1、第12頁 共12頁2022年老師節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文精選5篇校長(zhǎng)老師節(jié)講話稿1各位教職工:大家節(jié)日好!送走了一個(gè)成果豐碩的學(xué)年，我們又迎來了一個(gè)充滿希望的學(xué)年，站在這樣的起點(diǎn)，去歡度我們的節(jié)日第26個(gè)，會(huì)有一份特殊的的感動(dòng)，感動(dòng)于我們?cè)?jīng)的付出，更感動(dòng)于我們今天的收獲。作為老師，這份感動(dòng)和喜悅，不是簡(jiǎn)單的數(shù)字可以表達(dá)的。那些常駐我們心中的，都是可以觸摸的溫暖、歷久彌新的回憶，是令我們的生活踏實(shí)、心胸坦蕩的人生腳印。今天，我們?cè)谶@里慶賀自己的節(jié)日，重溫付出的辛苦、收獲的美妙，讓溫暖洋溢在每個(gè)人的心中。因?yàn)槲覀円恢痹谂ν七M(jìn)我們學(xué)校的進(jìn)步與開展，以這樣或那樣的方式。它的今天，讓我們欣喜，令我們驕傲!今

2、天受到表彰的個(gè)人和單位，是我們集體中的一局部，他們是我們的一局部，代表的卻是我們?nèi)w。實(shí)驗(yàn)的今天，從來就不是一個(gè)人或幾個(gè)人做成的，而是全體教職工齊心協(xié)力、持續(xù)創(chuàng)造的結(jié)果。我們可以體會(huì)到，對(duì)他們的肯定，就是對(duì)我們的全體的肯定，對(duì)他們的表彰就是對(duì)我們?nèi)w的表彰。在這里，作為校長(zhǎng)，我要祝賀他們，也要祝賀大家；我要感謝他們，也要感謝大家!關(guān)于老師的頌歌唱的太多，總是沒有我們學(xué)生唱得真誠(chéng)；關(guān)于老師的贊美說得不少，總是沒有我們自己的肯定那樣沖動(dòng)人心。老師就是這樣一群人:傳遞人類的智慧和高尚，并用自己的示范，去打動(dòng)引領(lǐng)自己的學(xué)生，進(jìn)而影響社會(huì)、影響將來。老師們:有理想的生活，才是脫俗的生活，才是有價(jià)值的生活

3、。正因?yàn)槿绱?，我們的坦然淡定，在急躁的社?huì)中，是難得的高山流水，難得的寧?kù)o灑脫?；貞泴?shí)驗(yàn)的開展歷程，堅(jiān)持改革，不斷創(chuàng)新，才是其永葆青春的秘訣。我們提出高舉改革實(shí)驗(yàn)的大旗，正是想讓實(shí)驗(yàn)這棵常青樹，枝繁葉茂，茁壯參天，為深圳根底教育的開展寫下更為榮耀的華章。堅(jiān)持施行健全人格教育，堅(jiān)持推進(jìn)有效教學(xué)，積極探究現(xiàn)代學(xué)校制度，積極探究公辦教育集團(tuán)的有效運(yùn)作形式，就是我們進(jìn)一步驅(qū)動(dòng)改革、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新跨越的動(dòng)力之。因此，改革課程，改良方法，改變?cè)u(píng)價(jià)，改善教育，已成為我們創(chuàng)新工作的當(dāng)務(wù)之急。我們要通過改革創(chuàng)新，把學(xué)生培養(yǎng)成“人格健全，學(xué)業(yè)進(jìn)步，特長(zhǎng)明顯，和諧開展”的將來社會(huì)需要的人才。過去的成績(jī)，已經(jīng)與學(xué)校的進(jìn)步開

4、展融為一體，成為歡樂記憶中閃亮的片段。將來的日子，還在等著我們，等著我們勤奮工作，激情創(chuàng)造。本期將舉行三年一次、全校參與的第二十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，它將是全面展示我校體育教育成果、師生精神風(fēng)貌和辦學(xué)程度的一次盛會(huì)，也將是實(shí)驗(yàn)師生“與大運(yùn)同行、為深圳加油”心聲的一次集中表達(dá)。明年，我們將迎來實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校二十五周年，它將成為我們進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)歷，凝聚資，邁向?qū)淼钠瘘c(diǎn)。進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校的教育質(zhì)量、辦學(xué)程度，還有許多工作需要去做，還有許多問題需要解決，但是我相信，有實(shí)驗(yàn)學(xué)校二十多年的辦學(xué)積累，有全體教職工的團(tuán)結(jié)一心、共同努力，只要我們始終堅(jiān)持“實(shí)”字為先，“干”為根底，創(chuàng)造性地開展工作，在實(shí)驗(yàn)這塊教育改革實(shí)驗(yàn)的

