黑龍江省齊齊哈爾市昂昂溪區(qū)市級(jí)名校2021-2022學(xué)年中考五模語(yǔ)文試題含解析_第1頁(yè)
黑龍江省齊齊哈爾市昂昂溪區(qū)市級(jí)名校2021-2022學(xué)年中考五模語(yǔ)文試題含解析_第2頁(yè)
黑龍江省齊齊哈爾市昂昂溪區(qū)市級(jí)名校2021-2022學(xué)年中考五模語(yǔ)文試題含解析_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年中考語(yǔ)文模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1依次填入下面這段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )生活中有愛(ài)才會(huì)有意義,如果 ,那么 。海德格爾曾說(shuō):人是詩(shī)意地棲居在大地。這句話(huà)十分深刻,觸到了生活的本質(zhì)。_,可能會(huì)淪為一張

2、紙幣;_,則可能走向納粹美學(xué)。詩(shī)意是生活最大的保護(hù)傘。A詩(shī)意是愛(ài)的血肉 責(zé)任則是愛(ài)的骨骼 生活若沒(méi)有了詩(shī)意 詩(shī)意沒(méi)有了愛(ài)B詩(shī)意是愛(ài)的血肉 責(zé)任則是愛(ài)的骨骼 詩(shī)意若沒(méi)有了愛(ài) 生活沒(méi)有了詩(shī)意C責(zé)任是愛(ài)的骨骼 詩(shī)意則是愛(ài)的血肉 詩(shī)意若沒(méi)有了愛(ài) 生活沒(méi)有了詩(shī)意D責(zé)任是愛(ài)的骨骼 詩(shī)意則是愛(ài)的血肉 生活若沒(méi)有了詩(shī)意 詩(shī)意沒(méi)有了愛(ài)2下列表述不正確的一項(xiàng)是( )A傅雷家書(shū)中收錄了1954年到1966年間傅雷及其夫人寫(xiě)給兩個(gè)兒子的100多封家信。這本書(shū)信集出版后,產(chǎn)生了很大的影響。B詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,也稱(chēng)“詩(shī)三百”,它與中庸、孟子、大學(xué)合稱(chēng)“四書(shū)”。C古人的年齡常用特定稱(chēng)謂來(lái)表達(dá),如垂髫、始齔、加冠

3、、不惑、古稀、耄耋等。D歐陽(yáng)修,字永叔,號(hào)醉翁、六一居士,北宋政治家、文學(xué)家,“唐宋散文八大家”之一。3下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項(xiàng)是 ( )A草房子中細(xì)馬在養(yǎng)父病逝、養(yǎng)母瘋后,毅然挑起了家的重任,在校門(mén)口擺起小攤。B老人與海中圣地亞哥不屈服于命運(yùn),憑著自己的勇氣、毅力和智慧與鯊魚(yú)搏斗。C簡(jiǎn)愛(ài)這部小說(shuō)成功塑造了一個(gè)敢于反抗、勇于爭(zhēng)取自由和平等的婦女形象。D三國(guó)演義中張飛假作貪杯輕敵引張郃來(lái)戰(zhàn),奪得了戰(zhàn)略要地瓦口隘。4下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A有些人一旦患得患失,就不愿再冒風(fēng)險(xiǎn)放手一搏。B王小波是當(dāng)代較有影響的作家,他的雜文對(duì)社會(huì)時(shí)弊的議論更是惟妙惟肖。C如果能夠掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)

4、方法,就會(huì)收到事半功倍的效果。D聽(tīng)了他這番告白后,大伙兒面面相覷,不知怎么應(yīng)對(duì)才好。5默寫(xiě)。_,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。(李白行路難)造化鐘神秀,_。(杜甫望岳)_,煙波江上使人愁。(崔顥黃鶴樓)_,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍己亥雜詩(shī))安得廣廈千萬(wàn)間,_,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。(杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌)采菊東籬下,_。(陶淵明飲酒)居天下之廣居,_,行天下之大道。(孟子富貴不能淫)見(jiàn)賢思齊焉,_。(論語(yǔ))6傳統(tǒng)文化和文化常識(shí)。古代對(duì)于不同的年齡有相應(yīng)的不同的稱(chēng)呼,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(_)A襁褓未滿(mǎn)周歲的孩子 B弱冠男子二十歲成年C及笄女子18歲成年 D花甲六十周歲選出對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)(_)A孟子

5、,名軻,儒家學(xué)派的代表人物之一,地位僅次于孔子,與孔子并稱(chēng)“孔孟”。宣揚(yáng)“仁政”,最早提出“民貴君輕”的思想。B“親射虎,看孫郎”中的“孫郎”指孫權(quán);“八百里分麾下炙”中的“八百里”原指牛。C戰(zhàn)國(guó)策是一部國(guó)別體史書(shū),唐雎不辱使命曹劌論戰(zhàn)兩篇課文都是來(lái)自于這部史書(shū)。D古代在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字,先以火炙烤竹片,以防蟲(chóng)蛀。因竹片水分蒸發(fā)如汗,所以稱(chēng)之為汗青。詩(shī)句“留取丹心照汗青”中的“汗青”指史冊(cè)。二、閱讀7閱讀下面的文言文,完成后面小題鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾

6、曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤?jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀(guān)之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢?/p>

7、群臣進(jìn)諫,門(mén)庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。1解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。孰視之(_)客之美我者(_)期年之后(_)皆朝于齊(_)2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。由此觀(guān)之,王之蔽甚矣。能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。3下列對(duì)文章內(nèi)容分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )A文章以“三問(wèn)”“三比”“三賞”“三變”巧妙構(gòu)思,一方面贊美鄒忌是善于婉勸的治國(guó)之才,另一方面表達(dá)齊威王虛心納諫、賞罰分明的君王素養(yǎng)。B本文以齊王納諫和齊國(guó)大治為中心,可見(jiàn)齊威王知錯(cuò)就改,勇于革新,是賢明的君王。C諷喻是本文的一大寫(xiě)作特色。文章用鄒忌與徐公比美設(shè)喻,從家事到國(guó)事

