1、會計學(xué)1數(shù)學(xué)試卷講評課數(shù)學(xué)試卷講評課-公開課公開課50734一、試卷分析一、試卷分析1、總體情況分、總體情況分析析分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)100分分9099分分8089分分6079分分不及格不及格人數(shù)人數(shù)3人人19人人15人人22人人6人人滿分：滿分： 荊繪月、鐘秋怡、王雯荊繪月、鐘秋怡、王雯 進(jìn)步之星：進(jìn)步之星： 尹柯力（尹柯力（96）、寇埝（）、寇埝（94）、肖依然（）、肖依然（91）、）、邱沛沛（邱沛沛（84）、朱柯宇（）、朱柯宇（81） 第1頁/共22頁題題號號57910111314151718人人數(shù)數(shù)25132425232317351938第2頁/共22頁二二.自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)（一）自己分析試卷，完

2、成三件事情：（一）自己分析試卷，完成三件事情：1、自查自查：反思自己出錯的原因。：反思自己出錯的原因。2、糾正糾正：把自己能改正的題目用紅筆改正過來。：把自己能改正的題目用紅筆改正過來。3、記錄記錄：自己解決不了的問題用紅筆作上記號。：自己解決不了的問題用紅筆作上記號。（二）小組合作（二）小組合作小組合作解決作了記號的問題，若組內(nèi)不能解決請小組合作解決作了記號的問題，若組內(nèi)不能解決請教老師教老師第3頁/共22頁三、啟發(fā)點撥三、啟發(fā)點撥格式不對格式不對,沒有檢驗沒有檢驗方程組沒有解完方程組沒有解完第4頁/共22頁2移項未變號移項未變號沒有約分沒有約分第5頁/共22頁不等式組的解集沒有表示出不等式

3、組的解集沒有表示出來來數(shù)軸三要素不齊全數(shù)軸三要素不齊全第6頁/共22頁第7頁/共22頁42)2(22xxx第8頁/共22頁2121xx第9頁/共22頁未知數(shù)要使分母不為未知數(shù)要使分母不為0第10頁/共22頁第11頁/共22頁 5.5.等腰三角形一條邊的邊長為等腰三角形一條邊的邊長為3 3，它的另兩條邊的邊長，它的另兩條邊的邊長是關(guān)于是關(guān)于x x的一元二次方程的一元二次方程 的兩個根，則的兩個根，則k k的值是的值是( )( ) A A. .27 B27 B. .36 C36 C. .2727或或36 D36 D. .18189.9.關(guān)于關(guān)于x x的分式方程的分式方程 無解，無解，m=_.m=_

4、.02142xxm0122kxx10.方程方程 有兩個相等的實數(shù)根，且滿有兩個相等的實數(shù)根，且滿足足 ，則，則m的值是的值是2121xxxx0) 6(22mxmx11.11.已知關(guān)于已知關(guān)于x x、y y的方程組的方程組 的解滿足的解滿足不等式不等式x+y3,x+y3,則則a a的取值范圍為的取值范圍為_._.362yxayx第12頁/共22頁17.17.某學(xué)校后勤人員到一家文具店給九年級的同學(xué)購某學(xué)校后勤人員到一家文具店給九年級的同學(xué)購買考試用文具包，文具店規(guī)定一次購買買考試用文具包，文具店規(guī)定一次購買400400個以上，個以上，可享受可享受8 8折優(yōu)惠折優(yōu)惠. .若給九年級學(xué)生每人購買一個

5、，不若給九年級學(xué)生每人購買一個，不能享受能享受8 8折優(yōu)惠，需付款折優(yōu)惠，需付款19361936元；若多買元；若多買8888個，就可個，就可享受享受8 8折優(yōu)惠，同樣只需付款折優(yōu)惠，同樣只需付款19361936元元. .請問該學(xué)校九請問該學(xué)校九年級學(xué)生有多少人？年級學(xué)生有多少人？第13頁/共22頁第14頁/共22頁不等關(guān)系不等關(guān)系:實際購樹款不超過總的資金實際購樹款不超過總的資金第15頁/共22頁阿姨我要阿姨我要買一盒餅買一盒餅干干,一盒牛一盒牛奶奶(遞上遞上10元元)一盒餅干一盒餅干的標(biāo)價可的標(biāo)價可是整數(shù)哦是整數(shù)哦!小朋友小朋友,10元錢買一盒餅干還有元錢買一盒餅干還有剩余剩余,但再買一盒牛

6、奶就不夠了但再買一盒牛奶就不夠了.今天是兒童節(jié)今天是兒童節(jié),餅干我給你打餅干我給你打9折折,兩樣?xùn)|西請拿好兩樣?xùn)|西請拿好,還要找你還要找你8角錢角錢.試根據(jù)對話試根據(jù)對話,求出餅干和牛奶的標(biāo)價各是多少求出餅干和牛奶的標(biāo)價各是多少?第16頁/共22頁1.關(guān)于關(guān)于x, y 的方程組的方程組 解都是正數(shù)解都是正數(shù),則則a的取值范圍的取值范圍3.化簡求值化簡求值 : 其中其中a取取-1,0,1,2中的一個數(shù)中的一個數(shù).12121)11 (22aaaaaa332yxayx2.若關(guān)于若關(guān)于x的方程的方程 解是正數(shù)解是正數(shù),則則m的取值范圍的取值范圍2222xmxx第17頁/共22頁 回味回味第18頁/共22頁暴露出的問題 1）計算能力差；）計算能力差； 2）解題隨意，不講究格式，不重視細(xì)節(jié)；）解題隨意，不講究格式，不重視細(xì)節(jié)； 3）講過的重點題型不及時理解鞏固，一錯再錯；講過的重點題型不及時理解鞏