5、沃土上，我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的目的，收獲更多的成功與快樂!校長(zhǎng)老師節(jié)講話稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早晨好！金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個(gè)老師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)xx中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿Ｄ?、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！老師們，同志們，正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越開展。20 xx20 xx學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了

6、“建校xx周年校慶暨市重掛牌慶典”。這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵開展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，區(qū)級(jí)以上骨干老師到達(dá)29人。這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)獲得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20 xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例到達(dá)歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果，這是大家的榮耀，是我們學(xué)校的榮耀！老師們、成績(jī)屬于過去，榮譽(yù)歸功

7、大家，將來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位老師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開場(chǎng)，創(chuàng)重成功只是學(xué)校開展的開場(chǎng)，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目的，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn)，營(yíng)造“立德、礪志、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校開展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以發(fā)奮向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊

8、名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的老師。老師們，回憶過去，我們豪情滿懷！展望將來，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新相貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì)更加美妙！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美妙明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體安康，工作順利，節(jié)日愉快！謝謝！校長(zhǎng)老師節(jié)講話稿3飄飄灑灑的秋雨中，我們迎來了第xx個(gè)老師節(jié)。節(jié)日里，特想和朋友們共同討論：要培養(yǎng)自然的、適應(yīng)將來社會(huì)的人，終究需要具備何種品質(zhì)的老師？

9、或許，微笑平視，自尊溫暖的老師就是其中的一種答案。因?yàn)槲⑿ζ揭暿菍?duì)教書育人神圣職責(zé)的堅(jiān)守，是一種謙卑淡定，一種價(jià)值追求。它展示著師者的自信樂觀，呵護(hù)和固化著師生的尊嚴(yán)，交互傳遞給生師雙方陣陣溫暖，在平等和諧的氣氛中碰撞出創(chuàng)新的火焰。恰如英國(guó)散文家理查德斯蒂爾所言：“懂得平等待人，是最偉大、最正直的品質(zhì)?！倍邆渥钫?、最偉大品質(zhì)的老師，才可能培養(yǎng)出自然的人，社會(huì)的人，完好的人。令人遺憾的是，舉目四望，當(dāng)今教育界習(xí)慣于平視者不多，習(xí)慣于仰視的現(xiàn)象卻并不鮮見。仰視奧賽金牌的光環(huán)，個(gè)別老師、學(xué)校在工作中不遵守行規(guī)和職業(yè)操守，不擇手段地?fù)寠Z“奧賽苗子”；仰視中考、高考狀元桂冠，有的老師集中自己全部教育

10、資投向于個(gè)別所謂的“高手”、“精英”、“學(xué)霸”，草率應(yīng)付班級(jí)多數(shù)學(xué)子；仰視身為領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、明星名人的畢業(yè)學(xué)生或校友，有老師或?qū)W校認(rèn)為這是自己教育唯一的亮點(diǎn)和成功，尊為班慶、校慶的“座上賓”，而漠視其他畢業(yè)校友.如此仰視學(xué)生的教育，不過是老師個(gè)體和教育整體行為的稚嫩，尊嚴(yán)的喪失，形象的打折，價(jià)值的偏向，靈魂的扭曲。稍作觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)今教育界俯視學(xué)生的案例校校皆有。面對(duì)“重本率”、“一本率”的壓力或誘惑，我們常將新生入門的關(guān)口高高壘起，不屑一顧的俯視著渴望入門的所謂“學(xué)習(xí)差生”被拒之門外；或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試，采用“一刀切”的方式、“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的評(píng)價(jià)不斷的摧毀所謂

11、“學(xué)習(xí)差生”的自信心，最終俯視著其“灰溜溜”地轉(zhuǎn)學(xué)分開，還賜給其一個(gè)“學(xué)渣”的羞辱稱號(hào)；或?yàn)榱司S護(hù)自己的令行制止和為師的絕對(duì)尊嚴(yán)，我們?nèi)菀鬃冎褢虻亍笆岸蕖彼^的“行為差生”，直到俯視其傷痕累累的，心懷不滿或沮喪無奈的轉(zhuǎn)投他校。這類俯視學(xué)生的教育，完全是沒有微笑，缺少愛心與沒有溫度的教育；是泯滅學(xué)生自信、自尊的教育；是為不滿情緒、社會(huì)憤怒的滋生，乃至代際貧窮的產(chǎn)生而推波助瀾的教育。綜上所言，從一個(gè)角度深入地反映：在一個(gè)仰視、俯視現(xiàn)象叢生的教育生態(tài)中，在一個(gè)物質(zhì)和媒介高度興旺，名利浪潮滾滾襲人的時(shí)代，我們的學(xué)生太需要微笑平視，這類不喪失人文關(guān)心的教育了。微笑平視帶給學(xué)生們的是包容多元、自然溫暖的