8、,以小見(jiàn)大,由淺入深,說(shuō)服力強(qiáng)。D“窺”字表現(xiàn)了鄒忌不盲目自信、冷靜理智、有自知之明的個(gè)性。4文中的齊威王和鏈接材料中的宋昭公都面臨著相同的政治環(huán)境,卻有不同的結(jié)局,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)原因。宋昭公出亡,至于鄙,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發(fā)政舉事,無(wú)不曰:吾君圣者!侍御數(shù)百人,被服以立,無(wú)不曰:吾君麗者!內(nèi)外不聞吾過(guò),是以至此!”選自新序8比較閱讀甲、乙兩篇文言文,完成后面小題甲文:公輸選段公輸盤(pán)為楚造云梯之械,成,將以攻宋。子墨子聞之,起于魯,行十日十夜,而至于郢,見(jiàn)公輸盤(pán)。 公輸盤(pán)曰:“夫子何命焉為?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子殺之?!?公輸盤(pán)不說(shuō)。 子墨子曰:“請(qǐng)獻(xiàn)十金。” 公輸盤(pán)

9、曰:“吾義固不殺人?!?子墨子起,再拜,曰:“請(qǐng)說(shuō)之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國(guó)有余于地,而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智;宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁;知而不爭(zhēng),不可謂忠;爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng);義不殺少而殺眾,不可謂知類(lèi)?!?公輸盤(pán)服。 王曰:“善哉!雖然,公輸盤(pán)為我為云梯,必取宋?!?于是見(jiàn)公輸盤(pán)。子墨子解帶為城,以牒為械,公輸盤(pán)九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之。公輸盤(pán)之攻械盡,子墨子之守圉有余。 公輸盤(pán)詘,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言?!?子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言?!?楚王問(wèn)其故。 子墨子曰:“公輸子之意,不過(guò)欲殺臣。殺臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑

10、厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣,不能絕也。楚王曰:“善哉。吾請(qǐng)無(wú)攻宋矣。” 乙文:呂氏春秋去私墨者有鉅子腹,居秦,其子殺人,秦惠王曰:“先生之年長(zhǎng)矣,非有他子也,寡人已令吏弗誅矣,先生之以此聽(tīng)寡人也。”腹對(duì)曰:“墨者之法曰:殺人者死,傷人者刑。此所以禁殺傷人也。夫禁殺傷人者,天下之大義也。王雖為之賜,而令吏弗誅,腹不可不行墨子之法?!辈辉S惠王,而遂殺之。子,人之所私也。忍所私以行大義,鉅子可謂公矣。1解釋下列句子加線(xiàn)詞的含義 公輸盤(pán)不說(shuō)(_)在宋城上而待楚寇矣(_)傷人者刑(_) 王雖為之賜(_)2下列各組句子中加點(diǎn)字詞的意義或用法不相同的一項(xiàng)是( )A不許惠王,而遂殺之

11、 時(shí)人莫之許也B其子殺人 北方有侮臣者,愿借子殺之C先生之年長(zhǎng)矣,非有他子也 然臣之弟子禽滑厘等三百人D此所以禁殺傷人也 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也3將下列兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 義不殺少而殺眾,不可謂知類(lèi)。 忍所私以行大義,鉅子可謂公矣。4補(bǔ)寫(xiě)對(duì)聯(lián):下面是根據(jù)甲文內(nèi)容和人物形象寫(xiě)出的上聯(lián),請(qǐng)結(jié)合乙文內(nèi)容和人物形象寫(xiě)出下聯(lián)。 上聯(lián):子墨子止楚攻宋,勇敢無(wú)畏。 下聯(lián):_9 甲潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清

12、,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元小石潭記)乙三步一回,五步一折,仰視白日,跳而東西。踵屢高屢低,方嘆峰之奇,而他峰又復(fù)躍出。屢跋屢歇,抵歡喜臺(tái)。返觀(guān)此身,有如蟹螯郭索潭底,自汲井中,以身為甕,雖復(fù)騰縱,不能出欄。其峰巒變幻,有若敵樓者,睥睨欄楯俱備,又有若白蓮花,下承以黃跌,余不能悉記也。(節(jié)選自(上方山記)注跋:行步。自汲井中:自己在井中取水。睥睨:城上短墻。欄楯:欄桿。1解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(1)佁然不動(dòng) (2)俶爾遠(yuǎn)逝 (3)不可久居(4)乃記之而去 (5)余不能悉記也2把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)譚中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。(2)方嘆峰之奇,而他峰又復(fù)躍出。3在

13、比喻手法的運(yùn)用上,甲乙兩文都運(yùn)用了以動(dòng)物設(shè)喻。甲文用_和“其岸勢(shì)犬牙差互”比喻溪水的蜿蜒曲折;乙文用“_”比喻上方山山谷的狹促。(用原文語(yǔ)句回答)4甲乙兩文雖然同為山水游記,但表達(dá)的思想感情并不相同,試分別加以概括。10閱讀下面的文章,完成小題。重拾漢語(yǔ)的母語(yǔ)自信母語(yǔ)通常是指一個(gè)人所屬民族的群體語(yǔ)言,是一個(gè)民族最為鮮明的符號(hào)標(biāo)志,它能把一些人凝聚為一個(gè)共同體。母語(yǔ)自信則是對(duì)母語(yǔ)品質(zhì)和母語(yǔ)生命力的堅(jiān)定信念,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家和民族對(duì)自身母語(yǔ)價(jià)值的充分肯定和尊重。每個(gè)民族對(duì)自己的母語(yǔ)都有一種天然的認(rèn)同感和自豪感,視其為最美的語(yǔ)言。漢語(yǔ)是中國(guó)人的母語(yǔ),是中華民族的文化徽章。漢語(yǔ)擁有最為豐富的書(shū)面文獻(xiàn)和自

14、公元前841年以來(lái)不曾中斷的歷史記錄,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),它因其承載的文化的先進(jìn)性而對(duì)世界產(chǎn)生了不小的影響。這讓我們自豪,也增強(qiáng)了我們對(duì)漢語(yǔ)的自信。然而,在近現(xiàn)代,隨著社會(huì)的發(fā)展,加之西方語(yǔ)言和文化的沖擊,我們對(duì)漢語(yǔ)的自信產(chǎn)生了動(dòng)搖,這給漢語(yǔ)帶來(lái)了危機(jī),造成了傷害?!拔逅摹睍r(shí)期,漢語(yǔ)嚴(yán)重歐化,有學(xué)者甚至主張用拼音來(lái)代替漢字;上世紀(jì)80年代,漢語(yǔ)的計(jì)算機(jī)輸入成為難題,漢字又蒙受了“筆畫(huà)復(fù)雜、輸入困難”的責(zé)難;即使是現(xiàn)在,國(guó)人對(duì)外語(yǔ)的重視程度依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)漢語(yǔ)因此,重拾漢語(yǔ)的母語(yǔ)自信是每個(gè)中國(guó)人必須正視的問(wèn)題。對(duì)母語(yǔ)的不自信,究其本質(zhì),是對(duì)自身文化的不自信。在當(dāng)今形勢(shì)下,我們更應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,中華文化

