1、小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)少年閏土小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)少年閏土第1頁(yè)/共15頁(yè)第2頁(yè)/共15頁(yè)閱讀導(dǎo)航一： 自由朗讀課文4、5自然段，用“-”畫(huà)出描寫(xiě)閏土外貌的語(yǔ)句，從這些外貌描寫(xiě)中，你感受到閏土是一個(gè)怎樣的少年？第3頁(yè)/共15頁(yè) 紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。第4頁(yè)/共15頁(yè) ??！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。 ??！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。第5頁(yè)/共15頁(yè)閱讀導(dǎo)航二：認(rèn)真默讀616自然段： 1、選擇你最感興趣的一件稀奇事，把與其相關(guān)的

2、段落找出來(lái)，一邊讀一邊想，表現(xiàn)了閏土又是一個(gè)怎樣的少年？在你最有感觸的文字旁邊寫(xiě)一寫(xiě)自己對(duì)閏土的認(rèn)識(shí)和看法 。 2、體會(huì)課文是怎樣通過(guò)人物對(duì)話(huà)、外貌和動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。給力的學(xué)習(xí)方法參考： 1、抓重點(diǎn)詞句研讀法 3、動(dòng)手批注法 2、感情朗讀法 4、質(zhì)疑解疑法第6頁(yè)/共15頁(yè) ?。￠c土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。 月亮地下，你聽(tīng)，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕的走去第7頁(yè)/共15頁(yè) 深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)

3、十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏（ni）一柄鋼叉，向一匹猹(ch)盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯(ku)下逃走了。第8頁(yè)/共15頁(yè) ??！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。 ?。￠c土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。第9頁(yè)/共15頁(yè) ??！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。第10頁(yè)/共15頁(yè)第11頁(yè)/共15頁(yè)第12頁(yè)/共15頁(yè)第13頁(yè)/共15頁(yè)作業(yè)寶典：1、有感情的朗讀課文，摘抄描寫(xiě)少年閏土外貌和動(dòng)作的語(yǔ)句。2、課文中閏土那淳樸、可愛(ài)的形象，一定會(huì)給你留下深刻的印象，試著學(xué)習(xí)作者抓住