹蚊坊ń^句)以后的詠梅詩(shī),都只是宋人流 風(fēng)余韻的發(fā)揚(yáng)。13、菊花清麗淡雅,芳香襲人,而且欺霜傲雪,它艷于百花凋 后,不與群芳爭(zhēng)列,在詩(shī)詞中常常是恬然自處、傲然不屈 高尚品格的象征?!俺嬆咎m之墜露兮,夕餐秋菊之落英。"(戰(zhàn)國(guó)楚? 屈原離騷),詩(shī)人以飲露餐花象征自己品行的高尚和純 潔。“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛 菊,此花開盡更無花?!保ㄌ??元稹菊花),則表達(dá)了詩(shī) 人對(duì)堅(jiān)貞、高潔品格的追求?!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”(鄭思肖寒 菊)“寂寞東籬
24、濕露華,依前金腐照泥沙”(范成大重 陽后菊花二首)等詩(shī)句,都是借菊花來寄寓詩(shī)人崇高的 精神品質(zhì),這里的菊花無疑成為詩(shī)人一種人格的寫照。14、蓮花蓮花又名荷花、芙蓉、芙蕖、菌苗( 向da。等。A、由于“蓮子”即“憐子”諧音,“憐”意為“愛 慕”,“子”,第二人稱敬稱,“憐子”即愛慕心上之人,所以古詩(shī)中有不少 寫蓮的詩(shī)句,借以表達(dá)愛情?!安缮從咸燎铮徎ㄟ^人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如 水。”(南朝樂府西洲曲)這里虛實(shí)相生,語意雙關(guān), 采用諧音雙關(guān)的修辭,表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)所愛的男子的深 長(zhǎng)思念和愛情的純潔?!办F露隱芙蓉,見蓮不分明?!保〞x 子夜歌四十二首之三十五)霧氣露珠隱去了荷花的真面目,蓮葉可見但
25、不甚分明,這也是利用諧音雙關(guān)的方法, 寫出一個(gè)女子隱約地感到男方愛戀著自己。B、又由于蓮出淤泥而不染,濯清漣而不妖,故又被 視為處于濁世而仍保持氣節(jié)的高潔之士的象征?!酒渌嘘P(guān)“蓮花”的詩(shī)句】“江南可采蓮,蓮葉何田田”(漢?樂府古辭江南)“颯颯東風(fēng)細(xì)雨來,芙蓉塘外有輕雷"(李商隱無 題四首)“長(zhǎng)江春水綠堪染,蓮葉出水大如錢”(唐?張籍春 別曲)15、竹子A、竹子虛心、有節(jié)、根固、質(zhì)堅(jiān)、瀟灑、挺拔, 所以,詩(shī)詞中多為“堅(jiān)貞”、“高雅”、“氣節(jié)”的象征。詩(shī) 人借竹言志,托竹寓情,蘊(yùn)藏著深邃的哲理。“寧可食無肉,不可居無竹,無肉使人瘦,無竹使人 俗”(蘇軾綠竹筠),表達(dá)了文人士大夫清高脫俗
26、的雅 趣?!耙Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān) 勁,任爾東西南北風(fēng)”(清?鄭板橋竹石),高度贊揚(yáng)了 竹子不畏逆境、蒸蒸日上的秉性;“新竹高于舊竹枝,全憑老竿來扶持,明年更有新生 者,十丈龍孫繞鳳池”(清?鄭板橋新竹),歌頌了竹子 敬老愛幼、世代相傳的美德。B、此外有表現(xiàn)竹子高風(fēng)亮節(jié)的?!白允亲娱啵ㄑ?5)偏愛爾,虛心高節(jié)雪霜中”(劉兼 新竹)。C、有表現(xiàn)頑強(qiáng)生命力的?!扒Щò俨莸蛄愫螅粝蚣娂娧├锟础保ò拙右最} 李次云窗竹)。D、 有表現(xiàn)忠誠(chéng)的。“始憐幽竹山窗下,不改清蔭待我歸”(錢起暮春 歸故山草堂)等等。16、青松青松是耐寒樹木,經(jīng)冬不凋,古人云:“歲寒,然后 知松柏之后凋也。&
27、quot;(論語?子罕)因此常常被看做有剛正 節(jié)操的象征。“愿君學(xué)長(zhǎng)松,慎勿做桃李。”(李白贈(zèng)書侍御黃 裳),韋黃裳一向諂媚權(quán)貴,李白寫詩(shī)規(guī)勸他,希望他做 一個(gè)正直的人?!柏M不罹凝寒,松柏有本性。"(三國(guó)?劉楨贈(zèng)從弟), 詩(shī)人以此句勉勵(lì)堂弟要像松柏那樣堅(jiān)貞,在任何情況下都 保持高潔的品質(zhì)。17、梧桐 梧桐則是凄涼悲傷的象征?!敖鹁嗤┣锶~黃,珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏 色,臥聽南宮清漏長(zhǎng)。"(唐?王昌齡長(zhǎng)信秋詞),寫的 是被剝奪了青春、自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮 里,形孤影單、臥聽宮漏的情景,詩(shī)歌的起首句以井邊葉 黃的梧桐破題,烘托了一個(gè)蕭瑟冷寂的氛圍。“一聲梧桐
28、一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢(mèng)三更 后?!保ㄔ??徐再思雙調(diào)?水仙子?夜雨),以梧桐葉落和 雨打芭蕉寫盡愁思。“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)”(白居易長(zhǎng) 恨歌),秋日冷雨打在梧桐葉上,凄苦之情可想而知。其 他如:“一葉葉,一聲聲,空階滴到明”(溫庭筠更漏子);“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”(南宋?李清照聲 聲慢)等,大體上也是表達(dá)這樣的情感。18、柳A、柳從詩(shī)經(jīng)開始,“昔我往矣,楊柳依依",就 首開了詠柳寄情、借柳傷別的先河。天下千樹萬樹,“長(zhǎng)安陌上無窮樹,惟有垂楊管別離”,人們送別偏要折柳寫 柳,這是因?yàn)椤傲σ酪馈?,含情脈脈,“條條有情”的緣 故。古人取其義表示眷戀不舍,以柳相留。“柳”者,“留” 二音相諧,因而“折柳”相留,表示情真意切的惜別之情。折柳送別,自漢朝以來就有了。南朝樂府民歌有“上馬不 促鞭,反折楊柳枝,碟座吹長(zhǎng)笛,愁殺行客兒”,反映了 那時(shí)贈(zèng)別,馬上的、馬下的都折柳。B、普普通通的楊柳易勾起人從未明確意識(shí)到的感觸
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