15、是我國(guó)生存和發(fā)展的軟實(shí)力,是中華民族的命脈和靈魂。而漢語(yǔ)既是這種文化的產(chǎn)物,也是這種文化最重要的組成部分,還是這種文化最重要的載體和最集中的體現(xiàn)。因而要維護(hù)中華文化的繁榮與發(fā)展,就不能再對(duì)漢語(yǔ)采取那種“自貶、自侮、自戕”的態(tài)度,而應(yīng)重新拾回對(duì)漢語(yǔ)的自信。事實(shí)上,從語(yǔ)言學(xué)角度看,漢語(yǔ)也的確有值得我們自信的理由。漢語(yǔ)是世界上歷史最悠久、發(fā)展水平最高的語(yǔ)言之一。在世界語(yǔ)言中,漢語(yǔ)具有獨(dú)一無(wú)二的簡(jiǎn)潔而富有想象力的特征,精通多國(guó)語(yǔ)言的季羨林先生稱(chēng)譽(yù)漢語(yǔ)是世界語(yǔ)言里最簡(jiǎn)練的一個(gè)語(yǔ)種,同樣表達(dá)一個(gè)意思,如果英語(yǔ)要60秒,漢語(yǔ)5秒就夠了。漢語(yǔ)在表達(dá)的自由度和創(chuàng)造性上具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家范諾洛薩說(shuō)

16、,漢語(yǔ)充滿(mǎn)動(dòng)感,不像西方語(yǔ)言那樣被語(yǔ)法、詞類(lèi)規(guī)則套死。漢語(yǔ)有聲調(diào),音韻鏗鏘,和諧美麗,瑞典語(yǔ)言學(xué)家高本漢認(rèn)為,在這方面,漢語(yǔ)比西方語(yǔ)言略勝一籌。進(jìn)入21世紀(jì),隨著我國(guó)影響力的不斷增強(qiáng),漢語(yǔ)在全球快速傳播,國(guó)際地位顯著提高。不斷升溫的“漢語(yǔ)熱”不僅強(qiáng)化了人們對(duì)漢語(yǔ)的認(rèn)同,旺盛的需求也為漢語(yǔ)“走出去”增添了信心。據(jù)英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家格雷多爾研究預(yù)測(cè),到2050年,漢語(yǔ)將上升到國(guó)際語(yǔ)言分類(lèi)金字塔的最高一層。因此,我們更應(yīng)重拾漢語(yǔ)的母語(yǔ)自信,做一個(gè)根基牢固的中國(guó)人。1從全文看,作者認(rèn)為應(yīng)該“重拾漢語(yǔ)的母語(yǔ)自信”的原因有哪些?請(qǐng)逐條概括。2請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第段的論證思路3下列表述與原文文意不符的一項(xiàng)是( )A每個(gè)民

17、族都認(rèn)為自己的語(yǔ)言是最美的語(yǔ)言,是讓我們自豪、自信的文化徽章。B隨著我國(guó)影響力的不斷增強(qiáng),“漢語(yǔ)熱”在全球發(fā)酵,漢語(yǔ)在國(guó)際上的地位也顯著提高。C中華民族對(duì)漢語(yǔ)的不自信,其實(shí)是對(duì)自身文化的不自信,因而要重拾對(duì)漢語(yǔ)的自信。D現(xiàn)如今,國(guó)人對(duì)外語(yǔ)的重視要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于母語(yǔ),這警醒著我們要提高我國(guó)文化的軟實(shí)力。11閱讀下面的文章,完成后面小題太空電站,讓太陽(yáng)隔空“來(lái)電”2019年春節(jié)期間,一則短消息引起人們的關(guān)注:日前,我國(guó)首個(gè)太空電站實(shí)驗(yàn)基地在重慶啟動(dòng)建設(shè)。如果有了太空電站,許多開(kāi)電動(dòng)汽車(chē)回家過(guò)年的人就不用擔(dān)心中途沒(méi)有充電樁了,因?yàn)樗麄兛梢噪S時(shí)隨地進(jìn)行“隔空充電”。太空電站由太陽(yáng)能發(fā)電裝置、能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝

18、置、地面接收和轉(zhuǎn)換裝置三大部分組成。其工作程序是:先由太陽(yáng)能發(fā)電裝置將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,之后能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置會(huì)將電能轉(zhuǎn)換成微波或激光向地面發(fā)送,地面接收系統(tǒng)接收到空間傳輸來(lái)的波束,再通過(guò)轉(zhuǎn)換裝置將其轉(zhuǎn)換成電能后接入電網(wǎng)。建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒(méi)有太大問(wèn)題,但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建成太空電站的兩大核心問(wèn)題,一個(gè)是如何實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離電能無(wú)線(xiàn)傳輸,另一個(gè)就是如何將重達(dá)數(shù)千甚至上萬(wàn)噸的電站組件發(fā)射到地球同步軌道上去。遠(yuǎn)距離電能無(wú)線(xiàn)傳輸可以通過(guò)能量轉(zhuǎn)換及發(fā)射裝置來(lái)實(shí)現(xiàn)。第二個(gè)問(wèn)題則對(duì)新型運(yùn)載、新型材料、超大型航天器結(jié)構(gòu)及控制、在軌組裝維護(hù)等技術(shù)提出了很大的挑戰(zhàn)。因?yàn)殡娬窘M件的質(zhì)量可達(dá)千噸

19、,長(zhǎng)度能達(dá)千米,功率為兆瓦級(jí),壽命需要在30年以上。目前,一些國(guó)家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案,對(duì)未來(lái)設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值。這些國(guó)家之所以把目光瞄向太空,是因?yàn)榭粗辛似鋸V闊的應(yīng)用前景。地球同步軌道太空電站所茲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站的35倍,且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。因此,建設(shè)太空電站,可有效利用太陽(yáng)能,為人類(lèi)提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源。此外,太空電站在地面偏遠(yuǎn)地區(qū)供電、緊急供電、航天器供電等方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值。它還能減緩大氣霧霾,從而起到環(huán)境調(diào)節(jié)的作用。從目前來(lái)看,太空電站是開(kāi)發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,比開(kāi)發(fā)月球氦-3能源的難度要