12、教育；是淡泊名利、自尊平等的教育；是文明理性、溫馨幸福的教育；是充滿活力愛心、超越創(chuàng)新的教育！雖然微笑平視需要修煉，需要?dú)v練，需要境界，需要?dú)舛?，需要?zé)任，需要擔(dān)當(dāng)，更需要一種心靜如鏡，心熱似火的教育追求！雖然面對(duì)日趨多元化、個(gè)性化的學(xué)生，要真正做到微笑平視需要極大的耐心，長(zhǎng)久的等待，靈敏的教育技巧，高超的教育智慧，但它會(huì)送給學(xué)生貼心的溫暖，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自尊，學(xué)會(huì)共處，使學(xué)生的成長(zhǎng)更自然、更完好、更社會(huì)，并使師者心態(tài)成熟，切身體驗(yàn)自我的價(jià)值，充分享受老師的職業(yè)幸福！因此，我們每一位老師都能做到，都一定可以做到！老師們，朋友們，在將來陽光燦爛的日子里，讓我們共同努力，堅(jiān)守優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)推崇的“

13、有教無類”的為師之道，堅(jiān)決地做一個(gè)微笑平視，自尊溫暖的老師，用教育公平促進(jìn)社會(huì)公平，培養(yǎng)出成千的自然的、完好的、社會(huì)的學(xué)子，上萬的將來優(yōu)秀公民。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)！校長(zhǎng)老師節(jié)講話稿4尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教育前輩們，親愛的老師們：大家好！當(dāng)秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時(shí)，我們也迎來了第xx個(gè)老師節(jié)，一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個(gè)方面的匯報(bào)吧！1、辦學(xué)條件顯著改善在上學(xué)期的5月18日施行新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門樓均完工，后面

14、的舊樓由中央投資40萬元施行改造后的xx幼兒園也即將開工，學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通，學(xué)校的校園播送已響起，網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室，國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話，是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。2、師資力量明顯加強(qiáng)本學(xué)期，學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師，還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵開展提供足夠的保證。3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)新學(xué)年，我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)程度，嚴(yán)格

15、按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校局部同志從8月28日起，就到校開場(chǎng)做新學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作，9月1日、2日?qǐng)?bào)名，3日，26年級(jí)開場(chǎng)上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂！闔家幸福！校長(zhǎng)老師節(jié)講話稿5各位老師、同志們：你們好！今天，大家歡聚一堂，隆重慶賀這個(gè)屬于所有老師的美妙節(jié)日，在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并以我個(gè)人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠(chéng)摯的

16、節(jié)日問候！祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂！中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。老師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。有人說，老師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，奉獻(xiàn)是主語，無私是謂語，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語；也有人說，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，一茬茬學(xué)生為她的青春開無數(shù)次平方。可見，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開老師的培養(yǎng)教育。老師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。老師職業(yè)又是艱辛而辛勞的。老師

17、淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，老師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。同志們，我院已經(jīng)走過了九年的開展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中，全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克制重重困難，自立自強(qiáng)，艱辛創(chuàng)業(yè)。建院九年以來，我院發(fā)生了翻天覆地的變化，為社會(huì)輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實(shí)用型人才。我們欣喜地看到，自學(xué)院成立以來，在有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力關(guān)心、支持下，學(xué)校得到了飛速的開展，辦學(xué)條件得到了宏大改善，學(xué)生規(guī)模由最初的99人開展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作程度評(píng)估專家組對(duì)我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建立給予充分肯定，并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職

18、院校的前列。這些成績(jī)的獲得，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒，尤其是評(píng)估期間，全體山信人不計(jì)勞苦，不求回報(bào)，任勞任怨的敬業(yè)與奉獻(xiàn)精神得到了全體評(píng)估專家的高度評(píng)價(jià)和全院學(xué)生的無限敬重。老師們，成績(jī)僅代表過去，我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日，一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事，九步九個(gè)深腳印”的歌聲所陶醉，更要在數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)的校歌中去追尋飛速開展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù)；在我們是信息時(shí)代的排頭兵的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點(diǎn)，去叩尋我們的責(zé)任和使命，我們必須從零開場(chǎng)，在新的一年中，我們要在創(chuàng)立實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下，以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，