20、小得多。為此,我國(guó)正積極研制太空電站。我國(guó)在太空電站總體規(guī)劃、概念方案和微波無(wú)線(xiàn)能量傳輸技術(shù)等方面已經(jīng)取得了一定的成果,同時(shí)也帶動(dòng)了大型空間結(jié)構(gòu)、空間簿膜太陽(yáng)能發(fā)電技術(shù)的發(fā)展。中國(guó)空間技術(shù)研究院錢(qián)學(xué)森空間技術(shù)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)對(duì)比研究,提出了創(chuàng)新的多旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)太空電站方案。該方案得到國(guó)際頂級(jí)專(zhuān)家的認(rèn)同,并獲得世界太空電站設(shè)計(jì)競(jìng)賽第一名。我國(guó)在太空電站方面的研究已進(jìn)入世界前列。如能進(jìn)一步加大研發(fā)力度,我國(guó)將有望成為世界上首個(gè)建成有實(shí)用價(jià)值太空電站的國(guó)家。1閱讀全文,簡(jiǎn)要概括文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹太空電站的。2從說(shuō)明方法的角度,簡(jiǎn)要分析第段畫(huà)線(xiàn)句的表達(dá)作用。地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率可達(dá)到地面光

21、伏電站的35倍,且能實(shí)現(xiàn)空間向地面進(jìn)行能量的定點(diǎn)傳輸。3閱讀第段,分析下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。從目前來(lái)看,太空電站是開(kāi)發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,比開(kāi)發(fā)月球氦-3能源的難度要小得多。三、應(yīng)用12閱讀下面材料,完成小題。如何增強(qiáng)科技自主創(chuàng)新能力?本報(bào)記者在國(guó)內(nèi)外走訪(fǎng)數(shù)十家企業(yè)和科研機(jī)構(gòu),展開(kāi)深度調(diào)查。2017年,我國(guó)新能源整車(chē)、動(dòng)力電池骨干企業(yè)研發(fā)投入占比達(dá)到8%以上,高于國(guó)際行業(yè)平均水平?!?0.35%,則是北京新能源汽車(chē)公司2013年2017年間研發(fā)經(jīng)費(fèi)占營(yíng)業(yè)收入的平均比重,總金額更是超過(guò)36億元”,北汽新能源工程研究院常務(wù)副院長(zhǎng)李玉軍說(shuō)。公司現(xiàn)有研發(fā)團(tuán)隊(duì)1200余人,較2013年

22、底翻了4倍。得益于大力的投入,北汽新能源掌握了新能源汽車(chē)控制系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)集成與開(kāi)發(fā)、整車(chē)集成開(kāi)發(fā)三大關(guān)鍵核心技術(shù),構(gòu)建了相對(duì)完整的研發(fā)業(yè)務(wù)。 。徐工集團(tuán)董事長(zhǎng)王民介紹,其工程機(jī)械主業(yè)躋身全球行業(yè)第六位。定位智能、節(jié)能、人性化等技術(shù)發(fā)展方向,徐工研發(fā)的輪式起重機(jī)產(chǎn)品關(guān)鍵性能指標(biāo)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。目前,在核心技術(shù)創(chuàng)新上的專(zhuān)利布局成效明顯。國(guó)內(nèi)專(zhuān)利申請(qǐng)2278件,授權(quán)1119件,其中,授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利462件;在重點(diǎn)海外目標(biāo)市場(chǎng),也布局專(zhuān)利44項(xiàng)。40年來(lái),我國(guó)科技事業(yè)不斷探索和實(shí)踐中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路,取得了很多成功經(jīng)驗(yàn)。一是加大經(jīng)濟(jì)投入,促進(jìn)科技成果產(chǎn)出。2017年全社會(huì)研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出達(dá)到1.

23、76萬(wàn)億元,占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重為2.13%,超過(guò)歐盟的平均水平??萍纪度氲漠a(chǎn)出質(zhì)量和效率大幅提升,特別是基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)多點(diǎn)突破、整體提升,在載人航天、探月工程、北斗導(dǎo)航、量子通信、深海探測(cè)、高速鐵路等領(lǐng)域取得一批世界矚目的重大成果。二是 。16個(gè)國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)在若干戰(zhàn)略必爭(zhēng)領(lǐng)域取得一批重大戰(zhàn)略性技術(shù)和產(chǎn)品。大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等領(lǐng)域的重大科技成果成功應(yīng)用于數(shù)字經(jīng)濟(jì)、平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展。科技進(jìn)步成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的“頂梁柱”。當(dāng)前,以信息、生物、制造等為代表的新興技術(shù)廣泛 (蔓延 滲透)到各個(gè)領(lǐng)域,帶動(dòng)以綠色、智能、泛在為特征的群體性重大技術(shù)突破,全球產(chǎn)業(yè)變

24、革加速演進(jìn),正在 (改造 重塑)全球創(chuàng)新格局。這是我國(guó)發(fā)展必須緊緊抓住的一個(gè)重大戰(zhàn)略機(jī)遇。1依據(jù)上下文,(材料一)(材料三)橫線(xiàn)處依次填入的語(yǔ)句和詞語(yǔ)都合適的一項(xiàng)是 A研發(fā)重大原創(chuàng)成果的同時(shí),也要提前布局專(zhuān)利,確保創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中 蔓延 重塑B在提前布局專(zhuān)利的同時(shí),確保創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中,更要研發(fā)重大原創(chuàng)成果 滲透 改造C研發(fā)重大原創(chuàng)成果的同時(shí),也要提前布局專(zhuān)利,確保創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中 滲透 重塑D在提前布局專(zhuān)利的同時(shí),確保創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中,更要研發(fā)重大原創(chuàng)成果 蔓延 改造2依據(jù)(材料二)(材料三)所提

25、供的信息,將(材料三)中的橫線(xiàn)處內(nèi)容補(bǔ)充完整。3小到一家企業(yè),大到一個(gè)國(guó)家,在科技創(chuàng)新的道路上有共同特點(diǎn)。結(jié)合三則材料,總結(jié)一下這些特點(diǎn)。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作13從以下兩題中任選一題,完成作文。(1)半命題作文有人說(shuō):“我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們有了我最好的時(shí)光。請(qǐng)以“是我最好時(shí)光”為題,寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。請(qǐng)先將題日補(bǔ)充完整,然后作文。結(jié)合自己的生活經(jīng)歷與感悟,力求寫(xiě)出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名(2)自命題作文“和”是和諧,社會(huì)因多彩有交流互鑒的價(jià)值;“和”是平等,做慢和偏見(jiàn)是人際交流互鑒的最大障礙;“和”是包容,一切文明成果都值得導(dǎo)重。對(duì)

26、待不同文明、社會(huì)和人際交往,我們需要有比天空更寬闊的胸懷,“和而不同美美與共?!闭?qǐng)以“和”為內(nèi)容,自選文體(詩(shī)歌、戲劇除外),力求寫(xiě)出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。600字左右。參考答案一、積累1、D【解析】此題考查學(xué)生補(bǔ)寫(xiě)句子的能力。解答這類(lèi)補(bǔ)寫(xiě)填空題目,關(guān)鍵就是認(rèn)真研究分析畫(huà)線(xiàn)處的上下文,通過(guò)對(duì)材料的勾畫(huà)、歸納等手段,確定所補(bǔ)寫(xiě)句子的內(nèi)容。此題一二空,應(yīng)該注意結(jié)合“骨骼”和“血肉”的關(guān)系來(lái)回答,體現(xiàn)出“愛(ài)”在生活中的意義。由此排除AB。而三空,“人是詩(shī)意地棲居在大地”可知后面的內(nèi)容應(yīng)該圍繞生活不能缺少“詩(shī)意”,來(lái)回答。排除C。所選D。2、B【解析】B. “四書(shū)”是指大學(xué)

27、、中庸、論語(yǔ)和孟子,“五經(jīng)”是指詩(shī)經(jīng)、尚書(shū)、禮記、周易、春秋。故選B。3、A【解析】試題分析:A項(xiàng),在校門(mén)口擺小攤的是杜小康,不是細(xì)馬。故答案為A。4、B【解析】B.惟妙惟肖:形容描寫(xiě)或模仿非常逼真?zhèn)魃瘛_\(yùn)用對(duì)象錯(cuò)誤。5、閑來(lái)垂釣碧溪上 陰陽(yáng)割昏曉 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 落紅不是無(wú)情物 大庇天下寒士俱歡顏 悠然見(jiàn)南山 立天下之正位 見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也 【解析】詩(shī)文名句默寫(xiě)試題的題型主要是填寫(xiě)題,復(fù)習(xí)詩(shī)文名句,首先是要記誦清楚背誦的詩(shī)文篇段和名句;其次是要正確理解詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚詩(shī)文名句中的每個(gè)字,默寫(xiě)詩(shī)文名句不能寫(xiě)錯(cuò)別字。此題要注意“碧”“暮”“庇”“省”等字的書(shū)寫(xiě)。6、(1)

28、C (2)C 【解析】(1)C對(duì)于年齡有相應(yīng)的稱(chēng)呼錯(cuò)誤?!凹绑恰笔枪糯訚M(mǎn)15歲。笄,本來(lái)是指古代束發(fā)用的簪子。古代女子一般到15歲以后,就把頭發(fā)盤(pán)起來(lái),并用簪子綰住,表示已經(jīng)成年。(2)C對(duì)傳統(tǒng)文化知識(shí)表述錯(cuò)誤。曹劌論戰(zhàn)選自左轉(zhuǎn)。左傳原名為左氏春秋,漢代改稱(chēng)春秋左氏傳,簡(jiǎn)稱(chēng)左傳。舊時(shí)相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的春秋而作。二、閱讀7、1 同“熟”,仔細(xì) 認(rèn)為美 滿(mǎn)一年 朝見(jiàn) 2(1)由此看來(lái),大王您所受的蒙蔽很深了。(2)能在公眾場(chǎng)所議論我的過(guò)失,使我聽(tīng)到的,可得下等獎(jiǎng)賞。3B4齊威王不戰(zhàn)而屈人之兵,是因?yàn)樗麚碛朽u忌這樣善于進(jìn)諫的大臣,擁有善于納諫的寬廣胸襟。宋昭公落得個(gè)“逃亡”的下場(chǎng),

29、是因?yàn)樗恢北徽~諛者包圍,缺乏法家拂士的輔佐,聽(tīng)不到正直的諫言。【解析】1本題主要考查點(diǎn)是文言詞語(yǔ)的理解。解答此類(lèi)題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語(yǔ),并要注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)。此題要注意“美”在這里是意動(dòng)用法,意思是“認(rèn)為美”;“朝”是動(dòng)詞,意思是“朝見(jiàn)”。2文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)?!氨巍薄爸r譏”“聞”是此題中的關(guān)鍵詞語(yǔ),一定要解釋準(zhǔn)確。點(diǎn)睛:

30、本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中,根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無(wú)特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范,將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。3本題考查的是學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語(yǔ)句,得出答案。B項(xiàng)有誤,全文以鄒忌勸說(shuō)君主納諫為中心,表現(xiàn)了鄒忌高超的諷諫藝術(shù)。4文言文比較閱讀,就是將兩篇或兩篇以上而且內(nèi)容和形式上有一定聯(lián)系的文章,加以比較分析、對(duì)照鑒別地

31、閱讀。在同中求異和異中求同中達(dá)到提高學(xué)生遷移思維能力和深入分析問(wèn)題能力的目的。齊國(guó)有鄒忌這樣善于進(jìn)諫的大臣,齊威王也善于納諫,所以能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”;而宋昭公一直被諂諛者包圍著,他聽(tīng)不到諫言,故“出亡”。選自戰(zhàn)國(guó)策 作者:劉向 年代:西漢參考譯文:鄒忌身長(zhǎng)五十四寸左右,而且形象外貌光艷美麗。早晨,(鄒忌)穿戴好衣帽,照了一下鏡子,對(duì)他妻子說(shuō):“我和城北徐公比,誰(shuí)更美呢?”他的妻子說(shuō):“您非常美,徐公怎么能比得上您呢?” 城北的徐公是齊國(guó)的最美的男子。鄒忌不相信自己(比徐公美),而又問(wèn)他的妾:“我和徐公相比,誰(shuí)更美呢?”妾說(shuō):“徐公哪能比得上您呢?” 第二天,有客人從外面來(lái)(拜訪(fǎng)),(鄒忌)與他

32、相坐而談,問(wèn)他:“我和徐公比,誰(shuí)更美呢?”客人說(shuō):“徐公不如您美麗?!?又一天,徐公來(lái)了,鄒忌仔細(xì)地看著他,自己認(rèn)為不如徐公美;照著鏡子里的自己,更是覺(jué)得自己與徐公相差甚遠(yuǎn)。傍晚,他躺在床上休息時(shí)想這件事,說(shuō):“我的妻子贊美我漂亮,是偏愛(ài)我;我的妾贊美我美,是害怕我;客人贊美我美,是有事情要求于我?!痹谶@種情況下,鄒忌上朝拜見(jiàn)齊威王,說(shuō):“我知道自己確實(shí)比不上徐公美??墒俏业钠拮悠珢?ài)我,我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,(所以)他們都認(rèn)為我比徐公美。如今齊國(guó)有方圓千里的疆土,一百二十座城池。宮中的姬妾及身邊的近臣,沒(méi)有一個(gè)不偏愛(ài)大王的,朝中的大臣沒(méi)有一個(gè)不懼怕大王的,全國(guó)范圍內(nèi)的百姓沒(méi)有

33、一個(gè)不有事想求助于大王。由此看來(lái),大王您受到的蒙蔽太嚴(yán)重了!”齊威王說(shuō):“你說(shuō)得很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓們,能夠當(dāng)面批評(píng)我的過(guò)錯(cuò)的人,給予上等獎(jiǎng)賞;上書(shū)直言規(guī)勸我的人,給予中等獎(jiǎng)賞;能夠在眾人集聚的公共場(chǎng)所指責(zé)議論我的過(guò)失,并傳到我耳朵里的人,給予下等獎(jiǎng)賞?!?命令剛下達(dá),許多大臣都來(lái)進(jìn)獻(xiàn)諫言,宮門(mén)和庭院像集市一樣熱鬧;幾個(gè)月以后,還不時(shí)地有人偶爾進(jìn)諫;滿(mǎn)一年以后,即使有人想進(jìn)諫,也沒(méi)有什么可說(shuō)的了。燕、趙、韓、魏等國(guó)聽(tīng)說(shuō)了這件事,都到齊國(guó)朝拜齊威王。這就是身居朝廷,不必用兵就戰(zhàn)勝了敵國(guó)。8、1 通“悅”,高興 入侵 受刑、受懲罰 賜恩惠 2B3你說(shuō)講道義,殺少量人還懂

34、得不合理,卻要去殺眾多的人,不能說(shuō)是明白事理。 墨家大師腹黃享忍心殺掉自己心愛(ài)的兒子去遵行天下大義,真可算得上公正無(wú)私了。4下聯(lián):腹黃享(鉅子腹)行法殺(誅)子,公正無(wú)私。(結(jié)合材料,符合對(duì)仗要求即可【解析】1考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“說(shuō)”:通“悅”,高興。所以千萬(wàn)不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2B句子中加點(diǎn)字詞的意義或用法不相同?!捌渥託⑷恕钡摹白印睘椤皟鹤印敝狻6霸附枳託⒅薄白印敝笇?duì)對(duì)方的敬稱(chēng),可譯為“您”。A都是“答應(yīng)”之意

35、。C都是結(jié)構(gòu)助詞“的”之意。D都是“用來(lái)的”之意。3本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“義”:講道義。“眾”:多?!爸?lèi)”:明白事理?!八健保鹤约旱模▋鹤樱?。“行”:遵行。4對(duì)聯(lián)要注意以下幾組要求:第一,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。第二,上下聯(lián)詞組要相同,詞性要一致。第三,上下聯(lián)平仄要相調(diào)。第四,切忌合掌。下聯(lián)在內(nèi)容上要結(jié)合乙文內(nèi)容和人物形象。形式上要仿照“子墨子止楚攻宋,勇敢無(wú)畏”的結(jié)構(gòu)。即“子墨子

36、”人名,“止楚攻宋”連動(dòng)句(由兩個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)組成),“勇敢無(wú)畏”成語(yǔ)。如可擬為“腹黃享行法殺子,公正無(wú)私”,就符合上述要求?!军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過(guò)程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語(yǔ)意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:公輸盤(pán)替楚國(guó)造云梯這類(lèi)攻城的器械,造成后,將要用它來(lái)攻打宋國(guó)。墨子先生聽(tīng)到這個(gè)消息后,從魯國(guó)出發(fā),行走了十天十夜,才

37、到達(dá)郢都,見(jiàn)到了公輸盤(pán)。公輸盤(pán)說(shuō):“先生有什么見(jiàn)教呢?”墨子先生說(shuō):“北方有一個(gè)欺侮我的人,我希望借助您的力量去殺了他?!惫敱P(pán)很不高興。墨子先生說(shuō):“請(qǐng)讓我奉送(給您)十金?!惫敱P(pán)說(shuō):“我堅(jiān)守道義堅(jiān)決不殺人?!蹦酉壬鹕恚萘藘砂?,說(shuō):“請(qǐng)(讓我)解說(shuō)這件事。我在北方聽(tīng)說(shuō)你在制造云梯,將要用它來(lái)攻打宋國(guó)。宋國(guó)有什么罪呢?楚國(guó)在土地方面有富余卻在人口方面不夠,犧牲不足的人口而爭(zhēng)奪多余的土地,不能說(shuō)是明智的;宋國(guó)沒(méi)有罪卻攻打它,不能說(shuō)是仁義的;知道這道理而不對(duì)楚王進(jìn)行勸阻,不能說(shuō)是忠君的;勸阻卻沒(méi)有成功,這不能稱(chēng)作堅(jiān)持;你崇尚仁義不肯幫我殺死欺負(fù)我的一個(gè)人,卻要為楚國(guó)攻打宋國(guó)而殺死很多人,不

38、能叫做明白事理。”公輸盤(pán)被說(shuō)服了。 楚王說(shuō):“好啊!雖然這樣,(但是)公輸盤(pán)給我造了云梯,一定要攻取宋國(guó)?!痹谶@種情況下(楚王)召見(jiàn)公輸盤(pán),墨子先生解下衣帶,用衣帶當(dāng)作城墻,用木片當(dāng)作守城器械。公輸盤(pán)多次用了攻城的巧妙戰(zhàn)術(shù),墨子先生多次抵御他。公輸盤(pán)的攻城的方法用盡了,墨子先生的抵御器械還綽綽有余。公輸盤(pán)理屈,卻說(shuō):“我知道用來(lái)抵御你的方法,可我不說(shuō)?!蹦酉壬f(shuō):“我知道你要用來(lái)抵御我的方法,我也不說(shuō)。”楚王問(wèn)其中的緣故。墨子先生說(shuō):“公輸先生的意思,不過(guò)是要?dú)⒌粑摇⒘宋?,宋?guó)沒(méi)有人能守城,就可以攻取了??墒俏业膶W(xué)生禽滑厘等三百多人,已經(jīng)拿著我的守城器械,在宋國(guó)城上等待楚國(guó)入侵了。即使殺了

39、我,也不能殺盡(宋國(guó)的抵御者)啊?!背跽f(shuō):“好,我不攻打宋國(guó)了?!保ǘ┳g文:墨家有個(gè)很有名望的人叫腹朜,住在秦國(guó),他的兒子殺了人。秦惠王說(shuō):“先生的年歲大了,也沒(méi)有別的兒子,我已經(jīng)命令官吏不殺他了。先生在這件事情上就聽(tīng)我的吧。”腹(黃享)回答說(shuō):“墨家的法規(guī)規(guī)定:殺人的人要處死,傷害人的人要受刑。這是用來(lái)禁絕殺人傷人。禁絕殺人傷人的人,是天下的大義。君王即使因此讓官吏不殺他,我不能不行施墨家的法規(guī)?!备箹N沒(méi)有答應(yīng)秦惠王,就殺掉了自已的兒子。子女,是人們所偏愛(ài)的;忍心割去自已所偏愛(ài)的而推行大義,腹朜可稱(chēng)得上大公無(wú)私了。9、1(1)愣住的樣子 (2)忽然 (3)停留 (4)離開(kāi) (5)全部2(

40、1)譚中魚(yú)兒大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依托都沒(méi)有。)(2)(游人)正在感嘆這座山峰的奇麗,其他的山峰又跳了出來(lái)。3 斗折蛇行 如蟹鏊郭索潭底 4甲文通過(guò)寫(xiě)景,表達(dá)了被貶后的無(wú)法排遣的孤凄悲涼之情;乙文通過(guò)寫(xiě)景,表達(dá)了對(duì)上方山景物的贊嘆.喜愛(ài)和游歷山水的閑適恬淡之情?!窘馕觥?考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“居”:停留。所以千萬(wàn)不要以今釋古。而“佁然”“俶爾”作為生僻詞的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文

41、言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“可”:大約。“許”:左右?!翱沼巍保嚎罩杏蝿?dòng)?!胺健保赫!皬?fù)”:又?!败S出”:跳了出來(lái)。3文言文要點(diǎn)信息的提取。在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如甲文比喻溪水的蜿蜒曲折可提取“斗折蛇行”作為答案。乙文比喻上方山山谷的狹促的一句可提取“如蟹鏊郭索潭底”作為答案。4比較閱讀。問(wèn)兩文表達(dá)的思想感情的不同之處。要答好此題,首先要閱讀好兩篇文言文,掃

42、清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語(yǔ)句,充分把握兩文內(nèi)容,然后歸納出兩文的中心,看看兩文都分別表明了什么主要觀(guān)點(diǎn)。如甲文可分析“寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居”一句,從表達(dá)被貶后的無(wú)法排遣的孤凄悲涼之情的角度作答。而乙文可分析“方嘆峰之奇,而他峰又復(fù)躍出。屢跋屢歇,抵歡喜臺(tái)”等句,可從表達(dá)的是對(duì)景物的喜愛(ài)的閑適之情的角度作答?!军c(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過(guò)程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言

43、文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語(yǔ)意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。(一)譯文:潭中大約有一百來(lái)?xiàng)l魚(yú),都好像在空中游動(dòng),沒(méi)有什么依靠似的。陽(yáng)光往下一直照到潭底,魚(yú)兒的影子映在水底的石上。(魚(yú)兒)呆呆地靜止不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去,來(lái)來(lái)往往,輕快敏捷,好像跟游人逗樂(lè)似的。向石潭的西南方向望去,(溪流)像北斗七星那樣的曲折,(又)像蛇爬行一樣的蜿蜒,(有時(shí))看得見(jiàn),(有時(shí))看不見(jiàn)。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊,看不出溪水的源頭在哪里。坐在石潭旁邊,四面被竹林樹(shù)木包圍著,靜悄悄的,空無(wú)一人,(這氣氛)使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂(yōu)傷的氣息

44、。因?yàn)榄h(huán)境過(guò)于凄清,不能長(zhǎng)時(shí)間地待下去,就記下這番景致離開(kāi)了。(二)譯文: 三步一回環(huán),五步一曲折,抬頭看太陽(yáng),(它)一會(huì)兒在東邊一會(huì)兒在西邊。腳后跟一會(huì)兒高一會(huì)兒低。(游人)正在感嘆這座山峰的奇麗,其他的山峰又跳了出來(lái)。走一會(huì)兒休息一會(huì)兒,到達(dá)了歡喜臺(tái)?;剡^(guò)頭看看,好像螃蟹在潭底爬行,從井中打水,以身體做壇子,即使再怎么騰躍,也跳不出井欄。上方山的山峰變幻多姿,有的像城樓,高低城墻和欄桿全部齊備;有的像潔白的蓮花,下面用黃色的基座作承托,我不能全部記錄下來(lái)。10、1我們?cè)?jīng)對(duì)漢語(yǔ)有自信,但近現(xiàn)代以來(lái),這種自信產(chǎn)生了動(dòng)搖。為了維護(hù)中華文化的繁榮與發(fā)展。從語(yǔ)言學(xué)角度看,漢語(yǔ)有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。漢語(yǔ)的

45、國(guó)際地位顯著提高。2首先從人們對(duì)母語(yǔ)的天然情感和漢語(yǔ)對(duì)世界的影響兩個(gè)角度,闡述我們?cè)鴮?duì)漢語(yǔ)有自信。然后指出近現(xiàn)代我們對(duì)漢語(yǔ)的自信產(chǎn)生動(dòng)搖的原因,并列舉自信動(dòng)搖給漢語(yǔ)帶來(lái)的危機(jī)和傷害。最后指出重拾漢語(yǔ)母語(yǔ)自信的必要性。3A【解析】1要求學(xué)生通讀全文,從整體上把握文本。首先是失去自信。結(jié)合“在近現(xiàn)代,隨著社會(huì)的發(fā)展,加之西方語(yǔ)言和文化的沖擊,我們對(duì)漢語(yǔ)的自信產(chǎn)生了動(dòng)搖,這給漢語(yǔ)帶來(lái)了危機(jī),造成了傷害。五四期間,漢語(yǔ)嚴(yán)重歐化,有學(xué)者甚至主張用拼音來(lái)代替漢字:上世紀(jì)80年代,漢語(yǔ)的計(jì)算機(jī)輸入成為難題,漢字又蒙受了筆畫(huà)復(fù)雜、輸入困難的責(zé)難;即使是現(xiàn)在,國(guó)人對(duì)外語(yǔ)的重視程度依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)漢語(yǔ)因此,重拾漢語(yǔ)的

46、母語(yǔ)自信是每個(gè)中國(guó)人必須正視的問(wèn)題?!边@是原因之一;“從語(yǔ)言學(xué)角度看,漢語(yǔ)也的確有值得我們自信的理由。漢語(yǔ)是世界上歷史最悠久、發(fā)展水平最高的語(yǔ)言之一?!边@是原因之二;進(jìn)入21世紀(jì),隨著我國(guó)影響力的不斷增強(qiáng),漢語(yǔ)在全球快速傳播,國(guó)際地位顯著提高。不斷升溫的“漢語(yǔ)熱”不僅強(qiáng)化了人們對(duì)漢語(yǔ)的認(rèn)同,旺盛的需求也為漢語(yǔ)“走出去”增添了信心。這是原因之三。2要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文段,注意分層概括。要用到“首先”、“接著”、“然后”、“最后”幾個(gè)連詞進(jìn)行總結(jié)和歸納。首先提出“漢語(yǔ)是中國(guó)人的母語(yǔ),是中華民族的文化徽章”的分論點(diǎn);接著從正面舉了自公元前841年以來(lái)漢語(yǔ)在歷史上不曾中斷的記錄以及對(duì)世界的影響來(lái)論證論點(diǎn)

47、;然后從反面舉了近現(xiàn)代以來(lái)漢語(yǔ)遭受的沖擊以及面臨的危機(jī);最后強(qiáng)調(diào)了“重拾漢語(yǔ)的母語(yǔ)自信是每個(gè)中國(guó)人必須正視的問(wèn)題”。3要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,在理解文本的基礎(chǔ)上分析選項(xiàng)。A項(xiàng)的內(nèi)容與“每個(gè)民族對(duì)自己的母語(yǔ)都有一種天然的認(rèn)同感和自豪感,視其為最美的語(yǔ)言。漢語(yǔ)是中國(guó)人的母語(yǔ),是中華民族的文化徽章?!辈幌喾?1、1太空電站的組成部分和工作程序;建成太空電站的兩大核心問(wèn)題(關(guān)鍵技術(shù));太空電站的廣闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用價(jià)值;我國(guó)在太空電站方面的研究與成果。2示例:運(yùn)用了作比較、列數(shù)字的說(shuō)明方法,把地球同步軌道太空電站所獲取的能量效率與地面光伏電站效率進(jìn)行比較,并列舉了相差倍數(shù)的數(shù)據(jù),突出強(qiáng)調(diào)了建設(shè)太空電站

48、,可有效利用太陽(yáng)能,為人類(lèi)提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn)。3示例:“從目前來(lái)看”,是“在現(xiàn)在來(lái)看”的意思,表示時(shí)間限制。說(shuō)明了在現(xiàn)在來(lái)看太空電站是開(kāi)發(fā)地月空間經(jīng)濟(jì)圈最直接、可實(shí)現(xiàn)的方式,但這不代表未來(lái),體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性?!窘馕觥?解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語(yǔ)句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)段“太空電站由太陽(yáng)能發(fā)電裝置、能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置、地面接收和轉(zhuǎn)換裝置三大部分組成。其工作程序是”,概括為太空電站的組成部分和工作程序;段“建太空電站的技術(shù)原理現(xiàn)已沒(méi)有太大問(wèn)題,但還有不少關(guān)鍵技術(shù)有待取得突破性進(jìn)展。建成太空電站的兩大核

49、心問(wèn)題”概括為建成太空電站的兩大核心問(wèn)題(關(guān)鍵技術(shù));“目前,一些國(guó)家已經(jīng)提出不少太空電站的建設(shè)方案,對(duì)未來(lái)設(shè)計(jì)出實(shí)用的太空電站有較高的借鑒參考價(jià)值。”段“此外,太空電站在地面偏遠(yuǎn)地區(qū)供電、緊急供電、航天器供電等方面也具有重要的應(yīng)用價(jià)值?!备爬樘针娬镜膹V闊的應(yīng)用前景和應(yīng)用價(jià)值;段“為此,我國(guó)正積極研制太空電站。”段“我國(guó)在太空電站方面的研究已進(jìn)入世界前列。”概括為我國(guó)在太空電站方面的研究與成果。2本題考查說(shuō)明方法及其作用的分析。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有:舉例子、分類(lèi)別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來(lái)判斷,根據(jù)

50、文段內(nèi)容從說(shuō)明了事物什么特征,說(shuō)明什么問(wèn)題方面來(lái)表達(dá)其作用。句中“地球同步軌道太空電站所茲取的能量效率可達(dá)到地面光伏電站35倍”表明運(yùn)用的是作比較和列數(shù)字。結(jié)合整個(gè)句子來(lái)看,作者通過(guò)比較和數(shù)字說(shuō)明,來(lái)具體突出地說(shuō)建設(shè)太空電站,可有效利用太陽(yáng)能,為人類(lèi)提供優(yōu)質(zhì)的、用之不竭的清潔能源的特點(diǎn),增強(qiáng)了說(shuō)服力。3本題考查說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類(lèi)題要抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說(shuō)明詞語(yǔ)的意思,再說(shuō)明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說(shuō)明了事物“”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。本句中的“目前”是指“當(dāng)前,現(xiàn)在”的意思,表示范圍,但不包括未來(lái),如果刪去,過(guò)于絕對(duì)化,與事實(shí)不

51、相符。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。三、應(yīng)用12、1C2示例:加快科技應(yīng)用,促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力。(或:加快科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展,帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。)3示例:加大財(cái)力、人力投入;重視核心技術(shù)和專(zhuān)利布局;帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)?!窘馕觥?材料一第二段主要講研發(fā)的大力的投入所帶來(lái)的效果北汽新能源掌握了新能源汽車(chē)控制系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、電驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)集成與開(kāi)發(fā)、整車(chē)集成開(kāi)發(fā)三大關(guān)鍵核心技術(shù);第三段主要講核心技術(shù)創(chuàng)新上的專(zhuān)利布局的成效,所以過(guò)渡句應(yīng)為:“研發(fā)重大原創(chuàng)成果的同時(shí),也要提前布局專(zhuān)利”,據(jù)此,排除BD。蔓延:向四周擴(kuò)展延伸。滲透:比喻某種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方面,據(jù)此,應(yīng)選用“滲透”,排除A?!爸厮堋迸c“格局”搭配,故選C。2根據(jù)材料二原文“大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等領(lǐng)域的重大科技成果成功應(yīng)用于數(shù)字經(jīng)濟(jì)、平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展”可知,此段主要講科技成果在各領(lǐng)域的應(yīng)用,科技產(chǎn)品對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型等方面的影響,據(jù)此回答即可。3三則材料的核心內(nèi)容均圍繞“科技”展開(kāi),科技自主創(chuàng)新能力的提升需要人力、財(cái)力的投入,在取得科技創(chuàng)新成果的同時(shí),要注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)、核

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